Skilda men lika

Separat men lika var en juridisk doktrin i USA:s konstitutionella lag , enligt vilken rassegregation inte nödvändigtvis bröt mot det fjortonde tillägget till Förenta staternas konstitution, som nominellt garanterade "lika skydd" under lagen till alla människor. Enligt doktrinen, så länge som faciliteterna som tillhandahålls för varje " ras " var lika, kunde statliga och lokala myndigheter kräva att tjänster, faciliteter, offentliga boenden , bostäder, sjukvård, utbildning, sysselsättning och transporter åtskiljs av "ras", vilket redan var fallet i hela delstaterna i det tidigare konfederationen . Frasen härleddes från en Louisiana-lag från 1890, även om lagen faktiskt använde frasen "lika men separata".

Läran bekräftades i Plessy v. Fergusons högsta domstolsbeslut från 1896, som tillät statsstödd segregation. Även om segregationslagar fanns före det fallet, uppmuntrade beslutet segregationsstater under Jim Crow-eran , som hade börjat 1876, och ersatte de svarta koderna , som begränsade afroamerikanernas medborgerliga rättigheter och medborgerliga friheter under återuppbyggnadseran .

I praktiken var de separata faciliteter som gavs till afroamerikaner sällan lika; vanligtvis var de inte ens i närheten av lika, eller så fanns de inte alls. Till exempel, i folkräkningen 1930 , var svarta människor 42% av Floridas befolkning. Ändå enligt rapporten 1934–1936 från Florida Superintendent of Public Instruction var värdet på "vit skolfastighet" i delstaten $70 543 000, medan värdet på afroamerikansk skolegendom var $4 900 000. Rapporten säger att "i några län i södra Florida och i de flesta länen i norra Florida är många negerskolor inhysta i kyrkor, hyddor och stugor och har inga toaletter, vattenförsörjning, skrivbord, svarta tavlor, etc. Län använder dessa skolor som en innebär att få statliga medel och ändå investerar dessa län lite eller ingenting i dem." Vid den tiden gavs gymnasieutbildning för afroamerikaner endast i 28 av Floridas 67 län. 1939–1940 var den genomsnittliga lönen för en vit lärare i Florida $1 148, medan den för en svart lärare var $585.

Under segregationens era var myten att raserna var åtskilda men fick lika faciliteter. Ingen trodde det. Nästan utan undantag fick svarta elever sämre byggnader och undervisningsmaterial. Svarta pedagoger fick i allmänhet mindre betalt än sina vita motsvarigheter och hade fler elever i sina klassrum... 1938 hade Pompano vita skolor kollektivt en lärare för varje 25 elever, medan Pompano Colored School hade en lärare för varje 54 elever. På Hammondville School hade den ensamstående läraren som var anställd där 67 elever.

Eftersom ny forskning visade att segregering av studenter efter "ras" var skadligt för dem, även om faciliteterna var lika, visade sig "separata men lika" faciliteter vara grundlagsstridiga i en serie av högsta domstolens beslut under överdomare Earl Warren , med början i Brown v . Utbildningsstyrelsen från 1954. Det efterföljande upphävandet av segregationslagar och sedvänjor var dock en lång process som varade under stora delar av 1950-, 1960- och 1970-talen, som involverade federal lagstiftning (särskilt Civil Rights Act från 1964) och många domstolar . fall.

Bakgrund

Det amerikanska inbördeskriget gjorde att slaveriet i USA upphörde med ratificeringen av det trettonde tillägget 1865. Efter kriget garanterade det fjortonde tillägget lika skydd enligt lagen för alla människor och kongressen inrättade Freedmen's Bureau för att hjälpa integrationen av tidigare slavar in i det sydliga samhället. Återuppbyggnadstiden sig nya friheter och lagar som främjar rasjämlikhet i söder. Men efter att kompromissen 1877 avslutade återuppbyggnaden och drog tillbaka federala trupper från alla sydstater, valdes många tidigare slavhållare och konfedererade till ämbetet. Det fjortonde tillägget garanterade lika skydd för alla människor men sydstaterna hävdade att kravet på jämlikhet kunde uppfyllas på ett sätt som höll raserna åtskilda. Dessutom tenderade de statliga och federala domstolarna att förkasta afroamerikanernas grunder om att deras rättigheter till fjortonde tillägget kränktes, och hävdade att det fjortonde tillägget endast gällde federalt, inte statligt, medborgarskap. Detta avslag är uppenbart i slakthusmålen och medborgarrättsmålen .

Efter slutet av återuppbyggnaden antog den federala regeringen en allmän policy att överlåta rassegregationen till de enskilda staterna. Ett exempel på denna policy var den andra Morrill Act ( Morill Act of 1890) . Före slutet av kriget Morrill Land-Grant Colleges Act (Morrill Act från 1862) gett federal finansiering för högre utbildning av varje stat med detaljerna lämnade till delstatens lagstiftare. 1890 års lag accepterade implicit det juridiska konceptet "separat men lika" för de 17 stater som hade institutionaliserad segregation.

Förutsatt att inga pengar enligt denna lag ska betalas ut till någon stat eller territorium för stöd och underhåll av en högskola där en distinktion av ras eller färg görs vid antagningen av studenter, utan upprättande och underhåll av sådana högskolor separat för vita och färgade studenter ska anses uppfylla bestämmelserna i denna lag om de medel som tas emot i en sådan stat eller ett sådant territorium är rättvist fördelat enligt nedan.

Tidigt juridiskt stöd

Lagar

I slutet av 1800-talet antog många delstater i det tidigare konfederationen lagar, gemensamt kända som Jim Crow-lagar , som föreskrev separation av vita och afroamerikaner. Floridas konstitution från 1885 och den i West Virginia beordrade separata utbildningssystem. I Texas krävde lagar separata vattenfontäner, toaletter och väntrum på järnvägsstationer. I Georgien kunde restauranger och tavernor inte servera vita och "färgade" besökare i samma rum; separata parker för varje "ras" krävdes, liksom separata kyrkogårdar. Detta är bara exempel från ett stort antal liknande lagar.

Före den andra Morrill-lagen uteslöt 17 stater svarta från tillträde till de högskolor som beviljats mark utan att ge liknande utbildningsmöjligheter. Som svar på den andra Morrill-lagen inrättade 17 stater separata land-grant colleges för svarta som nu kallas offentliga historiskt svarta colleges och universitet (HBCUs). Faktum är att vissa stater antog lagar som förbjöd skolor att utbilda svarta och vita tillsammans, även om en skola var villig att göra det. Konstitutionaliteten av sådana lagar upprätthölls i Berea College v. Kentucky (1908) 211 US 45. ^{[ citat behövs ]}

Plessy mot Ferguson

Legitimiteten för sådana lagar under det fjortonde tillägget bekräftades av USA:s högsta domstol i 1896 års fall av Plessy v. Ferguson , 163 US 537 (1896). Plessy - doktrinen utvidgades till de offentliga skolorna i Cumming v. Richmond County Board of Education , 175 US 528 (1899). ^{[ citat behövs ]}

"Vi tillgodoser endast vithandel". En restaurang i Lancaster, Ohio , 1938.

En "färgad" dryckesfontän i Oklahoma City , 1939.

1892 steg Homer Plessy , som var av blandad härkomst och verkade vara vit, på en helvit järnvägsvagn mellan New Orleans och Covington, Louisiana. Tågets konduktör hämtade passagerarbiljetter vid sina platser. När Plessy berättade för konduktören att han var 7 ⁄ 8 vit och 1 ⁄ 8 svart, fick han beskedet att han var tvungen att flytta till en bil för endast färgade. Plessy sa att han ogillades över att sitta i en bil för endast färgade personer och greps omedelbart. ^{[ citat behövs ]}

En månad efter hans arrestering dök Plessy upp i rätten inför domaren John Howard Ferguson. Plessys advokat, Albion Tourgee, hävdade att Plessys 13:e och 14:e ändringsrättigheter kränktes. Det trettonde tillägget avskaffade slaveriet, och det 14:e tillägget gav lika skydd till alla enligt lagen.

Högsta domstolens beslut i Plessy v. Ferguson formaliserade den juridiska principen om "separate but equal". Domen krävde att "järnvägsföretag som transporterar passagerare i sina bussar i den staten ska tillhandahålla lika, men separat, boende för de vita och färgade raserna". Boendet som fanns på varje järnvägsvagn krävdes att vara desamma som på de andra. Separata järnvägsvagnar skulle kunna tillhandahållas. Järnvägen kunde vägra service till passagerare som vägrade att följa, och Högsta domstolen slog fast att detta inte inkräktade på de 13:e och 14:e tilläggen.

Den "separata men lika"-doktrinen tillämpades i teorin på alla offentliga anläggningar: inte bara järnvägsvagnar utan skolor, sjukvårdsinrättningar, teatrar, restauranger, toaletter och dryckesfontäner. Men varken delstaten eller kongressen satte "separat men lika" i lagböckerna, vilket innebär att tillhandahållandet av lika tjänster till icke-vita inte kunde genomdrivas lagligt. Den enda möjliga lösningen var genom federal domstol, men kostsamma advokatarvoden och utgifter gjorde att detta var uteslutet för enskilda; det krävdes en organisation med resurser, NAACP , för att ansöka och förfölja Brown v. Board of Education . ^{[ citat behövs ]}

1904 karikatyr av "White" och "Jim Crow" järnvägsvagnar av John T. McCutcheon .

Lika faciliteter var ovanligt. De faciliteter och sociala tjänster som erbjöds afroamerikaner var nästan alltid av lägre kvalitet än de som erbjöds vita amerikaner, om de överhuvudtaget fanns. De flesta afroamerikanska skolor hade mindre offentlig finansiering per elev än närliggande vita skolor; de hade gamla läroböcker, kasserade av de vita skolorna, använd utrustning och dåligt betalda, förberedda eller undervisade och utbildade lärare. Dessutom, enligt en studie utförd av American Psychological Association , är svarta studenter känslomässigt nedsatta när de segregeras i unga år. I Texas etablerade staten en statligt finansierad juristskola för vita studenter men ingen för svarta studenter. Som tidigare nämnts hade majoriteten av länen i Florida under 1930-talet ingen gymnasieskola för afroamerikanska studenter. Afroamerikaner var tvungna att betala statliga och lokala skatter som endast användes till förmån för vita. (Se Florida A&M Hospital för ett exempel.)

Även om "Separate but Equal"-doktrinen så småningom upphävdes av USA:s högsta domstol i Brown v. Board of Education (1954), var genomförandet av ändringarna som detta beslut krävde lång, omtvistad och ibland våldsam (se massivt motstånd och Southern Manifesto ). Medan den moderna rättsdoktrinen tolkar det 14:e tillägget för att förbjuda explicit segregation på grund av ras, är samhälleliga frågor kring rasdiskriminering fortfarande aktuella (se rasprofilering ). ^{[ citat behövs ]}

Lagligt avslag

Inför Warren Court

Upphävandet av sådana restriktiva lagar, allmänt känd som Jim Crow-lagar , var ett centralt fokus för Civil Rights Movement före 1954. I Sweatt v. Painter tog Högsta domstolen upp en juridisk utmaning mot doktrinen när en texansk svart student, Heman Marion Sweatt , sökte antagning till den statligt stödda School of Law vid University of Texas . Eftersom Texas inte hade en juridikskola för svarta studenter , fortsatte underdomstolen fallet i sex månader så att en statligt finansierad juridikskola för svarta studenter (nu känd som Thurgood Marshall School of Law vid Texas Southern University ) kunde skapas. När ytterligare överklaganden till Texas Supreme Court misslyckades, tog Sweatt, tillsammans med NAACP , fallet till de federala domstolarna, innan det så småningom nådde USA:s högsta domstol . Här ändrades det ursprungliga beslutet och Sweatt antogs till University of Texas School of Law . Detta beslut grundade sig på att den separata skolan inte kvalificerade sig som "likvärdig", på grund av både kvantitativa skillnader, såsom dess faciliteter, och immateriella faktorer, såsom dess isolering från de flesta av de framtida jurister som de utexaminerade med. påverka varandra. Domstolen ansåg att, när man överväger forskarutbildning, måste immateriella faktorer betraktas som en del av "materiell jämlikhet". Samma dag beslutade Högsta domstolen i McLaurin v. Oklahoma State Regents att segregationslagarna i Oklahoma, som hade krävt att en afroamerikansk doktorand som arbetade på en doktorsexamen skulle sitta i korridoren utanför klassrumsdörren, inte kvalificerade sig. som "separat men lika". Dessa fall avslutade den "separata men jämlika" doktrinen inom forskarutbildning och yrkesutbildning. ^{[ citat behövs ]}

Warren Court

År 1953 blev Earl Warren USA:s 14:e överdomare , och Warren Court startade en liberal konstitutionell revolution som förbjöd rassegregation och "separat men jämlik" i hela USA i en serie landmärken.

I Brown v. Board of Education (1954) 347 US 483 , hänvisade advokater för NAACP till frasen "lika men separat" som används i Plessy v. Ferguson som en sed i jure rassegregation införd i lag. NAACP, ledd av Thurgood Marshall (som blev den första svarta högsta domstolensdomaren 1967), var framgångsrika i att utmana den konstitutionella livskraften för "separata men lika" doktrinen. Warren Court röstade för att upphäva sextio år av lag som hade utvecklats under Plessy . Warren Court förbjöd segregerade offentliga utbildningsanläggningar för svarta och vita på delstatsnivå. Det kompletterande fallet Bolling v. Sharpe , 347 US 497 förbjöd sådan praxis på federal nivå i District of Columbia . Överdomare Earl Warren skrev i domstolens yttrande:

Vi drar slutsatsen att läran om "separat men jämlik" inte har någon plats inom folkbildningsområdet. Separata utbildningsanläggningar är till sin natur ojämlika. Därför anser vi att kärandena och andra på liknande sätt för vilka talan har väckts är, på grund av den åtskillnad som klagas över, berövade det lika skyddet av lagarna som garanteras av det fjortonde tillägget.

Även om Brown upphävde doktrinen om "separat men lika" i institutioner för offentlig utbildning, skulle det dröja nästan tio år till innan Civil Rights Act från 1964 skulle förbjuda rasdiskriminering i anläggningar som ansågs vara allmänt boende (transport, hotell, etc.) .

Dessutom, 1967, under Loving v. Virginia , förklarade Warren Court Virginias anti-miscegenation -stadga, Racial Integrity Act of 1924 , författningsstridig, vilket ogiltigförklarade alla anti-miscegenation-lagar i USA . Överdomare Earl Warren skrev i domstolens majoritetsutlåtande:

Efter Warren Court

År 1975 lämnade Jake Ayers Sr. in en stämningsansökan mot Mississippi och påstod att de gav mer ekonomiskt stöd till de övervägande vita offentliga högskolorna. Staten avgjorde stämningen 2002 och riktade 503 miljoner dollar till tre historiskt svarta högskolor under 17 år.

Se även

externa länkar

Media relaterade till rassegregation i USA på Wikimedia Commons

Ett filmklipp A Study of Educational Inequalities in South Carolina finns på Internet Archive
Cornell Legal Information Institute