Barbara Rose Johns
Barbara Rose Johns | |
---|---|
Född |
New York City , New York , USA
|
6 mars 1935
dog | 28 september 1991 Philadelphia, Pennsylvania, USA
|
(56 år)
Yrke(n) | Medborgarrättsaktivist, bibliotekarie |
Känd för |
Davis v. County School Board i Prince Edward County R.R. Moton High School protest |
Barbara Rose Johns Powell (6 mars 1935 – 28 september 1991) var en ledare i den amerikanska medborgarrättsrörelsen . Den 23 april 1951, vid 16 års ålder, ledde Powell en studentstrejk för lika utbildning vid RR Moton High School i Farmville , Prince Edward County , Virginia . Efter att ha säkrat NAACP juridiskt stöd, lämnade Moton -eleverna Davis mot Prince Edward County , det enda studentinitierade målet som konsoliderats till Brown v. Board of Education , det landmärke beslutet från USA:s högsta domstol från 1954 som förklarade " separata men jämlika " offentliga skolor grundlagsstridiga.
Tidigt liv
Barbara Rose Johns Powell föddes i New York City , New York 1935. Hennes familj hade rötter i Prince Edward County, Virginia , där de återvände för att bo. Hennes mamma arbetade i Washington DC för den amerikanska flottan , och hennes far drev gården där familjen bodde. Den äldsta av fem barn, Powell hade en yngre syster, Joan Johns Cobbs, och tre yngre bröder: Ernest; Roderick, som tjänstgjorde i Vietnam som hundförare och belönades med Brons Star och Purple Heart ; och Robert.
Powells farbror var Vernon Johns , en frispråkig aktivist för medborgerliga rättigheter . När han besökte Powell och hennes familj ställde han frågor till barnen om svart historia. Detta motiverade Powell och hennes syskon att studera svart historia, och Powell, såväl som hennes syskon, påverkades av Vernon och hans frispråkiga natur.
Moton High School
Medan han bodde i Prince Edward County, utbildades Powell i segregerade offentliga skolor. 1951 var 16-åriga Barbara Rose Johns Powell junior på den helsvarta Moton High School i Farmville . Tvärs över staden fanns en annan skola, öppen exklusivt för vita elever. De resurser som var tillgängliga för varje skola och kvaliteten på lokalerna var ojämlika. Powells skola designades och byggdes för att rymma ungefär 200 elever, men 1951 var inskrivningen dubbelt så många. Enligt ett förstapersonskonto från Powells syster, Joan:
På vintern var skolan väldigt kall. Och många gånger fick vi ta på oss jackorna. Nu var eleverna som satt närmast vedspisen väldigt varma och de som satt längst bort var väldigt kalla. Och jag minns att jag var kall många gånger och satt i klassrummet med jackan på. När det regnade fick vi vatten genom taket. Så det satt massor av hinkar runt om i klassrummet. Och ibland var vi tvungna att höja våra paraplyer för att hålla vattnet från våra huvuden. Det var en mycket svår miljö för att försöka lära sig.
Föräldrar till de svarta eleverna vädjade till den helt vita skolstyrelsen att tillhandahålla en större och ordentligt utrustad anläggning. Som en stoppåtgärd reste styrelsen flera tjärpappershyddar för att hantera översvämningen av elever. Powell var frustrerad över de separata och ojämlika faciliteterna och bestämde sig för att vidta åtgärder efter att ha missat sin skolbuss och sett en buss för de vita eleverna passera henne. Hon kontaktade en betrodd lärare för att uttrycka sin oro och läraren uppmanade henne att vidta åtgärder.
Organisering av strejken och stämningsansökan
Barbara Johns träffade flera klasskamrater och de gick alla med på att hjälpa till att organisera en studentstrejk. Den 23 april 1951 omsattes planen som Barbara Johns initierade. Rektorn på skolan lurades att lämna genom att få veta att några elever var i centrum och ställde till problem. Medan rektorn var borta förfalskade Barbara Johns ett memo från den rektorn som sa till lärarna att ta med sina klasser till en speciell sammankomst. Lärarna tog med sina klasser och lämnade församlingen på begäran. Hon höll sedan ett tal till alla 450 elever och avslöjade sina planer på en elevstrejk i protest mot de ojämlika villkoren i de svarta och vita skolorna. Eleverna gick med på att delta och den dagen tågade de ner till tingshuset för att göra tjänstemännen medvetna om den stora skillnaden i kvalitet mellan de vita och svarta skolorna. Elevledarna gick in till skolinspektören TJ McIlwaines kontor som sa till dem att de var malplacerade. Johns hade hoppats att strejken skulle sluta med att länstjänstemännen sympatiserade med eleverna och byggde en ny skola för dem, men möttes istället av likgiltighet och kamp. Under resten av dagen valde eleverna skolan, både inom och utanför, med plakat som proklamerade: "Vi vill ha en ny skola eller ingen alls" och "Ned med hyddar av tjärpapper."
Den 25 april 1951 anlände Oliver W. Hill och Spottswood Robinson, advokater för NAACP (National Association for the Advancement of Colored People), till Prince Edward County för att hjälpa eleverna på Robert Russa Moton High School, som hade gått i strejk . Medan strejken genomfördes sökte Barbara Johns och andra studiekamrater juridisk rådgivning från NAACP. NAACP gick med på att bistå så länge som det skulle gälla ett integrerat skolsystem, och inte bara lika faciliteter. En månad senare lämnade NAACP in Davis v. County School Board of Prince Edward County i federal domstol . Domstolen bekräftade segregationen i Prince Edward County, och NAACP överklagade till USA:s högsta domstol . Davis v. Prince Edward County, tillsammans med fyra andra fall, blev en del av fallet Brown v. Board of Education . Eftersom Davis var det enda fallet i Brown som initierades av studentprotester, ses det av vissa som början på Civil Rights Movement .
Efter strejken
För hennes del i integrationsrörelsen blev Johns trakasserad och Ku Klux Klan brände ett kors på hennes trädgård. Barbara Johns föräldrar, fruktade för hennes säkerhet, skickade henne till Montgomery , Alabama för att bo hos sin farbror. Efter strejken levde Barbara Johns ut resten av sitt liv i relativt lugn. Hon tog en examen i biblioteksvetenskap från Drexel University. Hon gifte sig med William Powell, uppfostrade fem barn och bodde i Philadelphia. Hennes engagemang för utbildning fick henne att bli bibliotekarie för skolsystemet i Philadelphia. Hon arbetade i detta yrke fram till sin död i skelettcancer 1991.
Aktivistiskt arv
Barbara Johns bidrag till medborgerliga rättigheter förbises ofta eftersom hon var tonåring när hon gjorde skillnad. I det Pulitzerprisbelönta Parting the Waters: America in the King Years, 1954–63 , anmärker författaren Taylor Branch om Davis v. Prince Edward :
Fallet förblev dämpat i vitt medvetande, och skolbarnets ursprung till rättegången förlorades också på nästan alla negrer utanför Prince Edward County. ... Idén om att icke-vuxna av vilken ras som helst skulle kunna spela en ledande roll i politiska händelser hade helt enkelt misslyckats med att registrera sig på någon — förutom kanske Klansmännen som brände ett kors på Johns gård en natt, och redan då trodde folk att deras Målet kanske inte var Barbara utan hennes ökända brandfarbror.
Virginia Civil Rights Memorial öppnades 2008, med Barbara Johns och flera andra studenter på en framträdande plats på ena sidan med citatet "It seemed like reaching for the moon." Library of Virginia hedrade också Barbara Johns Powell 2005 genom att utse henne till en av deras Virginia Women in History .
Barbara Johns studeras nu i läroplanen för historia i grundskolan i Virginia, i fjärde klassenheten om medborgerliga rättigheter och massivt motstånd.
2010 färdigställde Virginia-konstnären Louis Briel ett porträtt av Johns, som hängde i State Capitol-byggnaden innan det permanent installerades i Robert Russa Moton Museum i Farmville. Porträttet är utlånat för visning i Virginia's Executive Mansion efter en begäran från guvernör McAuliffe och First Lady Dorothy McAuliffe.
2017 döpte guvernör Terry McAuliffe officiellt kontoret för justitieministern efter Powell, för hennes inverkan på medborgarrättsrörelsen.
Den 17 augusti 2017, i en intervju med CBS This Morning , talade guvernör Terry McAuliffe om Unite the Right-rallyt i Charlottesville, Virginia, med ett porträtt av Barbara Johns i bakgrunden. Han kallade de vita supremacisterna för fega och sa:
Över min axel sitter Barbara Johns som vid 16 års ålder ledde revolten i Prince Edward County, Virginia, när vi hade vita skolor och svarta skolor. Och hon sa "Våra skolor är sämre." Och hon ledde en revolt med 400 studenter på 50-talet. Det är vad vi behöver som ledare.
2017 övervägde Fairfax County, Virginia, att döpa om sin JEB Stuart High School efter Barbara Johns. Den 7 september 2018 återinvigdes JEB Stuart High School till Justice High School för att hedra bland andra Johns, Justice Thurgood Marshall och överste Louis G Mendez Jr. som har arbetat för att främja rättvisa.
I maj 2019 var Johns med i New York Times -serien "Overlooked No More". Seriens redaktörer lägger till dödsannonser över anmärkningsvärda men förbisedda personer som inte hade dödsannonser i New York Times vid tiden för deras död.
2020 valdes Johns in i National Women's Hall of Fame .
Den 16 december 2020 röstade Virginias kommission för historiska statyer i USA:s Capitol för att rekommendera att en staty av Barbara Johns representerar Virginia i National Statuary Hall , i stället för den nuvarande statyn av Robert E. Lee . Lee-statyn togs bort natten mellan 20 och 21 december; det är planerat att ersättas av en staty av Johns när en formell omröstning av Virginia State Legislature har ägt rum.
Se även
Vidare läsning
- Branch, Taylor (1989). Parting the Waters: America in the King Years 1954–63 . Touchstone . ISBN 9780671687427 .
- Smith, Bob (1966). De stängde sina skolor: Prince Edward County, Virginia 1951–1964 . Chapel Hill, University of North Carolina Press.
- John A. Stokes med Lois Wolfe, Students on Strike: Jim Crown, Civil Rights, 'Brown,' and Me, A Memoir , Washington, DC: National Geographic Press, 2008
- Richard Kluger, "Stick With Us," Simple Justice Vintage: 1974: 454–480.
- Kanefield, Teri, The Girl from the Tar Paper School: Barbara Rose Johns and the Advent of the Civil Rights Movement , Harry N. Abrams, 2014
externa länkar
- SNCC Digital Gateway: Barbara Johns leder Prince Edward County Student Walkout Digital dokumentärwebbplats skapad av SNCC Legacy Project och Duke University, som berättar historien om Student Nonviolent Coordinating Committee och gräsrotsorganisationer inifrån och ut
- Barbara Rose Johns minnesplats
- Barbara Rose Johns på Moton Museum
- Jeffrey Zastow, "Vem var Barbara Johns?" , Wall Street Journal Classroom Edition, januari 2006
- Juan Williams, "Separate But Unequal: How a Student-Leed Protest Helped Change the Nation", National Public Radio , 13 januari 2004
- Queens College CORE (en historia om New York Citys kapitel i Congress of Racial Equality)
- 1935 födslar
- 1991 dödsfall
- 1900-tals afroamerikanska människor
- Afroamerikanska kvinnor från 1900-talet
- Aktivister för afroamerikanska medborgerliga rättigheter
- Aktivister från New York City
- afroamerikanska aktivister
- Virginias afroamerikanska historia
- afroamerikanska bibliotekarier
- amerikanska barnaktivister
- amerikanska bibliotekarier
- Amerikanska kvinnliga bibliotekarier
- Människor från Prince Edward County, Virginia
- Pionjärer för skolavsegregering
- Ungdomsaktivister