Stå i skolhusets dörr

Stå i skolhusets dörr
En del av Civil Rights Movement
Wallace at University of Alabama edit2.jpg
Försöker blockera integrationen vid University of Alabama, guvernör i Alabama George Wallace står vid dörren till Foster Auditorium medan han konfronteras av USA:s vice justitieminister Nicholas Katzenbach .
Datum 11 juni 1963
Plats
University of Alabama i Tuscaloosa, Alabama
Orsakad av
Resulterade i
Ledfigurer

Studenter

Vita huset

George Wallace , guvernör

The Stand in the Schoolhouse Door ägde rum i Foster Auditorium vid University of Alabama den 11 juni 1963. George Wallace , Alabamas guvernör , i ett symboliskt försök att hålla sitt första löfte om " segregation nu, segregation imorgon, segregation för alltid " och stoppa desegregeringen av skolor, stod vid dörren till auditoriet som för att blockera inträdet för två afroamerikanska studenter: Vivian Malone och James Hood .

Som svar utfärdade president John F. Kennedy verkställande order 11111 , som federaliserade Alabamas nationalgarde , och gardets general Henry V. Graham beordrade sedan Wallace att kliva åt sidan. Wallace talade vidare, men flyttade så småningom, och Malone och Hood slutförde sin registrering. Incidenten förde Wallace i det nationella rampljuset.

Bakgrund

Se även: Civil Rights Movement and Brown v. Board of Education

Den 17 maj 1954 avkunnade USA:s högsta domstol sitt beslut i Brown v. Board of Education , som ansåg att utbildning av svarta barn i separata offentliga skolor från deras vita motsvarigheter bröt mot lika skyddsklausulen i det fjortonde tillägget till USA:s konstitution . Brown menade att University of Alabama måste desegregeras. Under åren efter ansökte hundratals afroamerikaner om antagning, men med ett kort undantag nekades alla. Universitetet samarbetade med polisen för att hitta diskvalificerande egenskaper, eller när detta misslyckades skrämde de sökande. ansökte tre afroamerikaner – Vivian Malone Jones , Dave McGlathery och James Hood . I början av juni beordrade den federala distriktsdomaren Seybourn H. Lynne att de skulle släppas in och förbjöd guvernör Wallace att blanda sig i, men beviljade inte begäran att Wallace skulle stängas av från campus.

Wallace signalerade privat till Kennedy-administrationen sin avsikt att undvika att uppmuntra till våld, som hade inträffat i slaget vid Oxford i september 1962 med desegregeringen av University of Mississippi . Chefen för delstatspolisen i Alabama, Albert Lingo , som rapporterade direkt till Wallace, varnade ledarna för Ku Klux Klan att deras medlemmar skulle arresteras om de dök upp i Tuscaloosa . Bull Connor , chefen för tävlingsbete för Birmingham-polisen , sa också till Klan-medlemmarna att sprida budskapet att Wallace ville att inga folksamlingar skulle samlas i staden. Och Wallaces talskrivare och högsta medhjälpare, Asa Carter , själv en klan-tjänsteman, besökte personligen Edward R. Fields , en ledare för National States' Rights Party , en vit supremacistgrupp, också för att säga åt honom att hålla sig borta från händelsen. Men Wallace vägrade prata direkt med justitieminister Robert F. Kennedy när han ringde för att höra om Wallaces planer.

På tröskeln till incidenten försökte det amerikanska justitiedepartementet misskreditera Wallace genom att till en reporter på Newsday läcka den privata hälsoinformationen om att guvernören fick statliga betalningar relaterade till ett psykiatriskt handikapp som han drabbades av när han flög i bombuppdrag över Japan under andra världskriget . Wallace bekräftade funktionsnedsättningen, men Newsday- redaktörerna vägrade att driva berättelsen.

Incident

General Henry Graham hälsar och konfronterar sedan George Wallace .
Vivian Malone Jones kommer för att registrera sig för klasser vid University of Alabamas Foster Auditorium.

Den 11 juni förhandsregistrerade Malone och Hood på morgonen vid domstolsbyggnaden i Birmingham. De valde ut sina kurser och fyllde i alla sina blanketter där. De anlände till Foster Auditorium för att få sina kursmängder granskade av rådgivare och betala sina avgifter. Tjänstemän i Kennedyadministrationen, som kämpade med en potentiellt våldsam situation, övervägde att helt enkelt kringgå Foster Auditorium och låta Malone och Hood eskorteras direkt till sina sovsalar. Men med tanke på rapporter om en upprörd Wallace, sa Robert Kennedy till vice justitieminister Nicholas Katzenbach , "Du borde ge honom hans show eftersom jag är orolig om han inte har det ... att Gud vet vad som kan hända genom att våld."

Administrationstjänstemän drog också slutsatsen att den bästa optiken skulle vara att framställa frågan som en konflikt mellan statlig och federal myndighet, inte en rasistisk konfrontation mellan den vita guvernören och de svarta studenterna. Vidare, genom att hålla eleverna borta från dörröppningen, tvingades inte administrationen att anklaga Wallace för förakt för ett federalt domstolsbeslut. Så det var som Malone och Hood stannade kvar i sin bil när Wallace, i ett försök att hålla sitt löfte såväl som för politisk show, blockerade ingången till Foster Auditorium med media som tittade på. Sedan, flankerad av federala marskalkar, Katzenbach till Wallace att kliva åt sidan. Wallace avbröt dock Katzenbach och höll ett tal om staters rättigheter .

Katzenbach ringde upp president John F. Kennedy , som tidigare hade utfärdat en presidentproklamation som krävde att Wallace skulle gå åt sidan, och berättade för honom om Wallaces agerande genom att ignorera tillkännagivandet eftersom det inte hade någon juridisk kraft. Som svar utfärdade Kennedy Executive Order 11111, som redan hade förberetts, som godkände federaliseringen av Alabama National Guard enligt Upprorslagen från 1807 . Fyra timmar senare beordrade Gardesgeneral Henry Graham Wallace att kliva åt sidan och sa: "Sir, det är min sorgliga plikt att be er att kliva åt sidan under order av USA:s president." Wallace talade sedan vidare, men flyttade så småningom, och Malone och Hood slutförde sin registrering.

Verkningarna

Dagarna efter antagandet beordrades nationalgardet att stanna kvar på campus på grund av en stor Ku Klux Klan- kontingent i det omgivande området. Wallace och Kennedy utbytte flyktiga telegram över den. Wallace motsatte sig att Kennedy beordrade vakten att stanna kvar på campus och sa att Kennedy bar ansvaret om något hände. Kennedy svarade och förklarade att verkställande order 11111 gjorde det klart att ansvaret för att upprätthålla freden kvarstod hos de statliga trupperna under Wallaces kontroll och sa att han skulle återkalla ordern om försäkringar gjordes. Wallace vägrade och sade att han inte skulle skrämmas och citerade att Executive Order 11111 antogs utan hans vetskap.

Executive Order 11111 användes också för att säkerställa att Alabama National Guard såg till att svarta elever över hela staten kunde skriva in sig på tidigare helt vita skolor. Det kompletterades av Executive Order 11118, som gav "hjälp för att avlägsna olagliga hinder för rättvisa i delstaten Alabama." Från och med mars 2023 har Executive Order 11111 inte återkallats.

Scenhanteringen av incidenten undvek att provocera fram våld, men det tjänade också Wallaces syften genom att förstärka hans påstående att desegregering inte i första hand var en fråga om rasrättvisa, utan en av "staternas rättigheter" istället .

Kulturella referenser

Händelsen beskrivs i detalj i Robert Drews dokumentärfilm Crisis: Behind a Presidential Commitment från 1963 . Händelsen skildrades i filmen Forrest Gump från 1994 , där Vivian Jones släpper sina böcker, som hämtas av titelkaraktären, och i 1997 års tv-film George Wallace .

I juni 2012 kommenterade George Wallace Jr. sin fars arv och nämnde hänvisningen till händelsen i Bob Dylans låt från 1964 " The Times They Are a-Changin' ": "Kom senatorer, kongressledamöter, vänligen lyssna på uppmaningen. Stå inte i dörröppningen, blockera inte hallen." Den yngre Wallace sa att när han var 14 sjöng han sången för sin far och tyckte att han såg ångerblicken i sin fars ögon.

Se även

Anteckningar

externa länkar

Search Wikisource
Wikisource har originaltext relaterad till denna artikel:

Koordinater :

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Stand_in_the_Schoolhouse_Door&oldid=1143786055 "