Svartfotsspråk

Siksika
Siksiká ( ᓱᖽᐧᖿ )
Frances Densmore recording Mountain Chief2.jpg
Frances Densmore vid en inspelningssession med Blackfoot-hövdingen Mountain Chief 1916
Infödd till Kanada , USA
Område Piikani Nation , Siksika Nation och Kainai Nation i södra Alberta ; Blackfeet Nation i Montana
Etnicitet 15 000 Blackfoot
Modersmålstalare
2 900 (2016)
Dialekter
  • Siksiká (svartfot)
  • Kainai (Blood, Many Chiefs)
  • Aapátohsipikani (Norra Piegan)
  • Aamsskáápipikani (södra Piegan)

Blackfoot Syllabics Ibland latin
Språkkoder
ISO 639-2
ISO 639-3 bla
Glottolog siks1238
ELP Niitsipowahsin
Lang Status 60-DE.svg
Blackfoot klassificeras som Definitely Endangered av Unescos atlas över världens språk i fara.
Denna artikel innehåller IPA fonetiska symboler. Utan korrekt renderingsstöd kan du se frågetecken, rutor eller andra symboler istället för Unicode- tecken. För en introduktionsguide om IPA-symboler, se Hjälp:IPA .

Blackfoot -språket , även kallat Siksiká (dess benämning i ISO 639-3 , engelska: / s k ˈ s k ə / ; Siksiká [sik͡siká] , syllabics ᓱᖽᐧᖿ ) , ofta angliciserat som ett siksikaansk språk Blackfoot eller Niitsitapi människor, som för närvarande bor i nordvästra slätterna i Nordamerika . Det finns fyra dialekter, varav tre talas i Alberta , Kanada, och en av dem talas i USA: Siksiká (svartfot), sydost om Calgary, Alberta; Kainai (Blood, Many Chiefs), talat i Alberta mellan Cardston och Lethbridge; Aapátohsipikani (norra Piegan), väster om Fort MacLeod som är Brocket (Piikani) och Aamsskáápipikani (södra Piegan), i nordvästra Montana . Namnet Blackfoot kommer troligen från de svärtade sulor på läderskorna som folket bar.

På en skylt på Siksika Health and Wellness Centre i Siksika 146 står det " Oki ", en svartfotshälsning

Det finns en distinkt skillnad mellan Old Blackfoot (även kallad High Blackfoot), dialekten som talas av många äldre talare, och New Blackfoot (även kallad Modern Blackfoot), dialekten som talas av yngre talare. Bland de algonkiska språken är Blackfoot relativt divergerande i fonologi och lexikon. Språket har ett ganska litet foneminventarium, bestående av 11 grundläggande konsonanter och tre grundläggande vokaler som har kontrastiva längdmotsvarigheter. Blackfoot är ett språk med tonhöjdsaccent . Blackfoot-språket har minskat i antalet infödda talare och klassificeras som antingen ett hotat eller hotat språk.

Liksom de andra algonkiska språken anses Blackfoot vara ett polysyntetiskt språk på grund av dess stora morfeminventering och ord interna komplexitet. En majoritet av Blackfoot-morfem har en en-till-en-överensstämmelse mellan form och betydelse, en avgörande egenskap hos agglutinativa språk . Men Blackfoot visar vissa fusionsegenskaper eftersom det finns morfem som är polysemösa. Både substantiv- och verbstammar kan inte användas blottade utan måste böjas. På grund av sin morfologiska komplexitet har Blackfoot en flexibel ordföljd .

Språket Blackfoot har upplevt en avsevärd minskning av talare sedan 1960-talet och klassificeras som "allvarligt hotad" av Unescos atlas över världens språk i fara. I Kanada har denna förlust till stor del tillskrivits bostadsskolor , där inhemska elever ofta straffades hårt för att de talade sina första språk. Utbredd språkförlust kan också tillskrivas Sixties Scoop , genom vilken tusentals inhemska barn togs från sina familjer, ofta utan föräldrarnas samtycke, och flyttades av regeringen till icke-urbefolkade familjer. Som ett resultat av dessa förluster har Blackfoot-communityt lanserat många språkrevitaliseringsinsatser, inklusive Piikani Traditional Knowledge Services och många fler.

Språkvariationer

Pied Noir

Pied-Noir är ett alternativt namn för Blackfoot-stammen. Den exakta översättningen är "svart fot" på franska.

Övrig

Siksikáíʼpowahsin och Niitsipowahsin är två andra språkvarianter för Blackfoot.

Klassificering

Blackfoot är en medlem av den algonkiska språkfamiljen som tillhör slättområdet tillsammans med Arapaho , Gros Ventre och Cheyenne . Svartfot talas i nordvästra Montana och i hela Alberta, Kanada, vilket gör det geografiskt till ett av de västligaste algonkiska språken.

Historia

Blackfootfolket var en gång en av många indianländer som bebodde Great Plains väster om Mississippifloden. Folket var bisonjägare , med bosättningar i norra USA. Tvingade att flytta på grund av krig med angränsande stammar, bosatte sig Blackfoot-folket runt slättområdet och upp till Kanada, och koncentrerade sig så småningom i Montana. Svartfotsjägare skulle spåra och jaga vilt, medan de återstående människorna skulle samla mat och andra förnödenheter för vintern. De norra slätterna, där svartfoten slog sig ner, hade otroligt hårda vintrar, och det platta landet gav lite flykt från vindarna. Blackfoot Nation blomstrade, tillsammans med många andra infödda grupper, tills de europeiska nybyggarna anlände i slutet av artonhundratalet. Nybyggarna hade med sig hästar och teknik, men också sjukdomar och vapen. Sjukdomar som smittkoppor, främmande för de infödda, decimerade svartfotsbefolkningen i mitten av artonhundratalet. Grupper av svartfota människor gjorde uppror mot européerna som Mountain Chiefs stam. Men 1870 förväxlades en stam av fredliga Blackfoot för den rebelliska stammen och hundratals slaktades. Under de följande trettio åren hade nybyggarna utrotat bisonen från Great Plains. Detta tog bort huvudelementet i Blackfoot-livet och tog bort människornas förmåga att vara självförsörjande. När deras huvudsakliga matkälla var borta, tvingades Blackfoot att förlita sig på statligt stöd.

1886 öppnade Old Sun Residential School på Blackfoot Reserve i Alberta. 1908 beskrevs den av en officiell undersökning som "ohygienisk" och "på alla sätt olämplig för en sådan institution". Oavsett vilket förblev den i drift tills den stängdes 1971. Dussintals Blackfoot-barn dog när de deltog. Skolan var full av fysiska, sexuella och psykiska övergrepp, vilket gav en bestående inverkan på Blackfoot-barnen som deltog. Det trauma som eleverna utsätts för och det efterföljande förtrycket av deras inhemska språk och kultur har delvis tillskrivits förlusten av antalet Blackfoot-talare.

Fonologi

Konsonanter

Svartfot har nitton konsonanter, av vilka alla utom /ʔ/ , /x/ , /j/ och /w/ bildar par som skiljer sig åt genom längd. En av de två affrikaterna /k͡s/ är ovanlig för att vara heterorganisk .

Labial Coronal Rygg Glottal
Nasal m n
Klusil sid t k ʔ
Affricate t͡s t͡sː k͡s k͡sː
Frikativa s x
Ungefär w j

Vokaler

Monoftonger

Blackfoot har ett vokalsystem med tre monoftonger , /ioa/ .

Främre Central Tillbaka
Hög i o o
Låg a

De korta monoftongerna uppvisar också allofoniska förändringar. Vokalerna /a/ och /o/ höjs till [ʌ] respektive [ʊ] när de följs av en lång konsonant. Vokalen /i/ blir [ɪ] i slutna stavelser.

Diftonger

Det finns ytterligare tre diftonger i Blackfoot. Den första diftongen ai uttalas [ɛ] före en lång konsonant, [ei] (eller [ai] , på dialekten i Blackfoot Reserve) före /i/ eller /ʔ/ , och på andra ställen uttalas [æ] i blodet Reservdialekt eller [ei] på Blackfoot Reservdialekt. Den andra diftongen ao uttalas [au] före /ʔ/ och [ɔ] någon annanstans. Den tredje diftongen oi kan uttalas [y] före en lång konsonant och som [oi] någon annanstans.

Längd

Längden är kontrastiv i Blackfoot för både vokaler och konsonanter. Vokallängd hänvisar till varaktigheten av en vokal och inte en förändring i kvalitet. Vokalen /oo/ är därför samma ljud som /o/ endast skiljer sig åt i hur lång tid den produceras.

áak o kaawa "han kommer att repa"
áak oo kaawa "hon kommer att sponsra en Sundance"

Konsonanter kan också förlängas med undantag för /ʔ/ , /x/ , /j/ och /w/ .

kiipí pp o 'ett hundra'
nn a 'min far'
sokáʼp ss iwa 'Han är bra'

Tonhöjd accent

Blackfoot är ett språk med tonhöjdsaccent och det är ett kontrastivt inslag i språket. Varje ord kommer att ha minst en hög vokal eller diftong men kan ha mer än en. Observera att hög tonhöjd här används i förhållande till de sammanhängande stavelserna. Svartfota-yttringar upplever en gradvis nedgång i tonhöjd, därför om ett yttrande innehåller en uppsättning accentvokaler kommer den första att ha högre tonhöjd än den andra, men den andra kommer att ha högre tonhöjd än stavelserna som omger den direkt. Tonhöjden illustreras i den latinbaserade ortografin med en akut accent.

ápssiwa "det är en pil"
apssíwa "det är ett fikon"
máátaissikópiiwa "han vilar inte"

Fonologiska regler

Blackfoot är rik på morfo-fonologiska förändringar. Nedan finns ett begränsat urval av fonologiska regler.

Halvvokalförlust

Glider raderas efter en annan konsonant, förutom ett glottal stopp, eller ord initialt men behålls under andra förhållanden.

/w/ förlust

poos-wa

poos-wa

cat-AN.SG

póósa

póósa

'katt'

/y/ förlust

óóhkotok-yi

óóhkotok-yi

sten-INAN.SG

óóhkotoki

óóhkotoki

'sten'

ord-initial

w-ókoʼsi

w-ókoʼsi

3.SG.POSS-barn

ókoʼsi

ókoʼsi

"hans/hennes barn"

Accentspridning

Accent sprids från en accentvokal till följande vokal över morfemgränserna.

á-okskaʼsiwa áókskaʼsiwa 'hon springer'
atsikí-istsi atsikíístsi 'skor'

Vokaldevoicing

I slutet av ett ord avges vokaler som inte har hög tonhöjd, oavsett längd.

Grammatik – allmän

Lexikala kategorier

Lexikala kategorier i Blackfoot är en debattfråga i litteraturen, med undantag för substantiv och verb. Ytterligare föreslagna kategorier, föreslagna av Uhlenbeck, är adjektiv, pronomen, adverb och partiklar. Taylor klassificerar Blackfoot-språket som att ha två huvudklasser, substantiv (substantiv och pronomen) och verb, med en mindre klass bestående av partiklar. Frantz klassificerar adjektiv och adverb som affix men inte oberoende klasser.

Avtal

Överensstämmelsemorfologin är omfattande hos Blackfoot och överensstämmelsemorfem är ofta fusionsform , dvs animation och nummer (substantiv) eller person och nummer (verb) anges inom samma affix.

Animation

Alla substantiv måste böjas för livliga och klassificeras som antingen livlösa eller livlösa. Verb böjs för att matcha livligheten i dess argument. Animacy in Blackfoot är en grammatisk konstruktion för substantivklassificering. Därför är vissa semantiskt inneboende livlösa föremål, såsom trummor och knivar, grammatiskt levande.

Verb är markerade med en transitivitetsmarkör som måste överensstämma med livligheten i dess argument. Även i berättelser där grammatiskt livlösa föremål är markant antropomorfiserade, såsom talande blommor, kommer talare inte att använda animerade överensstämmelsemarkörer med dem.

siffra

Alla substantiv måste böjas som antingen singular eller plural. Verbal böjning matchar antalet argument.

Personmarkering

Blackfoot har fem grammatiska personer – första, andra, tredje (proximal), fjärde (obviativ) och femte (sub-obviativ).

Ordföljd

Ordföljd är flexibel i Blackfoot. Ämnen krävs inte för att föregå verbet. Oberoende substantivfraser kan inkluderas men dessa tas vanligtvis bort i Blackfoot. På grund av verbets omfattande personböjning är de inte nödvändiga för att tolka innebörden av yttrandet. Men om första eller andra person pronomen är närvarande ger det en eftertrycklig läsning. Det finns en ordningsbegränsning om det distinkt tredje person (DTP) bifogade pronomenet /-aawa/ används där den subjektsoberoende substantivfrasen måste förekomma före verbet. Om den oberoende substantivfrasen förekommer efter verbet får DTP inte användas.

Ämneskap

Blackfoot substantiv måste vara grammatiskt speciella för att vara ett subjekt för ett verb. I transitiva konstruktioner måste subjektet vara frivilligt för att tolkas som subjekt.

Personhierarki

Det har hävdats att Blackfoot, tillsammans med andra algonquianska språk, bryter mot den universella personhierarkin i verbkomplex genom att rangordna andra person över första person. Hierarkin har traditionellt publicerats som 2:a person > 1:a person > 3:e person (proximal) > 4:e person (obviativ). Men alternativa analyser av Blackfoot personhierarki har publicerats som tyder på att Universal Person Hierarkin är tillämplig på Blackfoot.

Verbal struktur

Blackfoot verbala mall innehåller en stam med flera prefix och suffix. Strukturen av verbstammen i Blackfoot kan grovt delas upp i pre-verb, rot, medial och final. Roten och finalen är obligatoriska element.

I allmänhet kan information kodad i förverbet inkludera adverb, de flesta pronomen, lokativ, sätt, aspekt, humör och spänning. Inkorporerade föremål visas i medialen. Finalen inkluderar transitivitets- och animationsmarkörer och valensmarkörer.

Grammatik – substantiv

Avtalsmorfologi

Substantivklasser delas upp baserat på grammatiskt kön i två kategorier: animerad och livlös. Dessutom måste alla substantiv markeras för nummer. Suffix för talöverensstämmelse fäster vid substantivstammar och har fyra former, som visas i tabellen nedan.

Livlös Animera
Singularis Flertal Singularis Flertal
-yi -istsi -va -iksi
íʼksisako (livlös stam) 'kött'
íʼksisako-yi íʼksisakoyi 'kött'
íʼksisako-istsi íʼksisakoistsi "kött"

Nära och obviativ

När en mening innehåller två eller flera speciella animerade könssubstantiv som argument används proximala (stor tredje person/3:e) och obviativa (mindre tredje person/4:e) markeringar för att disambiguera. Det kan bara finnas ett närliggande argument i en given mening, men flera avvikelser är tillåtna. Närliggande argument är mer framträdande i diskursen. Omdirigeringsmarkörer, kallade omvända och direkta tema i litteraturen, kan användas för att indikera att den fjärde personen är ämnesargumentet.

Särskildhet/referensialitet

Svartfotssubstantiv måste vara grammatiskt speciella, enligt Frantz (2009), för att vara subjekt för ett verb. För att vara föremål för något verb i Blackfoot måste substantivet peka på en specifik referent i världen. I transitiva konstruktioner måste subjektet också vara frivilligt för att tolkas som subjekt. Om subjektet för ett transitivt verb är ospecifikt eller icke-avsiktligt måste verbet böjas som ett ospecificerat subjekt.

Oma

om-wa

det- AN . SG

isttoána

istoan-wa

kniv- AN . SG

iihtsíkahksiniiʼpi

iiht-íkahksinii-ʼp-yi

medel-cut.off- UNSPEC . SUB - INAN . PL

annistsi

ann-istsi

det- INAN . PL

ikkstsíksiistsi.

ikkstsíksi-istsi

filial- INAN . PL

Oma isttoána iihtsíkahksiniiʼpi annistsi ikkstsíksiistsi.

om-wa isttoan-wa iiht-íkahksinii-ʼp-yi ann-istsi ikkstsíksi-istsi

that-AN.SG knife-AN.SG betyder-cut.off-UNSPEC.SUB-INAN.PL that-INAN.PL branch-INAN.PL

"Kniven skar av de där grenarna." eller "Med hjälp av kniven skars grenarna av."

Grammatik – verb

Verbal morfologi mall

Det finns fyra verbkategorier i Blackfoot: intransitive inanimate, intransitive animate, transitive inanimate och transitive animate. Parametrarna för transitivitet och livlighet för verbval kallas vanligtvis stamöverenskommelser för att avgränsa det från personöverenskommelsen. Animiteten för intransitiva verb bestäms av verbets subjekt medan de transitiva verben definieras av animationen av deras primära objekt.

Den enda nödvändiga komponenten i en sats i Blackfoot är verbet, kallat ett verbalt komplex i Algonquian-litteraturen, som måste böjas på lämpligt sätt enligt standardmallen:

preverb – rot – medial – slutlig

Preverb är prefix som kodar för adverb, de flesta pronomen, lokativ, sätt, aspekt, humör och spänning. Medialer är suffix som i första hand kodar sätt och inkorporerade objekt. Finaler är suffix som kodar transitivitet, animation och valens. Rötter och finaler krävs alltid i ett verbalt komplex medan preverb och medialer inte är det.

Omvänt och direkt tema

När det finns två animerade argument som verkar i en transitiv animerad verbstam måste ett av argumenten agera på det andra. Vilket argument som är aktören (subjektet) och vilket man agerar på (objektet) indikeras genom användningen av direkt eller omvänd temamarkering. Om ett subjektsargument är högre än objektargumentet i personhierarkin används det direkta suffixet. Omvänt, när ett objekt överstiger meningarnas subjekt används det omvända suffixet.

Direkt

Nitsikákomimmayi

nit-ikákomimm-aa-yi

1 . SG -love- DIR - 3 . PL

nitániksi.

ni-táni-iksi

1 . POSS -dotter- AN . PL

Nitsikákomimmayi nitániksi.

nit-ikákomimm-aa-yi ni-táni-iksi

1.SG-love-DIR-3.PL 1.POSS-dotter-AN.PL

"Jag älskar mina döttrar."

Omvänd

Nitsikákomimmoki

nit-ikákomimm-ok-yi

1 . SG -love- INV - 3 . PL

nitániksi.

ni-táni-iksi

1 . POSS -dotter- AN . PL

Nitsikákomimmoki nitániksi.

nit-ikákomimm-ok-yi ni-táni-iksi

1.SG-love-INV-3.PL 1.POSS-dotter-AN.PL

"Mina döttrar älskar mig."

Röst och valens

Svartfota röstförändringar förekommer som suffix på verbet och faller i kategorin finaler. Finaler kan inkludera kausativa, fördelaktiga, reciproka och reflexiva affix som antingen minskar eller ökar valensen hos stammen de är fästa också. Nedan är ett exempel på det reflexiva slutliga suffixet. Det kan bara läggas till en transitiv animerad stam och resulterar i en animerad intransitiv stam. Detta tolkas sedan som ett reflexivt verb, där subjektet för AI-stammen (animate intransitive) förstås som både det underliggande subjektet och objektet för den ursprungliga verbstammen.

oma

om-wa

det- AN . SG

imitááwa

imitáá-wa

hund- AN . SG

siiksípohsiwa

siiksip-o꞉hsi-wa

PST :bite( TA )- REFL ( AI )- 3 . SG

oma imitááwa siiksípohsiwa

om-wa imitáá-wa siiksip-o꞉hsi-wa

that-AN.SG dog-AN.SG PST:bite(TA)-REFL(AI)-3.SG

"Den hunden bet sig själv."

Relativsatser

Relativa klausuler är sällsynta i Blackfoot men de förekommer. För att bädda in en klausul måste den först nomineras. Omklassificeringsstrategin för nominalisering visas här följt av en relativ klausul som använder en nominal som bildas av denna strategi. Omklassificering görs genom att lägga till nominell böjning till verbstammen istället för personböjning. Denna härledda form hänvisar sedan till det underliggande ämnet och överensstämmer i både antal och livlighet.

omiksi

om-iksi

det- AN . PL

áyoʼkaiksi

á-yoʼkaa-iksi

DUR -sömn- AN . PL

omiksi áyoʼkaiksi

om-iksi á-yoʼkaa-iksi

att-AN.PL DUR-sömn-AN.PL

"de som sover"

Exempel nedan visar hur en omklassificerad nominell klausul används i en relativ klausul. Observera att nominalöverenskommelsens morfologi på verbet matchar subjektet, singular respektive plural.

oma

om-wa

det- AN . SG

nínaawa

ninaa-wa

man- AN . SG

áyoʼkaawa

á-yoʼkaa-wa

DUR -sömn- AN . SG

nóoma.

n-oom-wa

1 . POSS -make- AN . SG

oma nínaawa áyoʼkaawa nóoma.

om-wa ninaa-wa á-yoʼkaa-wa n-oom-wa

att-AN.SG man-AN.SG DUR-sleep-AN.SG 1.POSS-make-AN.SG

"Den mannen som sover är min man."

Omiksi

om-iks

det- AN . PL

aakííkoaiksi

aakííkoaN-iksi

tjej- AN . PL

áínihkiiksi

á-Inihki-iksi

DUR -sing- AN . PL

áyaakahkayiyaawa.

áyaak-wa:hkayi-yi-aawa

FUT -go.home- 3 . PL - PRO

Omiksi aakííkoaiksi áínihkiiksi áyaakahkayiyaawa.

om-iks aakííkoaN-iksi á-Inihki-iksi áyaak-wa:hkayi-yi-aawa

that-AN.PL girl-AN.PL DUR-sing-AN.PL FUT-go.home-3.PL-PRO

"De där tjejerna som sjunger är på väg hem."

Ortografi

Latinbaserad ortografi

Siksiká-, Kainai- och Aapátohsipikani-reservaten antog en standardiserad romersk-baserad ortografi 1975. Blackfoot-alfabetet består av 13 bokstäver: ⟨a, h, i, k, m, n, o, p, s, t, w, y ⟩ och ett glottal stopp ( ' ).

Brev   A a   H h   jag i   K k   M m   N n   O o   P sid   S s   T t   W w   Å å '
IPA a ⟩ ~ ⟨ ʌ h ⟩ ~ ⟨ x jag ⟩ ~ ⟨ ɪ k m n o ⟩ ~ ⟨ ʊ p s t ⟩ ~ ⟨ d w j ʔ

Två digrafer används också: ts ⟨ ts ⟩ och ks ⟨ ks ⟩.

Diftonger IPA
ai e ⟩ ~ ⟨ ε ⟩ ~ ⟨ æ ⟩ ~ ⟨ aj
ao ɔ ⟩ ~ ⟨ aw
oi oj

Vokaler kan markeras med en akut accent eller understruken för att illustrera tonhöjdsaccent. Vokaler och konsonanter som är långa skrivs med dubbelbokstav (aa = ⟨ ⟩).

Syllabic skrivsystem

En syllabic manus, ᑯᖾᖹ ᖿᐟᖻ ᓱᖽᐧᖿ pikoni kayna siksika , skapades av den anglikanske missionären John William Tims omkring 1888, för hans bibelöversättningsarbete. Även om begreppsmässigt nästan identisk med Western Cree syllabics , är bokstavsformerna innovativa. Två serier ( s , y ) togs från Cree men gavs olika vokalvärden; tre till ( p , t , m ) ändrades också i konsonantvärden, enligt den latinska bokstaven de liknade; och de andra ( k , n , w ) skapades från asymmetriska delar av latinska och grekiska bokstäver; eller i fallet med nollkonsonanten , möjligen från musiknotationen för kvartsnoten . Bokstävernas latinska orientering används för e -serien, efter namnen på de latinska bokstäverna, pe, te, etc.

Blackfoot latinsk källa
pe P
te T
ke K
jag m
nej N
vi digamma Ϝ

Riktningen för varje vokal skiljer sig från Cree, vilket återspeglar latinsk alfabetisk ordning. Orienteringen e används för diftongen /ai/ . Symboler för konsonanter är hämtade från konsonantsymbolen minus stammen, förutom diftonger ( Ca plus ⟨ᐠ⟩ för Cau , och Ca plus ⟨ᐟ⟩ för Coi , även om det också finns fall av att skriva subfonemisk [ai, ei, eu] med dessa finaler).

C -a -e -jag -o slutlig medial
(ingen)
p-
t-
k-
m-
n-
s-
y-
w-

Det finns ytterligare finaler: allofoner ⟨ᑊ⟩ [h] och ⟨ᐦ⟩ [x] , och tre medialer: ⟨ᖿᐧ⟩ ksa , ⟨ᒣᐧ⟩ tsa , ⟨ᖿᑉ⟩ kwa , kwa .

⟨᙮⟩ används under en period.

Dessutom skrivs det ibland med latinska bokstäver men med olika stavning på datorer eftersom inte alla datorer stöder bokstäverna som används i språket Blackfoot. [ citat behövs ]

Litteratur

John Tims var en anglikansk präst i Church Missionary Society . Han var i Blackfoot-reservatet från 1883 till 1895. Tims översatte delar av Bibeln till Blackfoot. Urval från Matteus publicerades av Church Missionary Society Mission Press 1887. Matteusevangeliet publicerades av British and Foreign Bible Society 1890, och andra delar av Skriften publicerades som Readings from the Holy Scriptures av Society for Promoting Christian Kunskap 1890. Han använde både romersk skrift och en kanadensisk aboriginisk stavelseskrift . Markusevangeliet översattes av Donald G. Frantz och Patricia Frantz och publicerades av Scriptures Unlimited, ett joint venture mellan New York Bible Society (senare kallad Biblica) och World Home Bible League (senare kallad Bible League) 1972 Johannesevangeliet översattes av Wycliffe Bible Translators och Blackfoot-folk och publicerades av Canadian Bible Society 1979.

Orsaker till fara

Negativ inställning till Blackfoot är den främsta orsaken till fara. De flesta barn avskräcktes från att tala minoritetsspråket i skolor eller offentliga platser. Barn blev ofta misshandlade för att de talade sitt modersmål och skickades hem. Lärare skämdes mycket när deras elever talade sitt modersmål.

Vitalitet

Enligt UNESCOs faktor 1: Överföring mellan generationerna, klassificeras Blackfoot under allvarligt hotad. Det förutspås att Blackfoot används mest av farföräldrargenerationen och uppåt. Faktum är att det inte finns fler än 1500 modersmålstalare, varav de flesta troligen är över 50 år. På grund av bristen på talare kommer språket sannolikt att vara utrotat inom de närmaste 40 åren. När äldre människor går bort kommer ingen att prata svartfot om inte något förändras.

Enligt UNESCOs faktor 9: mängd och kvalitet på dokumentation kan det finnas tillräcklig grammatik eller tillräcklig mängd grammatik, ordböcker och texter. Till exempel finns en sekundär dokumentation idag, Blackfoot Dictionary of Stems, Roots and Affixes, 3rd Edition (2017), skriven av Donald G. Frantz och Norma Jean Russell. Den senaste utgåvan innehåller mer än 1 000 nya poster, stora tillägg till verbstammar, innehåller mer än 5 500 Blackfoot-engelska poster och ett engelskt index med mer än 6 000 poster. Transkriptionen använder ett officiellt, tekniskt korrekt alfabet och författarna till denna bok har sekretessbelagda poster och valda exempel baserat på mer än 46 års forskning. Den här boken är omfattande och innehåller tillräckligt med information för dem som vill lära sig Blackfoot och för dem som har ett intresse för infödda studier och nordamerikansk lingvistik.

Vitaliseringsinsatser

I slutet av 1900-talet började många stammar en våg av revitaliseringsansträngningar för att uppmuntra kulturell medvetenhet om inhemska seder och traditioner. Av dessa har Blackfoot revitaliseringsinsatsen visat sig vara ganska framgångsrik och producerat olika institutioner, inklusive en högskola dedikerad till att bevara och främja Blackfoot-traditioner. Idag finns det startprogram i grund- och gymnasieskolor på reservatet för att lära även spädbarn och småbarn om stammens historia från en tidig ålder.

Piegan-institutet

1987 grundade Dorothy Still Smoking och Darrell Robes Kipp Piegan Institute, en privat 501(c)(3) ideell stiftelse i Montana dedikerad till att forska, främja och bevara de amerikanska indianspråken, särskilt Blackfoot-språket. Piegan Institute grundade Nizipuhwahsin (även Nizi Puh Wah Sin eller Niitsípuwahsin eller Cuts Wood) School 1995 som en Blackfoot-språklig fördjupningsskola för K–8. Sedan starten har skolan växt och flyttat till centrala Browning, Montana, i ett specialbyggt skolhus. Nyligen har några av skolans första utexaminerade återvänt för att lära den nyaste generationen Blackfoot-språket.

Blackfeet Community College

Blackfeet Community College (BCC), grundat 1974, är ett tvåårigt, nationellt ackrediterat college som möjliggjordes av Indian Education Act från 1972 och 1964 års lag antagen av Office of Economic Opportunity. BCC är medlem i både American Indian Higher Education Consortium och American Indian Science and Engineering Society (AISES). Det tillåter både tonåringar och vuxna att ta lektioner i ett brett spektrum av ämnen, från lektioner i psykologi och digital fotografi till lektioner om Blackfoot-språk och tradition. De har börjat Blackfoot-språkkurser med laborationer för medlemmar och icke-medlemmar i samhället för att lära sig språket.

Chief Mountain Technologies

För att skapa jobb för Blackfoot-folket med verkliga tillämpningar, lanserade Blackfeet Tribal Business Council ett företag som heter Chief Mountain Technologies 2009. Detta företag ger stammedlemmar möjlighet att arbeta inom datavetenskap och affärer i Browning, Montana, på uppdrag av olika statliga organisationer. Etableringen av detta företag i Blackfoot-gemenskapen gör det möjligt för människor att använda sin kultur och sitt språk i den moderna världen samtidigt som de behåller sina traditioner.

Radioprogram i Blackfoot

  Radiostationen KBWG i Browning, Montana , sänder en entimmes show för Blackfoot språkinlärare fyra gånger i veckan. The Voice of Browning, Thunder Radio, FM 107.5 eller Ksistsikam ayikinaan (bokstavligen "röst från ingenstans") gick live 2010 och fokuserar på positiv programmering. 2011 förklarade John Davis, en 21-årig Blackfeet Community College-student, "Jag var den första Blackfeet som någonsin pratade på den här radion", sa Davis. "Det här är min kupphistoria ." En berättelse i Great Falls Tribune noterade: "När stationen spelade upp program som hade sitt ursprung någon annanstans, var radion helt " tår i min öl " och " ditt fuskande hjärta" . De kallade den självmordsstationen för dess deprimerande gamla countryteman ..." Stationens utbud har nu utökats utanför landet till att omfatta AC/DC och Marvin Gaye, och "on-the-air skämt som de aldrig skulle höra på en Clear Channel - radio station, till exempel: 'Kaptenen är cool som råost . '

"Än så länge har vi sänt måndag till fredag ​​från cirka 6:30, indisk tid", sa stationschefen Lona Burns, "till cirka 11, indisk tid." ... "Det är indisk radio", instämde Running Crane. "Var annars kan du höra dagens hits med traditionell musik ?"

kanadensisk regeringsstöd

Den kanadensiska regeringen har gett stöd till språken genom fonder och andra ekonomiska resurser. Enligt James Moore, den tidigare ministern för kanadensiskt arv och officiella språk, "är Kanadas regering engagerad i att vitalisera och bevara aboriginernas språk." Finansieringen användes i form av digitala bibliotek med intervjuer med infödda talare, onlinekurser och olika andra resurser i hopp om att främja Blackfoot-språket och föra det vidare till efterföljande generationer. Utöver båda dessa statliga ansträngningar har den kanadensiska regeringen också tillhandahållit över 40 000 USD genom Aboriginal Languages ​​Initiative Fund för att främja användningen av aboriginska språk i samhällen och familjemiljöer.

2019 tillkännagav den kanadensiska regeringen sin investering på över 1,5 miljoner dollar för att stödja inhemska språk i södra Alberta. Elva av sjutton projekt som godkänts för finansiering fokuserar på revitalisering av Blackfoot-språket och inkluderar insatser som språkkurser, illustrerade arbetsböcker, grafiska romaner, ett videospel och en mobilapp.

Förutom federal finansiering stöds språket Blackfoot också genom Albertas bidragsprogram för Indigenous Languages ​​in Education. Detta program erbjuder upp till $285 000 årligen för utveckling av inhemska språkträning, program och läroplaner för instruktörer mellan dagis och årskurs 12, och ytterligare $50 000 årligen för utveckling av nya resurser för inhemsk språkundervisning och inlärning.

Piikani traditionella kunskapstjänster

Piikani Traditional Knowledge Services tjänar Piikani-nationen som det första stoppet för att förstå utvecklingen av meningsfulla relationer med ursprungsnationen. Deras vision är att förstärka, bevara, skydda och bevara Piikanis kultur, språk, andlighet, sånger, seder och historia. Detta program är engagerat i att upprätthålla och bevara Piikanisinni , Piikanis livsstil, som identifierar karakteristiska värderingar, principer och integritet som upprätthålls från uråldriga Piikani-kultur och sedvänjor. Programmet inkluderar Piikanissis kulturell utbildning, Piikanissini kulturell mobilisering, Piikanissini datahantering och tillhandahåller resurser som främjar Piikanissini . Detta program är gemenskapsbaserat och fokuserar på att hålla Blackfoot-kulturen och språket vid liv.

Bibliografi

  •    Baldwin, SJ (1994). "Blackfoot Neologisms". International Journal of American Linguistics . 60 (1): 69–72. doi : 10.1086/466218 . JSTOR 1265481 . S2CID 224808614 .
  • Berman, H. (2006, 1 april). Studier i Blackfoots förhistoria. Hämtad 12 februari 2016,
  • Bortolin, Leah och Sean McLennan. En fonetisk analys av Blackfoot . MS, University of Calgary, 1995.
  • Denzer-King, R. (nd). Google Böcker. Hämtad 12 februari 2016
  • Derrick, D. (nd). Syllabifiering och Blackfoot. Hämtad 10 februari 2016 från http://www.ece.ubc.ca/~donaldd/publications/proceedings_NWLC22_donald_der rick.pdf
  •       Frantz, Donald G. och Norma Jean Russell. Blackfoot Dictionary of Stems, Roots, and Affixes , Toronto: University of Toronto Press, 2017. ISBN 9781487520632 (Andra upplagan publicerad 1995, ISBN 0-8020-0767-8 ). (Första upplagan publicerad 1989, ISBN 0-8020-2691-5 ).
  •    Frantz, Donald G. (2017) [1991]. Blackfoot Grammatik . Toronto: University of Toronto Press. ISBN 9781487520649 . (Andra upplagan publicerad 1997, ISBN 0-8020-7978-4 ).
  • Gick, B.; Bliss, H.; Michelson, K.; Radanov, B. (2012). "Artikulation utan akustik: 'Ljudlösa' vokaler i Oneida och Blackfoot". Journal of Phonetics . 40 : 46–53. doi : 10.1016/j.wocn.2011.09.002 .
  • Geers, Gerardus Johannes , "The Adverbial and Prepositional Prefixes in Blackfoot", avhandling . Leiden , 1921
  •    Hanks (1954). "En psykologisk utforskning i svartfotsspråket". International Journal of American Linguistics . 20 (3): 195–205. doi : 10.1086/464277 . JSTOR 1263343 . S2CID 145249192 .
  • Kipp, Darrell , Joe Fisher (regissör) (1991). Övergångar: Förstörelse av ett modersmål . Native Voices Public Television Workshop. Arkiverad från originalet 2013-01-04 . Hämtad 2012-12-03 .
  •   Mithun, Marianne (1999). Språken i Nordamerikas ursprung . Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 0-521-29875-X .
  •   Miyashita, M. (2011). "Fem Blackfoot vaggvisor". Proceedings of the American Philosophical Society . 155 (3): 276–293. JSTOR 23208685 .
  •   Uhlenbeck, CC A Concise Blackfoot Grammar Based on Material from the Southern Peigans , New York: AMS, 1978. (Ursprungligen publicerad 1938 av Hollandsche Uitgevers-Maatschappij, Amsterdam, i serien Verhandelingen der Koninklijke Akademie van Wetenschappen te Amsterdam , Afdeeling Letterkunde. Nieuwe Reeks , Deel XLI) ISBN 0-404-15976-1
  •   Uhlenbeck, CC An English-Blackfoot Vocabulary , New York: AMS, 1979. (Ursprungligen publicerad 1930 i serie: Verhandelingen der Koninklijke Akademie van Wetenschappen te Amsterdam , Afd. Letterkunde, Nieuwe Reeks, Deel 29, No. 4) ISBN 0-404 -15796-3
  • Uhlenbeck, CC och RH van Gulik. A Blackfoot-English Vocabulary Based on Material from the Southern Peigans , Amsterdam: Uitgave van de NV Noord-Hollandsche Uitgevers-Jaatschapp-ij, 1934. ( Verhandelingen der Koninklijke Akademie Van WetenSchappen te Amsterdam . Afdeeling Letterkunde, Nieuwe Reeks, Deel XXXIII, No . 2)
  •   Uhlenbeck-Melchior, Wilhelmina Maria (2005). Montana 1911 : en professor och hans hustru bland Blackfeet : Wilhelmina Maria Uhlenbeck-Melchiors dagbok och CC Uhlenbecks original Blackfoot-texter och en ny serie Blackfoot-texter (2005 ed.). Calgary: University of Calgary Press. ISBN 9780803218284 .
  • Uhlenbeck, Christianus Cornelius. 1912. En ny serie Blackfoot-texter: från södra Peigans Blackfootreservatet Teton County Montana. (Verhandelingen der Koninklijke Akademie van Wetenschappen te Amsterdam, Afdeeling Letterkunde, NR 13.1.) Amsterdam: Müller. x+264pp. Hämtad från http://glottolog.org/resource/reference/id/127554
  • Uhlenbeck, Christianus Cornelius. 1938. A Concise Blackfoot Grammar. Amsterdam: Noord-Hollandsche Uitgevers-Maatschappij. Hämtad från http://glottolog.org/resource/reference/id/100587

Vidare läsning

  • Aikhenvald, Alexandra Y. 2007. "Typologiska distinktioner vid ordbildning." Språktypologi och syntaktisk beskrivning: Vol 3, ed. av T. Shopen, 1–65. Cambridge: Cambridge University Press.
  • Armoskaite, Solveiga. 2011. Rötternas öde i Blackfoot och litauiska. PhD-avhandling, University of British Columbia.
  • Bortolin, Leah och Sean McLennan (1995). "Blackfoot" . University of Calgary, Alberta . Hämtad 2017-04-16 .
  • Frantz, Donald G. "The Blackfoot Language" . Lethbridge, Alberta, University of Lethbridge . Arkiverad från originalet 2015-01-10 . Hämtad 2017-04-16 .
  • Frantz, Donald G. (1999). "The Sounds of Blackfoot" . Lethbridge, Alberta, University of Lethbridge . Arkiverad från originalet 2007-05-23 . Hämtad 2007-04-11 .
  •   Gibson, Karen B. (2003). The Blackfeet: People of the Dark Moccasins . Mankato, Minnesota: Bridgestone Books. ISBN 978-0736815659 .
  • Hammarström, Harald; Robert Forkel; Martin Haspelmath, red. (2017). "Glottolog 3.0" . Jena, Tyskland: Max Planck Institute for Science of Human History.
  • Thomason, Sarah Gray (2015). Utrotningshotade språk: en introduktion . Vol. 166. Cambridge: Cambridge University Press.

externa länkar