Reduplikation

Anbringar
Se även:

Inom lingvistik är reduplikation en morfologisk process där roten eller stammen av ett ord (eller en del av det) eller till och med hela ordet upprepas exakt eller med en liten förändring.

Den klassiska observationen av reduplikationens semantik är Edward Sapirs : "allmänt anställd, med självklar symbolik, för att indikera sådana begrepp som distribution, pluralitet, upprepning, sedvanlig aktivitet, ökning av storlek, ökad intensitet, fortsättning." Reduplikation används i böjningar för att förmedla en grammatisk funktion, såsom pluralitet, intensifiering etc., och i lexikal avledning för att skapa nya ord. Det används ofta när en talare antar en ton som är mer "expressiv" eller figurativ än vanligt tal och är också ofta, men inte uteslutande, ikonisk i betydelsen. Reduplikation finns i ett brett spektrum av språk och språkgrupper, även om nivån på språklig produktivitet varierar. Reduplikation finns på en mängd olika språk, som exemplifieras nedan. Exempel på det kan hittas åtminstone så långt tillbaka som sumeriska , där det användes för att bilda några färgtermer , t.ex. babbar "vit", kukku "svart".

Reduplikation är standardbeteckningen för detta fenomen i den lingvistiska litteraturen. Andra termer som ibland används inkluderar kloning , dubblering , duplicering , upprepning och tautonym när det används i biologiska taxonomier , såsom bisonbison .

Typologisk beskrivning

  Den här artikeln innehåller fonetiska transkriptioner i International Phonetic Alphabet (IPA) . För en introduktionsguide om IPA-symboler, se Hjälp:IPA . För skillnaden mellan [ ] , / / ​​och ⟨ ⟩, se IPA § parenteser och transkriptionsavgränsare .

Form

Reduplikation beskrivs ofta fonologiskt på ett av två sätt: antingen (1) som reduplicerade segment (sekvenser av konsonanter / vokaler ) eller (2) som reduplicerade prosodiska enheter ( stavelser eller moras ). Utöver fonologisk beskrivning behöver reduplikation ofta beskrivas morfologiskt som en replikering av språkliga beståndsdelar (dvs. ord , stammar , rötter ). Som ett resultat är reduplikering intressant teoretiskt eftersom det involverar gränssnittet mellan fonologi och morfologi.

Basen är ordet (eller en del av ordet) som ska kopieras. Det reduplikerade elementet kallas för reduplicant , ofta förkortat som RED eller ibland bara R.

Vid reduplicering upprepas reduplikanten oftast bara en gång. På vissa språk kan dock reduplicering förekomma mer än en gång, vilket resulterar i en tredubblad form, och inte en duppel som i de flesta redupliceringar. Triplikation är termen för detta fenomen att kopiera två gånger. Pingelapese har båda former:

Grundläggande verb Reduplikation Tredubbling
kɔul 'att sjunga' kɔukɔul 'sjunger' kɔukɔukɔul 'sjunger fortfarande'
mejr 'att sova' mejmejr 'sover' mejmejmejr 'sover fortfarande'

Treplikation förekommer i andra språk, t.ex. Ewe , Shipibo , Twi , Mokilese , Min Nan ( Hokkien ), Stau .

Ibland anses gemination (dvs. fördubbling av konsonanter eller vokaler) vara en form av reduplicering. Termen dupleme har använts (efter morfem ) för att hänvisa till olika typer av reduplicering som har samma betydelse.

Hel och partiell reduplicering

Fullständig reduplicering innebär en reduplicering av hela ordet. Till exempel härleder Kham ömsesidiga former från reflexiva former genom total reduplicering:

    [ɡin] 'oss själva' → [ɡinɡin] "vi (till) oss" (ɡin-ɡin)
    [jaː] 'sig själva' → [jaːjaː] "de (till) dem" (jaː-jaː) (Watters 2002)

Ett annat exempel är från Musqueam Halkomelems "dispositionella" aspektbildning :

    [kʼʷə́ɬ] "att kapsejsa" → [kʼʷə́ɬkʼʷəɬ] "kommer sannolikt att kapsejsa" (kʼʷə́ɬ-kʼʷəɬ)
    [qʷél] 'att tala' → [qʷélqʷel] 'pratsam' (qʷél-qʷel) (Shaw 2004)

Partiell reduplicering innebär en reduplicering av endast en del av ordet. Marshallesiska bildar till exempel ord som betyder "att bära X" genom att duplicera den sista konsonant-vokal-konsonant ( CVC ) sekvensen av en bas, dvs bas + CVC :

    kagir 'bälte' → kagirgir "att bära ett bälte" (kagir-gir)
    takin 'strumpa' → takinkin "att ha strumpor" (släkt) (Moravsik 1978)

Många språk använder ofta både fullständig och partiell reduplicering, som i Motu- exemplet nedan:

Bas verb Fullständig reduplicering Partiell reduplicering
mahuta 'att sova' mahutamahuta 'att sova konstant' mamahuta 'att sova (plural)'
  ( mahuta-mahuta ) ( ma-mahuta )

Reduplikant position

Reduplikation kan vara initial (dvs prefixal ), slutlig (dvs suffixal ) eller intern (dvs infixal ), t.ex.

Initial reduplicering i Agta (CV-prefix) :

    [ɸuɾab] 'eftermiddag' → [ɸuɸuɾab] 'sen eftermiddag' ( ɸu -ɸuɾab)
    [ŋaŋaj] 'en lång tid' → [ŋaŋaŋaj] "lång tid (i år)" ( ŋa -ŋaŋaj) (Healey 1960)

Slutlig reduplicering i Dakota (-CCV-suffix) :

    [hãska] 'lång (singular)' → [hãskaska] 'lång (plural)' (hãska- ska )
    [waʃte] 'bra (singular)' → [waʃteʃte] 'bra (plural)' (waʃte- ʃte ) (Shaw 1980, Marantz 1982, Albright 2002)

Intern reduplicering på samoanska (-CV- infix) :

    savali 'han/hon går' (singular) → savavali "de går" (plural) (sa- va -vali)
    alofa 'han/hon älskar' (singular) → alolofa "de älskar" (plural) (a- lo -lofa) (Moravcsik 1978, Broselow och McCarthy 1984)
    le tamaloa 'mannen' (singular) → tamaloloa "män" (plural) (tama- lo -loa)

Intern reduplicering är mycket mindre vanligt än de första och sista typerna.

Kopieringsriktning

En reduplikant kan kopiera från antingen vänsterkanten av ett ord ( vänster-till-höger- kopiering) eller från högerkanten ( höger-till-vänster- kopiering). Det finns en tendens att prefixera reduplikanter för att kopiera från vänster till höger och för att suffixera reduplikanter för att kopiera höger till vänster:

Initial L → R -kopiering på Oykangand Kunjen (ett Pama-Nyungansk språk i Australien ):

    [eder] → [edder] 'regn' ( red - ed er)
    [alɡal] → [alɡalɡal] 'hetero' ( alg - alg al)

Slutlig R → L -kopiering i Sirionó :

    achisia → achisiasia 'Jag skär' (achi sia - sia )
    ñimbuchao → ñimbuchaochao "att gå isär" (ñimbu chao - chao ) (McCarthy och Prince 1996)

Kopiering från andra hållet är möjligt även om det är mindre vanligt:

Initial R → L kopiering i Tillamook :

    [ɡaɬ] 'öga' → [ɬɡaɬ] 'ögon' ( ɬ -ɡa ɬ )
    [təq] 'ha sönder' → [qtəq] "de går sönder" ( q -tə q ) (Reichard 1959)

Slutlig L → R- kopiering i Chukchi :

    nöt- 'jord' → nutenut 'grund (abs. sg.)' ( nöt e- nut )
    jilʔe- 'jordekorre' → jilʔejil 'gopher (abs. sg.)' ( jil ʔe- jil ) (Marantz 1982)

Intern reduplicering kan också innebära att man kopierar början eller slutet av basen. I Quileute kopieras basens första konsonant och infogas efter basens första vokal.

Intern L → R kopiering i Quileute :

    [tsiko] "han satte på den" → [tsitsko] "han satte den på (frekventativ)" ( ts i- ts -ko)
    [tukoːjoʔ] 'snö' → [tutkoːjoʔ] "snö här och där" ( t u- t -ko:jo') (Broselow och McCarthy 1984)

I Temiar kopieras rotens sista konsonant och sätts in före rotens mediala konsonant.

Intern R → L -kopiering på Temiar (ett österrikiskt språk i Malaysia ):

    [sluh] "att skjuta (perfekt)" → [shluh] 'att skjuta (fortsättande)' (s- h -lu h )
    [slɔɡ] "att gifta sig (perfekt)" → [sɡlɔɡ] 'att gifta sig (fortsättande)' (s- ɡ -lɔ ɡ ) (Broselow och McCarthy 1984, Walther 2000)

En sällsynt typ av reduplicering finns i Semai (ett austroasiatiskt språk i Malaysia). "Expressive minor reduplication" bildas med en initial reduplikant som kopierar det första och sista segmentet av basen:

    [kʉːʔ] → [kʔkʉːʔ] 'att spy' ( kʔ - k ʉː ʔ )
    [dŋɔh] → [dhdŋɔh] "utseendet av att nicka konstant" ( dh - d ŋɔ h )
    [cruhaːw] → [cwcruhaːw] "monsunregn" ( cw - c ruhaː w ) (Diffloth 1973

Reduplikation och andra morfologiska processer

Alla exemplen ovan består endast av reduplicering. Reduplicering sker dock ofta med andra fonologiska och morfologiska processer, såsom vokalväxling , radering , fästning av icke-reduplicerande material, etc.

Till exempel, i Tz'utujil härleds en ny '-ish' adjektivform från andra ord genom att suffixera den reduplikerade första konsonanten av basen följt av segmentet [ oχ] . Detta kan skrivas kortfattat som -Coχ . Nedan följer några exempel:

  • [kaq] 'röd' → [kaqkoχ] 'rödaktig' (kaq- k -oχ)
  • [qʼan] 'gul' → [qʼanqʼoχ] 'gulaktig' (qʼan- qʼ -oχ)
  •   [jaʔ] 'vatten' → [jaʔjoχ] 'vattnig' (jaʔ- j -oχ) (Dayley 1985)

Somaliska har ett liknande suffix som används för att bilda plural av vissa substantiv: -aC (där C är den sista konsonanten i basen):

  • [toɡ] 'dike' → [toɡaɡ] 'diken' (toɡ-a- ɡ )
  • [ʕad] 'köttklump' → [ʕadad] 'köttklump' (ʕad-a- d )
  •   [wɪːl] 'pojke' → [wɪːlal] 'pojkar' (wɪːl-a- l ) (Abraham 1964)

Denna kombination av reduplicering och fästning kallas vanligen för replikering med fast segment .

I Tohono O'odham involverar initial reduplicering också gemination av den första konsonanten i distributiv plural och i repetitiva verb:

  • [nowiu] 'oxe' → [nonnowiu] 'oxe (distributiv)' ( no -n-nowiu)
  • [hódai] 'rock' → [hohhodai] 'rock (distributiv)' ( ho -h-hodai)
  • [kow] 'gräva ur marken (enhetlig)' → [kokkow] 'gräva ur marken (repetitiv)' ( ko -k-kow)
  •   [ɡɨw] 'träff (enhetlig)' → [ɡɨɡɡɨw] 'träff (repetitiv)' ( ɡɨ -ɡ-ɡɨw) (Haugen kommande)

Ibland kan gemination analyseras som en typ av reduplicering. [ citat behövs ]

Fonologiska processer, miljö och reduplikant-basrelationer

  • överanvändning
  • undertillämpning
  • backcopying – Ett förmodat fenomen av överapplicering i reduplikanten av en process utlöst av reduplikanten i basen
  • bas-reduplikant "identitet" ( OT- terminologi: BR-trofasthet)
  • tonal överföring/icke-överföring

Funktion och mening

I den malayo-polynesiska familjen används reduplicering för att bilda plural (bland många andra funktioner):

indonesisk och malaysisk ortografi före 1972 var 2 en förkortning för reduplicering som bildar plural: orang "person", orang-orang eller orang2 "folk". Denna ortografi har återuppstått brett inom textmeddelanden och andra former av elektronisk kommunikation.

Nama -språket använder reduplicering för att öka kraften i ett verb : gå , "titta;", gå-gå "undersök med uppmärksamhet".

Kinesiska använder också reduplicering: 人 rén för "person", 人人 rénrén för "alla". Japanska gör det också: 時 toki "tid", tokidoki 時々 "ibland, då och då". Båda språken kan använda ett speciellt skrivet iterationsmärke 々 för att indikera reduplicering, även om iterationsmärket på kinesiska inte längre används i standardskrift och ofta bara finns i kalligrafi .

Indoeuropeiska språk använde tidigare reduplicering för att bilda ett antal verbformer , särskilt i preteritum eller perfektum . I de äldre indoeuropeiska språken finns många sådana verb kvar:

  • spondeo , spopondi ( latin , "jag lovar, jag lovar")
  • λείπω, λέλοιπα ( grekiska , "jag lämnar, jag lämnade")
  • δέρκομαι, δέδορκα (grekiska, "jag ser, jag såg"; dessa grekiska exempel uppvisar både ablaut och reduplicering)
  • háitan , haíháit ( gotisk , "för att nämna, jag namngav")

Dessa former överlever inte i modern engelska utan fanns i dess moderliga germanska språk . Många verb i de indoeuropeiska språken uppvisar reduplicering i den nuvarande stammen, snarare än den perfekta stammen, ofta med en annan vokal än den som används för den perfekta: latin gigno, genui ("jag avlar, jag födde") och grekiska τίθημι, ἔθηκα, τέθηκα (Jag placerar, jag placerade, jag har placerat). Andra indoeuropeiska verb använde reduplicering som en avledningsprocess: jämför latinsk sto ("jag står") och sisto ("jag förblir"). Alla dessa indoeuropeiska ärvda redupliceringsformer är föremål för reduktion av andra fonologiska lagar.

Reduplikation kan användas för att referera till den mest prototypiska instansen av ett ords betydelse. I ett sådant fall kallas det kontrastiv fokusreduplicering . Finskt tal använder processen; Substantiv kan dupliceras för att indikera äkthet, fullständighet, originalitet och att vara okomplicerad, i motsats till att vara falska, ofullständiga, komplicerade eller kinkiga. Det kan tänkas som sammansatt ordbildning. Till exempel Söin jäätelöä ja karkkia, sekä tietysti ruokaruokaa. "Jag åt glass och godis, och såklart mat-mat". Här kontrasteras "mat-mat" mot "skräpmat". Man kan säga, "En ollut eilen koulussa, koska olin kipeä. Siis kipeäkipeä" ("Jag var inte i skolan igår för att jag var sjuk. Sjuk-sjuk, alltså"); det betyder att man faktiskt led av en sjukdom istället för att hitta på ursäkter, som vanligt.

  • ruoka "mat", ruokaruoka "riktig mat", i motsats till mellanmål
  • peli "spel", pelipeli "komplett spel", i motsats till en mod
  • puhelin "telefon", puhelinpuhelin "telefon för att prata", i motsats till en fickdator
  • kauas "långt borta", kauaskauas "otvivelaktigt långt borta"
  • koti "hem", kotikoti "hem för dina föräldrar", i motsats till ens nuvarande bostadsort

Ord kan dupliceras med sina kasusmorfem, som i lomalla lomalla , där adessivmorfemet (- -lla ) förekommer två gånger. Även om reduplicering är begriplig för de flesta finländare, är användningen av den mest begränsad till undergrupper av unga kvinnor och barn (och möjligen småbarnsfäder när de pratar med sina barn). [ citat behövs ] Men de flesta unga kvinnor och barn använder inte reduplicering. [ citat behövs ] Reduplikation har en något barnslig klang och kan uppfattas som irriterande. [ citat behövs ]

På schweizertyska dupliceras verben gah eller goh "gå", cho "kom", la eller lo "låta" och aafa eller aafo "börja" när de kombineras med andra verb.

I vissa Salishan-språk kan reduplicering markera både förminskning och pluralitet, med en process som tillämpas på varje ände av ordet, som i följande exempel från Shuswap . Observera att transkriptionen inte är jämförbar med IPA , men redupliceringen av både initiala och sista delar av roten är tydlig: ṣōk!Emē''n 'knife' reduplicerad som ṣuk!ṣuk!Emen''me'n 'plural small' knivar' (Haeberlin 1918:159). Reduplikation har visat sig vara en stor del av salishspråken.

Reduplikativt babblande i barnspråksinlärning

Vid 25–50 veckor efter födseln går vanligtvis utvecklande spädbarn igenom ett stadium av upprepat eller kanoniskt babblande (Stark 198, Oller, 1980). Kanoniskt babblande kännetecknas av upprepning av identiska eller nästan identiska konsonant-vokalkombinationer, såsom nanana eller idididi . Det framstår som ett fortskridande av språkutvecklingen när spädbarn experimenterar med sin röstapparat och lyssnar på de ljud som används på deras modersmål. Kanoniskt/reduplicerat babblande dyker också upp vid en tidpunkt då allmänt rytmiskt beteende, såsom rytmiska handrörelser och rytmiska sparkar, dyker upp. Kanoniskt babblande skiljer sig från tidigare stavelse- och vokalspel, som har mindre struktur.

Exempel

Indoeuropeisk

Proto-indoeuropeiskt

Det proto-indoeuropeiska språket använde partiell reduplicering av en konsonant och e i många verbformer med stativ aspekt . Den perfekta eller preteritum (preteritum) av vissa antika grekiska , gotiska , latinska , sanskrit , fornirländska och fornnordiska verb bevarar denna reduplicering:

  • Forntida grekiska λύω lúō 'Jag frigör' vs. λέλυκα léluka "Jag har befriat"
  • Gotisk hald "Jag håller" vs. haíhald ( hĕhald ) "Jag/han höll"
  • Latinsk currō "Jag springer" vs. cucurrī "Jag sprang" eller "har sprungit"
  • Gammal irländsk hembiträde "det går sönder" vs. memaid "det gick sönder"
  • fornnordiska rœ "Jag rodde" vs. rera ( røra ) "Jag rodde"
  • Sanskrit लिखति likhati 'han skriver' vs. लिलेख lilekha "han har skrivit" eller "han skrev"
  • En sällsynt modern engelsk reflex är do vs. did

Proto-indoeuropeiska använde också reduplicering för den imperfektiva aspekten . Forntida grekiska bevarar denna reduplicering i nutid av vissa verb. Vanligtvis, men inte alltid, är detta reduplicering av en konsonant och i , och kontrasterar med e-reduplication i det perfekta:

  • δίδωμι dídōmi "Jag ger" (present)
  • δέδωκα dédōka "Jag har gett" (perfekt)
  • * σίσδω sísdō → ἵζω hízō "I set" (nuvarande)
  • * σέσδομαι sésdomai → ἕζομαι hézomai "Jag sitter ner" (nuvarande; från sd-, nollgrad av rot i *sed-os → ἕδος hédos "säte, bostad")

Reduplikation i substantiv var sällsynt, det bästa exemplet var proto-indoeuropeiskt *kʷé-kʷl-os ' hjul ' (jfr litauiska kãklas 'nack', sanskrit cakrá 'hjul', grekiska κύκλος (kýklos) 'cirkel'), som dubblerad * kʷel-o- (jfr. gammalpreussiskt kelan 'hjul', walesiskt pêl 'boll'), i sig troligen ett deverbativ av * kʷelh₁- 'att vända'.

engelsk

Engelska har flera typer av reduplicering, allt från informella uttrycksfulla ordförråd (de första fyra formerna nedan) till grammatiskt meningsfulla former (de två sista nedan). Se även allitterationsavsnittet i den irreversibla binomialartikeln för fall som flip-flop , dribs och drabs , etc.

  • Rimreduplicering : Boogie-woogie, easy-peasy, hanky-panky, hocus-pocus, hoity-toity, hokey-pokey, hurdy-gurdy, itsy-bitsy, namby-pamby, raggle-taggle, ragtag, razzle-dazzle, super -duper, teenie-weenie, willy-nilly, wingding.
  • Exakta dubbleringar : Ack ack, aye-aye, back-to-back, blah-blah, boo-boo, hejdå, chin-chin, choo-choo, chow-chow, dik-dik, doo-doo, fifty- femtio, gogo, ha ha, halv-och-halva, tuta, huslig-husig, juju, klop-klop, mama, muumuu, natt-natt, nej-nej, pappa, kiss-kiss, pip- pip , pom -pom , bajs-puh, puh-puh, puttputt , so-so, ta-ta, tut-tut, tutu , wah-wah , wee-wee, yo-yo . Även om exakta redupliceringar i många former av engelska också kan användas för att betona styrkan i ett ord ("Han vill ha det nu "), betyder "nu-nu" på sydafrikansk engelska "relativt snart".
  • Ablaut-redupliceringar : I ablaut- redupliceringar är den första vokalen nästan alltid en hög vokal (typiskt ɪ som i träff) och den reduplicerade vokalen är en låg vokal (typiskt æ som i katt eller ɒ som i topp ). Exempel inkluderar: brick-a-brac, chit-chat, clip-clop, ding-dong, flimflam, flip-flop , hip-hop , jibber-jabber, kitty-cat, krimskrams, mishmash, pingis, pitter -patter, riffraff, sing-song, slipslop, splish-plask, tick-tock, ticky-tacky, tip-top, whiff-whaff, wibble-wobble, wishy-washy, zig-zag. Tredelade ablaut-sekvenser är färre, men är intygade, t.ex. tic-tac-toe, bing-bang-boom, bish-bash-bosh, splish-splash-splosh och " Live, Laugh, Love " . Spike Milligans dikt On the Ning Nang Nong uppnår komisk effekt genom att variera ordningen på vokaler i sådana trippel: Det finns en Nong Nang Ning/Where the trees go Ping! .
  • Shm-reduplicering kan användas med nästan alla ord; t.ex. baby-shmaby , cancer-shmancer och fancy-shmancy . Denna process är ett inslag i amerikansk engelska från jiddisch , med början bland de amerikanska judarna i New York City , sedan New York-dialekten och sedan hela landet.

Av ovanstående typer är endast shm-reduplicering produktiv , vilket innebär att exempel på de tre första är fasta former och nya former är inte lätta att acceptera.

  • Jämförande reduplicering : I meningen "Johannes äpple såg rödare och rödare ut" indikerar redupliceringen av jämförelsen att jämförelsen blir mer sann med tiden, vilket betyder ungefär "Johannes äpple såg gradvis rödare ut med tiden." I synnerhet betyder denna konstruktion inte att Johns äpple är rödare än något annat äpple, vilket skulle vara en möjlig tolkning i avsaknad av reduplicering, t.ex. i "Johannes äpple såg rödare ut." Med reduplicering är jämförelsen av objektet som jämförs med sig självt över tid. Jämförande reduplikation kombinerar alltid den reduplikerade komparativen med "och". Denna konstruktion är vanlig i tal och används även i formella talmiljöer, men den är mindre vanlig i formella skrivna texter. Även om engelska har enkla konstruktioner med liknande betydelser, som "Johns äpple såg allt rödare ut", används dessa enklare konstruktioner sällan i jämförelse med den reduplikativa formen. Jämförande reduplicering är fullt produktiv och ändrar tydligt innebörden av varje jämförande till en tidsmässig, trots frånvaron av några tidsrelaterade ord i konstruktionen. Till exempel är den tidsmässiga innebörden av "The frug verkade mer och mer krånglig" tydlig: trots att man inte vet vad en frug är eller vad wugginess är, är det lätt att förstå att fruktens skenbara wugginess ökade med tiden, vilket framgår av redupliceringen av det jämförande "wuggier". [ citat behövs ]
  • Kontrastiv fokusreduplicering : Exakt reduplikering kan användas med kontrastiv fokus (vanligtvis där det första substantivet är betonat ) för att indikera ett bokstavligt, i motsats till figurativt, exempel på ett substantiv, eller kanske ett slags platonskt ideal för substantivet, som i " Är det morotskaka eller morotskaka?". Detta liknar den finska användningen som nämnts ovan. Vidare används det för att kontrastera "riktiga" eller "rena" saker mot imitationer eller mindre rena former. På ett kafé kan man till exempel få frågan: "Vill du ha sojamjölk?" och svara: "Nej, jag vill ha mjölkmjölk ." Detta ger tanken att de vill ha "riktig" mjölk. [ citat behövs ]

Dubbelkopulan är i vissa fall en typ av reduplicering , som kan betraktas som icke-standardiserad eller felaktig.

Mer kan läras om engelsk reduplicering i Thun (1963) , Cooper & Ross (1975) och Nevins & Vaux (2003) .

holländska

Även om det inte är vanligt på nederländska, finns det reduplicering. De flesta, men inte alla (t.ex. pipi , blauwblauw (laten), taaitaai (pepparkaka)) redupliceringar på nederländska är lånord (t.ex. koeskoes , bonbon , (ik hoorde het) via via ) eller imitativa (t.ex. tamtam , tomtom ). Ett annat exempel är en före detta slogan för säker sexkampanj i Flandern: Eerst bla-bla, dan boem-boem ( Först prata, sedan ha sex ; lit. Först bla-bla, sedan boom-boom ). På nederländska kan verbet "gaan" ( att gå ) användas som ett hjälpverb, vilket kan leda till en tredubbling: we gaan (eens) gaan gaan (vi ska komma igång). Användningen av gaan som hjälpverb med sig själv anses vara felaktig, men används ofta i Flandern. Många exempel på reduplicering på nederländska (och andra språk) diskuteras av Daniëls (2000).

afrikaans

Afrikaans använder sig av reduplicering för att betona betydelsen av ordet upprepat och för att beteckna en plural eller händelse som händer på mer än ett ställe. Till exempel krap "att repa sig själv", medan krap-krap-krap betyder "att repa sig kraftigt", medan "dit het plek-plek gereën" betyder "det regnade här och där". Reduplikation i afrikaans har beskrivits utförligt i litteraturen – se till exempel Botha (1988) , Van Huyssteen (2004) och Van Huyssteen & Wissing (2007) . Ytterligare exempel på detta inkluderar: "koes" (att undvika) som återskapas i meningen "Piet hardloop koes-koes weg" (Piet springer iväg medan han ständigt slingrar sig / kryper); "sukkel" (att kämpa) blir "sukkel-sukkel" (gör långsamma framsteg; kämpar på); och "kierang" (att fuska) blir "kierang-kierang" för att indikera att man blivit lurad upprepade gånger.

Romanska språk

På italienska användes reduplicering både för att skapa nya ord eller ordassociationer ( tran-tran , via via , leccalecca ) och för att intensifiera betydelsen ( piano piano "mycket mjukt"). [ citat behövs ]

Vanligt i Lingua Franca , särskilt men inte uteslutande för onomatopoiska handlingsbeskrivningar: " Spagnoli venir...boum boum...andar; Inglis venir...boum boum bezef...andar; Francés venir...tru tru tru.. .chapar. " ("Spanjorerna kom, kanonerade och gick. Engelsmännen kom, kanonerade tungt och gick. Fransmännen kom, trumpetade på buggar och erövrade den.")

Vanliga användningar för reduplicering på franska är skapandet av hypokoristik för namn , varvid Louise blir Loulou och Zinedine Zidane blir Zizou ; och i många barnkammare, som dada 'horsie' (mot cheval 'häst'), tati 'moster' (mot tante 'tant'), eller tonton 'unkie' (mot onkel 'farbror').

På rumänska och katalanska är reduplicering inte ovanligt och det har använts både för att skapa nya ord (inklusive många från onomatopoeia ) och uttryck, t.ex.

  • Rumänska: mormăi , ţurţur , dârdâi , uttryck talmeş-balmeş , harcea-parcea , terchea-berchea , ţac-pac , calea-valea , hodoronc-tronc .
  • Katalanska: balandrim-balandram, baliga-balaga, banzim-banzam, barliqui-barloqui, barrija-barreja, bitllo-bitllo, bub-bub, bum-bum, but-but, catric-catrac, cloc-cloc, cloc-piu, corre-corrents, de nyigui-nyogui, farrigo-farrago, flist-flast, fru-fru, gara-gara, gloc-gloc, gori-gori, leri-leri, nap-buf, ning-nang, ning-ning, icke -non, nyam-nyam, nyau-nyau, nyec-nyec, nyeu-nyeu, nyic-nyic, nyigo-nyigo, nyigui-nyogui, passa-passa, pengim-penjam, pif-paf, ping-pong, piu-piu , poti-poti, rau-rau, ringo-rango, rom-rom, taf-taf, tam-tam, tau-tau, tic-tac, tol·le-tol·le, tric-trac, trip-trap, tris -tras, viu-viu, xano-xano, xau-xau, xerric-xerrac, xim-xim, xino-xano, xip-xap, xiu-xiu, xup-xup, zig-zag, ziga-zaga, zim-zam , zing-zing, zub-zub, zum-zum .

I vardagligt mexikansk spanska är det vanligt att använda reduplicerade adverb som luego luego (då då) som betyder "omedelbart", eller casi casi (nästan nästan) vilket förstärker betydelsen av "nästan".

slaviska språk

Reduplikationen i det ryska språket tjänar till olika typer av intensifiering av betydelsen och finns i flera former: ett avstavat eller upprepat ord (antingen exakt eller böjd reduplikation), och former som liknar shm-reduplicering .

keltiska språk

Reduplikation är ett vanligt inslag i irländska och inkluderar exemplen rírá , ruaille buaille som båda betyder "uppståndelse" och fite fuaite som betyder "sammanflätad".

indo-ariska

Vanligtvis använder alla indo-ariska språk, som hindi , punjabi , gujarati och bengali , partiell eller ekoisk reduplicering i någon form eller den andra. Det används vanligtvis för att låta avslappnat, eller på ett suggestivt sätt. Det används ofta för att betyda etcetera . Till exempel, på hindi, chai-shai ( chai betyder te, medan denna fras betyder te eller någon annan kompletterande dryck eller te tillsammans med snacks). Ganska vanligt i tillfälliga konversationer är några fler exempel som shopping-wopping, Khana-wana. Sydasiatiska indoariska språk är också rika på andra former av reduplicering: morfologiska (expressiva), lexikala (distributiva) och frasala (aspektuella).

  • morfologiska:

मनात

manaa-t

sinne i

हूर हूर

hur-hur

längtar

दाटून

daaT.un

kvävning

येते

yete

kommer

 

 

मनात {हूर हूर} दाटून येते

manaa-t hur-hur daaT.un yete

sinne i längtan kvävning kommer

"Grånande begär strömmar in i mitt hjärta." Marathi

Reduplikation förekommer också i den 3:e gaṇa (verbklassen) i sanskritspråket: bibheti "han fruktar", bibharti "han bär", juhoti "han erbjuder", dadāti , "han ger". Även om den allmänna idén är att duplicera verbroten som ett prefix, ändrar flera sandhi-regler resultatet.

Det finns ett antal konstruktioner på hindi och urdu som är konstruerade genom reduplicering. Substantiv, adjektiv, verb, adverb, pronomen, alla har möjlighet till reduplicering.

(1) Reduplicering av siffror (2) Reduplicering av pronomen

baccõ ko

barn. DAT

ek-ek

ett ett. REDUP

tɔfī

kola

do.

ge. IMP

{baccõ ko} ek-ek tɔfī do.

barn.DAT en-ett.REDUP kola ge.IMP

ge en kola till varje barn, en kola per barn .

tumne

du. ERG

kyā-kyā

va va. REDUP

dekhā?

fick syn på. MASC . PRF ?

tumne kyā-kyā dekhā?

you.ERG vad-vad.REDUP såg.MASC.PRF?

vad (alla saker) såg du?

bacce-bacce ko

barn-barn. DAT

pacās-pacās

femtio femtio

tɔfiyā̃

kola

milī̃.

mottagen. PRF . FEM . PL

{bacce-bacce ko} pacās-pacās tɔfiyā̃ milī̃.

barn-barn.DAT femtiofemtio kola mottagna.PRF.FEM.PL

varje barn fick 50 kola vardera

jo-jo

vem vem. NOM

āẽge

kommer komma

unhẽ

dem. DAT

kɛhnā.

säga. IMP . FUT

jo-jo āẽge unhẽ kɛhnā.

vem-vem.NOM kommer dem.DAT säger.IMP.FUT

säg till den som kommer (till alla och alla besökare)

(3) Reduplikation av substantiv (4) Reduplicering av adjektiv

baccā-baccā

barn-barn. NOM

jāntā

känna till. PTCP

hej.

vara. 3 . PRST ?

baccā-baccā jāntā hai.

barn-barn.NOM vet.PTCP be.3.PRST?

(varje och) varje barn känner. Okänd glossförkortning(er) ( hjälp );

ni garm-garm

detta

cāy

varmt varmt

piyo.

te

 

dryck. 2 . IMP

{ye garm-garm} cāy piyo.

denna heta-varma tedrink.2.IMP

drick detta varma te. (betoning på hethet) Missmatch i antalet ord mellan rader: 3 ord på rad 1, 4 ord på rad 2 ( hjälp );

cāy-śāy

te-te. NOM

hur ja?

hända. PRF . SG . SUBJ ?

cāy-śāy {ho jaye?}

te-te.NOM happen.PRF.SG.SUBJ?

ska vi ta en kopp te? (betoning på att träffas över te )

udhar

tionde/på det sättet

harī-harī

grön-grön

ghās

gräs

hej.

vara. 3 . PRS

udhar harī-harī ghās hai.

{tither/the way} gröngrönt gräs vara.3.PRS

det är (så mycket) grönt gräs den vägen/där borta. (betoning på kvantiteten)

(5) Reduplikation av verb (6) Reduplikation av adverb

khāte-khāte

Ät ät. PTCP . IMPV

matta

inte

bolo.

prata. 2 . IMP

khāte-khāte mat bolo.

ät-ät.PTCP.IMPV inte prata.2.IMP

prata inte medan du äter . Okänd glossförkortning(er) ( hjälp );

kal-kal

imorgon-imorgon. LOC

mig

hända. 3 . FUT . PRF

Hej

 

ho

 

jāyegā.

 

kal-kal mẽ hī ho jāyegā.

imorgon-imorgon.LOC happen.3.FUT.PRF

Det kommer att göras innan morgondagen tar slut . Missmatch i antalet ord mellan rader: 5 ord på rad 1, 2 ord på rad 2 ( hjälp );

soja-soja

Sov sov. PTCP . PRF

mar gaye.

dö. PRF . MASC . PL

soja-soja {mar gaye.}

sleep-sleep.PTCP.PRF die.PRF.MASC.PL

han dog medan han sov / han dog i sömnen .

cillāyī

skrek. PRF . SG . FEM

zor-zor se.

högt-högt. INST

cillāyī {zor-zor se.}

ropade.PRF.SG.FEM högt.INST

skrek hon högt . (betoning på ljudstyrkan)

armeniska

På armeniska följer reduplikering samma klassificering som i turkiska (se nedan), nämligen emfatisk reduplikation, ekoreduplicering och fördubbling. Många förekommer som lexikaliska poster i armeniska lexikografiska källor.

  1. Empatisk reduplicering, en av två interpolerade konsonanter (փ, ս), som i կարմիր (röd), som blir կասկարմիր (mycket röd).
  2. Ekoreduplicering, som i սեղան-մեղան (tabell schmable).
  3. Fördubbling, som i քիչ-քիչ (lite [i] smått)

turkiska

På turkiska finns det tre typer av reduplicering.

  1. Emfatisk reduplikation: Ett ord kan replikeras delvis, så att en emfatisk stam skapas för att fästas vid adjektivet. Detta görs genom att ta den första stavelsen i adjektivet, släppa stavelseslutfonemet och lägga till en av fyra interpolerade konsonanter (p, s, m, r). Till exempel, kırmızı (röd) blir kıpkırmızı (mycket röd); mavi (blå) blir masmavi (mycket blå); yeşil (grön) blir yemyeşil (mycket grön), och temiz (ren) blir tertemiz ("fläckfri"). Konsonanten som läggs till den emfatiska stammen är dock grammatiskt oförutsägbar, men fonologiska studier, såsom Wedel (1999) kastar nytt ljus över ämnet.
  2. Ekoreduplicering: Ett ord kan dupliceras samtidigt som de initiala konsonanterna (som inte är m , och eventuellt saknas) ersätts med m . Effekten är att betydelsen av det ursprungliga ordet breddas. Till exempel tabak "tallrik(ar)", och tabak mabak betyder då "tallrikar, fat och sådant". Detta kan tillämpas inte bara på substantiv utan på alla sorters ord, som i yeşil meşil som betyder "grön, grönaktig, vad som helst". Även om det inte används på formell skrivet turkiska, är det en helt standard och fullt accepterad konstruktion.
  3. Fördubbling: Ett ord kan redupliceras totalt, ge en relaterad men annorlunda betydelse eller användas för att betona. Till exempel, zaman zaman (tidstid) som betyder "ibland"; uzun uzun (lång lång) som betyder "mycket lång eller många saker långa". Denna typ används även på formell turkiska, särskilt i litteraturen. Det finns många dubbletter i denna kategori som inte, om de används som ett ord, har en plats i det turkiska språkets vokabulär utan används enbart på detta sätt. Dessa ord kallas mimetiska inom lingvistik. Ett exempel är 'şırıl şırıl' (används för ljudet av ett vattenfall). De försöker ge ljud till inte bara hörbara utan även icke hörbara fenomen. Till exempel används 'mışıl mışıl' för att sova gott.

Dravidian

Reduplikering används också på dravidiska språk som telugu för samma ändamål.

  • fras:

పిల్లవాడు

pillavāḍu

barn

నడుస్తూ

naḍustū

gående

నడుస్తూ

naḍustū

gående

పడి

paḍi

falla

పోయాడు

pōyāḍu

åkte

 

 

పిల్లవాడు నడుస్తూ నడుస్తూ పడి పోయుర

pillavāḍu naḍustū naḍustū paḍi pōyāḍu

barn gå promenader hösten gick

"Barnet ramlade ner när han gick." Telugu

Bantu

Reduplikation är ett vanligt fenomen i bantuspråk och används vanligtvis för att bilda ett frekvent verb eller för betoning.

  • Swahili Piga 'att slå'; pigapiga "att slå upprepade gånger"
  • Ganda okukuba ( oku-kuba ) 'att slå'; okukubaakuba ( oku-kuba-kuba ) 'att slå upprepade gånger, att slå'
  • Chewa tambalalá 'att sträcka på benen'; tambalalá-tambalalá att sträcka ut sina ben upprepade gånger"

Populära namn som har reduplicering inkluderar

semitiska

Semitiska språk upprepar ofta konsonanter, men ofta inte de vokaler som visas bredvid konsonanterna i någon verbform. Detta kan ta formen av att den antenäst sista konsonanten (vanligtvis den andra av tre), [ förtydligande behövs ] den sista av två konsonanter eller de två sista konsonanterna.

hebreiska

På hebreiska används reduplikation i substantiv, adjektiv, adverb och verb av olika anledningar:

  • ‎ ‎ För betoning: i לאט לאט <a i=2>‎ le'at le'at , där adverbet לאט ‎ "långsamt" dupliceras till att betyda "mycket långsamt". I slangismen גבר גבר <a i=8>‎ gever gever , substantivet גבר ‎ "man" dupliceras för att betyda en "mycket manlig man".
  • För att betyda "en efter en":
    • ‎ יום יום <a i=1>‎ yom yom är baserad på יום "dag" och betyder "varje dag, dag för dag".
    • ‎ פרה פרה <a i=1>‎ para para är baserad på פרה ‎ "ko", och betyder bokstavligen "ko för ko", med hänvisning till "en sak i taget". Detta är möjligen en folketymologi, och en härledning från spanska "para" som betyder "stopp" är möjlig.
  • För att skapa en diminutiv: genom att reduplicera de två sista konsonanterna (bi-konsonantal reduplicering):
    • kelev כלב <a i=2>‎ kelev "hund"
      • klavlav allab <a i=6>‎ klavlav "valp"
    • khatul חתול <a i=2>‎ khatul "katt"
      • khataltul חתלתול <a i=6>‎ khataltul "kattunge"
    • lavan vit <a i=2>‎ lavan "vit"
      • levanban לבנבן <a i=6>‎ levanban "vitaktig"
    • katan קטן <a i=2>‎ katan "liten"
      • ktantan קטנטן <a i=6>‎ ktantan "liten"
  • För att skapa sekundära derivativa verb: genom att duplicera roten eller en del av den:
    • dal ( דל ‎) "dålig" > dilel ( דלל ‎) "att späda ut", och även dildel ( דל ‎) "att utarma, försvaga".
    • nad ( נד ‎) "att röra sig, nicka"' > nadad ( נדד ‎) "vandra" men också nidned ( נדנד ‎) "att svänga" och - på grund av fono-semantisk matchning av det jiddiska lexikala objektet נודיען nídyen / núdzhen "att tråka, besvära" - också "besvära, pesta, tjata, reta".
    • tzakhak ( צחק ‎) "att skratta" > tzikhkek ( צחקק ‎) "att skratta".
  • För onomatopoei:
    • שקשק shikshék "att göra oväsen, prassla".
    • רשרש rishrésh "att göra oväsen, prassla".

amhariska

På amhariska kan verbrötter redupliceras på tre olika sätt. Dessa kan resultera i verb, substantiv eller adjektiv (som ofta härrör från verb).

Från roten sbr 'bryta', ger förenäst sista reduplicering täsäbabbärä 'den splittrades' och bikonsonantal reduplicering producerar täsbäräbbärä 'den krossades upprepade gånger' och səbərbari 'en skärva, en splittrad bit'.

Från roten kHb 'staplar stenar in i en vägg', eftersom den andra radikalen inte är fullständigt specificerad, vad vissa kallar "ihålig", reduplicerar den förenäst sista redupliceringsprocessen k:n genom att infoga vokalen a tillsammans med konsonanten som platshållare för ihåligheten konsonant, som enligt vissa kriterier är förenäst sista, och producerar akakabä "högstenar upprepade gånger".

japanska

Ett litet antal inhemska japanska substantiv har kollektiva former framställda genom reduplikation (möjligen med rendaku ), såsom 人々 hitobito "folk" ( h → b är rendaku) – dessa skrivs med iterationstecknet " 々" för att indikera duplicering. Denna formation är inte produktiv och är begränsad till en liten uppsättning substantiv. På samma sätt som standardkinesiska är betydelsen inte den för en sann plural , utan kollektiv som refererar till en stor, given uppsättning av samma objekt; till exempel skulle den formella engelska motsvarigheten till 人々 vara "folk" (kollektiv), snarare än "personer" (plural individer).

Japanska innehåller också ett stort antal mimetiska ord som bildas genom reduplicering av en stavelse. Dessa ord inkluderar inte bara onomatopoeia , utan också ord som är avsedda att framkalla icke-auditiva sinnen eller psykologiska tillstånd, såsom きらきら kirakira (gnistrande eller glänsande). Vid en räkning bildas cirka 43 % av japanska mimetiska ord av fullständig reduplicering, och många andra bildas av partiell reduplicering, som i がささ〜 ga-sa-sa- (prassel) – jämför engelska " a -ha-ha- ha".

austronesiska

Austronesiska språk är kända för sin omfattande användning av reduplicering i både substantiv och verb.

Malajiska (indonesiska och malaysiska)

På det malajiska språket är reduplicering en halvproduktiv process. Den används för att uttrycka olika grammatiska funktioner (såsom verbal aspekt) och den ingår i ett antal komplexa morfologiska modeller. Enkel reduplicering av substantiv och pronomen kan uttrycka minst tre betydelser:

  1. Mångfald eller icke-uttömmande mångfald:
    1. Burung-burung itu juga diekspor ke luar negeri = "Alla dessa fåglar exporteras också ut ur landet".
  2. Begreppsmässig likhet:
    1. langit-langit = "tak; gom; etc." ( langit = "himmel")
    2. jari-jari = "ekade; stapel; radie; etc." ( jari = "finger" etc.)
  3. Pragmatisk accentuering:
    1. Saya bukan anak-anak lagi! "Jag är inte ett barn längre!" ( anak = "barn")

Reduplikation av ett adjektiv kan uttrycka olika saker:

  • Adverbialisering: Jangan bicara keras-keras! = "Tala inte högt!" ( keras = hårt)
  • Pluralitet av motsvarande substantiv: Rumah di sini besar-besar = "Husen här är stora" ( besar = "stora").

Reduplikation av ett verb kan uttrycka olika saker:

  • Enkel reduplicering:
    • Pragmatisk accentuering: Kenapa orang tidak datang-datang? = "Varför kommer inte folk?"
  • Reduplikation med me- prefix, beroende på placeringen av prefixet me- :
    • Upprepning eller fortsättning av handlingen: Orang itu memukul-mukul anaknya : "Den mannen slog hela tiden sitt barn";
    • Ömsesidighet: Kedua orang itu pukul-memukul = "De där två männen skulle slå varandra".

Lägg märke till att i det första fallet upprepas nasaliseringen av den initiala konsonanten (där /p/ blir /m/) medan det i det andra fallet bara gäller i det upprepade ordet.

Māori

Māorispråket ( Nya Zeeland ) använder reduplicering på ett antal sätt.

Reduplikation kan förmedla en enkel plural betydelse, till exempel wahine "kvinna", waahine "kvinnor", tangata "person", taangata "människor". Biggs kallar detta "infixed reduplication". Det förekommer i en liten delmängd av "folk"-ord i de flesta polynesiska språk.

Reduplikation kan förmedla betoning eller upprepning, till exempel mate "dö", matemate "dö i antal"; och nedtoning, till exempel wera "het" och werawera "varm".

Reduplikation kan också utöka betydelsen av ett ord; till exempel blir paki "klapp " papaki "smäll eller klapp en gång" och pakipaki "applådera"; kimo "blinka" blir kikimo "slut ögonen ordentligt"

Mortlockese

Mortlockesiska språket är ett mikronesiskt språk som främst talas på Mortlocköarna . På mortlockesiska språket används reduplikering för att visa en vanemässig eller imperfektiv aspekt. Till exempel betyder /jææjæ/ "att använda något" medan ordet /jæjjææjæ/ betyder "att använda något vanemässigt eller upprepade gånger". Reduplikation används också i Mortlockese-språket för att visa extremiteter eller extrema mått. Ett exempel på detta kan ses i /ŋiimw alɛɛtɛj/ som betyder "hata honom, henne eller det". För att betyda "att verkligen hata honom, henne eller det", ändras frasen till /ŋii~mw al~mw alɛɛtɛj/.

Pingelapese

Pingelapese är ett mikronesiskt språk som talas på Pingelap-atollen och på två av de östra Karolinerna, som kallas den höga ön Pohnpei. Pingelapese använder både duplicering och tredubbling av ett verb eller en del av ett verb för att uttrycka att något händer under en viss tid. Ingen reduplicering betyder att något händer. Ett reduplicerat verb betyder att något Händer, och en tredubbling betyder att något ÄNDÅ händer. Till exempel betyder saeng "att gråta" på pingelapesiska. Vid reduplicering och triplikering ändras varaktigheten för detta verb:

  • saeng – gråter
  • saeng-saeng – gråter
  • saeng-saeng-saeng – gråter fortfarande

Få språk använder tredubbling i sitt språk. I Mikronesien är pingelapesiska ett av endast två språk som använder tredubbling, det andra är mokilesiska. Reduplikation och tredubbling ska dock inte förväxlas med spänd. För att göra en fras dåtid, nutid eller framtida tid måste en tidsfras användas.

Rapa

Rapa är det franska polynesiska språket på ön Rapa Iti . När det gäller reduplikering använder det inhemska språket som kallas Old Rapa reduplikering som är förenligt med andra polynesiska språk. Reduplikation av Old Rapa sker på fyra sätt: full, höger, vänster och medialt. Full och högerriktad används i allmänhet mer frekvent i motsats till vänster och medialt. Vänster och medialt förekommer endast då CV-reduplicering och partiell åt vänster och medialt vanligtvis betecknar betoning.

Exempel på redupliceringsformulär:

Basform Reduplicerad form
Fullständig reduplicering
  • kini 'nypa'
  • kati "bita"
  • kini kini 'nypa hud'
  • kati kati 'nappa'
Reduplicering åt höger
  • māringi 'hälla'
  • taka'uri 'gå bakåt'
  • pātī 'studsa'
  • ngaru 'våg'
  • māringi ringi 'hälla kontinuerligt'
  • taka'uri 'uri 'rulla fram och tillbaka'
  • pātī tī 'stänk (av regndroppar)'
  • ngaru ru 'sjösjuk'
Reduplicering åt vänster
  • komo 'sömn'
  • kume 'dra'
  • ko komo "djup sömn"
  • ku kume 'stor, platt blad tång'
Medial reduplikation
  • maitaki 'bra; väl'
  • mai ta taki 'utmärkt; mycket bra'

För Rapa-språket har implementeringen av reduplicering specifika implikationer. De mest uppenbara av dessa är kända som iterativ, intensifiering, specificering, diminutiv, metaforisk, nominalisering och adjektiv.

Iterativ:

  • naku 'kom, gå' → nakunaku 'passerar förbi ofta'
  • ipuni 'gömma sig' → ipunipuni 'kurragömma'

Intensifiering:

  • sto 'hosta' → maremare 'hosta kraftigt'
  • roa 'mycket' → roroa 'mycket'
  • maki 'sick'makimaki 'riktigt sjuk'

Specifikation:

  • kini 'nypa' → kinikini 'nypa hud'

Diminutiv:

  • paki 'klappa, slå'pakipaki 'klappa'
  • kati 'bita' → katikati 'nappa'

Metaforisk (normalt jämför en djurhandling med en mänsklig handling):

  • kapa 'mima med händerna' → kapakapa 'flagga vingar (en fågel)'
  • mākuru 'lösgöra sig' → mākurukuru 'skjul eller molt'
  • taŋi 'Skråla' → taŋitaŋi 'kvitter (en fågel)'

Nominaliserar:

  • para 'Finished'parapara 'rester'
  • Panga'a 'dela' → panaga'anga'a 'en brytning, en klyfta'

Adjektiv:

  • repo 'smuts, jord' → reporepo 'smutsig'
  • pake 'sol' → pakepake 'lysande, ljus'

Tagalog

Filippinska språk kännetecknas av att ha den mest produktiva användningen av reduplicering, särskilt i tagalog (basen för det filippinska språket ) . Reduplikering i tagalog är komplex. Det kan grovt delas in i sex typer:

  1. Enstavig; t.ex. olol ("galen")
  2. Reduplikation av den slutliga stavelsen; t.ex. himaymay ("separera kött från ben"), från himay (samma betydelse)
  3. Reduplikation av slutstavelsen av ett disyllabiskt ord, där den tillagda stavelsen skapas från den första konsonanten i den första stavelsen och den sista konsonanten i den andra stavelsen; t.ex. kaliskis ("[fisk]fjäll"), från kalis ("att skrapa")
  4. Reduplikation av den ursprungliga stavelsen av roten; t.ex. susulat ("kommer att skriva"), från sulat ("att skriva")
  5. Fullständig reduplicering; t.ex. araw-araw ("varje dag"), från araw ("dag" eller "sol")
  6. Kombinerad partiell och fullständig reduplicering; t.ex. babalibaligtad ("vänder sig ständigt om", "tumlar"), från baligtad ("omvänd")

De kan vidare delas in i "icke-signifikant" (där dess betydelse inte är uppenbar) och "signifikant" reduplicering. 1, 2 och 3 är alltid icke-signifikanta; medan 5 och 6 alltid är signifikanta. 4 kan vara icke-signifikant när det används för substantiv (t.ex. lalaki , "man").

Hel eller partiell reduplicering mellan substantiv och pronomen kan indikera betoning, intensitet, pluralitet eller orsakssamband; såväl som en diminutiv, superlativ, iterativ, restriktiv eller distributiv kraft.

Adjektiv och adverb använder morfologisk reduplicering av många olika skäl, såsom talöverensstämmelse när adjektivet modifierar ett plural substantiv, intensifiering av adjektivet eller adverbet, och ibland för att prefixet tvingar adjektivet att ha en reduplicerad stam".

Nummeröverensstämmelse för adjektiv är helt valfri i tagalog (t.ex. ett pluralsubstantiv behöver inte ha en pluralartikel som markerar det):

  • "Ang magandang puno" "det vackra trädet".
  • "Ang ma ga gandang puno" "det vackra trädet s ".

Hela adjektivet upprepas för att intensifiera adjektiv eller adverb:

  • Maganda ng maganda ang kabayo "hästen är väldigt vacker"

I verb används reduplicering av roten, prefixet eller infixet för att förmedla olika grammatiska aspekter . I "Mag- verbs" ändrar reduplicering av roten efter prefixet "mag-" eller "nag-" verbet från infinitivformen, respektive perfektiv aspekt, till den övervägda eller imperfektiva aspekten. Således:

  • magluto inf/aktör trigger-cook "att laga mat" eller "laga mat!" ( imperativt )
  • nagluto skådespelare trigger-kock "kokt"
  • nagluluto skådespelare trigger-reduplication-cook "kock" (som i "Jag lagar mat hela tiden) eller "är/höll på att laga mat"
  • magluluto inf/actor trigger-rdplc-cook (övervägt) "kommer att laga mat"

För ergativa verb (ofta kallade "objektfokus"-verb) förekommer reduplicering av del av infixet och stammen:

  • lutuin cook-inf/objekt trigger-cook "att laga mat"
  • niluto object trigger infix-cook (perf-cook) "kokt"
  • niluluto objekt utlösa infix-reduplication-cook "koka"/"är/höll på att laga mat"
  • lulutuin rdp-cook-object trigger "kommer att laga mat".

Det kompletta superlativprefixet pagka- kräver reduplicering av den första stavelsen i adjektivets stam:

  • "Ang pagka ga gandang puno" "Det vackraste trädet ( och det finns inga vackrare någonstans) "

Wuvulu-Aua

Reduplikation är inte en produktiv substantivavledningsprocess i Wuvulu-Aua som det är i andra austronesiska språk. Vissa substantiv uppvisar reduplicering, även om de anses vara fossiliserade.

Verbrötter kan genomgå hel eller partiell reduplicering för att markera aspekt. Åtgärder som är kontinuerliga indikeras med en dubblerad initial stavelse. En hel reduplicering kan också användas för att indikera ofullständig aspekt.

  • " roni " "att skynda sig"
  • " roroni " "bråttom"
  • " rawani " "bra"
  • " rarawani " "bra" (kontinuerlig)
  • " vara " "prata"
  • " wareware " "talade" (varaktig)

Onomatopoeian i Wuvulu-språket använder också reduplicering för att beskriva ljudet. Dessa onomatopoiska ord kan användas som främmande substantiv.

  • "baʔa" eller "baʔabaʔa" är ett ord för ljudet av knackning.

österrikiska

vietnamesiska

Huvudartikel: Vietnamesisk morfologi § Reduplikation

kinesisk-tibetansk

burmesiska

Som i många tibeto-burmanska språk, på burmesiska , används reduplicering i verb och adjektiv för att bilda adverb. Många burmesiska ord, särskilt adjektiv som လှပ ('vacker' [l̥a̰pa̰] ), som består av två stavelser (när de dubbleras, redupliceras varje stavelse separat), när de dubbleras ( လှပ → ' လူ̕ → 'လူ ' l̥a̰ pa̰pa̰ ] ) bli adverb . Detta gäller också för många burmesiska verb, som blir adverb när de upprepas.

Vissa substantiv är också reduplicerade för att indikera pluralitet. Till exempel, ပြည် , betyder "land", men när det redupliceras till အပြည်ပြည် betyder det "många länder" (som i အ ပြည် ပြဆင်ပြ်ငာ်ပ် "internationell"). Ett annat exempel är အမျိုး , som betyder "slag", men den återskapade formen အမျိုးမျိုး betyder "flera slag".

Några måttord kan också dupliceras för att indikera "det ena eller det andra":

  • ယောက် (måttord för människor) → တစ်ယောက်ယောက် (någon)
  • ခု (måttord för saker) → တစ်ခုခု (något)

kinesiska

Reduplikation används ibland i verb och adjektiv för att förstärka effekten av dem.

  • 帮帮忙 bāng bāng máng ("Snälla hjälp!") är en reduplicerad form av 帮忙 bāngmáng ("att hjälpa")
  • 胖胖的 pàng pàng de ("ganska fet") från 胖 pàng ("fett")

I likhet med andra kinesisk-tibetanska språk bildar adjektiv adverb genom reduplicering.

  • 漂漂亮亮 piào piào liàng liàng ("snyggt") är en reduplicerad form av 漂亮 piàoliàng ("snygg")

Förutom verb och adjektiv kan vissa substantiv dupliceras för att uttrycka pluralitet eller en samling på kinesiska.

  • 人人 rén rén ("alla") kommer från 人 rén ("person").

Se även

Anteckningar

Citat

  • Abraham, Roy. (1964). Somalisk-engelsk ordbok . London, England: University of London Press.
  • Okej, Adam. (2002). En begränsad modell av UR-upptäckt: Bevis från Lakhota. (Utkastsversion).
  •     Alderete, John; Benua, Laura; Gnanadesikan, Amalia E.; Beckman, Jill N.; McCarthy, John J.; Urbanczyk, Suzanne (1999). "Reduplicering med fast segmentism" . Språklig utredning . 30 (3): 327–364. CiteSeerX 10.1.1.387.3969 . doi : 10.1162/002438999554101 . JSTOR 4179068 . S2CID 53539427 . Arkiverad från originalet den 25 maj 2005.
  •   Broselow, Ellen; McCarthy, John J. (1984). "En teori om intern reduplicering" . Den språkliga granskningen . 3 (1): 25–88. doi : 10.1515/tlir.1983.3.1.25 . S2CID 170488926 .
  • Cooper, William E. & Ross, "Háj" John R. (1975). "Världsorder". I Grossman, RE; San, LJ & Vance, TJ (red.). Uppsatser från parasessionen om funktionalism . Chicago Linguistic Society. s. 63–111.
  • Dayley, Jon P. (1985). Tzutujil grammatik . Berkeley, CA: University of California Press.
  • Diffloth, Gérald. (1973). Uttryck i Semai. I PN Jenner, LC Thompson och S. Starsota (red.), Austroasiatic studies del I (s. 249–264). University Press of Hawaii.
  •   Fabricius, Anne H. (2006). En jämförande undersökning av reduplicering i australiska språk . LINCOM Studies in Australian Languages ​​(nr 03). Lincom. ISBN 3-89586-531-1 .
  • Gomez, Gale Goodwin och Hein van der Voort, red. Reduplikation på inhemska språk i Sydamerika. Brill, 2014.
  •   Haeberlin, Herman (1918). "Typer av reduplicering i Salish-dialekter" . International Journal of American Linguistics . 1 (2): 154–174. doi : 10.1086/463719 . JSTOR 1262824 .
  • Haugen, Jason D. (kommande). Reduplikativ allomorfi och språkförhistoria i uto-aztekanska. (Papper presenterat vid Graz Reduplication Conference 2002, 3–6 november).
  •   Harlow, Ray. (2007) Māori: en språklig introduktion Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-80861-3 . 127–129
  • Healey, Phyllis M. (1960). En Agta grammatik . Manila: Institute of National Language och The Summer Institute of Linguistics.
  •   Hurch, Bernhard (red.). (2005). Studier om reduplicering . Empiriska förhållningssätt till språktypologi (nr 28). Mouton de Gruyter. ISBN 3-11-018119-3 .
  • Ido, Shinji (2011). "Vokalväxling i disyllabiska reduplikativ: En arealdimension" . Eesti ja Soome-Ugri Keeleteaduse Ajakiri . 2 (1): 185–193. doi : 10.12697/jeful.2011.2.1.12 .
  •   Inkelas, Sharon; & Zoll, Cheryl. (2005). Reduplikation: Fördubbling i morfologi . Cambridge studier i lingvistik (nr 106). Cambridge University Press. ISBN 0-521-80649-6 .
  •   Key, Harold (1965). "Några semantiska funktioner för reduplicering på olika språk". Antropologisk lingvistik . 7 (3): 88–102. JSTOR 30022538 .
  • Kulkarni, Angha (5 augusti 2013). "आई" [Kom] (på marathi). Maayboli.com. Arkiverad från originalet den 14 mars 2016 . Hämtad 4 juni 2015 .
  • Marantz, Alec. (1982). Åter duplicering. Språkutredningen 13: 435–482.
  • McCarthy, John J. och Alan S. Prince. (1986 [1996]). Prosodisk morfologi 1986. Teknisk rapport #32. Rutgers University Center for Cognitive Science. (Opublicerad reviderad version av 1986 års tidning tillgänglig online på McCarthys webbplats: http://ruccs.rutgers.edu/pub/papers/pm86all.pdf ).
  • McCarthy, John J.; och Prince, Alan S. (1995). Trofasthet och reduplikativ identitet. I J. Beckman, S. Urbanczyk och LW Dickey (Eds.), University of Massachusetts enstaka artiklar i lingvistik 18: Papers in optimality theory ( s. 249–384). Amherst, MA: Graduate Linguistics Students Association. (Tillgänglig online på Rutgers Optimality Archive-webbplatsen: https://web.archive.org/web/20090423020041/http://roa.rutgers.edu/view.php3?id=568 ).
  • McCarthy, John J.; och Prince, Alan S. (1999). Trofasthet och identitet i prosodisk morfologi. I R. Kager, H. van der Hulst och W. Zonneveld (Eds.), The prosody morphology interface (sid. 218–309). Cambridge: Cambridge University Press. (Tillgänglig online på Rutgers Optimality Archive-webbplatsen: https://web.archive.org/web/20050525032431/http://roa.rutgers.edu/view.php3?id=562 ).
  • Moravcsik, Edith. (1978). Reduplikativa konstruktioner. I JH Greenberg (Red.), Universals of human language: Word structure (Vol. 3, s. 297–334). Stanford, Kalifornien: Stanford University Press.
  • Nevins, Andrew & Vaux, Bert (2003). Metalinguistic, shmetalinguistic: The fonologi of shm-reduplication . Chicago Linguistics Society, april 2003. Chicago Linguistics Society – via ling.auf.net.
  • Oller, D. Kimbrough. 1980. Uppkomsten av ljuden av tal i spädbarnsåldern, i Child Phonology Vol. I, redigerad av GH Yeni-Komshian, JF Kavanaugh och CA Ferguson . Academic Press, New York. s. 93–112.
  •    Raimy, Eric (2000). "Anmärkningar om kopiering". Språklig utredning . 31 (3): 541–552. doi : 10.1162/002438900554433 . JSTOR 4179117 . S2CID 57569184 .
  •    Reichard, Gladys A. (1959). "En jämförelse av fem saliska språk: V". International Journal of American Linguistics . 25 (4): 239–253. doi : 10.1086/464538 . JSTOR 1263673 . S2CID 224808110 .
  • Shaw, Patricia A. (1980). Teoretiska frågor i Dakota fonologi och morfologi . Garland Publ: New York. s. ix + 396.
  • Shaw, Patricia A. (2004). Reduplikerande ordning och identitet: Lita aldrig på en Salish CVC heller?. I D. Gerdts och L. Matthewson (Eds.), Studies in Salish linguistics in honour of M. Dale Kinkade . University of Montana Occasional Papers in Linguistics (Vol. 17). Missoula, MT: University of Montana.
  •    Stark, Rachel E. (1978). "Funktioner av spädbarnsljud: The emergence of cooing". Tidskrift för barnspråk . 5 (3): 379–390. doi : 10.1017/S0305000900002051 . PMID 701415 . S2CID 39093455 .
  • Thun, Nils (1963). Reduplikativa ord på engelska: En studie av formationer av typerna tick-tock, hurly-burly och shilly-shally . Uppsala.
  •   Watters, David E. (2002). En grammatik av Kham . Cambridge grammatiska beskrivningar. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 0-521-81245-3 .
  • Wilbur, Ronnie B. (1973). Reduplikationens fonologi. Doktorsavhandling, University of Illinois. (Även publicerad av Indiana University Linguistics Club 1973, ompublicerad 1997.)

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Reduplication&oldid=1137893328 "