Eurolingvistik

Karta över stora europeiska språk

Eurolinguistics är en neologistisk term för studiet av Europas språk . Termen Eurolinguistics användes första gången av Norbert Reiter 1991 (tysk motsvarighet: Eurolinguistik ). Förutom en serie verk som endast behandlar en del av de europeiska språken, Harald Haarmanns verk ett "pan- eller transeuropeiskt perspektiv". Detta mål eftersträvas också av Mario Wandruszka.

Typologiska frågor har främst behandlats av Eurolinguistischer Arbeitskreis Mannheim (ELAMA; ledd av Per Sture Ureland) och EUROTYP- projekten. Viktiga källor för språkliga data för eurolingvistiska studier är Atlas Linguarum Europae (för vokabulärstudier) och World Atlas of Linguistic Structures (Haspelmath et al. 2005, för grammatikstudier).

Internetplattformen EuroLinguistiX (ELiX) (redigerad av Joachim Grzega ) erbjuder en bibliografi över eurolingvistiska publikationer samt en wiki, ett diskussionsforum, en akademisk internettidskrift för att även ta upp aspekter av "språk- och kulturhistoria", "sociologi av språk", " språkpolitik " och "interkulturell kommunikation". År 2006 publicerade Joachim Grzega en grundläggande läsare om gemensamma drag hos europeiska språk.

Även i samarbete med ELAMA , försöker EuroLSJ -projektet av Erhard Steller att samla in väsentliga resultat av eurolingvistik och göra dem användbara för vardagen i Europa genom att omvandla dem till ett representativt standardspråk ( LSJ European / Europé LSJ) som vill fungera som ett optimerat "förvärvs- och minneshjälp" (Giuseppe G. Castorina) för snabbare och enklare tillgång till alla språk i Europa.

Gemensamma drag för europeiska språk

Skrivsystem

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Haarmann 1991, Grzega 2006)

Skriften introducerades till Europa av grekerna och fördes därifrån även till romarna (600-talet f.Kr.). Det finns fyra alfabet som används regelbundet i de områden som allmänt anses vara Europa. Det latinska alfabetet utvecklades till flera skrifter. Under de första åren av Europa var de karolingiska minuskulerna den viktigaste varianten av den latinska skriften. Från detta utvecklades två grenar, den gotiska /fraktur/tyska traditionen, som tyskarna använde långt in på 1900-talet, och den italienska/kursiva/ antikva /latinska traditionen, som fortfarande används. För vissa nationer innebar integrationen i Europa att ge upp äldre skrifter, t.ex. gav germanerna upp runorna ( Futhark ) (3:e till 1600-talet), den irländska Ogham -skriften (4:e till 700-talen). Den kyrilliska skriften är det näst mest utbredda alfabetet i Europa och utvecklades på 800-talet under påverkan av de grekiska , latinska och glagolitiska alfabeten. Både det latinska och kyrilliska alfabetet används för flera språk i flera stater, både inom och utanför Europa. Förutom dessa två finns det två alfabet som främst används för ett enda språk, även om de ibland används på minoritetsspråk i de stater de kommer från. Det äldsta av dessa alfabet är det grekiska alfabetet , som kunde betraktas som stamfadern till alla de överlevande alfabeten i Europa, med de tidigaste registrerade inskriptionerna som förekom på 900-talet f.Kr. Den andra finns i Kaukasus , med ursprung på 500-talet. Det georgiska alfabetet används främst för att skriva georgiska, även om det också används för att skriva de andra kartvelska språken, Svan , Mingrelian och Laz , som alla finns till stor del inom Georgias gränser .

Ljudfunktioner

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Haarmann 1973, Asher 1994, Price 1998, Grzega 2006)

Språkens ljudsystem kan skilja sig avsevärt mellan olika språk. Europeiska språk kan alltså snarare karaktäriseras negativt, t.ex. av frånvaron av klickljud . Man skulle också kunna tänka sig specifika prosodiska drag, såsom tonala accenter. Men det finns även tonspråk i Europa: serbokroatiska (t.ex. lètī 'han flyger, flyger' med lång stigande accent kontra lêta 'år' med lång fallande accent) och slovenska (t.ex. sûda 'av fartyget' med lång fallande accent accent vs. súda 'av domstolen' med lång stigande accent). På slovenska minskar dock användningen av den musikaliska accenten (jfr Rehder 1998: 234) -- men det finns knappast några sammanhang där förståeligheten är hotad. I svenska svenska (men inte i finlandssvenska ) finns det också en tonhöjdsaccent i vissa ord, som kan vara meningsfull, t.ex. ' anden 'ankan' vs. ˇanden 'spöket, ande'.

Grammatiska egenskaper

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Asher 1994, Price 1998, Haspelmath 2001, Heine/Kuteva 2006)

Som en allmän inledande kommentar kan vi skilja mellan tre strukturella typer av språk:

  • isolerande (dvs. grammatiska/satsfunktioner uttrycks med analytiska medel och relativt strikta ordordningsregler, t.ex. den strikta SV-ordningsregeln på engelska),
  • agglutinerande (dvs. grammatiska/satsfunktioner uttrycks genom affix , med en affix som uttrycker exakt en funktion) och
  • böjning (dvs. grammatiska/satsfunktioner uttrycks genom affix, där en affix uttrycker flera funktioner).

Europeiska språk är sällan rena representanter för en typ. För (a) Modern engelska är ett bra exempel (och på många sätt den muntliga koden för franska verb); för (c) Fornengelska och modern högtyska är goda exempel (och på många sätt koden écrit för franska verbformer); klassiska representanter för typ (b) är finska och ungerska. Om ett språk inte är isolerande betyder det inte nödvändigtvis att det inte har några ordordningsregler. Latin , baskiska , finska och de slaviska språken har en relativt fri ordföljd , medan många språk har mer begränsade regler. Tyska och nederländska visar t.ex. verb-andra ordföljd i huvudsatser och verbslutordning i bisatser . Engelska har subjekt - verb ordordning, som också föredras av de romanska språken . Irländska och skotska gaeliska har en grundläggande verb-initial ordföljd.

Vi kan också skilja mellan analytiska konstruktioner (med fria grammatiska morfem , dvs. grammatiska element som separata ord) och syntetiska konstruktioner mannens hus ( med bundna grammatiska morfem, dvs grammatiska element kopplade till eller inkluderade i ett ord), t.ex. vs. _ _ mans hus .

Bortsett från de punkter som redan nämnts, är kategorierna aspekt (inte alltid lätt att skilja från det spända systemet) och kön anmärkningsvärda. Under kategorin aspekt förstår lingvister i grunden skillnaden mellan perfektiva handlingar (aktivitet avslutad, har lett till ett resultat; enstaka händelse) och imperfektiva handlingar (aktivitet ännu inte avslutad, utan information om uppsägning; lång varaktighet, repetitiv). De slaviska språken har ett fint och styvt aspektsystem; på engelska finns skillnaden mellan progressiv och icke-progressiv (enkel) och en distinktion mellan nuvarande perfekt och förflutna; i de romanska språken tjänar det ofullkomliga till att beteckna bakgrundshandlingar.

De mest aktuella könssystemen i Europa är tvåfaldiga (maskulint vs. feminint, t.ex. i de romanska språken, eller livmoder vs. neutrum, t.ex. på svenska och danska); men det finns också språk som är trefaldiga (t.ex. slaviska, tyska) eller som saknar grammatiskt kön alls (t.ex. engelska, ungerska, finska). Problemet med kön berör också systemet med personliga pronomen . Normalt skiljer vi på tre personer singular och tre personer plural, men det finns också några språk som har specifika ord för dual (t.ex. slovenska ). I 3:e person singular har vi ofta en distinktion efter grammatiskt kön; på engelska, men valet bestäms av naturligt kön; i ungerska och finska har vi ingen differentiering alls, i de skandinaviska språken har vi å andra sidan en differentiering som inbegriper både grammatiskt och naturligt kön. I vissa språk är det grammatiska könet också relevant i 3:e pl. (t.ex. de romanska språken).

Medan vi traditionellt grupperar språk efter historiska språkfamiljer (t.ex. indoeuropeiska språk , uraliska språk ), är ett mer modernt sätt att se på grammatiska särdrag ur en synkron synvinkel. Ett visst antal gemensamma strukturella egenskaper skulle då känneteckna en sprachbund . För Europa kallas den mest framträdande sprachbund som vi kan bestämma SAE (= Standard Average European ) eller Charlemagne sprachbund. Haspelmath (2001) illustrerar att tyska, holländska, franska , occitanska och norditalienska är de mest centrala medlemmarna i denna sprachbund. Viktiga egenskaper är (jfr t.ex. Haspelmath 2001, Heine/Kuteva 2006):

  1. skillnaden mellan en obestämd och en bestämd artikel
  2. bildandet av relativsatser , som är placerade efter det berörda (pro)substantivet och introduceras av ett variabelt relativpronomen
  3. en förfluten tid konstruktion med "att ha"
  4. en passiv röstkonstruktion som visar handlingsobjektet i subjektets syntaktiska position och som använder particip i samband med ett hjälpord
  5. ett specifikt suffix för jämförelsen

Ordförråd

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Haarmann 1975, Haarmann 1993, Paczolay 1997, Panzer 2000, Görlach 2002)

Latin, franska och engelska tjänade eller fungerar inte bara som linguae francae (jfr nedan), utan påverkade också folkspråken/nationella språken på grund av deras höga prestige. På grund av denna prestige finns det inte bara "nödvändighetslån", utan även "lyxlån" och pseudolån. Många lån från dessa tre språk (särskilt nylatin med dess grekiska inslag) kan betraktas som internationalism , även om betydelserna ibland varierar från ett språk till ett annat, vilket till och med kan leda till missförstånd. Exempel:

  • Lat. form : t.ex. Fr. form , It. Sp. Katt. Cz. slovakiska. Serbokroatisk. Slovenska maltesiska Hung. Pol. lettiska Lith. forma , Dan. svensk. E. Du. vorm (form) och form (aerob uthållighet), romansk furma , G. Form , Ir. foirm
  • Fr. restaurang , t.ex. E. Du. Norw. Katt. Romansk restaurang , G. Restaurang , svensk. restaurang , sid. restaurante , Sp. restaurange , It. ristorante , Cz. restaurace , slovakiska reštaurácia , slovenska restavracija , lettiska. restorâns , Lith. restoranas , Estn. restoran , Pol. restauracja , serbisk restoran , maltesisk ristorant / restorant
  • E. chef , t.ex. Du. Norw. svensk. Icel. Fr. Sp. Katt. Den. Romansk föreståndare , G. Förvaltare , Finn. manageri , Pol. menadżer , serbokroatisk. menadžer , Lith. menedžeris , Hung. menedzser , maltesiska maniġer

Tre mindre källspråk för europeiska lån är arabiska (särskilt i matematik och naturvetenskap, främmande växter och frukter), italienska (särskilt inom konst, särskilt från 1400- till 1600-talen) och tyska (särskilt inom konst, utbildning) , gruvdrift, handel från 1100- till 1900-talen med varierande betydelse).

När det gäller världens strukturering eller "formulering" sker förändringar relativt snabbt på grund av framsteg i kunskap, sociopolitiska förändringar etc. Lexikala poster som verkar mer konservativa är ordspråk och metaforiska idiom. Många europeiska ordspråk och idiom går tillbaka till antiken och Bibeln; några har sitt ursprung i nationella berättelser och spreds över andra språk via latin. Ett typiskt europeiskt ordspråk för att uttrycka att det inte finns någon vinst utan att arbeta kan parafraseras som "Rostade duvor/lärkor/sparvar/gäss/höns/fåglar flyger inte in i munnen på en", t.ex.

  • Bayerska: Gibroutna Taubn fliagn oan et ins Maul (duva)
  • Tjeckiska: Pečení holubi nelétají do huby (duvor)
  • Danska: Stegte duer flyve ingen i munden (duva)
  • Holländska: De gebraden duiven vliegen je niet in de mond (duvor)
  • Svenska: Han tror att lärkor kommer att falla in i hans mun rostade
  • Finska: Ei paistetut varpuset suuhun lennä (sparvar)
  • Franska: Les alouettes ne vous tombent pas toutes rôties dans le bec (lärkar)
  • Standardtyska: Gebratene Tauben fliegen einem nicht ins Maul (duva)
  • Ungerska: Senkinek nem repül a szájába a sült galamb (duva)
  • lettiska: Cepts zvirbulis no jumta mutē nekrīt (sparv)
  • Litauiska: Keptas karvelis neatlėks pats i burną (duva)
  • Norska ( nynorsk ): Det kjem ikkje steikte fuglar fljugande i munnen (fåglar)
  • Polska: Pieczone gołąbki nie przyjdą same do gąbki (duvor)
  • Serbokroatiska: Pečeni golubovi ne lete u usta (duvor)
  • Slovakiska: Nech nik nečaká, že mu pečené holuby budú padať do úst (duvor)
  • slovenska: Pečeni golobje ne lete nobenemu v usta (duvor)
  • Svenska: Stekta sparvar flyger inte in i munnen (sparvar)

Kommunikativa strategier

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Axtell 1993, Collett 1993, Morrison et al. 1994, Hickey/Stewart 2005, Grzega 2006)

I Geert Hofstedes termer kan Europa i stor utsträckning betraktas som en individualistisk civilisation (dvs en ganska direkt och analytisk stil är att föredra, viktiga punkter nämns före en förklaring eller illustration i ett argument, beslut baseras på kompromiss eller majoritet rösta); däremot är de siniska (kinesiska), japanska, arabiska och hinduiska (indiska) civilisationerna kollektivistiska (dvs en ganska indirekt och syntetisk stil används, förklaringar och illustrationer nämns före den väsentliga punkten i ett argument, beslut fattas genom samtycke) . Vi kan vidare göra Edward Halls distinktion mellan kommunikation med "låg kontext" (dvs. direkt stil, personorienterad, självprojektion, loquacity) och kommunikation med "hög kontext" (dvs. indirekt stil, statusorienterad, reservation, tystnad). De flesta europeiska nationer använder kommunikation med "lågt sammanhang".

Några särdrag i europeiska kommunikationsstrategier

  • Den mestadels ömsesidiga användningen av adresstermer (detta är annorlunda i slaviska och asiatiska civilisationer, av helt olika anledningar). [ förtydligande behövs ] Status verkar spela en mindre viktig roll än i de siniska, koreanska och japanska civilisationerna. Kommunikation mellan könen är helt normalt i Europa, medan det traditionellt är mycket sällsynt i den arabiska civilisationen. Ett dubbelt system av pronomen används i de allra flesta europeiska språk: romantik, som franska eller spanska (som även finns i Argentina, Uruguay, Guatemala [ vos vs. usted ), tyska, slaviska språk [t.ex. ryska ty vs. .vy ]; det har också sagts att den amerikanska dialektformen y'all ibland används som ett formellt tilltalspronomen: se y'all ) . Det finns också tendenser i den nominella serien av adresstermer, som skiljer Europa från andra civilisationer. Privat går européerna numera snabbt överens om att tilltala varandra med förnamn; men i affärskommunikation bör man först använda rätt titel, även om en förändring mot mindre formell adressering kan ske ganska snabbt. Titlar är definitivt viktigare i den hinduiska, arabiska, siniska och japanska civilisationen; i den slaviska civilisationen används smeknamn ofta i alla typer av privata och informella samtal - särskilt i slaviska ortodoxa länder, som Ryssland. Smeknamn används ibland även i informella och sociala situationer bland nära vänner och kollegor i Amerika (nord och syd/latin), men i något mindre utsträckning.
  • Många hälsningstermer i Europa (jfr särskilt Spillner 2001) inkluderar önskemål om en bra tid på dygnet, om hälsa (eller en fråga om någon mår bra), om framgång eller tur. Den gemensamma arabiska och asiatiska önskan om fred är dock sällsynt i den europeiska civilisationen; ett undantag är det formella kyrkliga latinska Pax tecum/vobiscum . Observera att många europeiska hälsningsfraser ofta (åtminstone i informella situationer) reduceras mycket på en fonetisk nivå, vilket inte är så mycket fallet i arabiska, hinduiska (indisk), siniska (kinesiska) och japanska civilisationer.
  • Täta småpratämnen är resor, fotboll (och andra internationella sportgrenar), hobbyer, underhållningsindustrin och vädret. Däremot är sexualitet, död, religion, politik, pengar eller klass, personliga frågor och svordomar i allmänhet tabubelagda. Alla rasistiska, etniska, sexistiska och kulturellt partiska kommentarer avskys och motarbetas moraliskt i Europa (och alla utvecklade länder) mer än någon annanstans. I den hinduiska, arabiska, siniska och japanska civilisationen frågas ofta människor om sin familj (i arabisk civilisation utesluter detta dock hustrun; till och med ordet "fru" jämförs med ordet "F" i engelsktalande länder). På grund av sin statusorienterade natur ber människor från civilisationerna i Fjärran Östern ofta om "administrativ form" [ förtydligande behövs ] , särskilt i Japan.
  • Bland européer (inklusive Amerika och Australien) och ibland östasiater (särskilt i Japan) förväntas och välkomnas ett "tack" i ett stort antal situationer (kanske mest i Storbritannien och Nordamerika), medan sydasiatiska och människor i Mellanöstern använder frasen på ett mer ekonomiskt sätt och nöjer sig ofta med enkla tackblickar; å andra sidan har andra icke-västerländska civilisationer (t.ex. polynesier från södra Stilla havet och indianstammar) ganska utökade tackformler.
  • Med förfrågningar (jfr särskilt Trosborg 1995 och Cenoz/Valencia 1996) undviks normalt det blotta imperativet till förmån för anordningar som frågor, modala hjälpord, konjunktiv, betingad, speciella adverb. Utbytet av verbala stammar, som finns i japanska och siniska språk, är inte en del av (indo-)europeiska språk.
  • När någon måste säga nej , åtföljs detta normalt av någon form av ursäkt eller förklaring. I civilisationerna i Fjärran Östern och många indianstammar i Nordamerika är de formella motsvarigheterna för "nej" oacceptabla och/eller tabubelagda i allmänhet.
  • Ursäkter är nödvändiga med ansiktshotande handlingar eller efter att någon har trängt in i någon annans privata sfär – som är större och därmed lättare kränks i Nordamerika och Asien än i Europa och större i Europa (särskilt de brittiska öarna) än i Latinamerika och de arabiska nationerna, och begreppet privatliv och ursäkt är universellt, men varierar från norra/västra, östliga/slaviska och södra/medelhavsländer (jfr särskilt Trosborg 1995).
  • Genom att jämföra de nationella beskrivningarna av Axtell (1998) och Morris et al. (1979) kan man dra slutsatsen att man i Europa säkert kan ge komplimanger om någons kläder och utseende, måltider och restauranger, frivilliga erbjudanden, ett rums utrustning.

Linguae Francae

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Haarmann 1975, Haarmann 1993, Grzega 2006)

Tre linguae francae är framträdande i europeisk historia:

Linguae francae som var mindre utbredda men fortfarande spelade en jämförelsevis viktig roll i europeisk historia är:

Den första typen av ordbok var ordlistan , en mer eller mindre strukturerad lista med lexikala par (i alfabetisk ordning eller enligt begreppsfält). De latin-tyska (latin-bayerska) abroganerna var bland de första av dessa. En ny våg av lexikografi kan ses från slutet av 1400-talet och framåt (efter introduktionen av tryckpressen , med det växande intresset för standardisering av språk).

Språk och identitet, standardiseringsprocesser

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Haarmann 1975, Haarmann 1993, Grzega 2006)

Under medeltiden var de två viktigaste definitoriska delarna av Europa Christianitas och Latinitas . Sålunda spelade språket – åtminstone det övernationella språket – en elementär roll. Detta förändrades med spridningen av de nationella språken i officiella sammanhang och uppkomsten av en nationell känsla. Detta ledde bland annat till projekt för att standardisera det nationella språket och födde ett antal språkakademier (t.ex. 1582 Accademia della Crusca i Florens, 1617 Fruchtbringende Gesellschaft, 1635 Académie française , 1713 Real Academia de la Lengua i Madrid). "Språk" var då (och är fortfarande idag) mer kopplat till "nation" än med "civilisation" (särskilt i Frankrike). "Språk" användes också för att skapa en känsla av "religiös/etnisk identitet" (t.ex. olika bibelöversättningar av katoliker och protestanter av samma språk).

Bland de första standardiseringsdiskussionerna och processerna är de för italienska ("questione della lingua": modern toskansk/florentinsk vs. gammal toskansk/florentinsk vs. venetiansk > modern florentinsk + arkaisk toskansk + övre italiensk), franska (standard är baserad på parisisk ), engelska (standard är baserad på London- dialekten) och (hög)tyska (baserat på: kansli i Meißen/Sachsen + mellantyska + kansli i Prag /Böhmen ["gemensam tyska"). Men även ett antal andra nationer började leta efter och utveckla en standardsort på 1500-talet.

Språkliga minoriteter

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Stephens 1976, Price 1998, Ahrens 2003, Grzega 2006)

Trots betydelsen av engelska som en internationell lingua franca i Europa, är Europa också språkligt mångfald, och minoritetsspråk skyddas, t.ex. av den europeiska stadgan för regionala språk eller minoritetsspråk som grundades på 1990-talet. Detta understryker att den populära synen på "en nation = ett språk" (jfr Wirrer 2003) för det mesta är falsk.

Ett minoritetsspråk kan definieras som ett språk som används av en grupp som definierar sig som en etnisk minoritetsgrupp, varvid språket i denna grupp är typologiskt annorlunda och inte en dialekt av standardspråket. Sedan flera år tillbaka har Jan Wirrer arbetat med minoritetsspråkens status i Europa (jfr t.ex. Wirrer 2000 och 2003). I Europa – t.ex. tack vare den europeiska stadgan om regionala språk och minoritetsspråk – har vissa språk en ganska stark ställning, i den meningen att de ges särställning, som baskiska, irländska, walesiska, katalanska, retoromanska/romanska och Romani, hemspråk för romer /zigenare i södra Europa), medan andra är i en ganska svag position (t.ex. frisiska, skotsk gaeliska, turkiska, samiska/lappiska, sorbiska/wendiska och jiddisch, det en gång vanliga språket för ashkenaziska judar i öst Europa). Särskilt främmande minoritetsspråk ges inte officiell status i EU.

Vissa mindre språk har inte ens en standard ännu, dvs de har inte ens nått nivån för en ausbausprache än, vilket skulle kunna ändras t.ex. om dessa språk fick officiell status. (jfr även nästa avsnitt).

Språkpolitiska frågor

(Källor och ytterligare information för detta avsnitt: Siguan 2002, Ahrens 2003, Grzega 2006)

Frankrike är ursprunget till två lagar, eller dekret, om språk: Ordonnance de Villers-Cotterêts (1239), som säger att varje dokument i Frankrike ska skrivas på franska (dvs inte på latin eller occitanska) och franska Loi Toubon , som syftar till att eliminera anglicismer från officiella dokument. Men ett utmärkande drag för Europa är språklig mångfald och tolerans, vilket inte bara visas av den europeiska stadgan för regionala språk och minoritetsspråk. Ett illustrativt bevis på främjandet av språklig mångfald under medeltiden är översättningsskolan i Toledo, Spanien , som grundades på 1100-talet (i medeltida Toledo levde de kristna, judiska och arabiska civilisationerna anmärkningsvärt fredligt tillsammans).

Denna toleranta språkliga inställning är också anledningen till att EU:s allmänna regel är att varje officiellt nationalspråk också är ett officiellt EU-språk. Letzebuergiska/ Luxemburgska är dock inte ett officiellt EU-språk, eftersom det även finns andra (starkare) officiella språk med "EU-status" i det landet. Flera begrepp för en EU-språkpolitik diskuteras:

  • ett officiellt språk (t.ex. engelska, interlingua eller esperanto ).
  • flera officiella språk (t.ex. engelska, franska, tyska, spanska + ett annat ämnesberoende språk).
  • alla nationella språk som officiella språk, men med ett antal reläspråk för översättningar (t.ex. engelska eller esperanto som reläspråk).
  • Nya invandrare i europeiska länder förväntas lära sig värdlandets språk, men de talar och läser fortfarande sina modersmål (dvs. arabiska, hindi, mandarinkinesiska, swahili och tahitiska) i Europas alltmer multietniska/mångkulturella profil.

Välj bibliografi

  • Wolfgang Abbe et al.: Bibliographie Europäische Sprachwissenschaft , 50 vols. Hamburg: Loges 2011.
  • Rüdiger Ahrens (red.): Europäische Sprachenpolitik / European Language Policy , Heidelberg: Winter 2003.
  • RE Asher et al. (red.): The Encyclopedia of Language and Linguistics , Oxford: Pergamon 1994.
  • Roger Axtell: Do's and Taboos Around the World , White Plains: Benjamin 1993.
  • Andrea Brendler / Silvio Brendler: Europäische Personennamensysteme: Ein Handbuch von Abasisch bis Zentralladinisch , Hamburg: Baar 2007.
  • Jasone Cenoz / Jose F. Valencia: "Cross-Cultural Communication and Interlanguage Pragmatics: American vs. European Requests", i: Journal of Pragmatics vol. 20 (1996): sid. 41-54.
  • Peter Collett: Foreign Bodies: A Guide to European Mannerisms , London: Simon & Schuster 1991.
  • Gyula Décsy: Die linguistische Struktur Europas: Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft , Wiesbaden: Harrassowitz 1973.
  • Manfred Görlach (red.), Engelska i Europa , Oxford: Oxford University Press 2002.
  •   Joachim Grzega : EuroLinguistischer Parcours: Kernwissen zur europäischen Sprachkultur , Frankfurt: IKO 2006, ISBN 3-88939-796-4 (det mesta av informationen som presenteras här är en sammanfattning av den här boken – boken recenserades positivt av Norbert Reiter här och av Uwe Hinrichs här )
  • Joachim Grzega: Europas Sprachen und Kulturen im Wandel der Zeit , Tübingen: Narr 2012.
  • Harald Haarmann: Soziologie und Politik der Sprachen Europas , München: dtv 1975.
  • Harald Haarmann: Universalgeschichte der Schrift , 2nd ed., Frankfurt (Main)/New York: Campus 1991.
  • Harald Haarmann: Die Sprachenwelt Europas: Geschichte und Zukunft der Sprachnationen zwischen Atlantik und Ural , Frankfurt (Main): Campus 1993.
  • Martin Haspelmath: "The European Linguistic Area: Standard Average European", i: Martin Haspelmath et al. (red.), Language Typology and Language Universals , vol. 2, sid. 1492–1510, Berlin: de Gruyter 2001.
  • Martin Haspelmath et al. (red.): The World Atlas of Language Structures , Oxford: Oxford University Press 2005.
  • Bernd Heine / Tania Kuteva: The Changing Languages ​​of Europe , New York/Oxford: Oxford University Press 2006.
  • Leo Hickey / Miranda Stewart (red.): Politeness in Europe , Clevedon etc.: Multilingual Matters 2005.
  • Samuel Huntington : The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order , New York: Simon & Schuster 1996.
  • Peter A. Kraus: Europäische Öffentlichkeit und Sprachpolitik: Integration durch Anerkennung , Frankfurt (Main)/New York: Campus.
  • Ernst Lewy: Der Bau der europäischen Sprachen , Tübingen: Niemeyer 1964.
  • Desmond Morris et al. (1979): Gester: Their Origins and Distributions , New York: Stein & Day.
  • Terri Morrison et al.: Kiss, Bow, or Shake Hands: How to Do Business in Sixty Countries , Holbrook: Adams Media 1994.
  • Gyula Paczolay: Europeiska ordspråk på 55 språk med motsvarigheter på arabiska, persiska, sanskrit, kinesiska och japanska , Veszprém: Veszprém Press 1997.
  • Baldur Panzer: "Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Wortschatz europäischer Sprachen", i: Werner Besch et al. (red.), Sprachgeschichte, vol. 2, sid. 1123–1136, Frankfurt (Main): Lang 2000.
  • Siegfried Piotrowski / Helmar Frank (red.): Europas Sprachlosigkeit: Vom blinden Fleck der European Studies und seiner eurologischen Behebung , München: KoPäd 2002.
  • Glanville Price: Encyclopedia of the Languages ​​of Europe , Oxford: Blackwell 1998.
  • Peter Rehder: 'Das Slovenische', i: Rehder, Peter (red.), Einführung in die slavischen Sprachen , Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 1998.
  • Helmut Schmidt : Die Selbstbehauptung Europas: Perspektiven für das 21. Jahrhundert , Stuttgart/München: Deutsche Verlangs-Anstalt 2000.
  • Miquel Siguan: Europe and the Languages , 2002, engelsk internetversion av boken L'Europa de les llengües , Barcelona: edicions 62.
  • Bernd Spillner: Die perfekta Anrede: Schriftlich und mündlich, formell und informell, national und international , Landsberg (Lech): Moderne Industrie.
  • M. Stephens: Linguistic Minorities in Western Europe , Llandysul 1976.
  • Anna Trosborg: Interlanguage Pragmatics: Requests, Complaints and Apologies , Berlin/New York: Mouton de Gruyter 1995.
  • Jan Wirrer (red.): Minderheitensprachen in Europa , Wiesbaden: Westdeutscher Verlag 2000.
  • Jan Wirrer: 'Staat—Nation—Sprache, eine Gleichung, die—fast—aufgeht: Minderheiten- und Regionalprachen in Europa", i: Metzing, Dieter (red.), Sprachen in Europa: Sprachpolitik, Sprachkontakt, Sprachkultur, Sprachentwicklung, Sprachtypologie , s. 21-52, Bielefeld: Aisthesis 2003.

externa länkar

  • ELAMA
  • EuroLinguistiX (ELiX) (inklusive en akademisk tidskrift, ett diskussionsforum, en wiki för projekt, en samling internetlänkar samt en bibliografi över eurolingvistiska studier)
  • EuroLSJ (officiell webbplats för EuroLSJ-projektet)