Empati-systemiserande teori

The empathising–systemising ( E–S ) theory är en teori om den psykologiska grunden för autism och manliga–kvinnliga neurologiska skillnader som ursprungligen lades fram av den engelske kliniska psykologen Simon Baron-Cohen . Den klassificerar individer utifrån förmågor i empatiskt tänkande (E) och systematiskt tänkande (S). Den mäter färdigheter med hjälp av en Empathy Quotient (EQ) och Systemising Quotient (SQ) och försöker förklara de sociala och kommunikationssymtom vid autismspektrumstörningar som brister och förseningar i empati i kombination med intakt eller överlägsen systemisering.

Enligt Baron-Cohen har E–S-teorin testats med hjälp av Empathy Quotient (EQ) och Systemising Quotient (SQ), som utvecklats av honom och kollegor, och genererar fem olika "hjärntyper" beroende på närvaron eller frånvaron av diskrepanser mellan deras poäng på E eller S. E–S profiler visar att profilen E>S är vanligare hos kvinnor än hos män, och profilen S>E är vanligare hos män än hos kvinnor. Baron-Cohen och medarbetare säger att E–S-teorin är en bättre prediktor än kön för vem som väljer STEM-ämnen ( vetenskap, teknik, teknik och matematik) . E–S-teorin har utvidgats till den extrema manliga hjärnan (EMB) teorin om autism och Aspergers syndrom , som i E–S-teorin är förknippade med empati under genomsnittet och genomsnittlig eller över genomsnittlig systemisering.

Baron-Cohens studier och teorier har ifrågasatts på flera grunder. Överrepresentationen av ingenjörer kan bero på en socioekonomisk status snarare än ES-skillnader, och det har gjorts några nullresultat om representation av autism i IT-branschen.

Historia

Se även: Sinneblindhet

E–S-teorin utvecklades av psykologen Simon Baron-Cohen 2002, som en rekonceptualisering av kognitiva könsskillnader i den allmänna befolkningen. Detta gjordes i ett försök att förstå varför de kognitiva svårigheterna inom autism verkade ligga i domäner där han säger att kvinnor i genomsnitt överträffade män, tillsammans med varför kognitiva styrkor inom autism verkade ligga i domäner där män i genomsnitt överträffade kvinnor. I det första kapitlet i sin bok The Essential Difference från 2003 diskuterar han bästsäljaren Men Are from Mars, Women Are from Venus, skriven av John Gray 1992, och säger: "synen att män är från Mars och kvinnor Venus målar upp skillnaderna. mellan de två könen som för extrema. De två könen är olika, men är inte så olika att vi inte kan förstå varandra." The Essential Difference hade en andra upplaga publicerad 2009.

2003 års upplaga av The Essential Difference diskuterar två olika inspirationskällor för Baron-Cohens ES-teori. Den första inspirationen är epistemologisk med ett antal influenser inklusive historicism och den tyska separationen mellan erklären och verstehen , som Wilhelm Windelband beskrev som nomotetiska och idiografiska metoder . Detta var en del av positivismtvisten i Tyskland från 1961 till 1969 där humanvetenskap och naturvetenskap ( Geisteswissenschaften och Naturwissenschaften) var oense om hur man skulle bedriva samhällsvetenskap . Den andra inspirationskällan var att tolka genusessentialism från Charles Darwins framstående bok The Descent of Man, and Selection in Relation to Sex . Enligt The Guardian angående publikationens 2003-utgåva:

Boken [ The Essential Difference ] har skrivits i fem år, dels för att han ansåg att ämnet var för politiskt känsligt för 1990-talet, och dels för att han först ville få fram sina idéer om autism [ES-teorin] vid vetenskapliga konferenser, där han säger att reaktionen till stor del har varit stödjande.

— David Adam, med hänvisning till Simon Baron-Cohen, The Guardian

Före utvecklingen av ES-teorin hade Baron-Cohen tidigare föreslagit och studerat teorin om sinnesblindhet 1990, som föreslog en homogen (en orsaks) förklaring av autism som antingen berodde på en brist på teori om sinne eller utvecklingsförsening. i teorin om sinne under barndomen. Theory of mind är förmågan att tillskriva mentala tillstånd till sig själva eller andra. Teorin om sinnesblindhet kunde förklara sociala och kommunikationssvårigheter, men kunde inte förklara andra nyckeldrag hos autism inklusive ovanligt snäva intressen och mycket repetitiva beteenden. Sinneblindhet avvisades senare till stor del av akademin som svar på starka bevis för heterogenitet , även om vissa förespråkare inom akademin inklusive Baron-Cohen fanns i mars 2011.

Forskning

Enligt Baron-Cohen får kvinnor i genomsnitt högre poäng på mått på empati och män i genomsnitt högre på mått på systematisering. Detta har hittats med hjälp av barn- och ungdomsversionerna av Empathy Quotient (EQ) och Systemising Quotient (SQ), som fylls i av föräldrar om sitt barn/ungdom, och på självrapporteringsversionen av EQ och SQ hos vuxna .

Baron-Cohen och medarbetare säger att liknande könsskillnader i genomsnitt har hittats med hjälp av prestationstest av empati såsom ansiktsigenkänningsuppgifter och på prestationstest av systemisering som mätningar av mekaniskt resonemang eller "intuitiv fysik". Han har också hävdat att dessa könsskillnader inte bara beror på socialisering.

Fostertestosteron

Medan erfarenhet och socialisering bidrar till de observerade könsskillnaderna i empati och systemisering, menar Baron-Cohen och kollegor att biologi också spelar en roll. En biologisk kandidatfaktor som påverkar E och S är fetalt testosteron (FT). FT-nivåer är positivt korrelerade med poäng på systemiseringskvoten och är negativt korrelerade med poäng på empatikvoten Ett nytt forskningsområde har dykt upp för att undersöka testosteronnivåernas roll i autism. Korrelationsforskning visade att förhöjda testosteronhalter var förknippade med högre frekvens av autistiska drag, lägre frekvens av ögonkontakt och högre frekvens av andra medicinska tillstånd. Dessutom visade experimentella studier att förändringar av testosteronnivåerna påverkar labyrintens prestanda hos råttor, vilket har konsekvenser för studier på människor. De fetala testosteronteorierna hävdar att nivån av testosteron i livmodern påverkar utvecklingen av sexuellt dimorfa hjärnstrukturer, vilket resulterar i könsskillnader och autistiska drag hos individer.

Evolutionära förklaringar till könsskillnader

Baron-Cohen presenterar flera möjliga evolutionspsykologiska förklaringar till denna könsskillnad. Till exempel säger han att bättre empati kan förbättra vården av barn, och att bättre empati också kan förbättra kvinnors sociala nätverk vilket kan hjälpa på olika sätt med vården av barn. Å andra sidan säger han att systematisering kan hjälpa män att bli bra jägare och öka deras sociala status genom att förbättra rumslig navigering och tillverkning och användning av verktyg.

Extrem manlig hjärnteori om autism

Baron-Cohens arbete med att systematisera-empatisera ledde till att han undersökte om högre nivåer av fostertestosteron förklarar den ökade förekomsten av autismspektrumstörningar bland män i hans teori som är känd som teorin om "extrema manlig hjärna" om autism. En recension av hans bok The Essential Difference publicerad i Nature 2003 sammanfattar hans förslag som: "den manliga hjärnan är programmerad att systemisera och den kvinnliga hjärnan att empati ... Aspergers syndrom representerar den extrema manliga hjärnan".

Baron-Cohen och kollegor utökade E–S-teorin till den extrema manliga hjärnteorin om autism, som antar att autism visar en extrem av den typiska manliga profilen. Denna teori delar in människor i fem grupper:

  • Typ E, vars empati ligger på en betydligt högre nivå än deras systemisering (E > S).
  • Typ S, vars systemisering ligger på en betydligt högre nivå än deras empati (S > E).
  • Typ B (för balanserad), vars empati är på samma nivå som deras systemisering (E = S).
  • Extrem typ E, vars empati är över genomsnittet men vars systemisering är under genomsnittet (E ≫ S).
  • Extrem typ S, vars systemisering är över genomsnittet men vars empati är under genomsnittet (S ≫ E).

Baron-Cohen säger att tester av E–S-modellen visar att dubbelt så många kvinnor än män är typ E och dubbelt så många män än kvinnor är typ S. 65 % av personer med autismspektrumtillstånd är extrem typ S. Konceptet med den extrema typ E-hjärnan har föreslagits; dock har lite forskning utförts på denna hjärnprofil.

Bortsett från forskningen med EQ och SQ, har flera andra liknande tester också funnit skillnader mellan kvinnor och män och att personer med autism eller Aspergers syndrom i genomsnitt får samma poäng som men mer extremt än en genomsnittlig man. Till exempel ger hjärnskillnadsmodellen en bred översikt över könsskillnader som är representerade hos individer med autism, inklusive hjärnstrukturer och hormonnivåer.

Vissa, men inte alla, studier har funnit att hjärnregioner som skiljer sig i genomsnittlig storlek mellan män och kvinnor också skiljer sig på liknande sätt mellan personer som har autism och de som inte har autism.

Baron-Cohens forskning om släktingar till personer med Aspergers syndrom och autism fann att deras fäder och farfäder löper dubbelt så stor risk att vara ingenjörer som befolkningen i allmänhet. En uppföljande studie av David A. Routh och Christopher Jarrold fann att ett oproportionerligt antal läkare, vetenskapsmän och revisorer var fäder till autister, medan "kvalificerade och okvalificerade arbetare är mindre vanliga som fäder än vad man skulle förutsäga". De antog att denna observerade överrepresentation av vetenskap och redovisning bland autismfäder kunde bero på en provtagningsbias. Ett annat liknande fynd av Baron-Cohen i Kalifornien har kallats Silicon Valley-fenomenet , där en stor del av befolkningen arbetar inom tekniska områden, och han säger att autismprevalensen är tio gånger högre än genomsnittet för den amerikanska befolkningen. Dessa data tyder på att genetik och miljö spelar en roll i autismprevalensen, och barn med tekniskt sinnade föräldrar är därför mer benägna att få diagnosen autism.

En annan möjlighet har föreslagits som snurrar perspektivet på den extrema manliga hjärnan. Socialteoretiker har undersökt konceptet att kvinnor har skyddande faktorer mot autism genom att ha en mer utvecklad språkrepertoar och mer empati. Kvinnliga barn talar tidigare och använder språk mer än sina manliga motsvarigheter, och bristen på denna färdighet leder till många symtom på autism, vilket ger en annan förklaring till skillnaden i prevalens.

Utveckling av hjärnstrukturer

Teorin om fostertestosteron antar att högre nivåer av testosteron i fostervattnet hos mödrar driver hjärnans utveckling mot förbättrad förmåga att se mönster och analysera komplexa system samtidigt som kommunikation och empati minskar, och betonar "manliga" egenskaper framför "kvinnliga" eller i E–S teoriterminologi, som betonar "systematisera" framför "empatisera". Denna teori säger att fostrets testosteron påverkar utvecklingen av vissa strukturer i hjärnan, och att dessa förändringar relaterar till beteendeegenskaper som ses hos personer med autism. Män har generellt högre nivåer av fostertestosteron som bidrar till att deras hjärna utvecklas på det specifika sättet.

Den extrema manliga hjärnteorin (EMB), som lagts fram av Baron-Cohen antyder att autistiska hjärnor visar en överdrift av egenskaperna som är förknippade med manliga hjärnor. Dessa är främst storlek och anslutningsmöjligheter med män som i allmänhet har en större hjärna med mer vit substans , vilket leder till ökad anslutning i varje halvklot. Detta ses i en överdriven form i hjärnan hos personer med ASD. En annan egenskap hos manliga hjärnor är att ha en mindre corpus callosum i åtminstone vissa regioner vilket leder till minskad inter-hemisfärisk anslutning. Detta ses även hos dem med ASD. Individer med ASD visade sig ha utbredda sammankopplingsavvikelser i specifika hjärnregioner. Detta kan förklara de olika resultaten på empatitester mellan män och kvinnor samt de brister i empati som ses vid ASD då empati kräver att flera hjärnregioner aktiveras som behöver information från många olika delar av hjärnan. Ett ytterligare exempel på hur hjärnans struktur kan påverka ASD är att titta på fall där corpus callosum inte utvecklas fullt ut (agenes av corpus callosum). Man fann att autism ofta diagnostiseras hos barn där corpus callosum inte utvecklas fullt ut (45 % av barnen med agenesis av corpus callosum). Ytterligare ett exempel på hjärnstrukturer relaterade till ASD är att barn med ASD tenderar att ha en större amygdala , detta är ytterligare ett exempel på att vara en extrem version av den manliga hjärnan som generellt har en större amygdala.

Dessa hjärnskillnader har alla visat sig ha ett inflytande på social kognition och kommunikation. Höga nivåer av fetalt testosteron har också visat sig vara relaterat till beteende som är förknippat med autism, såsom ögonkontakt. Studier som undersökte sambandet mellan prenatala testosteronnivåer och autistiska egenskaper fann att höga nivåer korrelerade med egenskaper som minskad ögonkontakt. Dessa fanns hos båda könen. Detta tyder på att fostertestosteron (fT) är orsaken till könsskillnader i hjärnan och att det finns ett samband mellan fT-nivåer och ASD. I allmänhet har kvinnor med autism en högre grad av medicinska tillstånd som är relaterade till höga androgennivåer och både män och kvinnor med autism har högre androgennivåer än genomsnittet. Hanar har högre ft-nivåer naturligt, vilket betyder att det krävs mindre förändring i hormonnivåerna för att nå en punkt som är tillräckligt hög för att orsaka de utvecklingsförändringar som ses vid autism. Detta är en möjlig orsak till den manliga prevalensen som ses vid autism.

Kognitiv kontra affektiv empati

Se även: Empati § Affektiv och kognitiv

Empati kan delas in i två huvudkomponenter:

Studier fann att individer med autismspektrumstörning (ASD) självrapporterar lägre nivåer av empatisk oro, visar mindre eller frånvarande tröstande svar mot någon som lider och rapporterar lika eller högre nivåer av personlig nöd jämfört med kontroller. Kombinationen av minskad empatisk oro och ökad personlig ångest kan leda till den totala minskningen av empati vid ASD.

Studier tyder också på att individer med ASD kan ha nedsatt sinnesteori, vilket involverar förmågan att förstå andras perspektiv. Termerna kognitiv empati och teori om sinne används ofta synonymt, men på grund av brist på studier som jämför teori om sinne med typer av empati är det oklart om dessa är likvärdiga. Noterbart är att många rapporter om empatiska brister hos individer med Aspergers syndrom faktiskt är baserade på försämringar i sinnesteori.

Baron-Cohen menade att psykopati är associerad med intakt kognitiv empati men minskad affektiv empati medan ASD är associerad med både minskad kognitiv och affektiv empati.

Kritik

Se även: Neurosexism
Se även: Neurosexism § Kritik

Den empatiserande-systematiserande teorin har kritiserats på flera grunder. Tidningen Time skrev att Baron-Cohen "mest dramatiskt vandrade in i ett problematiskt territorium 2003, när han publicerade boken The Essential Difference , som kallade autism en manifestation av en extrem "manlig hjärna" - en som "övervägande är fast för att förstå och bygga system", i motsats till en "kvinnlig hjärna", en som "övervägande är fast för empati" - och hamnade på fel sida av debatten om vetenskap och könsskillnader." En bokrecension publicerad i tidskriften Nature skrev:

"Tanken att män är mer intresserade av att systematisera än kvinnor förtjänar seriöst övervägande... Det är utan tvekan en ny och fascinerande idé som verkar troligtvis generera en rik empirisk litteratur när dess egenskaper testas. Den andra delen av teorin— att kvinnor är mer empatiska än män — är mer problematiskt ... Andra mått visar dock att män är mycket socialt skickliga."

Andra kritiserar de ursprungliga EQ och SQ, som utgör det mesta av forskningsbasen bakom begreppen empati och systematisera. Båda mäter mer än en faktor, och könsskillnader finns bara på några av faktorerna. Isabelle Rapin och Helen Tager-Flusberg sa om teorin;

Isabelle Rapin ... finner Dr Baron-Cohens teori "provocerande" men tillägger att "den inte redogör för några av de många neurologiska egenskaperna hos störningen, som de motoriska symtomen [som repetitiva rörelser och klumpighet], sömnproblemen eller anfallen." Andra oroar sig för att termen "extrem manlig hjärna" skulle kunna misstolkas. Hanar förknippas ofta med "egenskaper som aggression", säger Helen Tager-Flusberg ... "Det som är farligt är att det är slutsatsen folk kommer att dra: Åh, det här är extrema män."

Viss forskning om systematisering och empati i tidiga liv indikerar att pojkar och flickor utvecklas på liknande sätt, vilket ställer stora tvivel på teorin om könsskillnader inom dessa områden. En kognitiv stil som mer naturligt motsätter sig empati är Machiavellianism , som betonar egenintresse och som har visat sig vara starkt korrelerad med konkurrenskraft; evolutionsteorin förutspår att män kommer att vara mer konkurrenskraftiga än kvinnor. Däremot har forskning generellt visat ett svagt negativt samband mellan empati och systematisera.

Den extrema manliga hjärnteorin har också kritiserats, med kritiker som säger att testerna bakom denna teori är baserade på könsstereotyper, och inte på hård vetenskap. Professor Catherine Lord vid UCLA säger att teorin är baserad på "grova feltolkningar" av utvecklingsdata. Professor David Skuse vid University College London hävdade att kommunikationsskillnaderna mellan könen sannolikt är små. Meng-Chuan Lai, biträdande professor i psykiatri vid University of Toronto , säger att resultaten inte har replikerats.

Som grund för sin teori citerar Baron-Cohen en studie gjord på nyfödda spädbarn där pojkar tittade längre på ett föremål och flickor tittade längre på en person. En genomgång av studier gjorda med mycket små barn fann dock inga konsekventa skillnader mellan pojkar och flickor.

Kritiker säger att eftersom hans arbete har fokuserat på högre fungerande individer med autismspektrumstörningar, kräver hans arbete oberoende replikering med bredare urval. En Nature -artikel publicerad 2011 säger: "Vissa kritiker rangordnas också av Baron-Cohens historia av rubrik-grabbande teorier - särskilt en att autism är ett "extremt manligt" hjärntillstånd. De oroar sig för att hans teori om tekniskt sinnade föräldrar kan ge allmänhetens felaktiga idéer, inklusive intrycket att autism är kopplat till att vara en "nörd".

Fenomenologi och kognitiva vetenskaper karakteriserade The Essential Difference som "mycket nedslående" med en "ytlig uppfattning om intelligens", och drog slutsatsen att Baron-Cohens stora påståenden om sinnesblindhet och systematisera-empatisering är "i bästa fall tvivelaktiga". The Spectator säger att "Betoningen på ultramanlighetsstrategin beror utan tvekan på det faktum att Baron-Cohen huvudsakligen arbetar med högre fungerande autism och Aspergers syndrom."

I sin bok 2010 Delusions of Gender använde Cordelia Fine Baron-Cohens åsikter som ett exempel på " neurosexism " ; hon kritiserade också en del av det experimentella arbete som Baron-Cohen hävdar stöder hans åsikter som metodologiskt felaktiga.

I 2017 års bok Inferior: How Science Got Women Wrong and the New Research That's Rewriting the Story kritiserar vetenskapsjournalisten Angela Saini Cohens forskning och hävdar att han kraftigt överskattar betydelsen av sina fynd och noterar att studien på spädbarn som han bygger mycket på av hans forskning har aldrig framgångsrikt replikerats, medan hans studier av fetala testosteronnivåer konsekvent har misslyckats med att ge några bevis för hans teorier.

En annan neurovetare, Gina Rippon , kritiserar hans teorier i sin bok The Gendered Brain: The new neuroscience that shatters the myth of the female brain. Hon har kritiserat Baron-Cohens verk och katalogiserat hans bok The Essential Difference som "neurotrash" på grund av dess svaga forskningsmetoder. Neuroforskaren Lise Eliot har granskat sitt arbete för Nature och stött Rippons tillvägagångssätt och hävdat "Jakten på manliga och kvinnliga distinktioner inuti skallen är en lektion i dålig forskningspraxis". Rippon argumenterar också mot att använda "man" och "kvinna" för att beskriva olika typer av hjärnor som inte motsvarar kön.

Se även

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Empathising–systemising_theory&oldid=1134891892 "