Hållbar utveckling
Hållbar utveckling är en organiserande princip som syftar till att uppfylla mänskliga utvecklingsmål samtidigt som det gör det möjligt för naturliga system att tillhandahålla nödvändiga naturresurser och ekosystemtjänster till människor. Det önskade resultatet är ett samhälle där levnadsvillkor och resurser möter mänskliga behov utan att undergräva det naturliga systemets planetariska integritet och stabilitet. Brundtlandrapporten 1987 definierade hållbar utveckling som "utveckling som möter den nuvarande generationens behov utan att äventyra framtida generationers förmåga att tillgodose sina behov" . Begreppet hållbar utveckling har numera fokus på ekonomisk utveckling , social utveckling och miljöskydd för kommande generationer.
Hållbar utveckling institutionaliserades först med Rioprocessen som initierades vid 1992 års toppmöte om jorden i Rio de Janeiro . 2015 antog FN:s generalförsamling (UNGA) de hållbara utvecklingsmålen (2015 till 2030) och förklarade hur målen är integrerade och odelbara för att uppnå hållbar utveckling på global nivå. UNGA:s 17 mål tar upp de globala utmaningarna, inklusive fattigdom , ojämlikhet, klimatförändringar , miljöförstöring , fred och rättvisa.
Hållbar utveckling är sammankopplad med det normativa hållbarhetsbegreppet . UNESCO formulerade en distinktion mellan de två begreppen enligt följande: " Hållbarhet är ofta tänkt som ett långsiktigt mål (dvs. en mer hållbar värld), medan hållbar utveckling hänvisar till de många processer och vägar för att uppnå det." Begreppet hållbar utveckling har kritiserats på olika sätt. Medan vissa ser det som paradoxalt (eller som en oxymoron ) och betraktar utvecklingen som i sig ohållbar, är andra besvikna över bristen på framsteg som har uppnåtts hittills. En del av problemet är att själva "utvecklingen" inte är konsekvent definierad.
Definition
1987 släppte FN:s världskommission för miljö och utveckling rapporten Our Common Future , vanligen kallad Brundtlandrapporten . Rapporten inkluderade en definition av "hållbar utveckling" som nu används i stor utsträckning:
Hållbar utveckling är en utveckling som möter dagens behov utan att äventyra framtida generationers förmåga att möta sina behov. Den innehåller två nyckelbegrepp:
- Begreppet "behov", i synnerhet de grundläggande behoven hos världens fattiga, som överordnat prioritet bör ges; och
- Tanken på begränsningar som teknikens tillstånd och social organisation sätter på miljöns förmåga att möta nuvarande och framtida behov.
Relaterade begrepp
Hållbarhet
Utveckling av konceptet
Hållbar utveckling har sina rötter i idéer om hållbart skogsbruk, som utvecklades i Europa under 1600- och 1700-talen. Som svar på en växande medvetenhet om utarmningen av virkesresurser i England, John Evelyn i sin essä Sylva från 1662 att "sådd och plantering av träd måste betraktas som en nationell plikt för varje markägare för att stoppa det destruktiva överexploatering av naturresurser ." År 1713 publicerade Hans Carl von Carlowitz , en senior gruvadministratör i tjänst hos kurfurst Fredrik Augustus I av Sachsen, Sylvicultura Economics , ett 400-sidigt arbete om skogsbruk. Med utgångspunkt i idéerna från Evelyn och den franske ministern Jean-Baptiste Colbert utvecklade von Carlowitz konceptet att sköta skogar för hållbar avkastning . Hans arbete påverkade andra, inklusive Alexander von Humboldt och Georg Ludwig Hartig , vilket så småningom ledde till utvecklingen av vetenskapen om skogsbruk. Detta påverkade i sin tur människor som Gifford Pinchot , den första chefen för US Forest Service , vars inställning till skogsförvaltning drevs av idén om klok användning av resurser, och Aldo Leopold vars marketik var inflytelserik i utvecklingen av miljön . rörelsen på 1960-talet.
Efter publiceringen av Rachel Carsons Silent Spring 1962, uppmärksammade den utvecklande miljörörelsen förhållandet mellan ekonomisk tillväxt och miljöförstöring . Kenneth E. Boulding identifierade i sin inflytelserika essä The Economics of the Coming Spaceship Earth från 1966 behovet av att det ekonomiska systemet anpassas till det ekologiska systemet med dess begränsade resurser. En annan milstolpe var artikeln från 1968 av Garrett Hardin som populariserade termen " allmänningens tragedi" . En av de första användningarna av termen hållbar i samtida mening var av Club of Rome 1972 i dess klassiska rapport om gränserna för tillväxt, skriven av en grupp forskare ledda av Dennis och Donella Meadows från Massachusetts Institute of Technology . Författarna beskrev det önskvärda "tillståndet av global jämvikt" och skrev: "Vi söker efter en modellproduktion som representerar ett världssystem som är hållbart utan plötslig och okontrollerad kollaps och som kan tillfredsställa de grundläggande materiella kraven för alla dess människor." Det året publicerades också den inflytelserika boken, A Blueprint for Survival .
1975 förberedde en forskargrupp från MIT tio dagars utfrågningar om "Tillväxt och dess konsekvenser för framtiden" för den amerikanska kongressen , de första utfrågningarna någonsin om hållbar utveckling.
1980 publicerade International Union for Conservation of Nature en världsvårdsstrategi som inkluderade en av de första hänvisningarna till hållbar utveckling som en global prioritet och introducerade termen "hållbar utveckling". Två år senare tog FN:s världsstadga för natur upp fem principer för bevarande av vilka mänskligt beteende som påverkar naturen ska vägledas och bedömas.
Sedan Brundtlandrapporten har begreppet hållbar utveckling utvecklats bortom det ursprungliga intergenerationella ramverket för att fokusera mer på målet om "socialt inkluderande och miljömässigt hållbar ekonomisk tillväxt" . 1992 publicerade FN:s konferens om miljö och utveckling Earth Charter , som beskriver byggandet av ett rättvist, hållbart och fredligt globalt samhälle under 2000-talet. Handlingsplanen Agenda 21 för hållbar utveckling identifierade information, integration och deltagande som viktiga byggstenar för att hjälpa länder att uppnå en utveckling som erkänner dessa ömsesidigt beroende pelare. Vidare framhåller Agenda 21 att ett brett allmänhetens deltagande i beslutsfattande är en grundläggande förutsättning för att uppnå en hållbar utveckling.
Rioprotokollet var ett stort steg framåt: för första gången enades världen om en hållbarhetsagenda. Faktum är att ett globalt samförstånd underlättades genom att man försummade konkreta mål och operativa detaljer. Sustainable Development Goals (SDG) har nu konkreta mål (till skillnad från resultaten från Rioprocessen) men inga sanktionsmetoder.
Mått
Hållbar utveckling, liksom hållbarhet , anses ha tre dimensioner (även kallade pelare, domäner, aspekter, sfärer och globaliserad etc.): miljö, ekonomi och samhälle.
Forskare särskiljer vanligtvis tre olika hållbarhetsområden. Dessa är det miljömässiga, det sociala och det ekonomiska. Flera termer används för detta koncept. Författare kan tala om tre pelare, dimensioner, komponenter, aspekter, perspektiv, faktorer eller mål. Alla betyder samma sak i det här sammanhanget. Det tredimensionella paradigmet har få teoretiska grunder. Den uppstod utan en enda ursprungspunkt. Forskare ifrågasätter sällan själva distinktionen. Idén om hållbarhet med tre dimensioner är en dominerande tolkning i litteraturen.
Länder skulle kunna utveckla system för övervakning och utvärdering av framstegen mot att uppnå hållbar utveckling genom att anta indikatorer som mäter förändringar över ekonomiska, sociala och miljömässiga dimensioner.
Kritik
Begreppet hållbar utveckling har varit och är fortfarande föremål för kritik, inklusive frågan om vad som ska upprätthållas i en hållbar utveckling. Det har hävdats att det inte finns något som heter hållbar användning av en icke-förnybar resurs , eftersom varje positiv exploatering så småningom kommer att leda till uttömning av jordens ändliga bestånd; detta perspektiv gör den industriella revolutionen som helhet ohållbar.
Debatten om hållbar utveckling bygger på antagandet att samhällen behöver hantera tre typer av kapital (ekonomisk, social och naturlig), som kan vara icke-substituerbar och vars konsumtion kan vara irreversibel. Naturligt kapital kan inte nödvändigtvis ersättas med ekonomiskt kapital. Även om det är möjligt att vi kan hitta sätt att ersätta vissa naturresurser, är det mycket mindre troligt att de någonsin kommer att kunna ersätta ekosystemtjänster , såsom skyddet från ozonskiktet, eller Amazonasskogens klimatstabiliserande funktion. .
Begreppet hållbar utveckling har kritiserats från olika håll. Medan vissa ser det som paradoxalt (eller en oxymoron ) och betraktar utvecklingen som i sig ohållbar, är andra besvikna över bristen på framsteg som har uppnåtts hittills. En del av problemet är att själva "utvecklingen" inte är konsekvent definierad.
Lugheten i Brundtland-definitionen av hållbar utveckling har kritiserats på följande sätt: Definitionen har "öppnat möjligheten att förringa hållbarhet. Därav sprider regeringar budskapet att vi kan ha allt samtidigt, dvs ekonomisk tillväxt, välmående samhällen och en hälsosam miljö. Ingen ny etik krävs. Denna så kallade svaga version av hållbarhet är populär bland regeringar och företag, men djupt felaktig och inte ens svag, eftersom det inte finns något alternativ till att bevara jordens ekologiska integritet."
Vägar
Krav
Sex ömsesidigt beroende kapaciteter bedöms vara nödvändiga för en framgångsrik strävan efter hållbar utveckling. Dessa är kapaciteten att mäta framsteg mot hållbar utveckling; främja jämlikhet inom och mellan generationer; anpassa sig till stötar och överraskningar; omvandla systemet till mer hållbara utvecklingsvägar; koppla kunskap till handling för hållbarhet; och att utforma styrningsarrangemang som gör det möjligt för människor att arbeta tillsammans
Miljöegenskaper hos hållbara städer
En hållbar stad är en stadskärna som förbättrar sin miljöpåverkan genom stadsplanering och förvaltning. För definitionen av en ekostad, föreställ dig en stad med parker och grönområden, solcellsdrivna byggnader, takträdgårdar och fler fotgängare och cyklar än bilar. Det här är ingen futuristisk dröm. Smarta städer rör sig aktivt mot grönare urbana ekosystem och bättre miljöförvaltning.
Miljömässig hållbarhet handlar om den naturliga miljön och hur den består och förblir mångsidig och produktiv. Eftersom naturresurser härrör från miljön är tillståndet för luft, vatten och klimat särskilt oroande. Miljömässig hållbarhet kräver att samhället utformar aktiviteter för att möta mänskliga behov samtidigt som planetens livsuppehållande system bevaras. Detta innebär till exempel att använda vatten på ett hållbart sätt, använda förnybar energi och hållbar materialförsörjning (t.ex. att skörda virke från skog i en takt som upprätthåller biomassan och den biologiska mångfalden).
En ohållbar situation uppstår när naturkapitalet (summan av naturens resurser) förbrukas snabbare än det kan fyllas på. Hållbarhet kräver att mänsklig verksamhet endast använder naturens resurser i en takt med att de kan fyllas på naturligt. Begreppet hållbar utveckling är sammanflätat med begreppet bärförmåga . Teoretiskt sett är det långsiktiga resultatet av miljöförstöring oförmågan att upprätthålla mänskligt liv.
Viktiga operativa principer för hållbar utveckling publicerades av Herman Daly 1990: förnybara resurser bör ge en hållbar avkastning (skördehastigheten bör inte överstiga regenereringshastigheten); För icke-förnybara resurser bör det finnas en likvärdig utveckling av förnybara substitut. avfallsgenereringen bör inte överstiga miljöns assimileringsförmåga.
| Förbrukning av naturresurser | Miljöns tillstånd | Hållbarhetstillstånd |
|---|---|---|
| Mer än naturens förmåga att fylla på | Miljöförstöring | Inte hållbart |
| Lika med naturens förmåga att fylla på | Miljöjämvikt | Stadig ekonomi |
| Mindre än naturens förmåga att fylla på | Miljöförnyelse | Miljömässigt hållbar |
Markanvändningsförändringar, jordbruk och livsmedel
Miljöproblem förknippade med industriellt jordbruk och agribusiness åtgärdas nu genom tillvägagångssätt som hållbart jordbruk , ekologiskt jordbruk och mer hållbara affärsmetoder . De mest kostnadseffektiva för att mildra klimatförändringarna inkluderar beskogning , hållbar skogsförvaltning och minskad avskogning . På lokal nivå finns det olika rörelser som arbetar mot hållbara livsmedelssystem som kan inkludera mindre köttkonsumtion, lokal matproduktion , slow food , hållbart trädgårdsskötsel och ekologisk trädgårdsskötsel . Miljöeffekterna av olika kostmönster beror på många faktorer, inklusive andelen animaliska och vegetabiliska livsmedel som konsumeras och metoden för livsmedelsproduktion.
Material och avfall
I takt med att den globala befolkningen och välståndet har ökat, har användningen av olika material ökat i volym, mångfald och transporterade sträckor. Här ingår råvaror, mineraler, syntetiska kemikalier (inklusive farliga ämnen ), tillverkade produkter, mat, levande organismer och avfall. År 2050 skulle mänskligheten kunna konsumera uppskattningsvis 140 miljarder ton mineraler, malmer, fossila bränslen och biomassa per år (tre gånger den nuvarande mängden) om inte den ekonomiska tillväxttakten är frikopplad från förbrukningen av naturresurser . I-ländernas medborgare konsumerar i genomsnitt 16 ton av dessa fyra nyckelresurser per capita och år, upp till 40 eller mer ton per person i vissa utvecklade länder med resursförbrukningsnivåer långt över vad som är troligt hållbart. Som jämförelse konsumerar en genomsnittlig person i Indien idag fyra ton per år.
Hållbar materialanvändning har riktat in sig på idén om dematerialisering , som omvandlar materialens linjära väg (utvinning, användning, deponi) till ett cirkulärt materialflöde som återanvänder material så mycket som möjligt, ungefär som cykling och återanvändning av avfall i naturen. Dematerialisering uppmuntras genom idéerna om industriell ekologi , ekodesign och miljömärkning .
Detta sätt att tänka uttrycks i begreppet cirkulär ekonomi , som använder återanvändning , delning , reparation, renovering, återtillverkning och återvinning för att skapa ett slutet system, minimera användningen av resursinsatser och skapa avfall , föroreningar och koldioxidutsläpp . Att bygga elfordon har varit ett av de mest populära sätten inom hållbar utveckling, potentialen i att använda återanvändbar energi och minska avfallet erbjöd ett perspektiv i hållbar utveckling. Europeiska kommissionen har antagit en ambitiös handlingsplan för cirkulär ekonomi 2020, som syftar till att göra hållbara produkter till normen i EU.
Biologisk mångfald och ekosystemtjänster
publicerades en sammanfattning för beslutsfattare av den största, mest omfattande studien hittills av biologisk mångfald och ekosystemtjänster av Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services . Den rekommenderade att den mänskliga civilisationen kommer att behöva en transformativ förändring, inklusive hållbart jordbruk , minskning av konsumtion och avfall, fiskekvoter och gemensam vattenförvaltning.
IPCC-rapporten 2022 betonar hur många studier har gjorts om förlusten av biologisk mångfald och ger ytterligare strategier för att minska takten för vår minskande biologiska mångfald. Rapporten föreslår hur bevarande av naturliga ekosystem, brand- och markhantering och minskad konkurrens om mark kan skapa positiva effekter på vår miljö och bidra till en hållbar utveckling.
Hantering av mänsklig konsumtion och effekter
Miljöpåverkan från ett samhälle eller mänskligheten som helhet beror både på befolkning och påverkan per person, vilket i sin tur beror på komplexa sätt på vilka resurser som används, huruvida dessa resurser är förnybara eller inte, och omfattningen av den mänskliga verksamheten i förhållande till till de inblandade ekosystemens bärförmåga. Noggrann resurshantering kan tillämpas i många skalor, från ekonomiska sektorer som jordbruk, tillverkning och industri, till arbetsorganisationer, hushållens och individers konsumtionsmönster och resurskraven för enskilda varor och tjänster.
Den underliggande drivkraften för direkt mänsklig påverkan på miljön är mänsklig konsumtion. Denna påverkan minskas genom att inte bara konsumera mindre utan också göra hela cykeln av produktion, användning och bortskaffande mer hållbar. Konsumtion av varor och tjänster kan analyseras och hanteras i alla skalor genom konsumtionskedjan, med början med effekterna av individuella livsstilsval och utgiftsmönster, till resurskraven för specifika varor och tjänster, effekterna av ekonomiska sektorer, genom nationella ekonomier till den globala ekonomin. Viktiga resurskategorier relaterade till mänskliga behov är mat , energi , råvaror och vatten.
Förbättring av ekonomiska och sociala aspekter
Det har föreslagits att på grund av fattigdom på landsbygden och överexploatering bör miljöresurser behandlas som viktiga ekonomiska tillgångar, kallat naturkapital . Den ekonomiska utvecklingen har traditionellt sett krävt en tillväxt i bruttonationalprodukten. Denna modell med obegränsad personlig tillväxt och BNP-tillväxt kan vara över. Hållbar utveckling kan innebära förbättringar av livskvaliteten för många men kan kräva en minskning av resursförbrukningen . "Tillväxt" ignorerar i allmänhet den direkta effekten som miljön kan ha på social välfärd, medan "utveckling" tar hänsyn till det.
Redan på 1970-talet användes hållbarhetsbegreppet för att beskriva en ekonomi "i jämvikt med grundläggande ekologiska stödsystem". Forskare inom många områden har lyft fram The Limits to Growth , och ekonomer har presenterat alternativ, till exempel en " steady state-ekonomi ", för att ta itu med oro över effekterna av expanderande mänsklig utveckling på planeten. 1987 publicerade ekonomen Edward Barbier studien The Concept of Sustainable Economic Development , där han insåg att målen för miljövård och ekonomisk utveckling inte är motstridiga och kan förstärka varandra.
En studie från Världsbanken från 1999 drog slutsatsen att baserat på teorin om genuint sparande (definierat som "traditionellt nettobesparing minus värdet av resursutarmning och miljöförstöring plus värdet av investeringar i humankapital"), har politiska beslutsfattare många möjliga insatser för att öka hållbarheten , inom makroekonomi eller rent miljömässigt. Flera studier har noterat att effektiva strategier för förnybar energi och föroreningar är förenliga med ökad mänsklig välfärd och så småningom nå en gyllene regel [ förtydligande behövs ] steady state.
En metaöversikt 2002 tittade på miljömässiga och ekonomiska värderingar och fann en "brist på konkret förståelse för vad "hållbarhetspolitik" kan innebära i praktiken". En studie kom 2007 fram till att kunskap, tillverkat kapital och humankapital (hälsa och utbildning) inte har kompenserat för nedbrytningen av naturkapital i många delar av världen. Det har föreslagits att jämlikhet mellan generationerna kan införlivas i en hållbar utveckling och beslutsfattande, vilket har blivit vanligt i ekonomiska värderingar av klimatekonomi .
IPCC:s sjätte utvärderingsrapport 2022 diskuterade hur ambitiösa åtgärder för att minska klimatförändringarna har skapat negativa sociala och ekonomiska effekter när de inte är i linje med målen för hållbar utveckling. Som ett resultat av detta har övergången till en politik för begränsning av hållbar utveckling saktat ner, vilket är anledningen till att inkluderingen och rättvisa i denna politik kan försvagas eller stödja förbättringar i vissa regioner, eftersom det finns andra begränsande faktorer som fattigdom, livsmedelsosäkerhet och vattenbrist. som kan hindra regeringens tillämpning av politik som syftar till att bygga en framtid med låga koldioxidutsläpp.
World Business Council for Sustainable Development publicerade ett Vision 2050-dokument 2021 för att visa "Hur företag kan leda de transformationer som världen behöver". Visionen säger att "vi föreställer oss en värld där 9+ miljarder människor kan leva bra, inom planetära gränser , år 2050." Den här rapporten lyftes fram av The Guardian som "den största samlade handlingsplanen för företagens hållbarhet hittills – inkluderar att vända på skadorna på ekosystemen, ta itu med ökande utsläpp av växthusgaser och säkerställa att samhällen går över till ett hållbart jordbruk."
Genus och ledarskap inom hållbar utveckling
Genus och hållbar utveckling har undersökts, med fokus på kvinnors ledarskapspotential och hinder för den. Medan ledarskapsroller inom hållbar utveckling har blivit mer androgyna med tiden, fortsätter patriarkala strukturer och uppfattningar att hindra kvinnor från att bli ledare. Några dolda problem är kvinnors bristande självförtroende, vilket hindrar tillgången till ledarskapsroller, men män kan potentiellt spela en roll som allierade för kvinnors ledarskap.
Barriärer
Det finns hinder som små och medelstora företag möter när de implementerar hållbar utveckling, såsom brist på expertis, brist på resurser och höga initiala kapitalkostnader för att genomföra hållbarhetsåtgärder.
Globalt sett är bristen på politisk vilja ett hinder för att uppnå hållbar utveckling. För att övervinna detta hinder måste regeringarna gemensamt bilda en överenskommelse om social och politisk styrka. Ansträngningar att anta reformer eller utforma och implementera program för att minska de skadliga effekterna av mänskliga beteenden möjliggör framsteg mot nuvarande och framtida miljömässiga hållbarhetsmål. Parisavtalet exemplifierar ansträngningar av politisk vilja på global nivå, ett multinationellt avtal mellan 193 parter som syftar till att stärka det globala svaret på klimatförändringarna genom att minska utsläppen och arbeta tillsammans för att anpassa sig till klimatförändringarnas konsekvenser . Experter fortsätter att bestämt föreslå att regeringar bör göra mer utanför Parisavtalet , det finns fortfarande ett större behov av politisk vilja .
En annan barriär mot hållbar utveckling skulle vara negativa externa effekter som potentiellt kan uppstå från implementering av hållbar utvecklingsteknologi. Ett exempel skulle vara utvecklingen av litiumjonbatterier , en nyckelfaktor för miljömässig hållbarhet och minskat beroende av fossila bränslen . Men för närvarande med den tillgängliga tekniken och metodiken, utgör litiumproduktion en negativ miljöpåverkan under dess utvinning från jorden eftersom den använder en metod som mycket liknar fracking såväl som under dess bearbetning för att användas som ett batteri, vilket är en kemiskt intensiv process. . En föreslagen lösning skulle vara att väga möjligheten till återvinning eftersom detta kommer att minska avfallet med gammalt litium samt minska behovet av att utvinna nytt litium från marken, men denna hållbar utvecklingslösning är förhindrad att implementeras av en hög initial kostnad eftersom studier har visat att återvinning av gammal teknik i syfte att utvinna metaller som litium och kobolt vanligtvis är dyrare än att utvinna dem från marken och bearbeta dem.
Hållbara utvecklingsmål
De hållbara utvecklingsmålen eller de globala målen är en samling av sjutton sammanlänkade mål utformade för att fungera som en "delad plan för fred och välstånd för människor och planeten nu och i framtiden". SDGs är: ingen fattigdom ; noll hunger ; god hälsa och välbefinnande ; utbildning av hög kvalitet ; jämställdhet mellan könen ; rent vatten och sanitet ; prisvärd och ren energi ; anständigt arbete och ekonomisk tillväxt ; industri, innovation och infrastruktur ; minskade ojämlikheter ; hållbara städer och samhällen ; ansvarsfull konsumtion och produktion ; klimatåtgärder ; liv under vattnet ; liv på land ; fred, rättvisa och starka institutioner ; och partnerskap för målen . SDGs betonar de sammankopplade miljömässiga, sociala och ekonomiska aspekterna av hållbar utveckling genom att sätta hållbarhet i centrum.
SDGs formulerades 2015 av FN:s generalförsamling (UNGA) som en del av utvecklingsagendan efter 2015, som försökte skapa en framtida global utvecklingsram för att efterträda millennieutvecklingsmålen, som avslutades samma år. De formulerades formellt och antogs i en resolution från FN:s generalförsamling kallad 2030 Agenda, i dagligt tal känd som Agenda 2030. Den 6 juli 2017 gjordes SDGs mer genomförbara genom en resolution från FN:s generalförsamling som identifierar specifika mål för varje mål och ger indikatorer för att mäta framsteg. De flesta målen ska uppnås till 2030, även om vissa inte har något slutdatum.
Det finns övergripande frågor och synergier mellan de olika målen; till exempel, för SDG 13 om klimatåtgärder, IPCC robusta synergier med SDG 3 (hälsa), 7 (ren energi), 11 (städer och samhällen), 12 (ansvarsfull konsumtion och produktion) och 14 (hav). Omvänt har kritiker och observatörer också identifierat kompromisser mellan målen, såsom mellan att stoppa hunger och främja miljömässig hållbarhet. Andra bekymmer inkluderar att det finns för många mål (vilket resulterar i förvärrade avvägningar), en svag betoning på miljömässig hållbarhet och svårigheter att spåra kvalitativa indikatorer.Utbildning för hållbar utveckling
Utbildning för hållbar utveckling (ESD) är en term som används av FN och definieras som utbildning som uppmuntrar förändringar i kunskaper, färdigheter, värderingar och attityder för att möjliggöra ett mer hållbart och rättvist samhälle för alla. ESD syftar till att ge och utrusta nuvarande och framtida generationer för att möta deras behov genom att använda ett balanserat och integrerat förhållningssätt till de ekonomiska, sociala och miljömässiga dimensionerna av hållbar utveckling.
Agenda 21 var det första internationella dokumentet som identifierade utbildning som ett viktigt verktyg för att uppnå hållbar utveckling och lyfte fram åtgärdsområden för utbildning. ESD är en mätkomponent i en indikator för Sustainable Development Goal 12 (SDG) för "ansvarsfull konsumtion och produktion". SDG 12 har 11 mål och mål 12.8 är "Senast 2030, se till att människor överallt har relevant information och medvetenhet för hållbar utveckling och livsstilar i harmoni med naturen." 20 år efter att Agenda 21-dokumentet deklarerades, deklarerades dokumentet "Future we want" i Rio+20 FN-konferensen om hållbar utveckling, där det stod att "Vi beslutar att främja utbildning för hållbar utveckling och att integrera hållbar utveckling mer aktivt i utbildningen bortom decenniet av utbildning för hållbar utveckling."
En version av utbildning för hållbar utveckling erkänner moderna miljöutmaningar och försöker definiera nya sätt att anpassa sig till en föränderlig biosfär, samt engagera individer att ta itu med samhällsfrågor som kommer med dem. I International Encyclopedia of Education, denna metod för utbildning ses som ett försök att "skifta medvetandet mot en etik av livgivande relationer som respekterar människans sammanlänkning med hennes naturliga värld" för att utrusta framtida samhällsmedlemmar med miljömedvetenhet och en känsla av ansvar för hållbarhet.
För UNESCO innebär utbildning för hållbar utveckling:
integrera viktiga frågor om hållbar utveckling i undervisning och lärande. Detta kan till exempel inkludera undervisning om klimatförändringar , katastrofriskminskning , biologisk mångfald och fattigdomsbekämpning och hållbar konsumtion . Det kräver också deltagande undervisnings- och inlärningsmetoder som motiverar och ger eleverna möjlighet att ändra sina beteenden och vidta åtgärder för hållbar utveckling. ESD främjar följaktligen kompetenser som kritiskt tänkande, att föreställa sig framtidsscenarier och fatta beslut på ett samarbetssätt.
Thessalonikideklarationen, som presenterades vid "International Conference on Environment and Society: Education and Public Awareness for Sustainability" av UNESCO och Greklands regering (december 1997), betonar vikten av hållbarhet inte bara med hänsyn till den naturliga miljön, utan också med "fattigdom, hälsa, livsmedelssäkerhet, demokrati, mänskliga rättigheter och fred".
| Internationell | |
|---|---|
| Nationell | |
Se även
- Utbildning om klimatförändringar (CCE)
- Miljöutbildning
- Utbildning i globalt medborgarskap
- Planering av mänsklig befolkning
- Lista över hållbarhetsämnen
- Översikt över hållbarhet
- FN:s decennium för utbildning för hållbar utveckling
externa länkar
| Internationell | |
|---|---|
| Nationell | |