Dummy pronomen
Ett dummy-pronomen är ett deiktiskt pronomen som uppfyller ett syntaktisk krav utan att ge en kontextuellt explicit betydelse av dess referent . Som sådan är det ett exempel på exophora .
Dummy pronomen används i många germanska språk , inklusive tyska och engelska . Språk som tar bort pronomen som spanska , portugisiska , kinesiska och turkiska kräver inte dummypronomen. [ citat behövs ]
Ett dummypronomen används när ett visst verbargument (eller preposition ) inte existerar (det kan också vara okänt, irrelevant, redan förstått eller på annat sätt "inte att tala om direkt") men när en referens till argumentet (ett pronomen) är ändå syntaktisk nödvändigt. Till exempel, i frasen " Det är uppenbart att våldet kommer att fortsätta", är det ett dummypronomen, som inte syftar på någon agent . Till skillnad från ett vanligt pronomen på engelska kan det inte ersättas med någon substantivfras . [ citat behövs ]
Termen dummy pronomen hänvisar till funktionen av ett ord i en viss mening, inte en egenskap hos enskilda ord. Till exempel det i exemplet från föregående stycke ett dummypronomen, men det i meningen "Jag köpte en smörgås och åt den " är ett referenspronomen (avser smörgåsen).
Dummy ämnen
Väder det
I frasen " det regnar—", anses verbet att regna vanligtvis semantiskt opersonligt , även om det verkar syntaktiskt intransitivt ; i denna uppfattning krävs det anses vara ett dummyord.
Andra vyer
Det har dock förekommit några invändningar mot denna tolkning. Noam Chomsky har hävdat att det som används som ämne för engelska väderverb kan styra ämnet för en tilläggssats , precis som ett "normalt" ämne. Jämför till exempel:
-
Hon borstar tänderna innan hon tar ett bad.
- → Hon borstar tänderna innan hon tar ett bad.
-
Det regnar ibland efter snö.
- → Det regnar ibland efter att det har snöat .
Om denna analys accepteras, är "vädret det " att betrakta som ett "kvasi-(verb) argument " och inte ett dummyord.
Vissa lingvister som DL Bolinger går ännu längre och hävdar att "vädret det " helt enkelt hänvisar till ett allmänt tillstånd i yttrandets sammanhang. I det här fallet skulle det inte vara ett dumt ord alls. Möjliga bevis för detta påstående inkluderar utbyten som:
- "Var det fint (ute) igår?"
- "Nej, det regnade."
där det antyds betyda "det lokala vädret".
Att höja verb
Andra exempel på semantiskt tomma det finns med höjande verb i "oupphöjda" motsvarigheter. Till exempel:
- Det verkar som att John älskar kaffe . (Motsvarande "upphöjd" mening: John verkar älska kaffe. )
Extraposition
Dummy det kan också hittas i extrapositionskonstruktioner på engelska, som följande:
- Det var känt för hela klassen [ att pojken inte klarade sitt prov ] .
Dummy-objekt
På engelska tenderar pronomen för dummyobjekt att ha en ad hoc -funktion, som tillämpas med mindre regelbundenhet än dummyämnen. Dummyobjekt används ibland för att omvandla transitiva verb till en transitiv lätt verbform : t.ex. gör → gör det , "att delta i sexuellt umgänge "; göra → göra det , "för att nå framgång"; få → få det , "förstå". Prepositionsobjekt liknar varandra: t.ex. med det , "up to date"; ur det , "omtumlad" eller "tänker inte". Alla dessa fraser kan naturligtvis också tas bokstavligt. Till exempel:
- Han beställde en cheeseburgare och även om det tog ett tag att göra den fick han lite pommes frites till den .
Dummy predikat
Det har föreslagits [ av vem? ] att element som expletive där i existentiella meningar och pro - former i inversa kopulära meningar spelar rollen som dummypredikat snarare än dummysubjekt, så att den postverbala substantivfrasen snarare skulle vara meningens inbäddade subjekt . [ citat behövs ]
Se även
- Everaert, M. - van Riemsdijk, H - Goedemans, R. (eds) 2006 The Blackwell Companion to Syntax, Volym IV, Blackwell, London: se "existentiella meningar och expletiva där" i volym II.
- Chomsky, Noam (1981) Föreläsningar om regering och bindning . Dordrecht: Foris., citerad i http://www.ling.helsinki.fi/sky/julkaisut/SKY2004/Alba-Salas.pdf .
- Bolinger, DL (1977). Betydelse och form. English Language Series, 11. London: Longman.
- Graffi, G. 2001 200 år av syntax. En kritisk undersökning, John Benjamins, Amsterdam, Nederländerna.
- Moro, A. 1997 The raising of predicates. Predikativa substantivfraser och teorin om klausulstruktur, Cambridge Studies in Linguistics, Cambridge University Press, Cambridge, England.