Förenkla
Dumbing down är den avsiktliga överförenklingen av intellektuellt innehåll inom utbildning , litteratur och film , nyheter , videospel och kultur . Begreppet "dumbing down" har sitt ursprung 1933 och var film-business slang, som användes av manusförfattare, vilket betyder: "[att] revidera för att tilltala dem med låg utbildning eller intelligens". Dumbing-down varierar beroende på ämne, och involverar vanligtvis minskningen av kritiskt tänkande genom att undergräva standardspråk och inlärningsstandarder , vilket trivialiserar akademiska standarder, kultur och meningsfull information, som i fallet med populärkultur .
I Distinction: A Social Critique of the Judgment of Taste (1979) föreslog sociologen Pierre Bourdieu (1930–2002) att i ett samhälle där den härskande klassens kulturella sedvänjor återges och etableras som den legitima kulturen , sade distinktionen. devalverar sedan den underordnade medel- och arbetarklassens kulturella kapital och begränsar därmed deras sociala rörlighet inom det egna samhället.
Utbildning
I slutet av 1900-talet ökade andelen ungdomar som går på universitet i Storbritannien kraftigt, inklusive många som tidigare inte skulle ha ansetts ha den lämpliga skolastiska förmågan. År 2003 kritiserade den brittiska universitetsministern Margaret Hodge Musse-examina som en negativ konsekvens av att universiteten fördummar sina kurser för att möta "marknadens behov": dessa examina ges för studier inom ett verksamhetsområde "där innehållet är kanske inte så [intellektuellt] rigoröst som man kan förvänta sig, och där examen i sig kanske inte har någon större relevans på arbetsmarknaden": alltså en universitetsexamen av liten intellektuell substans, som studenten tjänade genom att "helt enkelt stapla upp siffror på Musse Pigg kurser, är inte acceptabelt".
I Dumbing Us Down: The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling (1991, 2002) presenterade John Taylor Gatto tal och essäer, inklusive "The Psychopathic School", hans tacktal för utmärkelsen Årets lärare i New York 1990 och "The Psychopathic School". Seven-Lesson Schoolteacher", hans tacktal när han utsågs till New York State Teacher of the Year för 1991. Gatto skriver att medan han anställdes för att undervisa i engelska och litteratur kom han att tro att han var anställd som en del av en social ingenjörskonst projekt. De "sju lektionerna" vid grunden av skolgången var aldrig uttryckligen angivna, skriver Gatto, utan inkluderade att lära eleverna att deras egenvärde berodde på utvärdering utifrån; att de ständigt rangordnades och övervakades; och att de inte hade några möjligheter till privatliv eller ensamhet. Gatto spekulerade:
Var det möjligt, jag hade blivit anställd, inte för att utöka barns makt, utan för att minska den? Det verkade helt galet, men sakta började jag inse att klockorna och instängdheten, de galna sekvenserna, ålderssegregeringen, bristen på privatliv, den konstanta övervakningen och resten av den nationella läroplanen . skolgången utformades precis som om någon hade bestämt sig för att hindra barn från att lära sig att tänka och agera, för att locka dem till beroende och beroende beteende.
När han undersökte de sju undervisningslektionerna drog Gatto slutsatsen att "alla dessa lektioner är utmärkt träning för permanenta underklasser , människor berövas för alltid att hitta centrum för sitt eget speciella geni". Att "skolan är ett fängelsestraff på tolv år, där dåliga vanor är den enda läroplanen som verkligen lärs ut. Jag undervisar i skolan och vinner priser när jag gör det. Jag borde veta."
Masskommunikationsmedia
I Frankrike har Michel Houellebecq skrivit (inte utesluter sig själv) om "den chockerande dumbing-down av fransk kultur och intellekt som nyligen påpekades, [2008] strängt men rättvist, av Time magazine " .
I populärkulturen
Science fiction-filmen Idiocracy (2006) skildrar USA som ett mycket fördummat samhälle 500 år framåt i tiden, där lågkultur och kåksamhet oavsiktligt uppnåddes genom att erodera språk och utbildning i kombination med dysgenik , där människor med lägre intelligens förökade sig snabbare än människor med högre intelligens. Liknande koncept förekom i tidigare verk, särskilt science fiction -novellen " The Marching Morons " (1951), av Cyril M. Kornbluth som också har en modern huvudperson i en framtid som domineras av lågintelligenta personer. Dessutom diskuterade romanen Brave New World (1931), av Aldous Huxley , hur ett utopiskt samhälle medvetet fördummades för att upprätthålla politisk stabilitet och social ordning genom att eliminera komplexa begrepp som är onödiga för samhället att fungera (t.ex. villden försöker läsa Shakespeare till massorna och förstås inte). Mer illvilliga användningar av dumbing down för att bevara den sociala ordningen porträtteras också i The Matrix , Nineteen Eighty-Four och många dystopiska filmer.
Samhällskritikern Paul Fussell berörde dessa teman ("prole drift") i sin fackbok Class: A Guide Through the American Status System (1983) och fokuserade på dem specifikt i BAD: or, The Dumbing of America (1991) .
Musikgrupperna Divine Comedy , Ugly Duckling och Lupe Fiasco har varsin låt med titeln "Dumb It Down". Chumbawamba släppte en med titeln "Dumbing Down".
Se även
- Anti-intellektualism – fientlighet och misstro mot utbildning, filosofi, konst, litteratur och vetenskap
- Censur – Undertryckande av tal eller annan information
- Dumbing Us Down – Facklitteratur av John Taylor Gatto
- Betygsinflation – Ge högre betyg än förtjänat
- Lie-to-children – Lära ut ett komplext ämne via enklare modeller
- Lågkultur – Term för former av populärkultur med masstilltal
- Manufacturing Consent – Facklitteratur av Edward S. Herman och Noam Chomsky
- Obscurantism – Övning av att dölja information
- Postfaktisk politik – Politisk kultur där fakta anses vara av låg relevans
- Prolefeed – fiktivt språk i romanen Nineteen Eighty-Four
- Flockbeteende – Beteende hos individer som agerar i en grupp
- Sound bite – Kort ljudklipp extraherat från en inspelning
- Dumhet – Brist på intelligens
- Ytlighet
- Universell utbildning – Alla människors förmåga att ha lika möjligheter i utbildning
- Lätthetseffekt
- Way Station – science fiction-roman från 1963 av Clifford D. Simak
Vidare läsning
sammanställning av essäer av filosofer, politiker, konstnärer och tänkare med titeln Dumbing Down publicerades av Imprint Academic 2000, redigerad av Ivo Mosley och inkluderade essäer av Jaron Lanier , Claire Fox , Ravi Shankar , Robert Brustein , Michael Oakshott , Roger Deakin och Peter Deakin Randall-Page bland annat.
- Mosley, Ivo, red. (2000). Dumbing Down: Kultur, politik och massmedia . Thorverton, Storbritannien: Imprint Academic. ISBN 978-0-907845-65-2 . OCLC 43340314 . (uppsatssamling)
externa länkar
- "Är internet dumbing oss?" MSNBC recension av The Cult of the Amateur: How Today's Internet is Killing Our Culture , av Andrew Keen