Dumbing Us Down

Dumbing Us Down: The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling
DumbingUsDown Gatto.jpg
Första upplagan
Författare John Taylor Gatto
Cover artist Diane McIntosh
Språk engelsk
Ämne Utbildning och undervisning, Aktuella frågor
Genre Facklitteratur
Utgivare New Society Publishers
Publiceringsdatum
1992
Mediatyp Pocket och inbunden
Sidor 106 (pocket och inbunden)
ISBN 0-86571-448-7
OCLC 49304855
Text Dumbing Us Down: The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling at Internet Archive

  Dumbing Us Down: The Hidden Curriculum of Compulsory Schooling ( ISBN 086571231X ) är en fackbok skriven av den amerikanske läraren och politiska libertarianen John Taylor Gatto . Den har sålts i över 200 000 exemplar och består av en mängd tal som hålls av författaren. Boken föreslår att det krävs en radikal förändring av det amerikanska utbildningssystemet för att vända den negativa socialisering som barn får.

Huvuduppsats

Gatto hävdar följande angående vad skolan gör med barn i Dumbing Us Down :

  1. Det förvirrar eleverna. Den presenterar en osammanhängande ensemble av information som barnet behöver memorera för att stanna i skolan. Bortsett från testerna och försöken liknar denna programmering TV:n; det fyller nästan all "fri" tid för barn. Man ser och hör något, bara för att glömma det igen.
  2. Det lär dem att acceptera sin klasstillhörighet .
  3. Det gör dem likgiltiga.
  4. Det gör dem känslomässigt beroende.
  5. Det gör dem intellektuellt beroende.
  6. Det lär dem ett slags självförtroende som kräver konstant bekräftelse av experter (provisorisk självkänsla).
  7. Det gör det klart för dem att de inte kan gömma sig, eftersom de alltid är övervakade.

Han drar också en kontrast mellan samhällen och "nätverk", där det förra är hälsosamt och skolor är exempel på det senare. Han säger att nätverk har blivit ett ohälsosamt substitut för gemenskap i USA.

Gattos bok syftade till att inspirera utbildningsförespråkare och starten av Praxis-tester . Detta test mätte akademisk kompetens och kunskap om specifika ämnen som krävs för undervisningen. Praxis-tester tas av potentiella lärare som en del av certifieringen som krävs av statliga och professionella licensieringsenheter.

externa länkar