Juris doktor

The Juris Doctor ( JD eller JD ), även känd som Doctor of Jurisprudence ( JD , JD , D. Jur. eller DJur ), är en yrkesexamen i juridik och en av flera doktorsexamen i juridik . JD är standardexamen som erhålls för att utöva juridik i USA; till skillnad från i vissa andra jurisdiktioner finns det ingen grundexamen i juridik i USA. I USA, tillsammans med Australien, Kanada och några andra common law- länder, tjänas JD genom att fullfölja juristutbildningen .

Den har den akademiska ställningen som en professionell doktorsexamen (i motsats till en forskardoktor ) i USA, där National Center for Education Statistics avbröt användningen av termen "första yrkesexamen" från och med sin datainsamling 2010–2011 och nu använder termen "läkarexamen – yrkesutövning". Den har den akademiska ställningen som en magisterexamen i Australien och en andra inträdes baccalaureate-examen i Kanada.

Examen tilldelades först i USA i början av 1900-talet och skapades som en modern version av de gamla europeiska doktorsexamen i juridik , såsom Dottore i Giurisprudenza i Italien och Juris Utriusque Doctor i Tyskland och Centraleuropa . Den moderna JD härstammar från 1800-talets Harvard-rörelse för det vetenskapliga studiet av juridik, där den först benämndes en LL.B. I slutet av 1900-talet, tilldelningen av LL.B. Graden avvecklades till förmån för att tilldela JD. Det innebär traditionellt ett treårigt program, även om vissa amerikanska juristskolor erbjuder accelererade program mellan 2 och 2,5 år. ABA-regler tillåter inte att en ackrediterad JD erhålls på mindre än 2 år.

För att vara fullt auktoriserad att utöva juridik vid domstolarna i en viss stat i USA måste majoriteten av individer som innehar en JD-examen klara en advokatexamen . Delstaten Wisconsin tillåter emellertid utexaminerade från dess två juristskolor att utöva juridik i den delstaten och i dess statliga domstolar, utan att behöva ta sitt advokatexamen – en praxis som kallas " diplomprivilegium " – förutsatt att de slutför alla kurser som krävs för diplomet. [ citat behövs ] Att klara ett extra advokatprov krävs inte av advokater som är auktoriserade att praktisera i åtminstone en delstat i USA, att praktisera i några (men inte alla) "federala domstolar". Advokater måste dock vara antagna till advokatsamfundet i den federala domstolen innan de är auktoriserade att praktisera i den domstolen. Tillträde till advokatsamfundet i en federal distriktsdomstol inkluderar tillträde till advokatsamfundet i dess associerade konkursdomstol. [ citat behövs ] Patentdomstolar kräver dock en specialiserad "patentbar" som kräver att sökande har en extra examen specialiserad på vissa vetenskapliga områden vid sidan av sin JD

Etymologi och förkortningar

I USA kan den professionella doktorsexamen i juridik ges på latin eller engelska som Juris Doctor (visas ibland på latinska diplom i ackusativ form Juris Doctorem ) och vid vissa juridikskolor Doctor of Law (JD eller JD), eller Doctor of Jurisprudence (även förkortat JD eller JD). " Juris Doctor " betyder ordagrant "lärare i juridik", medan latinet för "Doctor of Jurisprudence" – Jurisprudentiae Doctor – bokstavligen betyder "lärare i juridisk kunskap".

JD ska inte förväxlas med Doctor of Laws eller Legum Doctor (LLD eller LL.D.). På institutioner där det senare kan erhållas, t.ex. Cambridge University (där det har titeln "Doctor of Law", men fortfarande har förkortningen LL.D.) och många andra brittiska institutioner, är det en högre forskningsdoktorsgrad, vilket representerar en betydande bidrag till området under många år – en standard på yrkeserfarenhet utöver vad som krävs för en doktorsexamen . och akademiska prestationer långt utöver en professionell examen som JD I USA, LL.D. är alltid en hedersexamen.

Historiska sammanhang

Ursprunget till juristexamen

Det första universitetet i Europa, universitetet i Bologna , grundades som en juridikskola av fyra berömda juridiska forskare på 1000-talet som var elever vid glossatorskolan i den staden. Detta fungerade som förebild för andra juridikskolor under medeltiden och andra tidiga universitet som University of Padua . De första akademiska examina kan ha varit doktorsexamen i civilrätt ( doctores legum ) följt av kanonisk rätt ( doctores decretorum ); dessa var inte yrkesexamina utan angav snarare att deras innehavare hade godkänts för att undervisa vid universiteten. Medan Bologna endast beviljade doktorsexamen, infördes förberedande examina (bachelor och licenser) i Paris och sedan vid de engelska universiteten.

Historia om juridisk utbildning i England

Inns of Court of London fungerade som en professionell skola för advokater i England

Naturen av JD kan bättre förstås genom en genomgång av sammanhanget av historien om juridisk utbildning i England. Undervisningen i juridik vid universiteten i Cambridge och Oxford var huvudsakligen för filosofiska eller vetenskapliga syften och inte avsedd att förbereda en att utöva juridik. Universiteten undervisade bara i civil och kanonisk rätt (används i ett fåtal jurisdiktioner, såsom amiralitetsdomstolar och kyrkodomstolar) men inte den sedvanerätt som gällde i de flesta jurisdiktioner. Yrkesutbildning för att praktisera common law i England genomfördes på Inns of Court , men med tiden minskade värdshusets utbildningsfunktioner avsevärt och lärlingsutbildningar med individuella utövare uppstod som det framträdande förberedelsemedlet. Men på grund av bristen på standardisering av studier och objektiva standarder för bedömning av dessa lärlingsutbildningar, blev universitetens roll senare viktig för utbildningen av jurister i den engelsktalande världen.

I England år 1292 när Edward I först begärde att advokater skulle utbildas, satt studenterna bara i domstolarna och observerade, men med tiden skulle studenterna anlita proffs för att föreläsa dem i deras bostäder, vilket ledde till institutionen av Inns of Court- systemet . Den ursprungliga utbildningsmetoden på Inns of Court var en blandning av moot court -liknande praxis och föreläsning, såväl som observation av domstolsförhandlingar. Vid det femtonde århundradet fungerade värdshusen som ett universitet, besläktat med University of Oxford och University of Cambridge , även om de var mycket specialiserade i syfte. Med den frekventa frånvaron av parterna i processer under korstågen , växte betydelsen av advokatrollen enormt, och efterfrågan på advokater växte.

Traditionellt såg Oxford och Cambridge inte common law som värda akademiska studier, och inkluderade kurser i juridik endast inom ramen för kanon och civilrätt (de två "lagarna" i den ursprungliga Bachelor of Laws, som därmed blev Bachelor of Civil Law då studiet av kanonisk rätt spärrades efter reformationen) och endast i syfte att studera filosofi eller historia. Som en konsekvens av behovet av praktisk utbildning i juridik växte lärlingsprogrammet för advokater fram, strukturerat och styrt av samma regler som lärlingsprogrammen för yrken. Utbildningen av advokater genom en femårig lärlingsutbildning fastställdes formellt av Attorneys and Solicitors Act 1728. William Blackstone blev den första lektorn i engelsk common law vid University of Oxford 1753, men universitetet inrättade inte programmet för ändamålet av professionella studier, och föreläsningarna var mycket filosofiska och teoretiska till sin natur. Blackstone insisterade på att studiet av juridik skulle vara universitetsbaserat, där man kan koncentrera sig på grundläggande principer, istället för att koncentrera sig på detaljer och förfarande som tillhandahålls av lärlingsutbildning och Inns of Court .

Lagen från 1728 ändrades 1821 för att minska den erforderliga lärlingsperioden till tre år för utexaminerade i antingen juridik eller konst från Oxford, Cambridge och Dublin, eftersom "antagningen av sådana akademiker bör underlättas, med hänsyn till inlärningen och förmågor som krävs för att ta en sådan examen". Detta utökades 1837 till att omfatta de nyinrättade universiteten i Durham och London, och igen 1851 till att omfatta det nya Queen's University of Ireland.

Inns of Court fortsatte men blev mindre effektiva, och tillträde till advokatsamfundet krävde fortfarande ingen betydande utbildningsverksamhet eller examen. 1846 undersökte parlamentet utbildningen och träningen av blivande advokater och fann att systemet var sämre än Europas och USA:s, eftersom Storbritannien inte reglerade antagningen av advokater. Därför efterlystes formella juridikskolor men inrättades inte slutgiltigt förrän senare under seklet, och inte ens då övervägde advokatsamfundet en universitetsexamen i antagningsbeslut.

Fram till mitten av artonhundratalet var de flesta juridikexamina i England (BCL i Oxford och Durham och LLB i London) forskarexamina, tagna efter en inledande examen i konst. Cambridge-examen, omväxlande kallad en BCL, BL eller LLB, var ett undantag: det tog sex år från studentexamen att slutföra, men bara tre av dessa behövde vara i hemvist, och BA krävdes inte (även om de som inte innehade en kandidatexamen var tvungen att uppvisa ett intyg för att bevisa att de inte bara hade varit i bostad utan faktiskt hade deltagit i föreläsningar i minst tre terminer). Dessa examina specialiserade sig på romersk civilrätt snarare än på engelsk common law, den senare var domänen för Inns of Court, och därför var de mer teoretiska än praktiskt användbara. Cambridge återupprättade sin LLB-examen 1858 som en grundutbildning vid sidan av BA, och London LLB, som tidigare hade krävt minst ett år efter BA, blev en grundexamen 1866. Den äldre nomenklaturen fortsätter att användas för BCL vid Oxford idag, som är ett program på masternivå, medan Cambridge flyttade tillbaka sin LLB till att vara en forskarexamen 1922 men döpte om den först till LLM 1982.

Mellan 1960- och 1990-talen tog juristskolor i England en mer central roll i förberedelserna av advokater och förbättrade följaktligen sin täckning av avancerade juridiska ämnen för att bli mer professionellt relevanta. Under samma period blev amerikanska juristskolor mer akademiska och mindre professionellt inriktade, så att Langbein 1996 kunde skriva: "Denna kontrast mellan engelska juristskolor som tempel för stipendium och amerikanska juridikskolor som utbildningscenter för yrket bär inte längre den mest avlägsna förhållande till verkligheten".

Juridisk utbildning i det koloniala Nordamerika och 1800-talets USA

Inledningsvis fanns det mycket motstånd mot advokater i det koloniala Nordamerika på grund av den roll de hade spelat i det hierarkiska England, men långsamt började kolonialregeringarna använda sig av proffs utbildade i Inns of Court i London, och i slutet av den amerikanska revolutionen det fanns en funktionell bar i varje stat. På grund av en initial misstro mot ett yrke som endast var öppet för eliten i England, framstod de som helt annorlunda än de i England, allt eftersom utbildningsinstitutioner utvecklades i det som skulle bli USA.

Till en början i USA utbildades och importerades jurister från England. Ett formellt lärlings- eller kontorsprogram inrättades först i New York 1730 - vid den tiden krävdes en sjuårig tjänstetid, och 1756 krävdes en fyraårig högskoleexamen förutom fem års kontorist och en examen. Senare reducerades kraven till att endast kräva två års högskoleutbildning. Men ett system som Inns utvecklades inte, och en högskoleutbildning krävdes inte i England förrän på 1800-talet, så detta system var unikt.

Kontoristprogrammet krävde mycket individuella studier och den mentorande advokaten förväntades noggrant välja material för studier och vägleda kontoristen i hans studier av juridik och se till att det absorberades. Eleven skulle sammanställa sina anteckningar om sin läsning av lagen till en " vanlig bok ", som han skulle försöka memorera. Även om det var idealen, var tjänstemännen i verkligheten ofta överarbetade och kunde sällan studera lagen individuellt som förväntat. De användes ofta för tråkiga uppgifter, som att göra handskrivna kopior av dokument. Att hitta tillräckliga lagtexter var också en allvarligt försvagande fråga, och det fanns ingen standardisering i de böcker som tilldelades kontoristpraktikanter eftersom de tilldelades av sin mentor, vars uppfattning om lagen kan ha skiljt sig mycket från hans kamrater.

Det sades av en berömd advokat i USA, William Livingston , 1745 i en tidning i New York att kontorsprogrammet var allvarligt bristfälligt och att de flesta mentorer

"har inget sätt att oroa sig för deras kontorists framtida välfärd ... [T]är en monstruös absurditet att anta, att lagen ska lära sig genom en evig kopiering av prejudikat".

Det fanns några få mentorer som var dedikerade till tjänsten, och på grund av deras sällsynthet blev de så eftertraktade att de första juristskolorna utvecklades från kontoren för några av dessa advokater, som tog sig an många tjänstemän och började spendera mer tid utbildning än att utöva juridik.

Tapping Reeve , grundare av den första juridikskolan i Nordamerika, Litchfield Law School , 1773

Med tiden ansågs lärlingsprogrammet inte vara tillräckligt för att få fram advokater som fullt ut kan tillgodose sina klienters behov. Lärlingsprogrammen sysselsatte ofta praktikanten med obetydliga uppgifter, och även om de var väl utbildade i den dagliga verksamheten på ett advokatkontor, var de i allmänhet oförberedda praktiker eller juridiska resonemang. Inrättandet av formella juridiska fakulteter vid amerikanska universitet skedde inte förrän under senare delen av 1700-talet. Med början av den amerikanska revolutionen upphörde utbudet av advokater från Storbritannien. Den första juristexamen som beviljades av ett amerikanskt universitet var en kandidatexamen i juridik 1793 av College of William and Mary, som förkortades LB; Harvard var det första universitetet som använde LL.B. förkortning i USA.

De första universitetsrättsprogrammen i USA, som det vid University of Maryland som grundades 1812, inkluderade mycket teoretiska och filosofiska studier, inklusive verk som Bibeln, Cicero , Seneca , Aristoteles, Adam Smith, Montesquieu och Grotius . Det har sagts att de tidiga universitetens juridikskolor i början av 1800-talet verkade förbereda studenter för karriärer som statsmän snarare än som advokater. Vid LL.B. program i början av 1900-talet vid Stanford University och Yale fortsatte att inkludera "kulturella studier", som inkluderade kurser i språk, matematik och ekonomi. En LL.B., eller Bachelor of Laws, insåg att en tidigare kandidatexamen inte krävdes för att få en LL.B.

På 1850-talet fanns det många proprietära skolor som härrörde från en utövare som tog flera lärlingar och grundade en skola och som gav en praktisk juridisk utbildning, till skillnad från den som erbjuds vid universiteten som erbjöd en utbildning i teori, historia och filosofi. lag. Universiteten förutsatte att förvärvet av färdigheter skulle ske i praktiken, medan de egna skolorna koncentrerade sig på de praktiska färdigheterna under utbildningen.

Revolutionärt tillvägagångssätt: vetenskaplig studie av juridik

Joseph Story , USA:s högsta domstol, lektor i juridik vid Harvard och förespråkare för den "vetenskapliga studien av juridik"

Dels för att konkurrera med de små professionella juridikskolorna, började en stor förändring i amerikanska universitetsjuridiska utbildningar. Under en kort tid från och med 1826 började Yale erbjuda en komplett "utövares kurs" som varade i två år och inkluderade praktiska kurser, som t.ex. USA:s högsta domstolsdomare Joseph Story startade förändringens anda inom juridisk utbildning vid Harvard, när han förespråkade en mer "vetenskaplig studie" av lagen på 1800-talet. Vid den tiden var han lektor vid Harvard. Därför var utbildningen vid Harvard mycket av en handelsskola typ av inställning till juridisk utbildning, i motsats till den mer liberala konstutbildning som förespråkades av Blackstone i Oxford och Jefferson vid William och Mary. Icke desto mindre fortsatte det att diskuteras bland utbildare om huruvida juridisk utbildning borde vara mer yrkesinriktad, som på de privata juridikskolorna, eller genom en rigorös vetenskaplig metod, som den som utvecklats av Story och Langdell . Med Dorsey Ellis ord, " Langdell såg juridik som en vetenskap och juridikbiblioteket som laboratoriet, med fallen som utgör grunden för att lära sig de "principer eller doktriner" som lagen, betraktad som en vetenskap, består av.' " Ändå . , in till år 1900 krävde de flesta stater ingen universitetsutbildning (även om en lärlingsutbildning ofta krävdes) och de flesta utövare hade inte gått någon juristskola eller högskola.

Därför är det moderna juridiska utbildningssystemet i USA en kombination av undervisning i juridik som en vetenskap och en praktisk färdighet, som implementerar element som klinisk utbildning, som har blivit en viktig del av juridisk utbildning i USA och i JD-studieprogrammet .

Skapande av JD och stora common law-metoder för juridisk utbildning

JD har sitt ursprung i USA under en rörelse för att förbättra utbildningen av yrken. Före uppkomsten av JD började juridikstudenter juridikstudier antingen med endast ett gymnasieexamen eller mindre än den mängd grundstudier som krävs för att få en kandidatexamen. Den LL.B. höll i sig till mitten av 1900-talet, varefter en avlagd kandidatexamen blev ett krav för i stort sett alla studenter som gick in på juristutbildningen. De didaktiska tillvägagångssätt som blev resultatet var revolutionerande för universitetsutbildning och har långsamt implementerats utanför USA, men först nyligen (sedan omkring 1997) och i etapper. Examina som blev resultatet av detta nya tillvägagångssätt, såsom MD och JD, skiljer sig lika mycket från sina europeiska motsvarigheter som utbildningssätten skiljer sig åt.

Juridisk utbildning i USA

Professionella doktorsgrader utvecklades i USA på 1800-talet, den första var doktorn i medicin 1807, men vid den tiden var rättssystemet i USA fortfarande under utveckling när utbildningsinstitutionerna utvecklades, och statusen för Juristkåren var på den tiden fortfarande tvetydig och därför tog den professionella juristexamen längre tid att utvecklas. Även när vissa universitet erbjöd utbildning i juridik, erbjöd de ingen examen. Eftersom det i USA inte fanns några Inns of Court, och de engelska akademiska examina inte gav den nödvändiga yrkesutbildningen, var modellerna från England otillämpliga, och utbildningsprogrammet tog lite tid att utveckla.

Till en början tog examen formen av en BL (som vid College of William and Mary), men sedan genomförde Harvard, angelägen om att importera legitimitet genom Oxfords och Cambridges drag, en LL.B. grad. Beslutet att tilldela en kandidatexamen för juridik kan bero på att tillträde till de flesta amerikanska juridikskolorna på 1800-talet endast krävde tillfredsställande fullföljande av gymnasiet. Graden var ändå något kontroversiell på den tiden eftersom det var en professionell utbildning utan någon av de kulturella eller klassiska studier som krävdes för en examen i England, där det var nödvändigt att få en allmän BA före en LLB eller BCL fram till artonhundratalet. Även om namnet på den engelska LL.B. examen genomfördes vid Harvard, programmet i USA var ändå tänkt som en första examen som, till skillnad från den engelska BA, gav praktisk eller professionell utbildning i juridik.

Skapandet av Juris Doctor

I mitten av 1800-talet fanns det mycket oro för kvaliteten på juridisk utbildning i USA. CC Langdell tjänstgjorde som dekanus vid Harvard Law School från 1870 till 1895 och ägnade sitt liv åt att reformera juridisk utbildning i USA. Historikern Robert Stevens skrev att "det var Langdells mål att förvandla den juridiska professionen till en universitetsutbildad sådan - och inte på grundnivå, utan genom en treårig post baccalaureate-examen." Denna studie på forskarnivå skulle möjliggöra den intensiva juridiska utbildning som Langdell hade utvecklat, känd som case-metoden (en metod för att studera landmärken) och den sokratiska metoden (en metod för att undersöka studenter på domstolens resonemang i de studerade fallen). Därför föreslogs en examen på hög nivå i juridik: Juris Doctor, som implementerar fallet och sokratiska metoder som dess didaktiska tillvägagångssätt. Enligt professor JH Beale , en examen från Harvard Law 1882, var ett av huvudargumenten för förändringen enhetlighet. Harvards fyra professionella skolor – teologi, juridik, medicin och konst och vetenskap – var alla forskarskolor, och deras examina var därför en andra examen. Två av dem avlade doktorsexamen och de andra två en studentexamen. Bytet från jur. kand. till JD var avsett att avsluta "denna diskriminering, praxis att ge vad som normalt är en första examen till personer som redan har sin primära examen". JD föreslogs som motsvarighet till det tyska JUD, för att återspegla den avancerade studie som krävs för att vara en effektiv advokat.

University of Chicago Law School var den första att erbjuda JD 1902, när det bara var en av fem juridikskolor som krävde en högskoleexamen från sina sökande. Medan godkännande fortfarande väntade på Harvard, introducerades examen vid många andra juridikskolor, inklusive på juristskolorna vid NYU, Berkeley, Michigan och Stanford. På grund av tradition och oro för mindre framstående universitet som implementerar ett JD-program, vägrade framstående östliga juridikskolor som de i Harvard, Yale och Columbia att genomföra examen. Harvard, till exempel, vägrade att anta JD-examen, även om det begränsade antagningen till studenter med högskoleexamen 1909. Påtryckningar från östliga juristskolor ledde faktiskt nästan alla juristskolor (förutom vid University of Chicago och andra juridikskolor i Illinois ) ) att överge JD och återanta LL.B. som den första juristexamen på 1930-talet. År 1962 sågs JD-graden sällan utanför Mellanvästern.

Efter 1930-talet började jur.kand. och JD-graderna samexisterade i vissa amerikanska juridikskolor. Vissa juridikskolor, särskilt i Illinois och Mellanvästern, tilldelade båda (som Marquette University, med början 1926), och ger JD-grader endast till dem med en kandidatexamen (i motsats till två eller tre år på college före juridik), och de som uppfyllde en högre akademisk standard i grundutbildningen och avslutade ett examensarbete på sitt tredje år på juristskolan. Eftersom JD-examen inte var mer fördelaktig för antagning till barer eller för anställning, föredrog den stora majoriteten av Marquette-studenterna att söka LL.B. grad.

När fler juridikstudenter kom in på juridikskolor med högskoleexamen på 1950- och 1960-talen, kan ett antal juridikskolor ha infört JD för att uppmuntra juridikstudenter att slutföra sina grundexamen. Så sent som 1961 fanns det fortfarande 15 ABA-ackrediterade juridikskolor i USA som gav både LL.B. och JD-grader. Tretton av de 15 var belägna i Mellanvästern, vilket kan tyda på regionala variationer i USA

En jurisdoktor tilldelad av Columbia Law School . Columbia och Harvard var två av de sista universiteten som antog JD, båda gjorde förändringen 1969.

Det var först efter 1962 som en ny satsning – den här gången påbörjad på mindre framstående juridikskolor – framgångsrikt ledde till det universella antagandet av JD som den första juristexamen. Vändpunkten tycks ha inträffat när ABA- sektionen för juridisk utbildning och antagning till advokatsamfundet enhälligt antog en resolution som rekommenderade alla godkända juridikskolor att de skulle överväga tilldelningen av JD-examen som den första yrkesexamen, 1962 och 1963. På 1960-talet var de flesta juridikstudenter högskoleexamen, och i slutet av det decenniet var nästan alla skyldiga att vara det. Student- och alumnstöd var nyckeln i förändringen av LL.B.-till-JD, och även de mest framstående skolorna var övertygade om att göra förändringen: Columbia och Harvard 1969, och Yale (sista) 1971. Icke desto mindre, LL. B. vid Yale behöll de didaktiska förändringarna av "utövarnas kurser" 1826, och var mycket annorlunda än LL.B. i common law-länder, andra än Kanada.

I enlighet med standard modern akademisk praxis hänvisar Harvard Law School till sina Master of Laws och Doctor of Juridical Science grader som sina juridiska grader på forskarnivå. På samma sätt hänvisar Columbia till LL.M. och JSD som sitt forskarutbildningsprogram. Yale Law School listar sina LL.M., MSL, JSD och Ph.D. som utgör forskarutbildningen. En distinktion kvarstår alltså mellan yrkesexamen och examen i juridik i USA.

Stora common law-metoder

Det engelska rättssystemet är roten till systemen i andra common law-länder, såsom USA. Ursprungligen utbildades vanliga advokater i England uteslutande i Inns of Court. Även om det tog nästan 150 år sedan common law-utbildningen började med Blackstone i Oxford för att universitetsutbildningen skulle bli en del av juridisk utbildning i England och Wales, LL.B. blev så småningom den examen man brukar ta innan man blev advokat. I England och Wales har LL.B. är ett akademiskt grundutbildningsprogram och även om det (förutsatt att det är en kvalificerande juristexamen) uppfyller de akademiska kraven för att bli advokat, vidareutbildas yrkes- och yrkesutbildning som antingen barrister (Barrister Professional Training Course följt av elev) eller som advokat ( Legal Practice-kursen följt av en " period med erkänd utbildning ") krävs innan man blir licensierad i den jurisdiktionen. Den kvalificerande juridikexamen vid de flesta engelska universitet är LLB även om det i vissa, inklusive Oxford och Cambridge, är BA i juridik. Båda dessa kan tas med "senior status" om två år av dem som redan har en grundexamen i en annan disciplin. Ett fåtal universitet erbjuder "undantagsexamina", vanligtvis integrerade mastersexamina benämnda Master in Law (MLaw), som kombinerar den kvalificerande juridikexamen med kursen i juridisk praktik eller advokatutbildningen i ett fyraårigt grundutbildningsprogram.

Juridisk utbildning i Kanada har unika variationer från andra Commonwealth-länder. Även om rättssystemet i Kanada mestadels är en transplantation av det engelska systemet (undantaget Quebec), är det kanadensiska systemet unikt genom att det inte finns några Inns of Court, den praktiska utbildningen sker på kontoret för en barrister och advokat med medlemskap i advokatsamfundet , och sedan 1889 har en universitetsexamen varit en förutsättning för att inleda en articling clerkship. Utbildningen i juridikskolor i Kanada liknade den i USA vid 1900-talets början, men med en större koncentration på lagstadgade utformning och tolkning, och inslag av en liberal utbildning. Advokatsamfunden i Kanada påverkades av förändringarna vid Harvard, och var ibland snabbare att nationellt genomföra de förändringar som föreslagits i USA, som att kräva tidigare högskoleutbildning innan man studerade juridik.

Moderna varianter och läroplan

Juridisk utbildning är förankrad i historien och strukturen i rättssystemet i den jurisdiktion där utbildningen ges; Därför är juristexamina väldigt olika från land till land, vilket gör jämförelser mellan examina problematiska. Detta har visat sig sant i samband med de olika former av JD som har implementerats runt om i världen.

Fram till omkring 1997 var JD unik för juridikskolor i USA, men med den ökade internationella framgången för advokatbyråer från USA och ökningen av studenter utanför USA som går på amerikanska juristskolor, har advokater med JD blivit allt vanligare internationellt. [ misslyckad verifiering ] Därför har prestigen för JD också stigit, och många universitet utanför USA har börjat erbjuda JD, ofta i det uttryckliga syftet att höja prestigen för deras juristutbildning och utexaminerade. [ misslyckad verifiering ] Sådana institutioner strävar vanligen efter att bara tillägna sig examensnamnet, och ibland är det nya JD-studieprogrammet detsamma som för deras traditionella juristexamen, vilket vanligtvis är mer vetenskapligt till syfte än den yrkesutbildning som är avsedd med JD som skapats i USA. Akademiska verk anses endast övertygande och inte bindande för domstolarna. Som sådan kan olika egenskaper därför ses bland JD-grader som implementeras på universitet runt om i världen. [ citat behövs ]

Jämförelser av JD-varianter
Jurisdiktion

Vetenskapligt innehåll utelämnat

Varaktighet (år)

Annan läroplan

från LL.B. i jurisdiktion

Vidareutbildning krävs

för licens
Australien Nej 3 Ja Ja
Kanada Nej 3 Nej Ja
Hong Kong Nej 2–3 Nej Ja
Japan Nej 2–3 Ja Ja
Filippinerna Nej 4 Varierar Nej
Singapore Nej 2–3 Nej Ja
Storbritannien Nej 3–4 Ja Ja
Förenta staterna Ja 3 Nej Nej

Typer och egenskaper

Tills helt nyligen erbjöd bara juridikskolor i USA Juris Doctor . Från omkring 1997 började universitet i andra länder att införa JD som en första yrkesexamen i juridik, med skillnader som är lämpliga för rättssystemen i de länder där dessa lagskolor är belägna.

Standard läroplan för Juris Doctor

Som sagt av James Hall och Langdell, två personer som var involverade i skapandet av JD, är JD en professionell examen som MD, avsedd att förbereda utövare genom ett vetenskapligt tillvägagångssätt för att analysera och lära ut lagen genom logik och kontradiktorisk analys ( som casebook och sokratiska metoder). Det har funnits som beskrivet i USA i över 100 år, och kan därför benämnas "standard" eller "traditionell" JD-programmet. JD-programmet kräver i allmänhet en kandidatexamen för inträde, även om detta krav ibland frångås.

Studieprogrammet för examen har förblivit i stort sett oförändrat sedan det skapades, och är en intensiv studie av den materiella rätten och dess professionella tillämpningar (och därför kräver [ citering behövs ] ingen avhandling, även om ett långt skrivprojekt ibland krävs). Som en yrkesutbildning ger den tillräcklig utbildning för inträde i praktiken (ingen lärlingsutbildning krävs för att gå till advokatexamen). Det kräver minst tre akademiska års studier på heltid. Medan JD är en doktorsexamen i USA, använder advokater vanligtvis suffixet " Esq. " i motsats till prefixet "Dr.", och det bara i ett professionellt sammanhang, när det behövs för att uppmärksamma andra att de är en partisk part – agera som ombud för sin klient.

Ersättare för LL.B.

Ett första försök att byta namn på LL.B. till JD i USA i början av 1900-talet startade med en petition vid Harvard 1902. Detta avvisades, men idén fick fäste vid den nya juristskolan som etablerades vid University of Chicago och andra universitet och 1925 80% av USA Law Schools gav JD till nybörjare, samtidigt som de begränsade kandidater (som följde samma läroplan) till LL.B. Ändå avvisades förändringen av Harvard, Yale och Columbia, och i slutet av 1920-talet flyttade skolor bort från JD och beviljade återigen bara LL.B, med endast juridikskolor i Illinois – staten där University of Chicago är baserat - håll ut. Detta förändrades på 1960-talet, då nästan alla lagstudier var utexaminerade. JD återinfördes 1962 och hade 1971 ersatt LL.B., återigen utan någon förändring i läroplanen, med många skolor som gick så långt som att erbjuda en JD till sin LL.B. alumner mot en liten avgift.

Kanadensiska och australiensiska universitet har juristprogram som är väldigt lika JD-programmen i USA. Dessa inkluderar Queen's University, Thompson Rivers University, University of British Columbia, University of Alberta, University of Victoria, Université de Moncton, University of Calgary, University of Saskatchewan, University of Manitoba, University of Windsor, University of Ottawa, University of Western Ontario , York University och University of Toronto i Kanada, RMIT och University of Melbourne i Australien. Därför, när JD-programmet introducerades vid dessa institutioner, var det bara ett byte av deras andra inträde LL.B. program och innebar inga väsentliga förändringar i deras läroplaner. Anledningen till att göra det är på grund av JD:s internationella popularitet och igenkännbarhet, och behovet av att erkänna programmets krävande examensegenskaper.

Eftersom dessa program är i institutioner som är starkt påverkade av dem i Storbritannien, har JD-programmen ofta ett litet vetenskapligt inslag ( se ovanstående diagram med titeln Comparisons of JD Variants) . Och eftersom rättssystemen också påverkas av Storbritanniens, krävs det fortfarande en lärlingsutbildning innan man är kvalificerad för att ansöka om en licens att praktisera (se avsnitten om länder nedan, under "Beskrivningar av JD utanför USA").

Beskrivningar av JD utanför USA

Australien

Den traditionella juridikexamen i Australien är grundutbildningen Bachelor of Laws ( LLB ); dock har det skett en enorm förändring mot JD under 2010-talet, med några australiska universitet som nu erbjuder ett JD-program, inklusive landets bäst rankade universitet (t.ex. University of New South Wales, University of Sydney , Australian National University , University of Melbourne och Monash University ).

I allmänhet erbjuder universitet som erbjuder JD också LLB, men vid vissa universitet erbjuds endast JD och endast på forskarnivå. På grund av de senaste förändringarna i struktureringen av grundutbildningen tillåter vissa universitet, såsom University of Melbourne, endast att studera juridik på forskarnivå och JD har helt ersatt LLB.

En australiensisk jurisläkare består av tre års heltidsstudier eller motsvarande. Kursen varierar mellan olika universitet, även om alla är skyldiga att undervisa i Priestley 11 ämnen enligt kraven från de statliga antagningsnämnderna i Australien. JDs anses likvärdiga med LLBs och måste fortfarande uppfylla samma krav praktisk juridisk utbildning för antagning som advokat.

I Australian Qualifications Framework klassificeras Juris Doctor som en "masters degree (extended)", med ett undantag som har beviljats ​​för att använda titeln Juris Doctor ( andra sådana undantag inkluderar Doctor of Medicine, Doctor of Dentistry och Doctor of Veterinary Medicine ). Den får inte beskrivas som en doktorsexamen och innehavare får inte använda titeln "läkare". Tillsammans med andra utökade magisterexamen tar JD tre till fyra år efter minst en treårig kandidatexamen.

Kanada

JD-graden är den dominerande examen i common law i Kanada, och ersätter den traditionella LL.B. examen framstående i Commonwealth-länderna. University of Toronto blev först med att döpa om sin juristexamen från LL.B. till JD 2001. Liksom för andra inträdet LL.B., för att bli antagen till ett Juris Doctor- program, måste sökande ha avslutat minst två eller tre års studier mot en kandidatexamen och fått höga poäng i North American Law School Admission Test . Rent praktiskt har nästan alla framgångsrika sökande avlagt en eller flera examina före antagning till en kanadensisk common law-skola, även om det trots detta, tillsammans med andra första professionella examina, anses vara en kandidatexamen . Alla kanadensiska Juris Doctor- program består av tre år och har liknande innehåll i sina obligatoriska förstaårskurser. De obligatoriska förstaårskurserna i kanadensiska juridikskolor utanför Quebec inkluderar offentlig rätt (dvs. provinslag, konstitutionell lag och förvaltningsrätt), egendomsrätt, skadeståndsrätt, avtalsrätt, straffrätt och juridisk forskning och skrivning.

Utöver första året och andra kurser som krävs för examen, är kursvalet valbart med olika koncentrationer såsom handels- och bolagsrätt, beskattning, internationell rätt, naturresursrätt, fastighetstransaktioner, arbetsrätt, straffrätt och aboriginisk lag. Efter examen från en ackrediterad juridikskola kräver varje provinss eller territoriums advokatsamfund att en kurs eller examen i advokatsamfundet har slutförts och en period av övervakad "artikelskrivning" innan oberoende praktik.

Användningen av "JD"-beteckningen av kanadensiska juridikskolor är inte avsedd att indikera en betoning på amerikansk lag, utan snarare för att skilja kanadensiska juridikexamina från engelska juridikexamina, som inte kräver tidigare grundstudier. Den kanadensiska JD är en examen i kanadensisk juridik. Följaktligen erkänner andra jurisdiktioner i USA än New York och Massachusetts inte kanadensiska jurisdoktorgrader automatiskt. Detta motsvarar det sätt på vilket amerikanska JD-utexaminerade behandlas i kanadensiska jurisdiktioner som Ontario. För att förbereda akademiker för att praktisera i jurisdiktioner på båda sidor om gränsen, har några lagskolor utvecklat gemensamma kanadensisk-amerikanska JD-program. Från och med 2018 inkluderar dessa ett treårigt program som genomförs samtidigt vid University of Windsor och University of Detroit Mercy, samt ett fyraårigt program med University of Ottawa och antingen Michigan State University eller American University där studenter spenderar två års studier på var sida om gränsen. Tidigare erbjöd New York University (NYU) Law School och Osgoode Hall Law School ett liknande program, men detta har sedan avslutats.

Två anmärkningsvärda undantag är Université de Montréal och Université de Sherbrooke , som båda erbjuder ett ettårigt JD-program riktat till civilrättsexaminerade i Quebec för att utöva juridik antingen någon annanstans i Kanada eller i delstaten New York.

York University erbjöd graden Doctor of Jurisprudence (D.Jur.) som en forskarexamen fram till 2002, då programmets namn ändrades till Ph.D. i lagen.

Kina

JDs tilldelas i allmänhet inte i Folkrepubliken Kina (PRC). Istället tilldelas en JM ( Juris Magister ) som motsvarighet till JD i USA, yrkesexamen i juridik i Kina. Den primära juridikexamen i Kina är kandidatexamen i juridik. Hösten 2008 startade Shenzhens campus vid Peking University School of Transnational Law, som erbjuder en utbildning i amerikansk stil och tilldelar både en kinesisk magisterexamen och, med särskilt tillstånd från regeringen, en JD

Hong Kong

JD-examen erbjuds för närvarande vid kinesiska universitetet i Hong Kong, universitetet i Hong Kong och City University of Hong Kong . Graden är känd som 法律博士 på kinesiska och på kantonesiska uttalas den Faat Leot Bok Si . JD i Hong Kong är nästan identisk med LL.B., och är reserverad för utexaminerade från icke-juridiska discipliner, men JD anses vara en examen på forskarnivå och kräver en avhandling eller en avhandling. Som LL.B. det finns mycket vetenskapligt innehåll i de obligatoriska kurserna. Även om universiteten som erbjuder examen hävdar att JD är ett 2-årigt program, skulle det krävas studier under sommarterminen för att slutföra examen på 2 år. JD anses, trots sin titel, vara en magisterexamen av universiteten som erbjuder den i Hong Kong, och den är placerad på masternivå i Hong Kong Qualifications Framework.

Varken LL.B. inte heller tillhandahåller JD den utbildning som är tillräcklig för en licens att praktisera, eftersom utexaminerade från båda också måste genomföra PCLL- kursen och en advokatpraktik eller en barrister-elev.

Italien

I Italien är JD känd som Laurea Magistrale i Giurisprudenza. Inom ramen för Bolognaprocessen är det en examen på magisternivå. Det omfattar 5 års kurser och en avslutande avhandling. Utexaminerade tilldelas titeln " dottore magistrale in giurisprudenza " och är kvalificerade att registrera sig på vilken italiensk advokat som helst för att klara den 18 månader långa utbildning som krävs för att göra examensprovet.

Japan

I Japan är JDen känd som Homu Hakushi ( 法務博士 , hōmu hakushi ) . Programmet varar i allmänhet tre år. Tvååriga JD-program för sökande med juridisk kunskap (främst innehavare av juridik på grundnivå) erbjuds också. Den här läroplanen är professionellt inriktad, men ger inte den utbildning som är tillräcklig för en licens att praktisera som advokat i Japan , eftersom alla kandidater för en licens måste ha 12 månaders praktisk utbildning av Legal Training and Research Institute efter att ha klarat advokatexamen. På samma sätt som i USA klassas Juris Doctor som en yrkesexamen ( 専門職 , senmonshoku ) i Japan, vilket är skilt från den "akademiska" forskarutbildningen av magisterexamen och doktorsexamen.

Mexiko

För att bli en legitimerad advokat måste en person ha en kandidatexamen i juridik ( Licenciado en Derecho ) som kan erhållas genom fyra till fem års akademiska studier och slutprov. Efter dessa grundstudier är det möjligt att erhålla en Magister-examen ( Maestría degree ), motsvarande en magisterexamen. Denna examen kräver två till tre års akademiska studier. Slutligen kan man studera i ytterligare tre år för att få Doctor en Derecho-examen , som är en forskarexamen på doktorandnivå. Eftersom de flesta universitet och juridikskolor måste ha godkännande från Secretariat of Public Education ( Secretaría de Educación Pública ) genom General Office of Professiones ( Dirección General de Profesiones ) är alla de akademiska programmen likartade i hela landet i offentliga och privata juridiska skolor.

Filippinerna

I Filippinerna finns JD vid sidan av den vanligare LL.B. Liksom standard LL.B., kräver det fyra års studier; anses vara en forskarexamen och kräver tidigare grundutbildning som förutsättning för antagning och omfattar de kärnämnen som krävs för advokatexamen. JD kräver dock att eleverna avslutar de centrala barämnena på bara 2½ år; ta valbara kurser (såsom juridisk teori, filosofi och ibland även teologi); genomgå en lärlingsutbildning; och skriva och försvara en avhandling.

Graden tilldelades först i Filippinerna av Ateneo de Manila Law School , som först utvecklade modellprogrammet som senare antogs av de flesta skolor som nu erbjuder JD Efter Ateneo, skolor som University of Batangas College of Law, University of St. La Salle – College of Law och De La Salle Lipa College of Law började erbjuda JD, med skolor som Far Eastern University Institute of Law erbjuder med De La Salle Universitys Ramon V. Del Rosario College of Business för landets första JD – MBA-program. 2008 University of the Philippines College of Law dela ut JD till sina utexaminerade, och skolan valde att byta namn på sin LL.B. program till en JD, för att korrekt återspegla karaktären av utbildning som universitetet tillhandahåller eftersom "nomenklaturen inte exakt återspeglar det faktum att LL.B. är en professionell såväl som en post-baccalaureate-examen." Under 2009 flyttade Pamantasan ng Lungsod ng Maynila (PLM) och Silliman University College of Law också sina respektive LL.B-program till Juris Doctor, och tillämpade förändringen på inkommande förstaårsstudenter för läsåret 2009–2010. Den nyinrättade De La Salle University College of Law erbjuder också JD, även om det kommer att erbjuda programmet med hjälp av en trimestral kalender, till skillnad från modellläroplanen som använder en semestraal kalender.

Singapore

Graden Doctor of Jurisprudence erbjuds vid alla tre juristskolor i Singapore, som också erbjuder LL.B. grader. Det behandlas som en kvalificerande juristexamen för antagning till advokatyrket i Singapore. En examen från dessa program är en "kvalificerad person" enligt Singapores lagstiftning som reglerar tillträde till advokatyrket, och är berättigad till antagning till Singapore Bar.

Storbritannien

Quality Assurance Agency rådfrågade 2014 om införandet av "Juris Doctor" i UK Framework for Higher Education Qualifications som ett undantag från regeln att "doktor" endast ska användas av doktorsexamina. Det föreslogs att Juris Doctor skulle vara en utmärkelse på kandidatnivå och inte ge rätten att använda titeln "doktor". Detta införlivades inte i det slutliga ramverket som publicerades 2014.

Den enda JD-examen som för närvarande tilldelas av ett brittiskt universitet är vid Queen's University Belfast . Detta är en 3–4-årig examen specificerad som en professionell doktorsexamen på doktorandnivå i det brittiska ramverket, som ligger över LL.M. och inklusive en avhandling på 30 000 ord som visar "skapandet och tolkningen av ny kunskap, genom original forskning eller andra avancerade stipendier, av en kvalitet som tillfredsställer kollegial granskning, utökar disciplinens framkant och förtjänar publicering".

Gemensamma LL.B./JD-kurser för ett mycket begränsat antal studenter erbjuds av University College London , King's College London och London School of Economics i samarbete med Columbia University i USA. King's erbjuder också en gemensam LLB/JD med Georgetown Universitet . Dessa är fyraåriga grundutbildningar som leder till tilldelning av både en brittisk LL.B. och ett USJD King's College London och University of Exeter erbjuder gemensamma LLB/JD-grader med Chinese University of Hong Kong, med två år i Storbritannien följt av två år i Hong Kong.

Harvard Law School i USA och University of Cambridge i Storbritannien erbjuder en JD/LL.M. Joint Degree Program som gör det möjligt för Harvard JD-kandidater att få en Cambridge LL.M. och en Harvard JD på 3,5 år.

University of Southampton erbjuder en tvåårig LL.B. beskrivs som en "JD pathway"-examen, medan University of Law erbjuder olika "LLB Canadian JD Pathways" inom sina LLB-program för att förbereda studenter för en kanadensisk JD. University of Surrey erbjöd tidigare en kurs liknande Southamptons.

University of York erbjuder en treårig "LL.M. Law (Juris Doctor)"-examen avsedd för dem som tittar på en internationell karriär inom juridik. Detta är formellt en Master of Laws (LL.M.)-examen, men den marknadsförs som en JD

I akademin

I USA är Juris Doctor den examen som förbereder mottagaren för att komma in i advokatyrket (liksom MD eller DO i läkarkåren och DDS eller DMD i tandläkarkåren). Medan JD är den enda examen som krävs för att bli professor i juridik eller för att få en licens att utöva juridik, är den (som MD, DO, DDS eller DMD) inte en "forskningsexamen".

Forskningsexamina inom juridik omfattar juris magisterexamen (LL.M.), som vanligtvis kräver JD som en förutsättning, och doktor i juridikvetenskap (SJD / JSD), som vanligtvis kräver LL.M. som en förutsättning.

Emellertid har American Bar Association , som ackrediterar amerikanska juristskolor, utfärdat ett rådsuttalande som säger:

OM förvärvet av en doktorsexamen i juridik kräver från 84 till 90 terminstimmar efter studentexamen och doktorsexamen i filosofi vanligtvis kräver 60 terminstimmar efter studentexamen tillsammans med skrivandet av en avhandling, ska de två examina beaktas som likvärdiga examina för utbildningsanställningsändamål.

Följaktligen, medan de flesta juridikprofessorer är skyldiga att utföra originalskrivande och forskning för att tilldelas tjänstgöring, har majoriteten en JD som högsta examen och är kvalificerade att undervisa och handleda LL.M. och JSD-kandidater. Forskning under 2015 visade dock en ökande trend mot att anställa professorer med både JD och Ph.D. grader, särskilt på mer högt rankade skolor. Professor Kenneth K. Mwenda kritiserade rådets uttalande och påpekade att det endast jämför JD med den undervisade delen av Ph.D. examen i USA, och ignorerar forsknings- och avhandlingskomponenterna.

United States Department of Education Center for Education Statistics klassificerar JD och andra professionella doktorsgrader som "doktors examen-professionell praktik." Det klassificerar Ph.D. och andra forskningsdoktorer som "doktorsexamen-forskning/stipendium." Bland juridiska examina ger den den senare statusen endast till doktorsexamen i juridisk vetenskap.

I Europa följer European Research Council en liknande policy, som säger att en yrkesexamen med titeln "doktor" inte anses likvärdig med en forskarexamen, såsom en Ph.D. De holländska och portugisiska National Academic Recognition Information Centers klassificerar båda JD som beviljats ​​i USA (tillsammans med andra professionella doktorsexamina) som likvärdiga med en magisterexamen, medan National Qualifications Authority of Ireland uppger med avseende på USA:s praxis att: " ... yrkesexamen" är en första examen, inte en examen, även om den innehåller ordet "läkare" i titeln"

Commonwealth- länder anser också ofta att den JD som beviljas i USA är likvärdig med en kandidatexamen, även om US Citizenship and Immigration Services har meddelat att "medan ingen av examen sannolikt är likvärdig med en Ph.D., skulle en JD- eller MD-examen vara anses motsvara, om inte högre än, en magisterexamen".

Användning av titeln "läkare"

Det har varit i strid med sedvänjor i USA att tilltala innehavare av JD som "läkare". Det noterades på 1920-talet, när titeln användes i stor utsträckning av personer med doktorsexamen (även de som vid den tiden var grundexamen) och andra, att JD skilde sig från andra doktorer i detta avseende. Detta fortsätter att vara fallet i allmänhet idag.

I slutet av 1960-talet ledde det ökande antalet amerikanska juristskolor som delar ut JDs till debatt om huruvida advokater etiskt kunde använda titeln "läkare". Inledande informella etiska yttranden, baserade på de då gällande Canons of Professional Ethics, gick emot detta. Dessa förstärktes sedan med en fullständig etisk åsikt som upprätthöll förbudet mot att använda titeln i juridisk praxis, som en form av självberömmelse (förutom när man har att göra med länder där användningen av "läkare" av advokater var standardpraxis), men tillät användningen av titeln i akademin "om examensskolan tänker på JD-examen som en doktorsexamen". Dessa åsikter ledde bara till mer debatt.

Införandet av 1969 års kod för professionellt ansvar verkade lösa frågan till förmån för att tillåta användningen av titeln – i de stater där koden antogs. Det fanns en viss tvist om huruvida bara doktorn i rättsvetenskap på doktorsnivå borde ses som beviljande av titeln, men etiska åsikter gjorde det klart att den nya koden gjorde det möjligt för JD-innehavare att kallas "läkare", samtidigt som de bekräftade att de äldre kanonerna inte gjorde det.

Eftersom inte alla statliga barer antog den nya koden, och några utelämnade klausulen som tillåter användningen av titeln, fortsatte förvirringen om huruvida advokater etiskt kunde använda titeln "läkare". Medan många statliga barer nu tillåter användningen av titeln, förbjuder vissa användningen av den där det finns någon risk att förvirra allmänheten om en advokats faktiska kvalifikationer (t.ex. om allmänheten kan lämnas med intrycket att advokaten är en doktor i medicin) . Det har diskuterats om det är tillåtet i vissa andra begränsade fall. Till exempel, i juni 2006, Florida Bar Board of Governors att en advokat kunde hänvisa till sig själv som en "doktor en leyes" (läkare i lagar) i en spanskspråkig annons, vilket ändrade ett tidigare beslut. Beslutet upphävdes igen i juli 2006, när styrelsen röstade för att endast låta namnen på examina visas på det språk som används på examensbeviset, utan översättning.

Wall Street Journal noterar specifikt i sin stilbok att "Advokater, trots sina JD-grader, inte kallas doktor ", även om titeln används (om så önskas, och om lämpligt i sammanhanget) för "individer som har doktorsexamen och andra doktorsexamina" och för "de som allmänt kallas "läkare" i sina yrken i USA" Många andra tidningar reserverar titeln endast för läkare eller använder inte titlar alls. 2011 Mother Jones en artikel som hävdade att Michele Bachmann förvrängde sina kvalifikationer genom att använda den "falska" titeln "Dr.", enbart baserat på hennes JD. De ändrade senare artikeln för att notera att användningen av titeln av advokater "är en (motvilligt) accepterad praxis i vissa stater och inte i andra", även om de hävdade att den sällan användes eftersom den "antyder att du är läkare eller doktorand - och därför förmedlar en falsk expertisnivå. "

Se även

Anteckningar

externa länkar