Juridikutbildningen Antagningsprov

Juridikutbildningen Antagningsprov
Akronym LSAT
Typ Standardiserat test
Utvecklare/administratör Law School Admission Council
Kunskaper/färdigheter prövade Läsförståelse, analytiska resonemang, logiska resonemang och (opoängsatt) skrivande
Syfte Antagning till Juris Doctor- program vid juridikskolor i USA, Kanada och vissa andra länder [ citat behövs ]
Året började 1948 ( 1948 )
Varaktighet 35 minuter för var och en av de 4 avsnitten, totalt 2 timmar och 20 minuter (exklusive raster)
Poäng/betygsintervall 120 till 180, i steg om 1 poäng
Betyg / betygsgiltighet Poäng på upp till 12 prov som tagits sedan 1 juni 2008 är giltiga
Erbjuds Under 2018, 5 gånger: februari, juni, juli, september och november.
Restriktioner för försök Från och med september 2019, inte mer än 3 försök under ett LSAC-år (juni–maj), högst 5 försök under 5 år, högst 7 försök under en livstid. Undantag kan medges för särskilda omständigheter.
Länder/regioner Över hela världen
språk engelsk
Årligt antal testdeltagare Increase105 883 2013–2014
Avgift 200 USD (avgiftsbefrielse kan beviljas till amerikanska, kanadensiska och australiska medborgare med extrema ekonomiska behov)
Poäng/betyg som används av Juristskolor i USA, Kanada, Australien och några andra länder [ citat behövs ]
Hemsida www .lsac .org /jd /lsat

Hösten 2012 internationella sökande till ABA-godkända juridikskolor (inkluderar endast data för länder där antalet >= 50).
Land Antal sökande
Kanada
1 306
Kina
458
Sydkorea
408
Indien
151
Mexiko
147
Nigeria
125
Storbritannien
96
Colombia
83
Jamaica
81
Ryssland
70
Pakistan
70
Brasilien
64

Law School Admission Test ( LSAT ; / ˈ ɛ l s æ t / EL -sat ) är ett standardiserat test som administreras av Law School Admission Council (LSAC) för blivande juristutbildningskandidater . Den är utformad för att bedöma läsförståelse samt logisk och verbala resonemangsförmåga . Testet är en integrerad del av antagningsprocessen för juristskolan i USA, Kanada ( endast common law- program), University of Melbourne , Australien, [ behovsuppdatering ] och ett växande antal andra länder. [ citat behövs ]

Testet hade funnits i någon form sedan 1948, då det skapades för att ge juristskolor ett standardiserat sätt att bedöma sökande utöver deras GPA . Den nuvarande formen av tentamen har använts sedan 1991. Tentamen har fem sammanlagda avsnitt som inkluderar tre poängsatta flervalssektioner, en experimentell del utan poäng och en skrivande del utan poäng. Råpoäng omvandlas till en skalad poäng med en högsta poäng på 180, en lägsta poäng på 120 och en medianpoäng runt 150. När en sökande söker till en juristskola rapporteras alla poäng från de senaste fem åren och antingen den högsta poängen eller en medeltalet av poängen används.

Före juli 2019 administrerades testet med papper och penna. Efter att ha bytt format under 2019, administreras testet nu elektroniskt med hjälp av en surfplatta.

Fungera

Syftet med LSAT är att hjälpa till att förutsäga studentframgång i juridikskolan. Forskarna Balin, Fine och Guinier utförde forskning om LSAT:s förmåga att förutsäga lagskolebetyg vid University of Pennsylvania. De fann att LSAT kunde förklara cirka 14 % av variansen i förstaårskurserna och cirka 15 % av variansen i andraårskurserna.

Historia

LSAT var resultatet av en förfrågan 1945 av Frank Bowles, en antagningsdirektör vid Columbia Law School , om ett mer tillfredsställande antagningstest som kunde användas för antagning än det som användes 1945. Målet var att hitta ett test som skulle korrelera med förstaårsbetyg snarare än bargenomgång. Detta ledde till en inbjudan av representanter från Harvard Law School och Yale Law School som till slut accepterade inbjudan och började utarbeta den första administrationen av LSAT-examen. NYU , i korrespondens genom memorandum, var öppet inte övertygad "om användbarheten av ett lämplighetstest som en metod för att välja ut juriststudenter", men var öppen för att experimentera med idén, liksom andra skolor som inte var övertygade. Vid ett möte den 10 november 1947, med representanter för juridikskolor som sträcker sig bortom de ursprungliga Columbia , Harvard och Yale -representanterna, diskuterades utformningen av LSAT. Vid detta möte diskuterades frågan om ett sätt att testa studenter som kom från överdrivet "tekniska" bakgrunder som var bristfälliga i studier av historia och litteratur men avvisades till slut. Den första administrationen av LSAT följde och inträffade 1948.

Från testets början fram till 1981 rapporterades poäng på en skala från 200 till 800; från 1981 till 1991 användes en 48-gradig skala. 1991 ändrades skalan igen, så att rapporterade poäng varierar från 120 till 180.

Online test

På grund av covid-19- pandemin skapade The Law School Admission Council LSAT-Flex. LSAT-Flex är ett online-proctored test som först administrerades under maj 2020. Medan det normala LSAT-testet består av fyra sektioner plus en experimentell sektion (1 sektion av logiska spel, 1 sektion av läsförståelse, 2 sektioner av logiskt resonemang och en ytterligare slumpmässig sektion), består LSAT-Flex av tre sektioner (1 sektion av logiska spel, 1 sektion av läsförståelse och 1 sektion av logiska resonemang). Även om LSAT-Flex innehåller en sektion mindre än det vanliga LSAT-testet, poängsätts LSAT-Flex på den normala skalan 120–180.

Administrering

LSAC administrerade tidigare LSAT fyra gånger per år: juni, september/oktober, december och februari. Men i juni 2017 tillkännagavs det att LSAC skulle öka antalet tester från fyra till sex, och istället administrera det i januari, mars, juni, juli, september och november.

Det administrerades 129 925 LSATs under teståret 2011–12 (juni 2011 – februari 2012), den största procentuella minskningen av LSATs administrerade på mer än 10 år, och en minskning med mer än 16 % från föregående år, då 155 050 LSATs var administreras. Antalet administrerade LSAT minskade med mer än 25 % under en tvåårsperiod (från teståret 2009–10 till teståret 2011–12). Administrationen i oktober 2012 återspeglade en volymminskning på 16,4 % jämfört med 2011 års motsvarighet. LSAT-siffrorna fortsatte att sjunka under de kommande två cyklerna men i mindre grad, med 13,4 % respektive 6,2 % sänkningar för cyklerna 2012–13 och 2013–14. Februari 2014 visade den första ökningen av testdeltagare (1,1 %) sedan juni 2010.

I december 2018 meddelade LSAC att Microsoft Surface Go- surfplattan kommer att användas exklusivt för att administrera LSAT från och med 2019 när testet övergår till ett endast digitalt format. Skrivexempelsektionen kommer att vara separat från LSAT från och med testadministrationen den 3 juni 2019 . Genom att registrera sig för juni eller juli LSAT kommer kandidater automatiskt att vara berättigade att slutföra skrivsektionen från och med datumet för LSAT och upp till ett år därefter.

Testsammansättning

LSAT består av fyra 35-minuters flervalssektioner (varav en är en experimentell sektion utan poäng) följt av en skrivprovsektion utan poäng som kan tas separat. Moderna tester har totalt 99–102 poäng. Flera olika testformulär används inom en administration, var och en presenterar flervalssektionerna i olika ordningsföljder, vilket är avsett att göra det svårt att fuska eller gissa vilken som är den experimentella delen.

Logiskt resonemang

Från och med 2021 innehåller LSAT en, tidigare två, sektioner för logiskt resonemang ("LR"), allmänt känd som " argument ", utformade för att testa personens förmåga att dissekera och analysera argument. LR-avsnitten innehåller vardera 24–26 frågor. Varje fråga börjar med ett kort argument eller faktauppsättning. Detta följs av en uppmaning som ber testtagaren att hitta argumentets antagande, att välja en alternativ slutsats till argumentet, att identifiera fel eller logiska utelämnanden i argumentet, att hitta ett annat argument med parallella resonemang eller att välja ett påstående som skulle försvaga/stärka argumentet.

Läsförståelse

LSAT innehåller en läsförståelse ("RC") sektion som består av fyra passager på 400–500 ord och 5–8 frågor relaterade till varje passage. Kompletta avsnitt innehåller 26–28 frågor. Även om inga egentliga regler styr innehållet i detta avsnitt, hänför sig passagerna i allmänhet till juridik, humaniora, fysik eller samhällsvetenskap. Frågorna brukar fråga examinanden att fastställa författarens huvudidé, hitta specifik information i stycket, dra slutsatser från texten och/eller beskriva styckets struktur.

I juni 2007 ersattes ett av de fyra avsnitten med en fråga om "jämförande läsning". Jämförande läsning presenterar två kortare passager med olika perspektiv på ett ämne. Det finns paralleller mellan den jämförande läsfrågan, SAT:s avsnitt för kritisk läsning och vetenskapsdelen av ACT .

Logiska spel

Den nuvarande LSAT innehåller en sektion för logikspel (LG), som officiellt kallas avsnittet "analytiska resonemang". En sektion innehåller fyra "spel" som faller i ett antal kategorier inklusive gruppering, matchning och ordning av element. Varje LG-sektion har 22–24 frågor. Varje spel börjar med att beskriva premissen ("det finns fem personer som kan delta i eftermiddagens möte") och fastställa en uppsättning villkor som styr relationerna mellan försökspersonerna ("om Amy är närvarande, så är Bob inte närvarande; om Cathy är närvarande , då är Dan närvarande..."). Examinanden uppmanas sedan att dra slutsatser av påståendena ("Vilket är det maximala antalet personer som får vara närvarande?"). Det som gör spelen utmanande är att reglerna inte producerar en enda "korrekt" uppsättning av relationer mellan alla delar av spelet; snarare testas examinanden på sin förmåga att analysera de möjligheter som finns inbäddade i en uppsättning regler. Enskilda frågor lägger ofta till regler eller modifierar befintliga regler, vilket kräver snabb omorganisation av känd information. LG-sektionen betraktas vanligtvis av LSAT-tagare som den svåraste delen av testet, åtminstone till en början, men det är också den sektion som kan förbättras mest med övning.

Som en del av en rättegångsuppgörelse angående handikappanpassning tillkännagav LSAC att de skulle börja undersöka "alternativa sätt att bedöma analytiska resonemangsförmåga", som den kommer att fasa in senast 2023.

Variabelsektion utan poäng

Det aktuella testet innehåller ett experimentellt avsnitt som Law Services refererar till som "Variabelsektionen". Den används för att testa nya frågor inför framtida tentor. Examinandens prestation på detta avsnitt redovisas inte som en del av slutpoängen. Examinanden får inte veta vilken del av tentamen som är experimentell, eftersom det kan skeva uppgifterna. Tidigare har denna sektion alltid varit en av de tre första sektionerna av ett givet test, men från och med administreringen av oktober 2011 LSAT kan det experimentella ske efter de första tre sektionerna. LSAC gör inga specifika anspråk på vilken/vilka sektioner det har förekommit som tidigare och vilka sektioner det kan se ut som i framtiden. [ citat behövs ] Detta avsnitt anses vara svårare än de poängsatta avsnitten.

Skrivprov

Skrivprovet visas som den sista delen av provet. Skrivprovet presenteras i form av en beslutsuppmaning som ger examinanden ett problem och två kriterier för att fatta beslut. Examinanden ska sedan skriva en uppsats som argumenterar för ett av de två alternativen framför det andra. Beslutsuppmaningen involverar i allmänhet inte ett kontroversiellt ämne, utan snarare något vardagligt som examinanden sannolikt inte har någon stark fördom om. Även om det inte finns något "rätt" eller "fel" svar på skrivuppmaningen, är det viktigt att examinanden argumenterar för sin valda position och även argumenterar emot motpositionen.

LSAC poängsätter inte skrivprovet. Istället avbildas uppsatsen digitalt och skickas till antagningskontor tillsammans med LSAT-poängen. Mellan kvaliteten på handstilen och den digitala bilden anser vissa antagningshandläggare att skrivprovets läsbarhet och användbarhet är marginell. Dessutom kräver de flesta skolor att sökande lämnar in ett "personligt uttalande" av något slag. Dessa faktorer leder ibland till att antagningsnämnder bortser från skrivprovet. Men bara 6,8 % av 157 skolor som undersöktes av LSAC 2006 angav att de "aldrig" använder skrivprovet när de utvärderar en ansökan. Däremot rapporterade 9,9 % av skolorna att de "alltid" använder urvalet; 25,3 % rapporterade att de "ofta" använder provet; 32,7 % svarade "ibland"; och 25,3 % rapporterade "sällan" med hjälp av provet.

Förberedelse

LSAC rekommenderar förberedelser för LSAT, på grund av vikten av LSAT vid antagning till juridik och eftersom poängen på provet vanligtvis motsvarar förberedelsetiden. Strukturen för LSAT och de typer av frågor som ställs är generellt konsekventa från år till år, vilket gör att eleverna kan öva på frågetyper som dyker upp ofta i tentor.

LSAC föreslår, som ett minimum, att studenter granskar officiella övningsprov, kallade PrepTests, före provdagen för att bekanta sig med de typer av frågor som visas på tentorna. LSAC erbjuder ett gratis test som kan laddas ner från deras hemsida. För bästa resultat föreslår LSAC att du gör övningstester under faktiska tidsbegränsningar och representativa förhållanden för att identifiera problemområden att fokusera på i ytterligare granskning.

För förberedelseändamål anses endast tester efter juni 1991 vara moderna, eftersom LSAT modifierades avsevärt efter detta datum. Varje släppt examen kallas vanligtvis ett PrepTest. Juni 1991 LSAT numrerades som PrepTest 1 och december 2013 LSAT var PrepTest 71. Vissa PrepTest publiceras inte längre av LSAC (bland dem 1–6, 8, 17, 39 och 40), trots att de var i tryck på en gång. Dessa test har dock gjorts tillgängliga genom några av testförberedande företag, som har licensierat dem från LSAC att endast tillhandahålla studenter i deras kurser. Under några år sålde vissa förberedande företag digitala kopior av LSAT PrepTests som PDF-filer, men LSAC reviderade sin licenspolicy 2016 och förbjöd faktiskt försäljning av LSAT PDF-filer till allmänheten.

Vissa studenter som tar LSAT använder ett testförberedande företag. Studenter som inte använder dessa kurser förlitar sig ofta på material från LSAT-förberedelseböcker, tidigare administrerade prov och internetresurser som bloggar, forum och mobilappar.

Poängsättning

LSAT är ett standardiserat test genom att LSAC justerar råpoäng för att passa en förväntad norm för att övervinna sannolikheten att vissa administrationer kan vara svårare än andra. Normaliserade poäng fördelas på en skala med lägsta 120 till högsta 180.

LSAT-systemet för poäng är förutbestämt och återspeglar inte testtagarnas percentil. Förhållandet mellan råfrågor besvarade korrekt ("råpoängen") och skalat poäng bestäms innan testet administreras, genom en process som kallas likställande . Detta innebär att konverteringsstandarden ställs in i förväg och fördelningen av percentiler kan variera under poängsättningen av en viss LSAT.

Justerade poäng ligger i en klockkurva , avsmalnande vid extremerna och koncentrerar sig nära medianen . Det kan till exempel vara en skillnad på 3–5 frågor mellan en poäng på 175 och en poäng på 180, men skillnaden mellan en 155 från en 160 kan vara 9 eller fler frågor – detta beror på att LSAT använder ett ordinalbetygssystem . Även om den exakta percentilen för en given poäng kommer att variera något mellan undersökningarna, tenderar det att vara liten varians. Den 50:e percentilen är vanligtvis en poäng på cirka 151; den 90:e percentilen är runt 165 och den 99:e är cirka 173. En 178 eller bättre placerar vanligtvis examinanden i 99,9:e percentilen.

Examinerade har möjlighet att avbryta sina poäng inom sex kalenderdagar efter tentamen, innan de får sina poäng. LSAC rapporterar fortfarande till juristskolor att studenten registrerade sig för och tog provet, men släpper inga poäng. Testtagare får vanligtvis sina poäng via e-post mellan tre och fyra veckor efter tentamen. Det finns en formell överklagandeprocess för examinandens klagomål, som har använts för proctor ored, peer misconduct, och ibland för att ifrågasätta en fråga. I mycket sällsynta fall har specifika frågor utelämnats från slutpoängen.

vid University of North Texas har genomfört flera studier (1998, 2006 och 2008) som härrör från LSAC-data. I den senaste studien tog Nieswiadomy LSAC:s kategorisering av testdeltagare i termer av deras högskole- och universitetsakademiska huvudstudieområden och grupperade totalt 162 huvudstudieområden i 29 kategorier, och hittade medelvärden för varje huvudämne:

Användning av poäng vid antagning till lagskola

LSAT anses vara en viktig del av antagningsprocessen för juristskolan, tillsammans med GPA . Många juridikskolor är selektiva i sina beslut att anta studenter, och LSAT är en metod för att differentiera kandidater.

Dessutom säger LSAC att LSAT (som SAT och ACT på grundnivå) fungerar som ett standardiserat mått på ens förmåga att lyckas under juridikstudier. Betygspoäng för grundutbildning kan variera avsevärt på grund av val i kursbelastning såväl som betygsinflation , vilket kan vara genomgående vid en sökandes grundutbildningsinstitution, men nästan obefintlig på en annan. Vissa juridikskolor, som Georgetown University och University of Michigan, har lagt till program som är utformade för att avstå från LSAT för utvalda studenter som har upprätthållit en 3,8 grundexamen GPA vid sina skolor.

LSAC säger att deras egen forskning stöder användningen av LSAT som en viktig faktor vid antagning, och säger att medianvaliditeten för LSAT enbart är .41 (2001) och .40 (2002) när det gäller det första året på juristutbildningen. Korrelationen varierar från skola till skola, och LSAC säger att testresultaten är starkare korrelerade till det första årets juridikskola än vad som är GPA för grundutbildningen. LSAC säger att ett starkare korrelerat enfaktormått för närvarande inte existerar, att GPA är svårt att använda eftersom det påverkas av skolan och de kurser som eleven tar, och att LSAT kan fungera som en måttstock för elevernas förmåga p.g.a. det är statistiskt normerat. American Bar Association har dock avstått från kravet på att juristskolor ska använda LSAT som ett antagningskrav i vissa fall. Detta kan bero på det faktum att en betoning på LSAT-poäng av vissa anses vara skadlig för främjandet av mångfald bland sökande. Andra menar att det är ett försök från juristskolor att motverka minskande inskrivningar.

De flesta antagningsnämnder använder ett antagningsindex, vilket är en formel som tillämpar olika vikt på LSAT och grundutbildningens GPA och lägger till resultaten. Denna sammansatta statistik kan ha en svagare korrelation till första års prestation än enbart GPA- eller LSAT-poäng, beroende på viktningen som används. Mängden vikt som tilldelas LSAT-poäng jämfört med GPA för grundutbildning varierar från skola till skola, eftersom nästan alla juridikprogram använder en annan formel för antagningsindex.

Flera poäng

Från och med september 2019 kan studenter ta LSAT upp till tre gånger under ett enda LSAC-år (1 juni – 31 maj), upp till fem gånger under de nuvarande och fem senaste teståren (perioden då LSAC rapporterar poäng till juristskolor ), och upp till sju gånger under en livstid. Dessa begränsningar kommer inte att gälla retroaktivt; prov som tagits före september 2019 räknas inte mot en elevs totalsumma. Dessutom kommer LSAC att implementera en överklagandeprocess för att bevilja undantag från dessa restriktioner under förmildrande omständigheter. Dessutom, från och med september 2019, kommer ingen student som har fått ett perfekt LSAT-poäng på 180 under de nuvarande och fem senaste teståren att få ta LSAT. Denna regel, till skillnad från de andra nya reglerna, kommer att vara retroaktiv: en poäng på 180 som erhållits före september 2019 (men inom de senaste fem åren) kommer att utesluta ett nytt försök.

Mellan 2017 och juli 2019 kunde studenter ta LSAT så många gånger som det erbjöds. Före 2017 var endast tre försök tillåtna under en tvåårsperiod.

Varje poäng inom fem år rapporteras till juristskolor under ansökningsprocessen, samt ett separat genomsnitt av alla registrerade poäng. När de står inför flera poäng från upprepade testtagare, använder användare av standardiserade bedömningar vanligtvis tre index – senaste, högsta och genomsnittliga poäng – för att sammanfatta en individs relaterade prestation.

Hur lagskolorna rapporterar LSAT-poängen för sina studenter till American Bar Association ( ABA) har förändrats under åren. I juni 2006 reviderade ABA en regel som gav juridikskolorna mandat att rapportera sina studenters genomsnittliga poäng om mer än ett prov togs. Den nuvarande ABA-regeln kräver nu att juridikskolor endast rapporterar det högsta LSAT-poängen för studenter som tog provet mer än en gång. Som svar började många juridikskolor bara överväga det högsta LSAT-poängen under antagningsprocessen, eftersom det högsta betyget är en viktig faktor i lagskolerankningar som de publicerade av US News & World Report . Många studenter förlitar sig starkt på rankingen när de bestämmer sig för var de ska gå på juristskolan.

Användning av poäng vid antagning till intellektuella klubbar

Höga LSAT-poäng accepteras som kvalificerande bevis för intellektuella klubbar som American Mensa , Intertel , Triple Nine Society och International Society for Philosophical Enquiry. De minsta poäng de kräver beror på selektiviteten i varje samhälle och tidsperiod då testet administrerades. Efter 1982 har Mensa krävt att eleverna ska få poäng i 95+ percentilen på LSAT för medlemskap, medan Intertel har krävt ett LSAT-poäng på 172 för antagning sedan 1994, och Triple Nine har krävt ett LSAT-poäng på 173 för acceptans sedan 1991.

Fingeravtryckskontrovers

Från och med oktober 1973 var de som tog LSAT tvungna att få fingeravtryck tagna, efter att några examinander befanns ha anlitat bedragare för att ta provet å deras vägnar.

En kontrovers kring LSAT var kravet på att examinatorer underkastade sig fingeravtryck på testdagen. Även om LSAC inte lagrar digitala representationer av fingeravtryck, finns det en oro för att fingeravtryck kan vara tillgängliga av USA:s Department of Homeland Security . På uppdrag av Kanadas Privacy Commissioner implementerade LSAC en ändring från och med september 2007 som undantar kanadensiska testtagare från kravet att lämna ett fingeravtryck och istället kräver att kanadensiska testtagare tillhandahåller ett fotografi. Från och med antagningen av LSAT i juni 2011 utökade LSAC denna policy till att omfatta testtagare i USA och Karibien; LSAC kräver därför inte längre fingeravtryck från några testtagare, utan kräver istället att de skickar in ett fotografi.

Se även

externa länkar