Manuellt kodad engelska

Manually-Coded English ( MCE ) är en typ av teckensystem som följer direkt talad engelska . De olika koderna för MCE varierar i nivåerna av direkthet i att följa talad engelsk grammatik. Det kan också finnas en kombination med andra visuella ledtrådar, såsom kroppsspråk. MCE används vanligtvis i samband med direkt talad engelska.

Manuellt kodade engelska system

MCE har märkts med många termer – inklusive Signerad engelska, Manuellt kodad engelska, Sign Supported Speech och Sign Supported English, av vilka ingen anger i vilken grad användaren försöker signera specifik engelsk vokabulär eller korrekt grammatik. MCE skiljer sig från American Sign Language som har en helt annan grammatik (inklusive ordföljd) än engelska. Döva teckenspråk använder sig av rumsliga relationer, ansiktsuttryck och kroppspositionering, medan graden i vilken en MCE-användare införlivar dessa egenskaper beror på deras skicklighet i att göra det. Men i ett uppfunnit system som Signing Exact English (SEE), beskrivs användningen av manuella funktioner i de första och efterföljande numren av SEE Dictionary och användare måste använda ansiktsuttryck, riktning, kroppsposition, betoning och så vidare för att göra poäng väl på certifieringstest som Educational Interpreter Performance Assessment och Educational Sign Skills Evaluation.

Även om det inte finns någon forskning som stöder uppfattningen, tror många inom området för dövutbildning att begripligheten för sådan MCE har äventyrats i praktiken. [ fullständig hänvisning behövs ] Erfarenhet kan förbättra graden i vilken information kodad på engelska (morfologiskt såväl som syntaktisk) framgångsrikt kommuniceras manuellt, och forskning i detta avseende kan hittas genom att söka på Wikipedia för Signing Exact English . Det finns ingen forskning som tyder på att de som är motiverade att skriva under engelskans fullständiga grammatik inte kan göra det om de lär sig vokabulären, önskar att underteckna skicklig, grammatiskt korrekt engelska och observeras och coachas att göra det.

I engelsktalande länder är det vanligt att användare av döva teckenspråk kodar över till en form av MCE när de samtalar med någon vars dominerande språk är engelska, eller när man citerar något från engelska. MCE gynnas också ibland av hörande människor, för vilka en manuell version av deras eget språk är mycket lättare att lära sig än ett dövt teckenspråk.

I utbildning

De olika formerna av manuellt kodad engelska utvecklades ursprungligen för att användas i undervisningen av döva barn, eftersom deras läskunnighet i skriftlig engelska har varit typiskt låg jämfört med deras hörande kamrater. Denna pedagogiska metod populariserades av Abbé Charles-Michel de l'Epee som på 1790-talet utvecklade en metod som använder handtecken för att lära ut en form av det franska språket till döva barn. Utbildning är fortfarande den vanligaste inställningen där manuellt kodad engelska används; inte bara med döva elever, utan även barn med andra typer av tal- eller språksvårigheter.

Användningen av MCE i dövundervisningen är kontroversiell. Samtida dövutbildning kan gynna en av tre strömmar – teckenspråk , MCE och oralism – eller en kombination av två eller alla tre. Vissa motståndare till MCE noterar att användningen av MCE ofta sker med ett försök att förneka eller ersätta de naturliga språken i dövsamhället, vilket ses som försenar barnets chanser att tillägna sig "bra engelska". Omvänt, hävdar dessa motståndare, att neka ett dövt barn tillgång till ett naturligt teckenspråk är att neka barnet tillgång till språk i allmänhet – att att utsätta ett dövt barn för en besvärlig, onaturlig kodning av ett muntligt språk inte är någon ersättning för grundläggande naturligt språk. tillägnande – och att ett barn tidigt måste exponeras fullt ut för naturligt språk för att senare behärska något språk bäst. (Det vill säga, ett dövt barn måste vara helt exponerat för ett teckenspråk, och att förneka denna exponering förhindrar inlärning av språk i den ålder då det är avgörande för mental utveckling.) De hävdar också att ersättning av modersmål är en form av kolonialismen . I om manualism vs. oralism motarbetas vissa former av MCE av oralister som tror att även manuell engelska minskar motivationen för barn att lära sig tala och tala. Inom den signerande döva gemenskapen i Storbritannien anses användning av manuellt kodad engelska i sociala miljöer utanför utbildningen ibland vara "gammaldags" och karakteristisk för äldre människor (som växte upp under förtrycket av teckenspråk i utbildningssystemet).

Typer

Används globalt

Fingerstavning

Huvudartikel: Fingerspelling

Fingerstavning använder 26 olika tecken för att representera de 26 bokstäverna i det engelska alfabetet . Varje ord stavas som i skriven engelska, och som med skriftlig engelska, finns vissa språkliga och paralingvistiska element som intonation inte representerade.

Det är en mycket enkel form av MCE för engelsktalande att lära sig, och är ofta den första "kontaktpunkten" för en hörande person innan de lär sig ett teckenspråk. Fingerstavning används också av döva som en del av teckenspråk, för vissa egennamn , eller när man citerar ord eller korta fraser från engelska.

Exklusiv fingerstavning används sällan för utökad kommunikation, eftersom det är en mycket långsam metod för att representera engelska. Den har fortfarande valuta i vissa dövblinda inställningar (se taktil signering ) . Exklusiv fingerstavning har en plats i dövutbildningens historia; i USA är det känt som Rochester-metoden (se nedan). Äldre döva i Storbritannien och Australien kan också använda mycket fingerstavning som ett resultat av sin utbildning.

Observera att olika regioner använder olika manuella alfabet för att representera engelska – ett tvåhandssystem används i Storbritannien , Australien och Nya Zeeland , och enhandssystem används i Nordamerika (se ASL-alfabetet ), Irland (se irländska teckenspråket ), Singapore och Filippinerna . Både enhands- och tvåhandsalfabet används i Sydafrika . Dessa engelsktalande länder har inte alla samma teckenspråk heller. Se teckenspråk § inte talbaserat .

Signerad engelska

Olika system som kallas "Signed English" har utvecklats i Australien, Nya Zeeland, Irland, Storbritannien, USA, Kenya och Sydafrika. Men varje "Signed English" har lånat tecken från det lokala döva teckenspråket och uppfunnit nya tecken för att representera engelskans ord och grammatik. De tenderar att följa en lös logik av ljud snarare än den strikta fonetiska strukturen i Cued Speech . Till exempel, i australisk signerad engelska representeras 'uncomfortable' i tecken som betyder 'un', 'come', 'för' och 'table'. Ett visuellt tecken hämtat från ett dövt teckenspråk kan generaliseras för att representera homonymer till det engelska ordet – till exempel kan Auslan -tecknet för en 'fly' (insekt) användas på signerad engelska för verbet (att) 'fly'.

Signerad engelska tenderar att vara långsammare än talad engelska, och lärare som använder den har vanligtvis funnit sig "klippa hörn" och återgå till kontaktskylt .

Kontaktskylt

Huvudartikel: Kontaktskylt

Inte enbart en form av manuellt kodad engelska, kontakttecken är faktiskt en blandning av ett lokalt teckenspråk för döva och engelska. Detta kontaktspråk kan äga rum var som helst på ett kontinuum av mellanstadier, från mycket "engelska-likt" till mycket "dövspråkigt"; Undertecknare från dessa två olika språkbakgrunder kommer ofta att mötas någonstans i mitten. På grund av att kontaktskylten står som en bro mellan två distinkta språk, används det olika av varje individ beroende på deras kunskaper i engelska och dövas teckenspråk. Termen kontakttecken har till stor del ersatt det tidigare namnet Pidgin Sign English (PSE) eftersom denna form av signering inte visar de egenskaper lingvister förväntar sig av en pidgin .

Kontaktskylten tar bort de initialiseringar och grammatiska markörer som används i andra former av MCE, men behåller grundläggande engelsk ordföljd. I USA inkluderar ASL-funktioner som ofta ses i kontakttecken listning av grupperade objekt och upprepning av vissa pronomen och verb.

Teckenstödt tal eller samtidig kommunikation

Huvudartikel: Samtidig kommunikation

Sign-supported speech (SSS) innebär att man uttrycker allt som på talad engelska, samtidigt som man undertecknar en form av MCE. Engelskans ordförråd , syntax och pragmatik används, där MCE-signeringen fungerar som ett stöd för mottagningen av tal . Tecken är lånade från det lokala dövas teckenspråk och/eller är konstgjorda tecken som uppfunnits av dövpedagoger.

Termerna SSS och SimCom används nu ofta synonymt med total kommunikation (TC), även om den ursprungliga filosofin för TC är helt annorlunda.

Krävt tal

Huvudartikel: Cued Speech

Cued Speech är unikt bland former av MCE genom att det inte använder lånade eller påhittade tecken i ett försök att förmedla engelska. Istället använder de amerikanska och brittiska engelska versionerna av Cued Speech åtta handformer – varav ingen är härledd från teckenspråk – för att representera konsonantfonem, och fyra handplaceringar runt ansiktet för att representera vokalfonem. R. Orin Cornett , som utvecklade Cued Speech 1966 vid Gallaudet University, försökte bekämpa dålig läsförmåga bland döva högskolestudenter genom att ge döva barn en gedigen språklig bakgrund. Cued Speech måste kombineras med munnen (associerad med att tala ett språk), eftersom handens form, handplacering och information om munnen kombineras som unika funktionsbuntar för att representera fonemiska värden. Ledtrådar är inte avsedda att förstås utan mun, men många döva infödda cuers kan dechiffrera ledtrådarna ensamma utan att använda munnen. På samma sätt tenderar de att kunna prestera bra på att dechiffrera informationen i munnen utan att använda handen (vilket vanligtvis kallas läppläsning). Cued Speech har anpassats för språk och dialekter runt om i världen.

I Nordamerika

Signerad engelska (SE) – amerikansk

Termen "Signed English" syftar på ett mycket enklare system än SEE1, SEE2 eller LOVE. Signerad engelska (ibland kallad Siglish ) använder ASL-tecken i engelsk ordföljd, men bara 14 grammatiska markörer. Den vanligaste metoden för signerad engelska i USA är den som skapats av Harry Bornstein, som arbetade på Gallaudet Signed English Project för att utveckla barnböcker skrivna med både illustrerade tecken och skriven engelska .

Se grundläggande engelska (SEE1)

Seeing Essential English (SEE1) utvecklades i USA 1966 av en döv lärare vid namn David Anthony och var avsedd att lära ut korrekt grammatisk konstruktion genom att använda tecken lånade från ASL, men den implementerar engelsk ordföljd och andra grammatiska markörer, såsom konjugation. I SEE1 bildas alla sammansatta ord som separata tecken – istället för att använda ASL-tecknet för fjäril placerar SEE1 tecknen för smör och fluga i sekventiell ordning. Många tecken från ASL initieras i SEE1 – ASL-tecknet för har är signerat med B-handformen i SEE1. Grammatiska markörer har också egna tecken, inklusive -ing och artiklar som , som vanligtvis inte ingår i ASL. SEE1 kallas ibland för morfemiskt teckensystem (MSS), och det har också anpassats i Polen för att se väsentliga polska. Notera: SEE1/MSS har utvecklats för att vara mer kompatibel med skriftlig och talad engelska. Mycket av detta har varit under ledning av Dr. Wanda Milburn och Amarillo ISD .

Signera exakt engelska (SEE2)

Huvudartikel: Signing Exact English

Signing exact English (SEE2) utvecklades av Gerilee Gustason, Esther Zawolkow och Donna Pfetzing i början av 1970-talet. Som en utlöpare av SEE1 är många funktioner i SEE2 identiska med det kodsystemet. Initialiseringar och grammatiska markörer används också i SEE2, men sammansatta ord med motsvarande ASL-tecken används som ASL-tecken, som med butterfly . SEE2 används också i Singapore. Cirka 75 % till 80 % av SEE2-tecken är antingen lånade från ASL eller är modifierade ASL-tecken. Signing Exact English använder fler markörer än de 14 som används i Signed English.

Eftersom det inte finns någon mer formell användning av SEE1 kallas det inte längre för att skriva på exakt engelska som SEE2, utan snarare SEE.

Lingvistik för visuell engelska (LOVE)

Utvecklad av Dennis Wampler, LOVE är också ganska lik SEE1 i konstruktion. Medan de flesta former av ASL och MCE transkriberas med engelska gloss , skrivs LOVE med det notationssystem som utvecklats av William Stokoe .

Begreppsmässigt korrekt signerad engelska (CASE)

CASE, en av de mer nyligen utvecklade formerna av MCE, kombinerar den grammatiska strukturen som används i signerad engelska med användningen av begrepp snarare än ord [ tvivelaktig – diskutera ] [ förtydligande behövs ] , som görs i ASL. Det håller på att bli en av de vanligaste formerna av MCE [ behövd hänvisning ] och har använts i både tolkutbildningar och mainstreamed dövutbildning. Termen Sign Supported English används ibland för att hänvisa till samma sak.

Rochester metod

Kanske den typen av MCE som ligger närmast skriven engelska, Rochester-metoden innebär att fingerstava varje ord. Det skapades av Zenas Westervelt 1878, kort efter att han öppnade Western New York Institute for Deaf-Mutes (för närvarande känd som Rochester School for the Deaf ). Användningen av Rochester-metoden fortsatte till ungefär 1970-talet, och det finns fortfarande döva vuxna från Rochester-området som undervisades med Rochester-metoden. Det har fallit i onåd eftersom det är en tråkig och tidskrävande process att stava allt manuellt, även om det fortfarande används i vissa dövblinda inställningar (se taktil signering ).

I Storbritannien

Signerad engelska (SE) – brittisk

I syfte att använda tecken som lätt skulle kunna förstås av döva barn, lånade British Signed English tecken från British Sign Language och kombinerade dem med fingerstavning, samt tecken och markörer som uppfanns av hörselpedagoger, för att ge en manuell representation av talad engelska.

Sign-supported English (SSE)

Sign-supported English är den brittiska motsvarigheten till begreppsmässigt korrekt signerad engelska (se ovan). BSL-tecken används i engelsk grammatik. Liksom med PSE varierar balansen mellan BSL-tecken till engelska mycket beroende på undertecknarens kunskaper i de två språken.

Ett enskilt tecken särskiljs ofta till ett antal engelska ord genom att uttrycka ordet tydligt. För att förstå SSE väl behöver man därför goda läppläsningsförmåga (talläsning) samt goda kunskaper i engelsk grammatik.

Begränsade tolktjänster är tillgängliga i Storbritannien för SSE. [ citat behövs ]

National Signed English (NSE) är ett nyligen marknadsfört kommunikationssystem som använder en kombination av BSL och SSE. Dess författare, Open College of Sign Language (OCSL), hävdar att det skapar perfekt syntax, nutid och dåtid och tillåter användaren att kommunicera på perfekt engelska. [ citat behövs ] Reklamlitteratur för detta föreslagna nya system har skapat avsevärd kontrovers i den brittiska dövgemenskapen och larm bland teckenspråksproffs på grund av kommentarer om brittiskt teckenspråk av välgörenhetsorganisationens Operations Director som stilar det till ett "grundläggande kommunikationssystem". [ citat behövs ]

Krävt tal

Huvudartikel: Cued Speech

Cued Speech är unikt bland former av MCE genom att det inte använder lånade eller påhittade tecken i ett försök att förmedla engelska. De amerikanska och brittiska engelska versionerna av Cued Speech använder åtta handformer – varav ingen är härledd från teckenspråk – för att representera konsonantfonem, och fyra handplaceringar runt ansiktet för att representera vokalfonem. Brittiska och amerikanska Cued Speech är väldigt lika men inte identiska. Cued Speech måste kombineras med munnen (associerad med att tala ett språk), eftersom handens form, handplacering och information om munnen kombineras som unika funktionsbuntar för att representera fonemiska värden. Ledtrådar är inte avsedda att förstås utan mun, men många döva infödda cuers kan dechiffrera ledtrådarna ensamma utan att använda munnen. [ citat behövs ] På samma sätt tenderar de att kunna prestera bra på att dechiffrera informationen på munnen utan att använda handen (vilket vanligtvis kallas läppläsning). [ citat behövs ]

Från och med 2022 finns det mycket färre Cued Speech-användare än BSL- och SSE-användare i Storbritannien och en mycket lägre andel döva användare än många andra länder, men det är väletablerat och representeras av Cued Speech UK-välgörenhetsorganisationen, baserad i Devon . Cued Speech har anpassats för språk och dialekter runt om i världen. [ citat behövs ]

Paget Gorman teckensystem

Paget Gorman Sign System , även känt som Paget Gorman signed speech (PGSS) eller Paget Gorman systematiskt teckenspråk, uppstod i Storbritannien av Sir Richard Paget på 1930-talet och utvecklades vidare av Lady Grace Paget och Dr Pierre Gorman för att användas med barn med tal- eller kommunikationssvårigheter, såsom döva barn. Det är ett grammatiskt teckensystem som återspeglar normala mönster på engelska. Systemet använder 37 grundläggande tecken och 21 standardhandställningar, som kan kombineras för att representera en stor vokabulär av engelska ord, inklusive ordändelser och verbtid. Tecknen överensstämmer inte med naturliga tecken från dövsamhället .

Systemet var utbrett i dövskolor i Storbritannien från 1960-talet till 1980-talet, men sedan uppkomsten av brittiskt teckenspråk och den BSL-baserade signerade engelskan i dövundervisningen är dess användning nu till stor del begränsad till området tal- och språkstörningar .

Används på annat håll

Australasian signerad engelska

I Australien utvecklades 'Signed English' av en kommitté i slutet av 1970-talet, som tog tecken från Auslan (särskilt den södra dialekten), uppfann nya tecken och lånade ett antal tecken från American Sign Language som nu har tagit sig in i dagligt bruk i Auslan. Det används fortfarande i många skolor. Australasian Signed English används också i Nya Zeeland .

Singapore – SE2

Signing Exact English (SEE2) används ofta i dövskolor i Singapore och lärs ut som den föredragna formen av teckenspråk av Singapore Association for the Deaf.

Kenya Signerad engelska

Den kenyanska regeringen använder Kenya Signed English, även om University of Nairobi stöder Kenyan Sign Language .

Se även

Referenser och resurser

  1. ^ Låsa upp läroplanen: Principer för att uppnå tillgång i dövutbildning.
  2. ^    Luetke-Stahlman, Barbara; Milburn, Wanda O. (mars 1996). "A History of Seeing Essential English (SE I)" . American Annals of the Deaf . 141 (1): 29–33. doi : 10.1353/aad.2012.0001 . PMID 8901351 . S2CID 32313260 . Hämtad 2019-03-03 .
  3. ^ "Teckenspråk" . Singapore Association for the Deaf . Arkiverad från originalet den 2 mars 2007.
  4. ^ Kenyanskt teckenspråk på Ethnologue (18:e upplagan, 2015) (prenumeration krävs)
  • Paget Gorman Undertecknad Tal Full Manual (1990). Northumberland: STASS Publications.
  • Jeanes RC, Reynolds, BE & Coleman, BC 1989 (Eds.), Dictionary of Australasian Signs (2nd Edition) , Victorian College for the Deaf, 597 St Kilda Rd, Melbourne, Victoria 3004.
  • Branson, Jan & Miller, Don (1998), Nationalism and the Linguistic Rights of Deaf Communities: Linguistic Imperialism and the Recognition and Development of Sign Languages. , Journal of Sociolinguistics 2 (1), 3–34.
  • Jeanes, R., Reynolds, B. & Coleman, B (Eds) (1989) Dictionary of Australasian Signs (2nd Edition), VSDC Melbourne

externa länkar