Working Men's College
 | |
| Motto | Auspicium Melioris Aevi |
|---|---|
| Typ | Specialisthögskola för vuxenutbildning |
| Etablerade | 1854 |
| Rektor | Helen Hammond |
Administrativ personal |
125 |
| Studenter | 4 100 (2018) |
| Plats |
,,
Koordinater : |
| Hemsida | |
Working Men's College (även känd som St Pancras Working Men's College eller WMC, The Camden College ), är bland de tidigaste vuxenutbildningsinstitutionerna etablerade i Storbritannien, och Europas äldsta bevarade centrum för vuxenutbildning. Grundat av kristna socialister , var det vid starten i framkanten av liberal utbildningsfilosofi . Idag har högskolan två centra i London Borough of Camden .
Historia och bakgrund
Högskolan grundades 1854 och grundades av kristna socialister för att ge viktorianska skickliga hantverkare en liberal utbildning, med dess etiska fokus som motverkar vad dess grundare såg som misslyckanden och korruption i dåtidens handelssjälvhjälpsföreningar . Grundandet av högskolan var också ett svar på farhågor om Chartiströrelsens revolutionära potential .
Kollegiets grundare – en uppfattning som nåddes 1904 – var Frederick Denison Maurice , (den första rektor), Thomas Hughes (författare till Tom Brown's Schooldays ), John Malcolm Forbes Ludlow , Frederick James Furnivall , Lowes Cato Dickinson , John Westlake , Richard Buckley Litchfield och John Llewelyn Davies . Noterbara tidiga promotorer och anhängare av kollegiet och dess grundande var Edward Vansittart Neale , Dante Gabriel Rossetti , John Ruskin , Charles Blachford Mansfield , John Stuart Mill , James Clerk Maxwell och Charles Kingsley (författare till The Water-Babies ), medan senare sådana. inkluderade GM Trevelyan , EM Forster , CEM Joad och Seamus Heaney .
På 1870-talet misslyckades den nya högskolan att ta upp ett erbjudande om att gå samman med Working Women's College som hade grundats av Elizabeth Malleson . Malleson bestämde sig för att göra sin högskola till samskola och detta orsakade en tvist bland hennes organisation. i hjälpte Llewellyn FD Maurice med Frances Martin till att inrätta College for Working Women Fitzroy Street 1874. Minoriteten som stödde detta college inkluderade George och Amelia Tansley, Davies och Sir John Lubbock .
Kollegiet kallades Frances Martin College 1922 efter att Frances Martin lämnade det en betydande testamente (£500) i sitt testamente.
Detta systercollege genomförde så småningom genom ekonomiska och organisatoriska svårigheter sina kurser för kvinnor på The Working Men's College, och senare detta endast i namnet eftersom det, och dess tillhörande välgörenhet, hade blivit olönsamt. Högskolans välgörenhetsfonder absorberades av The Working Men's College, och The Frances Martin College upphörde att existera efter 90 år 1967. Ungefär vid denna tidpunkt, 1965, tog The Working Men's College in kvinnliga studenter för första gången.
Beslutet att anta kvinnor var ett uttryck för vad som av högskolan sågs som dess unika och progressiva historiska drag: utbildnings- och ekonomisk förvaltning genom ett demokratiskt valt råd av lärare och studenter. Lärare (som var oavlönade frivilliga yrkesverksamma inom sitt område) och studenter betraktades både som och kallades Collegemedlemmar som ett tecken på jämlikhet och respekt. Denna utbildnings- och ledningstradition, som ansågs vara i andan av en liberal utbildning som främjar värderingar och ansvarsfullt medborgerligt beteende, och som en direkt länk till grundarnas oro över associationismens misslyckande, varade fram till mitten av 1990-talet. Sir Wilfred Griffin Eady , rektor för college från 1949 till 1955, definierade Liberal Education, collegets existensberättigande, som "något du kan njuta av för dess egen skull, något som är en personlig ägodel och en inre berikning, och något som lär ut en känsla för värderingar”.
Under 1970-talet införde och utökade högskolan ett antal certifierade kurser, och i början av 1980-talet gjordes framgångsrika åtgärder för att förändra den frivilliga traditionen genom att avlöna lärare. Detta ledde till ett tapp på kollegiets finansiella reserver. Där den tidigare mest försörjde sig från ränta på donationer som investeringar , kände den sig i slutet av 1980-talet tvungen att söka statligt ekonomiskt stöd.
1996–97 ändrades styrningen av kollegiet. Före förändringen reglerade två organ college enligt bolagsordningen och ett ledningssystem: ett College Council med 12 lärare och 12 studenter valda av medlemmarna i college, och ett College Corporation med 16 självutnämnda medlemmar. Rådet styrde utbildnings- och finanspolitiken genom sina kommittéer och valde högskoletjänstemän: rektor , vice rektor , studierektor , bursar och bibliotekarie . Corporation förvaltade college välgörenhetsfonder och tillhandahållit tillgångsunderhåll och delfinansiering för kurser; den bestod till stor del av advokater, bankirer och affärsmän som ansågs vara kapabla att hantera och utöka välgörenhetsfinansiering från den privata sektorn. Båda kropparna och deras officerare var frivilliga. Före 1996 drev en administrativ personal av Warden , Vice Warden, Financial Controller och College Secretary skolan dagligen, och hanterade ett litet antal deltidsmottagnings- och underhållspersonal. Efter juridisk rådgivning och representationer till välgörenhetskommissionen, introducerade Corporation ett nytt ledningssystem som upplöste rådet och skapade en självutnämnd styrelse med 21 medlemmar för att besluta om policy och övervaka vad som blev en utökad betald ledning . Kraftfulla argument om förändringen framfördes från båda sidor. Att se Liberal Educations medborgerliga värderingar och demokratisk kontroll som relevanta var en uppfattning som motsatte sig en som såg att en mer ledningsbaserad metod behövdes för ekonomisk och pedagogisk bärkraft.
Högskolebyggnad och användning
1904–2000
Högskolan öppnade vid 31 Red Lion Square , senare flyttade den till Great Ormond Street 1857, båda i centrala London. År 1905 lokaliserade den till sin nya Crowndale Road-byggnad i stadsdelen St Pancras , London , nu en del av London Borough of Camden . Detta nya hem hade designats av WD Caroe . Sedan 1964 har byggnaden varit klass II .
Working Men's College grundstensinskription lyder:
Denna första sten till det nya hemmet för The Working Men's College lades av HKH Prinsen av Wales den 16 juli 1904 Jubileumsåret för College. Till minne av Frederick Denison Maurice och de som arbetade med honom och följde i hans fotspår. Albert V. Dicey KC Rektor / Reginald J. Mure MA Ordförande i Byggnadskommittén / William D. Caroe MA Arkitekt.
Prinsen av Wales som nämndes senare blev George V av Storbritannien .
Tanken på en ny specialbyggd högskola hade kommit till uttryck i slutet av 1880-talet. På 1890-talet skapade efterfrågan på mer utrymme genom ökat elevantal och konkurrens från andra institutioner som kvällsfortsättningsskolor och tidiga yrkeshögskolor ett behov av större boende, och en önskan om lokaler som museum, gymnasium och kemilaboratorium. Kollegiet utvecklade en ny byggnad vid Crowndale Road på en plats som köptes från Lord Camden ; började i juli 1904 och delvis ockuperat 1905, det öppnades formellt av Sir William Anson i januari 1906.
Den fysiska strukturen av byggnaden vid Crowndale Road designades för att återspegla det som finns inom universitetsskolor . Stora gemensamma utrymmen, bibliotek, allrum, hall, museum och senare The Charles Wright Common Room, främjade social och intellektuell interaktion mellan student, lärare och personal vid college. Det fanns inget separat personalrum . Specialistrum som vetenskapslaboratorier konst- och hantverksateljéer, föreläsningsteater och en gymnastiksal tillkom på 1930-talet, vilket återspeglar en önskan att ge en bred pedagogisk erfarenhet.
Huvudmannen för att tillhandahålla denna upplevelse var The Common Room. Under 1900-talet var detta rum, med en servering för förfriskning, ett fokus för kollegiemedlemmar att träffas, läsa, diskutera, förbereda sig för lektionerna, äta och ibland hålla improviserade offentliga debatter . Det användes som en mötesplats för högskoleföreningar och klubbar . Under åren har högskolan hållit föreningar som täcker aktiviteter och ämnen som boxning, cricket, debatt, ekonomi, fotboll , geologi, sång, schack, drag, rodd , historia, naturhistoria, gamla studenter, moderna språk, språktolkning , järnvägar, promenader, skissar , semester, trådlöst , musik och vetenskap. Regelbundna sociala evenemang anordnades av en gemensamhetskommitté. Lokalen var platsen för en av högskolans viktigaste tillställningar , The Furnivall Supper , tillhandahållen av College grundare FJ Furnivall. Nattvarden, en julmåltid för gamla människor i distriktet runt högskolan, varade som ett evenemang fram till 1980-talet. Fram till slutet av 1980-talet hölls en lärares kvällsmat i september i The Common Room, värd för rektorn ; det var ett föredrag från en gästtalare följt av debatt.
Maurice Hall, med sin scen och teatraliska belysning , användes för högskole- och sociala funktioner för externa användare: danser, konserter av college- orkestern , konferenser , externa talare, teaterföreställningar, föreläsningar, allmänna collegemöten och för en årlig Lowes Dickinson Priskonstutställning.
Museet har ändrat sin användning genom åren, från skolsal för privata skolhyresgäster till konstateljé. Rummet har ett pastellporträtt av Lionel Jacob , (lärare, vice rektor 1904–10.) Det omnämndes i början av 1990-talet till William Walker Room (William 'Paddy' Walker, student och Corporation-medlem i 50 år).
Gymnasiet och Charles Wright-rummet var en del av en byggnadsförlängning 1936, genom rivningen av två intilliggande högskolaägda hus, finansierade av donationsfonder , en överklagandefond och utbildningsstyrelsen . Gymnasium var ett komplement till nya college- spelplaner i Canon's Park, Edgware , som redan användes för fysisk träning och sport. Införandet av gymnastik följde på ett " nationellt intresse för fysisk träning – stimulerat av de europeiska diktaturernas ansträngningar i denna riktning". Charles Wright Room (Charles Wright, f. 1855, college välgörare) lades till som ett andra Common Room. Inom denna förlängning 1936 fanns två nya vetenskapslaboratorier, ett Ellis Franklin Laboratory, ( Ellis Franklin , lärare, vice rektor 1922–29) och nya lägenheter för Collegesekreteraren och vaktmästaren .
Efter 2000
Högskolebyggande och användningsprogram minskade det ursprungliga gemensamma utrymmet och tog bort några specialistrum. Allmänna rummet, som upphörde att vara sådant i sin ursprungliga mening, delades, ena hälften för att inrymma ett centrum för studentärenden för inskrivning och annan administration . Baksidan av byggnaden omstrukturerades, ta bort den ursprungliga Servery, lägga till en ny hiss och en cafeteria med nytt bibliotek på två nivåer. Charles Wright Common Room blev ledningsutrymme. Gymnastiksalen gjordes om för allmänt bruk. Det gamla Biblioteket blev kvar, som listades ; den behöll sitt ursprungliga syfte och användes som en tillfällig plats för film .
Läroplan
Högskolan erbjuder dagtid, kväll, helg, korta och årslånga kurser för vuxna. Läroplanen följer nationella eller högskoledefinierade program inom konst, brukskonst, humaniora, språk, databehandling och grundläggande utbildning.
År 2008 graderades högskoleutbudet som "bra" eller "enastående" av Ofsted , och 2009 tilldelades det Beacon Status . Inspektionen 2013 bedömde det som "enastående", det första college i London som fick betyget som sådant i det nya ramverket för inspektion. [ enligt vem? ] År 2018 hade högskolan ett Ofsted-betyg ned från enastående till "bra" totalt sett.
Anmärkningsvärda medarbetare
Grundare
- John Llewelyn Davies
- Lowes Cato Dickinson – teckningslärare
- Frederick James Furnivall – engelsklärare 1854+
- Thomas Hughes QC – rektor 1873–1883
- Richard Buckley Litchfield
- John Malcolm Forbes Ludlow
- FD Maurice – Rektor 1854–1872
- John Westlake – matematiklärare 1854+
1854–1904
- George Allen – student
- Sheldon Amos – lärare 1860-talet
- John Sherren Brewer – lärare 1854+, vice rektor 1869–1872
- Ford Madox Brown – konstlärare 1854+
- John Wharlton Bunney – student
- Arthur Burgess – student
- Edward Burne-Jones – konstlärare 1854+
- Samuel Butler – lektor 1892
- Joseph Henry Collins – student 1860-talet
- Ebenezer Cooke – elev och lärare
- Mordecai Cubitt Cooke - lärare
- Albert Dicey KC – rektor 1899–1912
- John Philipps Emslie – student
- Caradoc Evans – student
- Thomas Charles Farrer – student
- Frank Wallace Galton – student
- Mountstuart Grant Duff GCSI , CIE , PC – lärare
- Lord Haldane KT , OM , PC , KC , FRS , FBA , FSA – föreläsare och lärare 1881+
- Frederic Harrison – lärare 1857
- George Holyoake – lärare 1858+
- Thomas Henry Huxley – föreläsare 1880-talet
- John Lubbock – rektor 1883–1899
- Godfrey Lushington KCB , GCMG – lärare, välgörare, medlem av Corporation 1858+
- Vernon Lushington QC – lärare 1858+
- William Morris – föreläsningar
- Arthur Munby – latinlärare
- Alexander Munro – konstlärare 1854+
- Sydney Olivier KCMG , CB , PC – latinlärare 1880-talet
- Francis Penrose – lärare 1854+
- Frederick Pollock – Medlem av Corporation 1880-talet
- Valentine Cameron Prinsep – konstlärare 1854+
- Dante Gabriel Rossetti – konstlärare 1854–1858
- John Ruskin : konstlärare 1854–1858, medlem av College Council
- John Robert Seeley – lärare 1860-talet, medlem av Corporation 1880-talet
- James Fitzjames Stephen – lärare 1855
- Leslie Stephen – föreläsare 1854+, medlem av Corporation 1880-talet
- Thomas Sulman – student
- Richard Chenevix Trench – lärare 1860-talet
- GM Trevelyan – lärare
- John Tyndall – lektor 1880-talet
- Thomas Woolner – konstlärare 1854+
- John Wharlton Bunney – konststudent och anställd av Ruskin 1854 till 1859
1905–1954
- Ralph George Scott Bankes – välgörare och lärare 1923–1948
- Frank Beswick – student
- Wilfred Griffin Eady GCMG, KCB, KBE – rektor 1944–1955
- Ellis Arthur Franklin OBE – vice rektor, lärare i "el"
- Stanley Arthur Franklin – student
- Barnett Freedman CBE – konstlärare 1930-talet
- George Peabody Gooch – lärare och föreläsare
- Wilfred Arthur Greene – rektor 1936–1944
- Percy Horton MA, RBA , ARCA – konstlärare 1930-talet
- Ronald Horton ARCA – konstlärare 1929–1932
- Albert Houthuesen – bildlärare 1930-talet
- James Laver CBE FRSA – Chef för konstklasser 1926–1938
- Charles Prestwood Lucas – KCB KCMG – rektor, 1912–1922
- Frederick Barton Maurice – rektor 1922–1933
- George Orwell – lärare
- Geoffrey Rhoades – konstlärare 1930-talet
- Vaughan Williams – musiklärare
- Arnold Wilson KCIE , CSI, CMG DSO – rektor, 1933–1936
1955–2020
- Ronald Forbes Adam – rektor 1956–1961
- John Bowstead – konstlärare
- Henry John Byrt QC – rektor 1982–1987
- Edward DuCann – lärare
- Satnam Gill OBE – Rektor (nuvarande 2011)
- Lucy de Groot CBE – vice styrelseordförande
- JM Hancock Prof. – Ordförande i Corporation och styrelse 1987–1999
- Seamus Heaney – lärare
- Timothy Hyman – konsthistorielärare
- Sarah Lucas – student
- Andrew McIntosh – rektor 1988–1997
- Albert Alan Owen – Studierektor, musiklärare
- Jeremy Seabrook – lärare
- Tom Schuller Prof. – Styrelseordförande 2008
- Ruth Silver DBE – Styrelseordförande 2002–2005
- Lucius P. Thompson-McCausland – rektor 1969–1979
- Janet Whitaker – styrelseordförande 1999–2002
Vice rektorer
En rektor gav kollegiets intellektuella drivkraft och offentliga ansikte. År 1869 fann FD Maurice att hans arbete bortom högskolan uteslöt att ta en lika aktiv roll som tidigare. Han rekommenderade ett kontor som vice rektor för att övervaka och leda administrationen. Detta ämbete kompletterades med andra: Studierektor, Bursar och bibliotekarie; alla tas av lärare eller elever genom val. Dessa kontor upphörde att existera 1996/97.
|
|
externa länkar
-
Media relaterade till Working Men's College på Wikimedia Commons - Working Men's College , UCL Bloomsbury Project. Hämtad 4 augusti 2015
- Officiell hemsida
| Internationell | |
|---|---|
| människor | |
