University of London över hela världen

University of London
Tidigare namn	; University of London External System (1900 till 2010) University of London International Programs/International Academy (2010 till 2018) ;
Typ	offentlig
Etablerade	1858 ; 165 år sedan
Föräldrainstitution	University of London
Kansler	The Princess Royal (som kansler vid University of London )
Vice kansler	Wendy Thomson CBE
Studenter	40 675 (2018/19)
Plats	London, England
Pro rektor och verkställande direktör	Mary Stiasny, OBE
Färger
Hemsida	london.ac.uk

University of London Worldwide (tidigare kallad University of London International Academy ) är det centrala akademiska organet som hanterar externa studieprogram inom det federala universitetet i London . Alla kurser är märkta som helt enkelt "University of London", som tidigare har varit " University of London International Programs " och tidigare " University of London External Programs ". Det hävdar att ^{källa behövs det} är världens äldsta distans- och flexibla utbildningsorgan, etablerat under University of Londons kungliga stadga från 1858, ^{[ tredjepartskälla behövs] [ bättre} ] även om akademiker har ifrågasatt om det erbjöd distansundervisning vid den tiden.

Flera medlemsinstitutioner vid University of London erbjuder grader genom programmet, inklusive Birkbeck , Goldsmiths , King's College London , London School of Economics , London School of Hygiene & Tropical Medicine , Queen Mary , Royal Holloway , Royal Veterinary College , School of Oriental och Afrikanska studier och University College London .

Systemet erbjuder kurser för grund- och forskarexamen och examina till mer än 50 000 studenter runt om i världen. En utsedd medlemsinstitution vid University of London fungerar som huvudinstitution för varje kurs och är ansvarig för att skapa material så att studenterna kan studera i sin egen takt. Undersökningar äger rum på testcenter runt om i världen på angivna datum. Kännetecknande för programmet är dess låga kostnad i jämförelse med närvaro i London, och möjligheten att bedriva antingen heltids- eller deltidsstudier. Som anges i University of Londons stadgar, graderas internationella programstudenter enligt samma standard som interna studenter för att säkerställa en enhetlig legitimationsprocess. En student som slutför en studiekurs under programmet tilldelas en University of London-examen med en notering som anger vilken huvudinstitution som tillhandahållit undervisningen.

Från och med 2017 finns det mer än 100 000 alumner från University of London som studerar på distans runt om i världen, som inkluderar sju nobelpristagare , ett flertal presidenter eller premiärministrar, nuvarande och tidigare ledare för Nationernas samvälde , regeringsministrar och parlamentsledamöter , akademiker och framstående domare . För närvarande har den globala gemenskapen av registrerade studenter över 50 000 studenter i mer än 180 länder inklusive Antarktis .

Historia

Londons externa system gjorde det möjligt för en kolonialstudent att erhålla några av universitetets examina genom undersökningar utförda helt och hållet i hans egen koloni – En reklambroschyr från 1906

Den institution som senare blev känd som University College London grundades 1826 och öppnades 1828 under namnet "London University", dock utan officiellt erkännande av universitetsstatus. Institutionen – efter den skotska modellen i läroplan och undervisning – var icke-konfessionell och med tanke på den intensiva religiösa rivaliteten på den tiden blev det ett ramaskri mot det "gudlösa" universitetet. Frågan kokade snart ner till vilka institutioner som hade examensbefogenheter och vilka institutioner som inte hade. Kompromisslösningen som dök upp 1836 var att den enda behörigheten att genomföra de undersökningar som leder till examina skulle ges till en ny officiellt erkänd enhet kallad "University of London", som skulle fungera som examensorgan för University of Londons högskolor, ursprungligen University College London och King's College London , och tilldelar sina studenter University of London-grader. Som Sheldon Rothblatt säger, "uppstod således i nästan arketypisk form den berömda engelska distinktionen mellan undervisning och examinering , här förkroppsligad i separata institutioner." I och med att staten gav examensbefogenheter till en separat enhet, lades grunden för skapandet av ett program inom det nya universitetet som både skulle administrera prov och ge behörighet till studenter som undervisar vid en annan institution eller ägnar sig åt en kurs av självstyrande studier.

Folkets universitet och större roll

University of London External System officiella logotyp från år 2007 till 2010

Vi kommer ytterligare att vilja och förordna, att personer som inte är utbildade vid någon av de nämnda institutionerna med anknytning till nämnda universitet ska antas som kandidater för studentexamen och för någon av de grader som härmed godkänts att tilldelas av nämnda University of London annat än Medical Grader, på sådana villkor som nämnda kansler, rektor och stipendiater, genom föreskrifter i den räkningen ska från tid till annan bestämma, sådana föreskrifter är föremål för de bestämmelser och begränsningar som finns häri. – Klausul 36 i 1858 års stadga för University of London

1858 års stadga för University of London tillät studenter vid vilken högskola som helst, oavsett om de var anslutna eller inte, självlärda studenter, studenter med privatlärare och studenter som tog korrespondenskurser för att avlägga examen vid University of London mot betalning av avgiften på £5. På grundval av detta University of London gjort anspråk på att vara det första universitetet som erbjuder distansutbildningsexamina, även om dess roll vid den tiden var begränsad till den som en examensnämnd. Thanapal (2015) säger att "den ursprungliga examen genom extern studie av UOL inte var en form av distansutbildning".

År 1858 myntade en brittisk litterär veckotidning vid namn All the Year Round , grundad och ägd av Charles Dickens , termen "The People's University" eller "The English People's University", för att beskriva University of London eftersom det gav tillgång till högre utbildning till studenter från mindre bemedlade bakgrunder.

Flera nuvarande examensberättigande universitet började som högskolor som presenterade kandidater för University of London-grader, som Owens College som senare blev en del av Victoria University och så småningom University of Manchester . Det externa systemet fortsatte att expandera från sin Londonbas med prov för icke-kollegiala studenter som hölls i Gibraltar (1867), Kanada (1868), Tasmanien och Västindien (1869), Indien (1880), Ceylon (1882), Hong Kong ( 1888), med 18 centra över hela världen 1899.

Med reformen av University of London från en examensnämnd till ett federalt universitet 1900, blev det befintliga examenssystemet det externa systemet, där de nyligen federerade högskolorna i London bildade det interna systemet (med universitetet som tog ansvar för att godkänna kurser och lärare ). Både externa och interna studenter fortsatte att tilldelas samma University of London-examen.

University of Londons examenssystem och det externa systemet var avgörande för bildandet av brittisk högre utbildning. De flesta engelska och walesiska högskolor som grundades mellan 1849 och 1949 (undantag inkluderar Newcastle, kopplat till Durham från grundandet 1871, och Swansea, en del av University of Wales från grundandet 1920) tjänade vad som var en form av "lärlingsutbildning" genom erbjuda London-examina genom externa studier under en period (som kan variera avsevärt i längd), innan de får tillstånd att tilldela sina egna examina och blir universitet i sin egen rätt. Det yttre systemet spelade också en viktig roll i att etablera många Commonwealth-universitet under ett unikt system av "särskilda relationer".

Inskrivningen ökade stadigt i slutet av 1800-talet och början av 1900-talet, och under andra världskriget skedde en ytterligare ökning av inskrivningar från soldater stationerade utomlands samt soldater som fängslades i tyska krigsfångsläger . Eftersom Genèvekonventionen (1929) föreskrev att varje krigsfånge , förutom att ha rätt till adekvat mat och medicinsk vård, hade rätt att utbyta korrespondens och ta emot paket, utnyttjade många brittiska krigsfångar denna möjlighet och skrev in sig på University of Londons externa program. Soldaterna skickades studiematerial med post, och med bestämda intervaller satt de för proctored examen i lägren. Nästan 11 000 tentor avlades i 88 läger mellan 1940 och 1945. Även om antalet misslyckanden var hög, fick ett stort antal soldater examen medan de satt i fängelse.

Men eftersom fler universitet etablerades i Storbritannien och Commonwealth under decennierna efter andra världskriget, minskade efterfrågan på det externa systemet. 1972 meddelades att det externa systemet skulle sluta registrera studenter vid offentliga institutioner från 1977 och 1977 stoppades även utlandsregistreringarna, även om dessa återupptogs 1982.

Åren 1985–6 var det 24 500 studenter registrerade för extern examen inom sex huvudområden. Juridik var det överlägset största ämnet, med 75 procent av alla inskrivningar. År 1985 tilldelades 358 LLBs till internstudenter; samma år tog 298 examen med externa LLB. Reformen av det externa systemet 1987 ledde till att högskolor kontrakterades (antingen individuellt eller, som i fallet med juridik, som ett konsortium) av universitetet för att ge akademiskt stöd till externa studenter. Detta etablerade konceptet med "lead college" på en kurs, och ledde till att programdirektörer i de ledande högskolorna tog sig an inte bara examinationer utan även leveransen av kurserna och, i samarbete med akademiker på högskolorna, utvecklade läromedel

University of London International Programs officiella logotyp från år 2010 till 2018.

University of London International Programs firade sitt 150-årsjubileum 2008. En specialbeställd jubileumsbok producerades för att uppmärksamma tillfället.

Forskningsprogram och examina

Med tillkomsten av billiga flygposttjänster efter kriget ökade antalet externa studenter som tog University of Londons kurser dramatiskt. Enligt relevanta förordningar kunde externa studenter vid University of London till 2000 bedriva forskning som ledde till tilldelningen av Master of Philosophy (MPhil) eller Doctor of Philosophy (PhD), även om slutförandegraden hade varit ganska låg.

Nuvarande systemet

University of Londons kansler, The Princess Royal , presiderade över den externa programpresentationsceremonin, 2006

Systemet erbjuder kurser för grund- och forskarexamen och examina till mer än 50 000 studenter runt om i världen. En utsedd ingående institution vid University of London, kallad "lead college", skapar material för att låta studenterna studera i sin egen takt. Till skillnad från många moderna distansutbildningsgrader som är baserade på enbart kurser, baserades bedömningen främst på undersökningar som äger rum på testcenter runt om i världen på specificerade datum. Sedan 2019 kan kurser och forumdeltagande utgöra en procentandel av den totala bedömningen utöver personliga eller online-undersökningar, beroende på graden och modulerna som studeras. Kännetecknande för programmet är dess låga kostnad i jämförelse med närvaro i London, och möjligheten att bedriva antingen heltids- eller deltidsstudier. Som anges i University of Londons stadgar, graderas internationella programstudenter enligt samma standard som interna studenter för att säkerställa en enhetlig legitimationsprocess. En student som slutför en studiekurs under programmet tilldelas en University of London-examen med en notering som anger vilken ledande högskola som tillhandahållit undervisningen.

Studenter som är inskrivna i University of London International Programs är medlemmar i University of London. Internationella program Studenter har dock mycket begränsad studentrepresentation inom universitetet. Det finns också skillnader när det gäller statusen internationella program studenter har med avseende på sin ledande högskola. Vissa institutioner samregistrerar sina internationella programstudenter som collegemedlemmar (t.ex. SOAS, LSHTM), utöver deras status som University of London-medlem. Andra högskolor nekar dock internationella programstudenter medlemskapsstatus och privilegier när de är närvarande i London (t.ex. LSE). Akademiker vid University of London är ansvariga för den akademiska ledningen av de internationella programmen. När de internationella programmen granskades 2005 av Quality Assurance Agency (QAA), drog revisorerna slutsatsen att "brett förtroende" kunde ges till universitetets ledning och utmärkelserna göras genom det externa systemet ("bredt förtroende" är "det bästa omdömet" varje institution kan ges av revisorerna"). "Förtroendet" upprepades än en gång i QAA:s institutionella revision 2011, vilket vittnar om kvaliteten på programutbudet.

De flesta internationella programstudenter befinner sig i tidigare territorier i det brittiska imperiet . Det finns mer än 9 000 studenter inskrivna i programmet i Singapore , särskilt SIM Global Education , 5 000 i Hong Kong , 3 000 i Trinidad och Tobago , 2 000 i Malaysia , 1 900 i Pakistan, 1 200 i Bangladesh , 800 i Sri Lanka , 1,000 i Kanada mellan 1 000 och 1 999 i USA, 300 på Malta , mer än 200 i Australien, mer än 200 i Sydafrika , mer än 30 i Nya Zeeland och många hundra i Indien, bland andra länder. Dessutom finns det cirka 1 000 studenter i Ryssland som deltar i detta program.

Namnbyten

I november 2007 blev University of London External Program känt som University of London External System. I augusti 2010 ändrades namnet återigen till University of London International Programs som svar på feedback om att programmet behövde ett tydligt, enklare och mer inkluderande namn som beskrev vad University of London erbjöd nästan 50 000 studenter i 180 länder.

Från och med februari 2018 bytte University of London International Programs namn till bara University of London. Logotypen har även ändrats till University of London, istället för en egen logotyp.

Deltagande högskolor och institut vid University of London

Senate House Entrance, University of London

Efter att Imperial College London lämnade universitetet i juli 2007, blev School of Oriental and African Studies den ledande högskolan för de externa examina som tidigare leddes av Imperial. ^{[ citat behövs ]} . Efter stängningen av Heythrop College i januari 2019 tillhandahålls akademisk vägledning om distanskurser i gudomlighet av University of London snarare än av en av högskolorna.

Fristående läroanstalter

I Europa, Nordamerika, Mellanöstern, Sydasien och Östasien söker många studenter som deltar i University of Londons internationella program undervisning vid en av de mer än 150 privata eller ideella institutioner som förbereder studenter för University of London-examen. Sådana institutioner kan granskas och, om de visar sig uppfylla kvalitetsstandarder, kan de bli "erkända" av universitetet för det stöd som erbjuds.

Från och med augusti 2010 döptes Externa System-programmen om till University of London International Programs. Det centrala akademiska organet vid universitetet, som samarbetar med högskolorna vid University of London, döps om till University of London International Academy, term som huvudsakligen används internt.

Parallellt med denna förändring är läroanstalterna nu kategoriserade i Registrerade och Affiliate-center (gemensamt kända som erkända centra). Studenter kan antingen bestämma sig för att studera helt själva eller att njuta av det administrativa och akademiska stödet från de institutioner som är erkända av University of London för de internationella programmen. Registrerade centra har visat engagemang för att utveckla höga standarder när det gäller undervisning, stöd till studenter och administrativa processer. Affiliate Centers har visat ett uthålligt engagemang för att utveckla spetskompetens med avseende på kvalitet på undervisningen, stöd till studenter och administrativa processer. Affiliate Center-status är den högsta nivån av erkännande som tilldelas av University of London. Erkännande gäller specifika program på namngivna campus. New College of the Humanities , en privat högskola som grundades i London 2011, men inte ansluten till University of London, planerar också att registrera sina studenter för examina genom programmet.

Akademisk profil

Program och examina

University of London erbjuder för närvarande 31 grundexamen och 38 forskarexamina och även flera diplom. Alla grader skapas, övervakas och granskas av högskolorna vid University of London.

Under 2019 tillkännagav University of London Worldwide och LSE ett partnerskap med 2U för att leverera en helt online kandidatexamen i datavetenskap och affärsanalys via 2U:s onlineplattform.

Stipendier och ekonomiskt stöd

År 2020 donerade József Váradi 1 miljon pund till universitetet för stöd till externa stipendier och bistånd. Organisationer som Commonwealth-stipendier , Sir John Cass Foundation-stipendium och individuella stipendier som Guy Goodwin-Gill- stipendier, Sadako Ogata -stipendier är tillgängliga för externa studenter.

Inflytande

International Programs Administrative Building, Stewart House, University of London

University of Londons externa system har spelat en viktig roll i utvecklingen av högre utbildningsinstitutioner i Storbritannien. Många ledande forskningsuniversitet i England började som " university colleges " som förberedde studenter för externa examina vid University of London. Vissa tekniska högskolor i England och Skottland tilldelade också University of London grader och certifikat innan de blev yrkeshögskolor och sedan universitet. Exempel inkluderar University of Nottingham , University of Leicester och University of Exeter i England, Cardiff University och Bangor University innan de gick med i University of Wales och blev oberoende och Robert Gordon University i Skottland.

Detta var ett vanligt sätt att etablera nya universitet i Storbritannien och runt det brittiska imperiet under första hälften av 1900-talet. Många universitet i Commonwealth började som förlängningsinstitutioner eller en leverantör av programmet. Noterbara exempel inkluderar Ceylon University College i Ceylon , University College Ibadan (nu University of Ibadan ) i Nigeria , det tidigare universitetet i Östafrikas tre ingående institutioner och University of the West Indies i Karibien .

Online MOOCs

2012 blev University of London International Programs den första brittiska högre utbildningsinstitution som gick med i Coursera och erbjuder massöppna onlinekurser via deras plattform. År 2016 hade de totala registreringarna passerat 1 miljon. 2018 meddelade University of London, dess medlemsinstitution Goldsmiths, University of London och Coursera att de samarbetar för att erbjuda den första grundutbildningen i datavetenskap på plattformen.

Anmärkningsvärda alumner

Examenutexaminerade från de internationella programmen är medlemmar i University of London International Programs Alumni Association och formella alumner från University of London.

De första kvinnorna som tog examen som externa kandidatstudenter efter att ha fått göra "särskilda undersökningar" vid University of London.

Nobelpristagare

Minst sju Nobelpriser har delats ut till alumner från University of Londons distansstuderande i externt läge:

Ronald H. Coase ( Ekonomiska vetenskaper , 1991)
Frederick Gowland Hopkins ( fysiologi eller medicin , 1929)
Charles K. Kao ( Fysik , 2009)
Nelson Mandela ( Peace , 1993)
Rolph Payet , huvudförfattare till IPCC ( Peace , 2007); HonDSc (2016)
Wole Soyinka ( Litteratur , 1986)
Derek Walcott ( Litteratur , 1992)

Andra

Adewale Akinnuoye-Agbaje , skådespelare
Ulli Beier , författare
Malcolm Bradbury , brittisk författare och akademiker
Jim Crace , engelsk författare
Louise Creighton , brittisk författare och aktivist
Segun Toyin Dawodu , läkare och advokat.
Nigel de Gruchy , tidigare facklig tjänsteman
Jack Higgins , engelsk författare
David Forbes Martyn , fysiker
CP Snow , engelsk fysiker och romanförfattare
Josiah Stamp, 1st Baron Stamp , ekonom och tidigare direktör för Bank of England
Gordon Taylor , tidigare professionell fotbollsspelare och nuvarande VD för Professional Footballers' Association
Barbara Thiering , australisk författare och historiker
HG Wells , författare
Kwasi Wiredu , filosof
Frances Yates , historiker

Anmärkningsvärd fakultet

TS Eliot

Se även

Lista över första kvinnliga advokater och domare efter nationalitet

Vidare läsning

Kenyon Jones, Christine (2008). The People's University: 150 år av University of London och dess externa studenter . London: University of London External System. ISBN 978-0-9557689-1-0 .
Thompson, FML , ed. (1990). University of London and the world of learning, 1836–1986 . London: Hambledon Press. ISBN 978-1-85285-032-6 .
Evans, Wendy (2011). Bibliotek och samhälle . Elsevier Vetenskap. ISBN 9781780632636 .
Wiseman, Alexander W.; Wolhuter, CC (2013). Utveckling av högre utbildning i Afrika: utsikter och utmaningar . Emerald Group Publishing. ISBN 9781781906996 .
Mazrui, Ali Al'Amin (1978). Politiska värderingar och den bildade klassen i Afrika . University of California Press. ISBN 9780520032927 .
McKibbin, Ross (1998). Klasser och kulturer: England 1918-1951 . Oxford University Press. ISBN 9780198206729 .
Vernon, Keith (2004). Universiteten och staten i England, 1850-1939 . RoutledgeFalmer. ISBN 9780713002355 .
Schreuder, Deryck M. (2013). Universitet för en ny värld . SAGE Publikationer. ISBN 9788132117780 .

externa länkar

Officiell webbplats University of London
150 år - Jubileumsfirande University of London, Arkiverad
Imperial eko Times Higher Education, Arkiverad

Koordinater :