Humanitär utbildning

Humanitär utbildning lär ut olika sociala ämnen ur ett humanitärt perspektiv. En önskan att minska lidande, rädda liv och upprätthålla mänsklig värdighet är central för att förstå humanitär utbildning. Det bygger på antagandet att människor har en medfödd önskan att hjälpa andra, så är centralt bekymrad över vår gemensamma mänsklighet .

Definition och sammanhang

Humanitär utbildning är ett område för lärande som koncentrerar sig på önskan eller impulsen att rädda liv, skydda mänsklig värdighet och minska lidande. Det handlar särskilt om att erbjuda hjälp till andra i en nödsituation eller kris och används också för att hänvisa till de färdigheter, kunskaper och attityder som behövs för att individer och samhällen ska kunna hjälpa sig själva. I Storbritannien kan det förekomma inom läroplansämnen som medborgarskap och personlig, social och hälsoutbildning . Det började utvecklas och uppmuntras i Storbritannien av det brittiska Röda Korset under 2005.

Mål och resultat

Målet med humanitär utbildning är att samhällen ökar sin motståndskraft och att individer och grupper är mer självsäkra, kan och vill hjälpa sig själva och andra när de står inför en kris.

Läroplanens innehåll

Genom att utforska krissituationer gör humanitär utbildning det möjligt för studenter att inse att människor kan övervinna motgångar. Det utvecklar deras förståelse för humanitära frågor, de färdigheter som bygger motståndskraft och uppmuntrar dem att ingripa för att stödja andra i kris.

Det sätt på vilket utbildare utforskar ett ämne, en fråga eller en händelse tillsammans med eleverna måste ligga inom ramen för principerna om mänsklighet och opartiskhet. Den tar inte direkt upp orsaker och undviker uttryckligen att utforska politiska , religiösa , sociala klasser , nationaliteter , ekonomiska , miljömässiga eller andra faktorer som kan bidra till eller skapa en kris.

Skillnad från andra utbildningsformer

Dess ursprung i Internationella Röda Korset och Röda Halvmånerörelsen gör att humanitär utbildning ibland förväxlas med utvecklingsutbildning eller global utbildning, eller helt enkelt undervisning om bistånds- eller utvecklingsorganisationers arbete . Anhängare betonar också att humanitär utbildning är filosofiskt och praktiskt skild från utbildning i mänskliga rättigheter , eftersom den humanitära impulsen bygger på behov snarare än rättigheter eller rättigheter.

Humanitär utbildning är kopplad till, men skild från, utbildning om internationell humanitär rätt , ofta kallad krigets lagar. Aspekter av internationell humanitär rätt är ofta ämnen inom humanitär utbildning.

Se även

externa länkar