Epidemiologi av barnpsykiatriska störningar

Epidemiologin för barnpsykiatriska störningar är studien av förekomsten , prevalensen och fördelningen av tillstånd inom barn- och ungdomspsykiatrin . Underområden för pediatrisk psykiatrisk epidemiologi inkluderar utvecklingsepidemiologi, som fokuserar på de genetiska och miljömässiga orsakerna till barnpsykiatriska störningar. Området för pediatrisk psykiatrisk epidemiologi finner vitt varierande frekvenser av psykiatriska störningar i barndomen, beroende på studiepopulation, diagnostisk metod och kulturell miljö.

Förekomst av psykisk ohälsa

Epidemiologisk forskning har visat att mellan 3 % och 18 % av barnen har en psykiatrisk störning som orsakar betydande funktionsnedsättning (orsaker till dessa vitt skilda prevalensfrekvenser diskuteras nedan) och en medianprevalensuppskattning på 12 % har föreslagits. Med en annan statistisk metod var en föreslagen prevalensfrekvens för alla psykiska störningar hos barn 14,2 %.

England

Mellan 2005 och 2017 har antalet ungdomar (12 till 17 år) som fått antidepressiva läkemedel fördubblats. Å andra sidan minskade förskrivningen av antidepressiva läkemedel till barn i åldern 5-11 år mellan 1999 och 2017.

Från april 2015 ökade förskrivningen för båda åldersgrupperna (för personer i åldern 0 till 17) och nådde en topp under den första covid-låsningen i mars 2020.

Mellan 1998 och 2017 fick barn och ungdomar som bodde i eftersatta områden oftare antidepressiva läkemedel medan svarta, asiatiska och etniska minoriteter ( BAME) var mindre benägna att få recept än sina vita jämnåriga.

Utvecklingsepidemiologi

Utvecklingsepidemiologi strävar efter att "avskilja hur symtomens, miljöns och individuella utvecklingsbanor flätas samman för att producera psykopatologi ".

Socioekonomiska influenser

Psykisk ohälsa i barndomen och tonåren är förknippad med arbetslöshet hos föräldrar, låg familjeinkomst, familjestöd, lägre utbildningsnivå för föräldrar och familjer med ensamstående, blandad eller styvförälder.

Metodfrågor

Epidemiologisk forskning har gett vitt skilda uppskattningar, beroende på typen av diagnostisk metod (t.ex. strukturerad klinisk intervju, ostrukturerad klinisk intervju, självrapportering eller föräldrarapportenkät), men nyare studier som använder DSM-IV-baserade strukturerade intervjuer ger mer tillförlitliga uppskattningar av klinisk "caseness". Tidigare forskning har också begränsats av inkonsekventa definitioner av kliniska störningar och olika övre och nedre åldersgränser för studiepopulationen. Ändrade definitioner över tid har gett upphov till falska bevis på förändrad förekomst av störningar. Dessutom har nästan alla epidemiologiska undersökningar genomförts i Europa, Nordamerika och Australien, och den tvärkulturella giltigheten av DSM-kriterier har ifrågasatts, så det är inte klart i vilken utsträckning de publicerade uppgifterna kan generaliseras till utvecklingsländer.

Se även

Epidemiologi av autism

Allmän:

Fotnoter