Syskonförhållande

Syskon spelar en unik roll i varandras liv som simulerar föräldrarnas sällskap såväl som vänners inflytande och hjälp . Eftersom syskon ofta växer upp i samma hushåll, har de stor exponering för varandra, precis som andra medlemmar i den närmaste familjen . Men även om ett syskonförhållande kan ha både hierarkiska och ömsesidiga element, tenderar detta förhållande att vara mer jämlikt och symmetriskt än med familjemedlemmar från andra generationer. Dessutom speglar syskonrelationer ofta det övergripande tillståndet för sammanhållning inom en familj.

Syskon i Bhutan

Syskon spenderar normalt mer tid med varandra under sin barndom än de gör med föräldrar eller någon annan; de litar på och omhuldar varandra, så ett syskons svek kan orsaka problem för den personen fysiskt såväl som mentalt och känslomässigt. Syskonrelationer är ofta det längsta varaktiga förhållandet i individers liv.

Kultur skillnader

Innehållet och sammanhanget i syskonrelationer varierar mellan kulturer. I industrialiserade kulturer är syskonrelationer vanligtvis diskretionära. Människor uppmuntras att hålla kontakten och samarbeta med sina bröder och systrar, men detta är ingen skyldighet. Äldre syskon i dessa kulturer får ibland ansvar att vaka över ett yngre syskon, men detta är bara enstaka gånger, med föräldrar som tar på sig den primära rollen som vaktmästare. Däremot är nära syskonrelationer i icke-industrialiserade kulturer ofta obligatoriska, med starka kulturella normer som föranleder samarbete och närhet mellan syskon. I Indien är bror-syster-syskonrelationen så omhuldad att en festival hålls i sällskap kallad Raksha Bandhan. Vid detta firande ger systern brodern ett vävt armband för att visa deras varaktiga band även när de har fostrat sin egen familj. Dessa kulturer utökar också vårdande roller till äldre syskon, som ständigt förväntas vaka över yngre syskon.

Under hela livslängden

Spädbarn och barndom

Syskonvård på barnhem i Zimbabwe

Ett förhållande börjar med att två syskon presenteras för varandra. Äldre syskon blir ofta medvetna om sin snart blivande lillebror eller syster någon gång under mammans graviditet, vilket kan bidra till att underlätta anpassningen för det äldre barnet och resultera i en bättre omedelbar relation med den nyfödda. Föräldrar uppmärksammar inte bara de nyfödda utan även de äldre barnen för att undvika syskonrivalitet; interaktioner som kan bidra till det äldre syskons sociala begåvning kan kognitivt stimulera det yngre syskonet. Äldre syskon anpassar till och med sitt tal för att anpassa sig till det yngre syskonens låga språkförståelse, ungefär som föräldrar gör med barnsnack .

Anknytningsteorin som används för att beskriva ett spädbarns relation till en primärvårdare kan också tillämpas på syskon . Om ett spädbarn finner att ett äldre syskon är lyhört och ser honom eller henne som en källa till tröst, kan ett stödjande band bildas. Tvärtom kan ett negativt band bildas om det äldre syskon agerar aggressivt, försumligt eller på annat sätt negativt. Syskonanknytningen accentueras ytterligare i avsaknad av en primär vårdgivare när det yngre syskonet måste förlita sig på det äldre för trygghet och stöd.

Även när syskon åldras och utvecklas har deras relationer avsevärd stabilitet från spädbarnsåldern till medelbarndomen, under vilka positiva och negativa interaktioner förblir konstanta i frekvens. Ändå markerar denna tidsperiod stora förändringar för båda syskonen. Om man antar en åldersskillnad på bara några år markerar detta tiden då det äldre syskonet börjar skolan, träffar kamrater och skaffar vänner. Denna förändring i miljön minskar båda barnens tillgång till varandra och utarmar det äldre syskons beroende av det yngre för socialt stöd, som nu kan hittas utanför relationen. När det yngre syskonet börjar skolan kan det äldre syskonen hjälpa honom eller henne att vänja sig och ge råd om de nya svårigheter som kommer med att vara student. Samtidigt finns det äldre syskon också tillgängligt för att svara på frågor och diskutera ämnen som det yngre syskonet kanske inte känner sig bekvämt med att ta upp med en förälder.

Ungdom

Karaktären av syskonrelationer förändras från barndom till tonåren . Medan unga tonåringar ofta ger varandra värme och stöd, präglas denna utvecklingsperiod också av ökad konflikt och känslomässig distans. Denna effekt varierar dock beroende på syskons kön. Blandade syskonpar upplever ofta mer drastiska minskningar av intimitet under tonåren, medan syskonpar av samma kön upplever en liten ökning av intimitet under tidig tonåren följt av en liten minskning. I båda fallen ökar intimiteten återigen under ung vuxen ålder. Denna trend kan vara resultatet av en ökad betoning på kamratrelationer under tonåren. Ofta anammar ungdomar från samma familj olika livsstilar, vilket ytterligare bidrar till känslomässigt avstånd mellan varandra.

Syskon kan påverka varandra på ungefär samma sätt som jämnåriga, särskilt under tonåren. Dessa relationer kan till och med kompensera för den negativa psykologiska effekten av att inte ha vänner och kan ge individer en känsla av självvärde. Äldre syskon kan effektivt modellera gott beteende för yngre syskon. Det finns till exempel bevis för att kommunikation om säker sex med ett syskon kan vara lika effektiv som med en förälder. Omvänt kan ett äldre syskon uppmuntra till riskfyllt sexuellt beteende genom att modellera en sexuellt avancerad livsstil, och yngre syskon till tonårsföräldrar är mer benägna att själva bli tonårsföräldrar.

Forskning på ungdomar tyder på att positiva syskoninfluenser kan främja hälsosam och adaptiv funktion medan negativa interaktioner kan öka sårbarheter och problembeteenden. Intim och positiv syskoninteraktion är en viktig källa till stöd för ungdomar och kan främja utvecklingen av prosocialt beteende. Men när syskonrelationer kännetecknas av konflikter och aggression, kan de främja brottslighet och asocialt beteende bland kamrater.

Vuxen ålder och ålderdom

När syskon blir vuxen är det mer sannolikt att de inte längre kommer att bo på samma plats och att de kommer att engagera sig i jobb, hobbyer och romantiska intressen som de inte delar och därför inte kan använda för att relatera till varandra. I detta skede upplöses skolans gemensamma kamp och att vara under föräldrarnas strikta jurisdiktion. Trots dessa faktorer upprätthåller syskon ofta en relation genom vuxen ålder och till och med ålderdom. Närhet är en stor faktor för att upprätthålla kontakten mellan syskon; de som bor närmare varandra är mer benägna att besöka varandra ofta. Dessutom spelar kön också en betydande roll. Systrar är mest benägna att behålla kontakt med varandra, följt av blandade könsdyader. Bröder är minst benägna att kontakta varandra ofta.

Kommunikation är särskilt viktigt när syskon inte bor nära varandra. Kommunikation kan ske personligen, via telefon, per post och med ökande frekvens, med hjälp av onlinekommunikation som e-post och sociala nätverk. Ofta kommunicerar syskon indirekt genom en förälder eller en gemensam vän till släkting. Mellan vuxna och äldre syskon tenderar samtalen att fokusera på familjehändelser och reflektioner av det förflutna.

I vuxen ålder utför syskon fortfarande en roll som liknar vänners. Vänner och syskon är ofta lika i ålder, med alla åldersskillnader som verkar ännu mindre betydande i vuxen ålder. Dessutom är båda relationerna ofta jämlika till sin natur, även om vänskap till skillnad från syskonrelationer är frivilliga. De specifika rollerna för varje relation skiljer sig också åt, särskilt senare i livet. För äldre syskon tenderar vänner att fungera som följeslagare medan syskon spelar rollen som förtrogna.

Det är svårt att göra långsiktiga antaganden om vuxna syskonrelationer, eftersom de snabbt kan förändras som svar på individuella eller delade livshändelser. Att gifta sig med ett syskon kan antingen stärka eller försvaga syskonbandet. Detsamma kan sägas om byte av plats, ett barns födelse och många andra livshändelser. Men skilsmässa eller änka efter ett syskon eller dödsfall av en nära familjemedlem resulterar oftast i ökad närhet och stöd mellan syskon.

Familjesystem

Syskonrelationer är viktiga inom familjesystemet. Familjesystemteori (Kerr och Bowen, 1988) är en teori om mänskligt beteende som definierar familjeenheten som ett komplext socialt system, där medlemmar interagerar för att påverka varandras beteende. Dessa relationer har en effekt på barns utveckling, beteende och stöd genomgående. deras livslängd. Ett barns utveckling påverkas av det dynamiska systemet som ett resultat av familjesystemet. Relationen mellan syskon är den viktigaste, men fokuseras inte på lika mycket som andra familjerelationer. Inom familjesystemet är inte alla roller bland syskonen lika eller delade. Ett äldre syskon kan placeras i en position att uppfylla en föräldrarolls skor. Detta gör det äldre syskonen till en förebild och vårdare för det yngre syskonen. En positiv inverkan på de yngre syskonens utveckling kan förekomma.

Syskonrivalitet

Syskonrivalitet beskriver konkurrensförhållandet eller fiendskapen mellan syskon, blodrelaterade eller inte. Ofta är konkurrens resultatet av en önskan om större uppmärksamhet från föräldrarna. Men även de mest samvetsgranna föräldrarna kan förvänta sig att se syskonrivalitet i spel till en viss grad. Barn tenderar att naturligt tävla med varandra om inte bara uppmärksamhet från föräldrar utan om erkännande i världen.

Syskon tillbringar i allmänhet mer tid tillsammans under barndomen än de gör med föräldrar. Syskonbandet är ofta komplicerat och påverkas av faktorer som föräldrabehandling, födelseordning , personlighet och människor och upplevelser utanför familjen. Enligt barnpsykologen Sylvia Rimm är syskonrivalitet särskilt intensiv när barn är väldigt nära i ålder och av samma kön, eller där ett barn är intellektuellt begåvat . Syskonrivalitet involverar aggression och förolämpningar, särskilt mellan syskon nära i ålder.

Orsaker

Syskon kan vara avundsjuka på och hysa förbittring mot varandra. De främsta orsakerna till syskonrivalitet är bristande sociala färdigheter, oro för rättvisa, individuella temperament, särskilda behov, föräldrastil, föräldrars förmåga att lösa konflikter och kultur. I många familjer räknar barnen sina syskon bland sina vänner. Men det är också vanligt att syskon är bra vänner ena dagen och hatiska mot varandra den andra.

Det finns många saker som kan påverka och forma syskonrivalitet. Enligt Kyla Boyse från University of Michigan tävlar varje barn i en familj om att definiera vilka de är som individer och vill visa att de är åtskilda från sina syskon. Barn kan känna att de får ojämna mängder av sina föräldrars uppmärksamhet, disciplin och lyhördhet. Barn kämpar mer i familjer där det inte finns någon förståelse för att bråk inte är ett acceptabelt sätt att lösa konflikter, och inga alternativa sätt att hantera sådana konflikter. Stress i föräldrarnas och barnens liv kan skapa fler konflikter och öka syskonrivaliteten.

Psykoanalytisk syn

Sigmund Freud såg syskonförhållandet som en förlängning av Oidipuskomplexet , där bröder konkurrerade om sin mors uppmärksamhet och systrar om sin fars. Till exempel, i fallet med Lille Hans , postulerade Freud att den unge pojkens rädsla för hästar var relaterad till svartsjuka mot sin lillasyster, såväl som pojkens önskan att ersätta sin far som sin mors partner. Denna uppfattning har till stor del misskrediterats av modern forskning.

Förälder-avkomma konfliktteori

Formulerad av Robert Trivers är teorin om föräldrar och avkommor viktig för att förstå syskondynamik och föräldrars beslutsfattande. Eftersom föräldrar förväntas investera allt som är nödvändigt för att säkerställa överlevnaden för sin avkomma, är det generellt sett att föräldrar kommer att tilldela den maximala mängden tillgängliga resurser, möjligen till deras egen nackdel och andra potentiella avkommor. Medan föräldrar investerar så mycket som möjligt för sin avkomma, kan avkomma samtidigt försöka få mer resurser än vad föräldrarna kan ge för att maximera sin egen reproduktiva framgång. Därför finns det en konflikt mellan den individuella avkommans önskemål och vad föräldern kan eller vill ge. En förlängning av Trivers teori leder till att förutsäga att det kommer att löna syskon att tävla intensivt med varandra. Det kan löna sig att vara självisk även till nackdel för inte bara ens föräldrar utan också för ens syskon, så länge de totala fitnessfördelarna med att göra uppväger de totala kostnaderna.

Andra psykologiska tillvägagångssätt

Alfred Adler såg syskon som "strävande efter betydelse" inom familjen och ansåg att födelseordning var en viktig aspekt av personlighetsutveckling. Känslan av att bli ersatt eller ersatt är ofta orsaken till svartsjuka hos det äldre syskonen. Faktum är att psykologer och forskare idag stöder inflytandet av födelseordning, liksom ålders- och könskonstellationer, på syskonrelationer. Ett barns personlighet kan också ha en effekt på hur mycket syskonrivalitet som kommer att uppstå i ett hem. Vissa barn verkar naturligt acceptera förändringar, medan andra kan vara naturligt konkurrenskraftiga och uppvisa denna karaktär långt innan ett syskon kommer in i hemmet. Men föräldrar ses som kapabla att ha ett viktigt inflytande på om de är konkurrenskraftiga eller inte.

David Levy introducerade termen "syskonrivalitet" 1941 och hävdade att för ett äldre syskon "är den aggressiva reaktionen på den nya bebisen så typisk att det är säkert att säga att det är ett vanligt inslag i familjelivet." Forskare i dag stöder generellt denna uppfattning, och noterar att föräldrar kan förbättra detta svar genom att vara vaksamma mot favorisering och genom att vidta lämpliga förebyggande åtgärder. I själva verket, säger forskare, är den idealiska tiden för att lägga grunden för en livstid av stödjande relationer mellan syskon under månaderna innan den nya bebisen kommer.

Genom livet

Enligt observationsstudier av Judy Dunn kan barn så tidigt som man kan uppvisa självmedvetenhet och uppfatta skillnader i föräldrabehandling mellan sig själva och ett syskon och tidiga intryck kan forma en livslång relation med det yngre syskonen. Från och med 18 månader kan syskon förstå familjens regler och veta hur man tröstar och är snälla mot varandra. Vid 3 års ålder har barn ett sofistikerat grepp om sociala regler, kan utvärdera sig själva i förhållande till sina syskon och vet hur man anpassar sig till omständigheterna inom familjen. Om de har drivkraften att anpassa sig, att komma överens med ett syskon vars mål och intressen kan skilja sig från deras egna, kan göra skillnaden mellan en samarbetsrelation och en rivaliserande.

Studier har vidare visat att den största syskonrivaliteten tenderar att visas mellan bröder och minst mellan systrar. Naturligtvis finns det undantag från denna regel. Vad gör bror/bror-band så rivaliserande? Deborah Gold har lanserat en ny studie som ännu inte är klar. Men hon har hittat ett genomgående tema genom de intervjuer hon har genomfört hittills. "Det som går igenom med bröder som inte stöter på i andra syskonpar är den här föreställningen om föräldra- och samhällelig jämförelse. På något sätt med pojkar verkar det vara mycket mer naturligt att jämföra dem, särskilt mer än med syskonpar. Nästan från dag ett hålls de grundläggande utvecklingsmarkörerna - vem som får en tand först, vem som kryper, går, talar först - uppe i en större skala än livet. Och denna jämförelse verkar fortsätta från skola till högskola till arbetsplatsen. Vem har det största huset, vem som tjänar mest pengar, kör den bästa bilen är ständiga diskussionsämnen. I vårt samhälle ska män vara prestationsorienterade, aggressiva. De ska lyckas."

Syskonrivalitet fortsätter ofta under hela barndomen och kan vara mycket frustrerande och stressande för föräldrar. Ungdomar slåss av samma skäl som yngre barn slåss, men de är bättre rustade fysiskt och intellektuellt att såra och bli sårade av varandra. Fysiska och känslomässiga förändringar orsakar press i tonåren, liksom förändrade relationer med föräldrar och vänner. Att slåss med syskon som ett sätt att få föräldrars uppmärksamhet kan öka i tonåren. En studie fann att åldersgruppen 10 till 15 rapporterade den högsta nivån av konkurrens mellan syskon.

Graden av syskonrivalitet och konflikter är dock inte konstant. Longitudinella studier som tittar på graden av syskonrivalitet under barndomen från västerländska samhällen tyder på att syskonrelationer med tiden blir mer jämlika och detta tyder på mindre konflikter. Ändå dämpas denna effekt av födelseordning: Äldre syskon rapporterar mer eller mindre samma nivå av konflikter och rivalitet under hela sin barndom. Däremot rapporterar unga syskon en topp i konflikt och rivalitet kring unga tonåren och en nedgång i sena tonåren. Nedgången i sena tonåren är meningsfull ur ett evolutionärt perspektiv: När väl resurserna upphör och/eller individer har börjat sin egen reproduktiva karriär, är det inte klokt för syskon att fortsätta hård konkurrens om resurser som inte längre påverkar deras reproduktiva framgång.

Syskonrivalitet kan fortsätta in i vuxen ålder och syskonrelationer kan förändras dramatiskt under åren. Händelser som en förälders sjukdom kan föra syskon närmare varandra, medan äktenskap kan driva isär dem, särskilt om svärförhållandet är ansträngt. Ungefär en tredjedel av de vuxna beskriver sin relation med syskon som rivaliserande eller avlägsen. Men rivaliteten minskar ofta med tiden. Minst 80 procent av syskonen över 60 år har nära band.

Förebyggande

Föräldrar kan minska möjligheten till rivalitet genom att vägra jämföra eller typcasta sina barn, lära barnen positiva sätt att få uppmärksamhet från varandra och från föräldern, planera roliga familjeaktiviteter tillsammans och se till att varje barn har tillräckligt med tid och utrymme för sina barn. egen. De kan också ge varje barn individuell uppmärksamhet, uppmuntra lagarbete, vägra att hålla upp ett barn som en förebild för de andra och undvika favorisering. Det är också viktigt för föräldrar att investera i tid tillsammans som en hel familj. Barn som har en stark känsla av att vara en del av en familj kommer sannolikt att se syskon som en förlängning av sig själva. Men enligt Sylvia Rimm, även om syskonrivaliteten kan minskas, är det osannolikt att det elimineras. I måttliga doser kan rivalitet vara en sund indikation på att varje barn är självsäkert nog att uttrycka sina olikheter med andra syskon.

Weihe föreslår att fyra kriterier bör användas för att avgöra om tveksamt beteende är rivalitet eller syskonmisshandel . Först måste man avgöra om det tveksamma beteendet är åldersanpassat: t.ex. använder barn olika konfliktlösningstaktik under olika utvecklingsstadier. För det andra måste man avgöra om beteendet är en isolerad händelse eller en del av ett bestående mönster: övergrepp är per definition ett långsiktigt mönster snarare än enstaka meningsskiljaktigheter. För det tredje måste man avgöra om det finns en "viktimiseringsaspekt" i beteendet: rivalitet tenderar att vara incidentspecifik, ömsesidig och uppenbar för andra, medan övergrepp kännetecknas av sekretess och maktobalans. För det fjärde måste man bestämma målet för det tvivelaktiga beteendet: målet med övergrepp tenderar att vara förlägenhet eller dominans av offret. Föräldrar bör komma ihåg att syskonrivalitet idag kan leda till att syskon blir avskurna från varandra när föräldrarna är borta. Att fortsätta att uppmuntra familjesammanhållning, behandla syskon på ett rättvist sätt och använda familjerådgivning för att hjälpa till att stoppa syskonrivalitet som är överdriven kan i slutändan tjäna barn i vuxenåren.

Syskonäktenskap och incest

Amnon och Tamar , barn till den bibliska kungen David , var halvsyskon men ändå våldtog Amnon Tamar (okänd europeisk konstnär , olja på duk , ca 1650–1700 , Höga konstmuseet )

Medan kusinäktenskap är lagligt i de flesta länder, och avunkulerat äktenskap är lagligt i många, anses sexuella relationer mellan syskon nästan allmänt sett vara incestuösa . Medfödd sexuell motvilja mellan syskon bildas på grund av nära association i barndomen, i vad som kallas Westermarck-effekten . Barn som växer upp tillsammans utvecklar normalt inte sexuell attraktion, även om de inte är släkt, och omvänt kan syskon som separerades i unga år utveckla sexuell attraktion.

Således gäller många fall av syskonincest, inklusive oavsiktlig incest , syskon som separerades vid födseln eller i mycket ung ålder. En studie från New England har visat att ungefär 10 % av männen och 15 % av kvinnorna hade upplevt någon form av sexuell kontakt med en bror eller syster , med den vanligaste formen att smeka eller beröra varandras könsorgan .

Bland vuxna

John V, greve av Armagnac gifte sig med sin syster Isabelle ca. 1450 och kämpade hårt för att behålla äktenskapet men misslyckades till slut.

John M. Goggin och William C. Sturtevant (1964) listade åtta sällskap som i allmänhet tillät syskonäktenskap och trettiofem samhällen där syskonäktenskap endast var tillåtet bland överklassen (adel). [ citat behövs ]

Ett historiskt äktenskap som ägde rum mellan helsyskon var det mellan John V, greve av Armagnac och Isabelle d'Armagnac, dame des Quatre-Vallées, ca. 1450. Den påvliga dispensen för denna förening förklarades förfalskad 1457. Äktenskapet förklarades ogiltigt och barnen förklarades jävla och togs bort från arvsföljden.

Under antiken gifte sig Laodike IV , en seleukidisk prinsessa, prästinna och drottning, med alla sina tre bröder i tur och ordning. Syskonäktenskap var särskilt frekvent i det romerska Egypten , och förmodligen till och med den föredragna normen bland adeln. I de flesta fall var syskonens äktenskap i det romerska Egypten ett resultat av den religiösa tron ​​på gudomlighet och upprätthållande av renhet. Baserat på modellen från myten om Osiris och Isis ansågs det nödvändigt för en gud att gifta sig med en gudinna och vice versa. Detta ledde till att Osiris gifte sig med sin syster Isis på grund av begränsade möjligheter för gudar och gudinnor att gifta sig med. För att bevara de härskande familjernas gudomlighet skulle syskon till kungafamiljerna gifta sig med varandra.

Syskonäktenskap är också vanligt bland Zandefolket i Centralafrika. [ citat behövs ]

I ett antal europeiska länder som Belgien, Frankrike, Luxemburg, Nederländerna och Spanien är äktenskap mellan syskon fortfarande förbjudet, men incest mellan syskon åtalas inte längre.

Bland barn

Enligt Cavanagh Johnson & Friend (1995) kommer mellan fyrtio och sjuttiofem procent av barnen att ägna sig åt något slags sexuellt beteende innan de når 13 år. I dessa situationer utforskar barn varandras kroppar samtidigt som de utforskar könsroller och beteenden, och deras sexuella experiment tyder inte på att dessa barn är barnsexbrottslingar. Eftersom syskon i allmänhet är nära i ålder och närhet på plats, är möjligheten till sexuell utforskning mellan syskon ganska stor och att, om de bara baseras på ömsesidig nyfikenhet, så är dessa aktiviteter inte skadliga eller plågsamma, varken i barndomen eller senare i vuxen ålder. [ fullständigt citat behövs ] Enligt Reinisch (1990) , som studerar tidigt sexuellt beteende generellt, har över hälften av alla sex- och sjuåriga pojkar ägnat sig åt sexlek med andra pojkar, och mer än en tredjedel av dem med flickor, medan mer än en tredjedel av sex- och sjuåriga flickor har ägnat sig åt sådan lek med både andra tjejer och med pojkar. Denna pjäs inkluderar att leka doktor , ömsesidig beröring och försök till simulerat, icke-penetrerande samlag. Reinisch ser sådan lek som en del av en normal utveckling från de sensuella delarna av bindning med föräldrar, till onani och sedan till sexlek med andra. Vid åtta eller nio års ålder, enligt Reinisch, blir barn medvetna om att sexuell upphetsning är en specifik typ av erotisk känsla och kommer att söka dessa njutbara upplevelser genom olika syner, självberöringar och fantasier, så att tidigare generaliserade sexlek skiftar till mer avsiktlig och avsiktlig upphetsning.

Missbrukande incestuösa relationer mellan syskon kan ha negativa effekter på de inblandade parterna. Sådana övergrepp kan göra att offren hindras negativt i utvecklingsprocesser, såsom de som är nödvändiga för mellanmänskliga relationer, och kan vara orsaken till depression, ångest och missbruk i offrets vuxna liv. Definitioner som används har varierat mycket. Sexuella övergrepp mot barn mellan syskon definieras av (USA) National Task Force on Juvenile Sexual Offending som: sexuella handlingar initierade av ett syskon mot ett annat utan den andras samtycke, genom användning av våld eller tvång, eller där det finns en maktskillnad mellan syskon. I Caffaro & Conn-Caffaro (1998) definieras sexuella övergrepp mot syskonbarn som "sexuellt beteende mellan syskon som inte är åldersanpassat, inte övergående och inte motiverat av utvecklingsmässigt, ömsesidigt lämplig nyfikenhet". När sexuella experiment med barn utförs med syskon, anser vissa forskare, t.ex. Bank & Kahn (1982), att det är incest, men de forskare som använder den termen skiljer mellan incest som kränker och icke-missbruk. Bank och Kahn säger att kränkande incest är maktorienterad, sadistisk, exploaterande och tvångsmässig, ofta inklusive avsiktlig fysisk eller psykisk misshandel.

Synen på sexuell kontakt mellan unga syskon kan påverkas av mer allmänna synpunkter på sexualitet och minderåriga:

Finkelhor & Hotaling (1984) anser att sexuell kontakt är kränkande endast under dessa omständigheter:

  1. det inträffar med ett barn under 13 år och förövaren är mer än fem år äldre än offret eller om barnet är mellan 13 och 16 år och förövaren är tio år äldre än offret;
  2. tvång, våld eller hot används.

Laviola (1992) säger att beteende som är sexuellt kränkande av barn (allmänt sett) beror på användningen av makt, auktoritet, mutor eller vädjan till barnets tillit eller tillgivenhet.

De Jong (1989) erbjuder fyra kriterier för att bedöma om sexuellt beteende som involverar personer under 14 år är kränkande eller inte:

  1. en åldersskillnad på mer än fem år;
  2. användning av våld, hot eller auktoritet;
  3. försök till penetrering;
  4. fysisk skada på offret.

Enligt De Jong, om en eller flera av dessa är närvarande, är beteendet kränkande, medan om inget är närvarande måste beteendet betraktas som normala sexuella experiment.

Se även

Bibliografi

Allmänna referenser

  • Santrock, JW (2007). En aktuell strategi för livslängdsutveckling . New York, NY: McGraw-Hill Companies, Inc.

Vidare läsning