Kommunikation mellan människor och djur

"Djurkommunikation" omdirigerar hit. För verbal kommunikation med husdjur, se Pet talk .

Kommunikation mellan människor och djur är den kommunikation som observeras mellan människor och andra djur, allt från icke-verbala signaler och vokaliseringar till användningen av språk.

Viss kommunikation mellan människor och djur kan observeras under tillfälliga omständigheter, såsom interaktioner mellan husdjur och deras ägare, vilket kan återspegla en form av talad, men inte nödvändigtvis verbal dialog. En hund som blir utskälld kan förstå budskapet genom att tolka ledtrådar som ägarens hållning, tonfall och kroppsspråk . Denna kommunikation är tvåvägs, eftersom ägare kan lära sig att urskilja de subtila skillnaderna mellan skäller eller jamar, och det finns en tydlig skillnad mellan skället från en arg hund som försvarar sitt hem och samma djurs glada skäll medan han leker. Kommunikation (ofta nonverbal) är också betydelsefull inom ridsport aktiviteter som dressyr .

En vetenskaplig studie har funnit att 30 fågelarter och 29 däggdjursarter delar samma mönster av tonhöjd och hastighet i grundläggande meddelanden. Därför kan människor och de 59 arterna förstå varandra när de uttrycker "aggression, fientlighet, försoning, närhet, underkastelse och rädsla."

Fåglar

Papegojor kan använda ord meningsfullt i språkliga uppgifter. I synnerhet lärde sig den grå papegojan Alex hundra ord och efter träning använde han engelska ord för att svara korrekt på frågor om färg, former, storlek och siffror ungefär 80 % av tiden. Han ville också försöka gå utan träning, sa vart han ville bli förd, till exempel sin bur eller stolsryggen, och protesterade när han togs någon annanstans, eller när gömda föremål inte fanns där han trodde att de var. Han ställde en fråga, vilken färg han själv hade, vilket har kallats den enda frågan som hittills ställts av ett icke-mänskligt djur. Scientific American Redaktören Madhusree Mukerjee beskrev dessa förmågor som kreativitet och resonemang jämförbara med icke-mänskliga primater eller valar, samtidigt som han uttryckte oro över att omfattande språkbruk resulterade i fjäderplockningsbeteende , ett möjligt tecken på stress.

De flesta fågelarter har minst sex samtal som människor kan lära sig att förstå, för situationer som fara, nöd, hunger och närvaro av mat.

Duvor kan identifiera olika konstnärer. Duvor kan lära sig att känna igen upp till 58 engelska ord på fyra bokstäver, med ett genomsnitt på 43, även om de inte har lärt sig några betydelser att associera med orden.

Javasparvar valde musik genom att sitta på en viss abborre, vilket avgjorde vilken musik som spelades. Två fåglar föredrog Bach och Vivaldi framför Schönberg eller tystnad. De andra två fåglarna hade olika preferenser bland Bach, Schönberg, vitt brus och tystnad.

Den större honungsguiden har en specifik uppmaning för att varna människor om att den kan leda dem till honung, och svarar också på ett specifikt mänskligt samtal som begär en sådan ledning. Genom att leda människor till honungsbikupor så att de kan äta det kasserade bikakevaxet efter att människor samlat in honungen. Det mänskliga samtalet varierar regionalt, så honungsguidens svar lärs in i varje område, inte instinktivt.

Kråkor identifierar och reagerar olika på olika mänskliga ansikten och kan tränas i att förstå och svara på verbala kommandon.

Fiktiva skildringar av kännande talande papegojor och liknande fåglar är vanliga i barnfiktion, som den talande, högljudda papegojan Iago från Disneys Aladdin .

primater

Huvudartikel: Great ape language

Schimpanser kan göra minst 32 ljud med distinkta betydelser för människor.

Schimpanser , gorillor och orangutanger har använt teckenspråk, fysiska tokens, tangentbord och pekskärmar för att kommunicera med människor i många forskningsstudier. Forskningen visade att de förstod flera signaler och producerade dem för att kommunicera med människor. Det råder oenighet om huruvida de kan omordna dem för att skapa distinkta betydelser.

Babianer kan lära sig att känna igen i genomsnitt 139 engelska ord med fyra bokstäver (högst 308), även om de inte har lärt sig några betydelser att associera med orden.

Primater har också tränats i att använda pekskärmar för att berätta för en forskare om deras musikaliska preferenser. I Toronto, för hundratals låtar i slumpmässig ordning, fick orangutanger ett 30-sekunders segment av en låt och valde sedan mellan att upprepa det segmentet eller 30 sekunders tystnad. Olika orangutanger valde att spela om från 8 % till 48 % av segmenten och alla uppvisade stress under hela försöken. Det fanns inget mönster av urval efter genre, och forskarna letade inte efter andra attribut som delades av orangutangernas utvalda segment. Det fanns ingen jämförelse tillgänglig för hur många 30-sekunders segment människor skulle upprepa i samma situation. I ett annat experiment skilde orangutangerna inte mellan musik som spelades i sin ursprungliga ordning och musik skivad i halvsekundsintervall, som spelades i slumpmässig ordning. Schimpanser kan höra högre frekvenser än människor. Om orangutanger också kan, och om dessa övertoner finns i inspelningarna, skulle övertonerna påverka deras val.

Valar

Lilly

På 1960-talet sponsrade John C. Lilly engelskalektioner för en flasknosdelfin ( Tursiops truncatus) . Läraren, Margaret Howe Lovatt , bodde med delfinen i 2 + 1 ⁄ 2 månader i ett hus på Jungfruöarnas strand . Huset var delvis översvämmat och tillät dem att vara tillsammans för måltider, lek, språklektioner och sömn. Lilly tänkte på detta som en mor-barn-dyad, även om delfinen var fem till sex år gammal. Lilly sa att han hade hört andra delfiner upprepa sina egna engelska ord och trodde att ett intelligent djur skulle vilja härma språket för sina fångare, för att kommunicera. Experimentet avslutades under den tredje månaden och startade inte om, eftersom Howe tyckte att labbet med två rum och ständiga stötar från delfinen var för sammandragande.

Efter flera veckor var en samlad ansträngning av delfinen att imitera instruktörens tal uppenbar, och människoliknande ljud var uppenbara och spelades in. Den kunde utan att misslyckas utföra uppgifter som hämtning av ljudindikerade objekt. Senare i projektet blev delfinens förmåga att bearbeta språklig syntax uppenbar, genom att den kunde skilja mellan kommandon som "Ta med bollen till dockan" och "Ta med dockan till bollen." [ citat behövs ] Denna förmåga visar inte bara flasknäsdelfinens grepp om grundläggande grammatik , men antyder också att delfinernas eget språk kan innehålla syntaktiska regler. Korrelationen mellan längd och "stavelser" (utbrott av delfinens ljud) med instruktörens tal gick också från i huvudsak noll i början av sessionen till nästan en perfekt korrelation genom att den avslutades. Så att när människan talade fem eller tio stavelser, talade delfinen också fem eller tio "stavelser" eller ljudskurar.

Två experiment av detta slag förklaras i detalj i Lillys bok, Mind of the Dolphin . Det första experimentet var mer av en testkörning för att kontrollera psykologiska och andra påfrestningar på deltagarna hos människor och valar. Dess mål var att fastställa omfattningen av behovet av annan mänsklig kontakt, torra kläder, ensamtid och så vidare. Trots spänningar efter flera veckor gick Howe Lovatt med på de 2 + 1 ⁄ 2 månaderna isolerade med delfinen.

Louis Hermans forskargrupp , en tidigare medarbetare och elev till Lilly's, visade att delfiner kunde förstå mänsklig kommunikation i visselpipor och svara med samma visselpipor.

En kvinnlig flasknosdelfin, Phoenix, förstod minst 34 visselpipor. Whistles skapade ett system för tvåvägskommunikation. Genom att ha separata visselpipor för objekt och handling kunde Herman ordna om kommandon utan ny undervisning (ta bågen till bollen). Framgångsrik kommunikation visades när Herman använde nya kombinationer, och delfinen förstod och gjorde vad han bad om utan ytterligare träning 80-90% av tiden.

1980 hade Herman lärt en kvinnlig flasknäsdelfin, Kea, sex visselpipor för att referera till tre föremål och tre handlingar, och delfinen följde hans instruktioner. Han skrev: "Förutom att de tre välbekanta träningsobjekten i närvaro av munnamnet gav Kea munnen korrekt vid deras första framträdande ett vattenrör av plast, en träskiva och försöksledarens öppna hand. Samma typ av generalisering av omedelbar respons. inträffade för beröring och hämtning."

Richards, Wolz och Herman (1984) tränade en delfin att göra distinkta visselpipor för föremål, "så att delfinen i själva verket gav unika vokaletiketter till dessa föremål."

Hermans senare publikationer diskuterar inte visselkommunikationen. Herman började få medel från US Navy 1985, så ytterligare expansion av tvåvägsviselspråket skulle ha varit i det klassificerade United States Navy Marine Mammal Program, ett svart projekt .

Herman studerade också delfiners crossmodala perceptuella förmåga. Delfiner uppfattar vanligtvis sin miljö genom ljudvågor som genereras i melonen i deras skallar, genom en process som kallas ekolokalisering (liknande det som ses hos fladdermöss, även om produktionsmekanismen är annorlunda). Delfinens syn är dock också ganska bra, även med mänskliga mått mätt. Hermans forskning fann att vilket föremål som helst, även av komplex och godtycklig form, identifierat antingen genom syn eller ljud av delfinen, senare kunde korrekt identifieras av delfinen med den alternativa sinnesmodaliteten med nästan 100 procents noggrannhet, i vad som är klassiskt känt i psykologi och behaviorism som ett match-till-prov test . De enda fel som noterades antogs ha varit ett missförstånd av uppgiften under de första försöken, och inte en oförmåga hos delfinens perceptionsapparat. Denna förmåga är starka bevis för abstrakt och konceptuellt tänkande i delfinens hjärna, där en idé om objektet lagras och förstås inte bara av dess sensoriska egenskaper; sådan abstraktion kan hävdas vara av samma slag som komplext språk, matematik och konst, och implicerar en potentiellt mycket stor intelligens och begreppsmässig förståelse i hjärnan hos tursiops och möjligen många andra valar. Följaktligen övergick Lillys intresse senare till valsång och möjligheten till hög intelligens i hjärnan på stora valar , och Louis Hermans forskning vid det nu felbenämnda Dolphin Institute i Honolulu, Hawaii , fokuserar uteslutande på knölvalen .

Andra forskare

  • Batteau (1964, video ) utvecklade maskiner för den amerikanska flottan, som översatte mänskliga röster till högre frekvenser för delfiner att höra och översatte delfinröster till lägre frekvenser för människor att höra. Arbetet fortsatte åtminstone fram till 1967 då marinen klassificerade sin delfinforskning. Batteau dog, också 1967, innan han publicerade resultat.
  • Reiss och McCowan (1993) lärde delfiner tre visselpipor (boll, ring, rub), som de två delfinerna producerade och till och med kombinerade när de lekte med bollen och/eller ringen, eller fick en rub.
  • Delfour och Marten (2005) gav delfiner en pekskärm för att visa att de kände igen en musiknot
  • Kuczaj (2006) använde ett undervattenstangentbord som människor och delfiner kan röra vid för att signalera en handling.
  • Amundin et al. (2008) lät delfiner peka smala ekolokaliseringsstrålar på en rad hydrofoner som fungerade som en pekskärm för att kommunicera med forskarna ( video )
  • Reiss (2011) använde ett undervattenstangentbord som delfiner kunde trycka på. En delfin definierade en nyckel som "Jag vill ha en liten fisk" och Reiss (2011, s. 100) förstod, men ignorerade den.
  • Herzing (2013) använde ett undervattenstangentbord i det öppna havet som delfiner och människor kunde trycka på för att välja en leksak.
  • Herzing (2014) skapade 3 visselpipor för "lekobjekt (Sargassum... scarf, and rope)", och fann att vilda delfiner förstår dem, men har inte hittat om delfiner producerar visselpiporna.

Historisk

Från romartiden till moderna Brasilien har delfiner varit kända för att driva fisk mot fiskare som väntar på stranden, och signalera till fiskarna när de ska kasta sina nät, även när vattnet är för grumligt för fiskarna att se fiskens ankomst. Delfinerna fångar onätad fisk desorienterad av nätet.

Från omkring 1840 till 1920 slog späckhuggare vattnet utanför Twofold Bay i New South Wales för att signalera till mänskliga valfångare att späckhuggare vallade stora bardvalar i närheten, så att människorna skulle skicka båtar för att harpunera valarna och döda dem snabbare och säkrare än späckhuggarna kunde. Späckhuggarna åt upp tungorna och läpparna och lämnade späcket och benen till människorna.

Hundar

Ursprunget till kommunikation med hundar

Det har varit många teorier om att kommunikation mellan människor och djur började med domesticeringen av hundar . Människor började kommunicera med vargar innan slutet av den sena pleistocenen , och de två arterna skapade så småningom en storskalig symbiotisk relation med varandra. Moderna biologer och antropologer teoretiserar att människor och vargar möttes nära jaktmarker , och när Homo sapien- dieten började förlita sig mer och mer på kött för utveckling, skulle de ofta möta och konkurrera med vargar.

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Neolithic_Dog.jpg

Människans förhållande till vargar fick en ömsesidig nytta genom att få mat och skydd. Människor började sannolikt att försöka samarbeta med vargar genom kommandon, vilket så småningom ledde till en mer bekant hundart som vi känner till idag. Dessa kommandon var sannolikt de första fallen av lydnadsträning på hundar, eftersom hundar bibehöll en flockmentalitet som människor passade in i som alfa.

Neolitiska människor utvecklade, till synes oavsiktligt, ett system för artificiellt urval med både boskap och djurkamrater, vilket inledde en utbredd näringsbaserad grund för människors kommunikation med djur. Nya teorier inom akademisk diskussion om vetenskapliga data hänvisar till detta som både prezygotisk och postzygotisk "stark" artificiell selektion. Människor började kontrollera boskapens avkomma under jordbruksrevolutionen genom parning av högavkastande djur.

Teorier från antropologer tyder på att människor började olika relationer med hundar under den neolitiska åldern. Det är möjligen när människor började hålla hundar som husdjur, skapa en ny form av kommunikation med tama djur, pet talk .

Hundar som kommunicerar med människor

I en Scientific American- artikel från maj 1884 beskrev John Lubbock experiment som lärde en hund att läsa textkommandon på kartongkort.

Bonnie Bergin tränade hundar att gå till specifik text på väggen och fråga tydligt efter "vatten, behandla eller klappa mig." Hundar kunde lära sig engelska eller japanska text. Hon säger att tjänstehundar kan lära sig att hitta EXIT-skyltar, könstecken på badrummet och rapportera vilken sjukdom de luktar i ett urinprov genom att gå till en skylt på väggen som namnger den sjukdomen.

Poliser och privata hundar kan tränas att "larma" när de hittar vissa dofter, inklusive droger, sprängämnen, minor, doft av en misstänkt, brandacceleratorer och vägglöss. Varningen kan vara en specifik skäll eller position, och kan accepteras som bevis i domstol.

Stanley Coren identifierar 56 signaler som otränade hundar ger och människor kan förstå, inklusive tio skällande, fem morrar, åtta andra vokaliseringar, 11 svanssignaler, fem öron- och ögonpositioner, fem munsignaler och 12 kroppspositioner. Faragó et al. beskriv forskning om att människor exakt kan kategorisera skäll från osynliga hundar som aggressiva, lekfulla eller stressade, även om de inte äger en hund. Denna igenkännbarhet har lett till maskininlärningsalgoritmer för att kategorisera skäller och kommersiella produkter och appar som BowLingual .

Människor som kommunicerar med hundar

Hundar kan tränas för att förstå hundratals talade ord, inklusive Chaser (1 022 ord), Betsy (340 ord), Rico (200 ord) och andra. De kan reagera på lämpligt sätt när en människa använder verb och substantiv i nya kombinationer, som "hämta boll" eller "tassfrisbee".

Hundforskaren Bonnie Bergin tränade hundar att lyda 20 skrivna kommandon på flashcards, med romerska eller japanska tecken, inklusive 🚫 för att hålla dem borta från ett område.

Shepherds och andra har utvecklat detaljerade kommandon för att tala om för vallhundar när de ska flytta, stoppa, samla in eller separera flockdjur.

Ömsesidig kommunikation

Påståenden om interartskommunikation mellan hundar och människor, med hjälp av ljudknappar, har fått forskare vid University of California i San Diego att påbörja en pågående forskningsansträngning (från och med juni 2021) om potentiella språkliga förmågor hos hundar .

Kattdjur

mellan människor och katter dateras till minst 9 500-10 000 f.Kr. enligt arkeologiska bevis från den neolitiska byn Shillourokambos på ön Cypern i Medelhavet . Människo- och kattrester hittades begravda tillsammans med ceremoniella snäckskal, polerade stenar och andra dekorativa artefakter. Denna begravning mellan en människa och en kattkamrat antyder att de två arterna hade börjat bygga en relation med varandra. Kattkompisar började med inrättandet av organiserat jordbruk i stor skala, eftersom människor behövde ett sätt att utrota ohyra som fanns i livsmedelsbutiker.

Bevis på regelbunden domesticering av kattdjur startade omkring 5 000 f.Kr. i det antika Egypten med katter som blev ett redskap som människor höll nära matöverskott när jordbruket blev mer utbrett och reglerat. Katter är kända för att ha en naturlig relation med människor och behandlas som vanliga husdjur. Moderna kattdjur utför ofta inga riktiga uppgifter och är hustränade. Människoägare kommunicerar med dessa kattdjur genom husdjurssamtal , men det finns få eller inga bevis för att kattdjur kan förstå människor eller är kapabla till konsekvent träning, de flesta fall är individuella och replikering kan vara mycket svårt.

Annan djurträning

Huvudartikel: Djurträning

Människor lär djuren specifika reaktioner för specifika förhållanden eller stimuli. Utbildning kan vara för ändamål som sällskap, upptäckt, skydd, forskning och underhållning. Under träning kommunicerar människor sina önskemål med positiv eller negativ förstärkning. Efter avslutad träning kommunicerar människan genom att ge signaler med ord, visselpipor, gester, kroppsspråk etc.

APOPO har utbildat södra gigantiska råttor i påsar att kommunicera till människor förekomsten av landminor genom att skrapa marken och tuberkulos i medicinska prover. De identifierar 40 % fler fall av tuberkulos än vad kliniker gör, ytterligare 12 000 fall från 2007 till 2017. De har identifierat 100 000 gruvor från 2003 till 2017, vilket certifierar 2 200 hektar (5 400 tunnland) som minfria. De är noggranna nog att de mänskliga tränarna springer på marken efter att ha tagit bort de minor som råttor har identifierat.

Råttor (Wistar, Rattus norvegicus ) har lärt sig att särskilja och reagera olika på olika mänskliga ansikten .

Patricia McConnell fann att hanterare runt om i världen, som talar 16 språk, arbetar med kameler, hundar, åsnor, hästar och vattenbufflar, alla använder långa ljud med en stadig tonhöjd för att tala om för djur att gå långsammare (whoa, euuuuuu), och de använder korta upprepade ljud, ofta stigande i tonhöjd, för att påskynda dem eller föra dem till föraren (Go, Go, Go, klappar, klick). Schimpanser, hundar, måsar, hästar, råttor, tuppar, får och sparvar använder alla liknande korta upprepade ljud för att tala om för andra av samma art att komma närmare.

Även fiskar, som saknar neocortex , har lärt sig att särskilja och reagera olika på olika mänskliga ansikten (bågfisk) eller musikstilar (guldfisk och koi).

Blötdjur, med helt olika hjärndesigner, har lärt sig att särskilja och svara på symboler (bläckfisk och bläckfisk), och har lärt sig att mat bakom en tydlig barriär inte kan ätas (bläckfisk).

Hoover , som en knubbsäl, lärde sig tala flera fraser på begriplig engelska som valp av sin mänskliga fosterförälder och använde dessa under lämpliga omständigheter under sitt senare liv på New England Aquarium tills han dog 1985. Andra talande djur har studerats, men de använde inte alltid sina fraser i meningsfulla sammanhang.

Djurkommunikation som underhållning

Affisch för Toby the Sapient pig

Även om djurkommunikation alltid har varit ett ämne för offentliga kommentarer och uppmärksamhet, överträffade den under en period i historien detta och blev sensationell populär underhållning. Från slutet av 1700-talet till mitten av 1800-talet visades en rad " lärda grisar " och olika andra djur upp för allmänheten i vinstföreställningar, med förmågan att kommunicera med sina ägare (ofta på mer än ett språk), skriva, lösa matteproblem och liknande. En affisch, daterad 1817, visar en grupp " Javasparvar " som annonseras som kan sju språk, inklusive kinesiska och ryska.

Annan information

Det finns många utvecklande och unika sätt som människor interagerar med djur. Människans utveckling från att använda djur för sport har utvecklats till att många av dem ses som vanliga husdjur.

Mänskligt språk skiljer sig mycket från djurkommunikation i den meningen att allt är kontextberoende. Det har gjorts flera påståenden och eventuella studier utförda för att hjälpa till att belysa skillnaden i djurkommunikation och mänsklig kommunikation som är starkt beroende av sammanhang. Andra djurs kommunikationssystem hjälper till att visa upp många av de skillnader som finns. Termen "indexikalitet" har använts för att indikera det karakteristiska sättet att använda sammanhanget i mänskligt språk. I motsats till den mer allmänna termen om sammanhangsberoende och den relaterade situationen i djurkommunikationssystem.

Mänsklig kommunikation med djur har funnits i århundraden och finns över hela världen. Ursprungsbefolkningen har förlitat sig på sina kommunikationsförmåga för att tala och samexistera med fåglar, betare och jägare. De har kunnat dela marken med dessa djur och så småningom adopterat djur som hundar och katter. Men det har alltid funnits ett stigma kring intelligensen hos djurkommunikation jämfört med människans. Den övertygelsen har dock börjat förändras. Människor har börjat förstå djurkommunikation på en mycket djupare nivå eftersom tekniken har möjliggjort omvandlingen av upplevelser genom tiden för att samexistera med dagens upptäckter. Att kommunicera med djur kommer att fortsätta växa och utvecklas. Det har funnits sedan tidens tand och har potential att växa exponentiellt mer.

Se även

Bibliografi

  •   Sebeok, Thomas – Essays in Zoosemiotics (1990) ISSN 0838-5858
  •   Myers, Arthur – Kommunicera med djur: The Spiritual Connection Between People and Animals (1997) ISBN 0-8092-3149-2
  •   Boehner, Bruce Thomas – Papegojkultur: Vår 2 500 år långa fascination av världens mest pratsamma fågel ( 2004 ) ISBN 0-8122-3793-5
  •   Summers, Patty – Talking With the Animals (1998) ISBN 1-57174-108-9
  •   Jay, Ricky – Learned Pigs and Fireproof Women (1987) ISBN 0-446-38590-5
  •   Gurney, Carol – Djurens språk: 7 steg för att kommunicera med djur (2001) ISBN 0-440-50912-2
  •   Grandin, Temple – Animals in Translation: Using the Mysteries of Autism to Decode Animal Behavior (2004) ISBN 0-7432-4769-8
  • Ruesch, Jurgen och Weldon Kees. Ickeverbal kommunikation: Anteckningar om den visuella perceptionen av mänskliga relationer . University of California Press, 1956.
  • Hurna, Samantha. Människor och andra djur: Tvärkulturella perspektiv på interaktioner mellan människor och djur . Pluto Press, 2012. Öppnad 24 februari 2022.
  • Bradshaw, GA "Du ser mig, men hör du mig? Vetenskapen och känsligheten för dialog mellan olika arter." Feminism & Psychology , vol. 20, nej. 3, augusti 2010, s. 407–19. EBSCOhost , https://doi.org/10.1177/0959353510368285.
  • Brown, Peter. "Taling Points." Natural History , vol. 113, nr. 9, nov. 2004, sid. 8. EBSCOhost , https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=14772118&site=ehost-live.
  • Perconti, Pietro. "Kontextberoende i kommunikation mellan människor och djur." Foundations of Science , vol. 7, nr. 3, sept. 2002, s. 341–62. EBSCOhost , https://doi.org/10.1023/A:1019613210814.

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Human–animal_communication&oldid=1136335054 "