Universitetet i Oslo

Universitetet i Oslo
University of Oslo seal.svg
Universitetet i Oslo
Latin : Universitas Osloensis
Tidigare namn
 Royal Frederick University (1811–1939)
Typ offentlig
Etablerade 2 september 1811 ; 211 år sedan ( 1811-09-02 )
Rektor Svein Stølen
Akademisk personal
 7 000 (2020)
Administrativ personal
 1 725 (2020)
Studenter 28 000 (2020)
Plats
Oslo
,
Norge
Färger  
Tillhörigheter EUA , Guild of European Research-Intensive Universities , UNICA
Hemsida uio.no
Universitetets centrala campus, där idag endast den juridiska fakulteten finns. Dessa byggnader var inspirerade av den preussiske arkitekten Karl Friedrich Schinkels berömda byggnader i Berlin.

Universitetet i Oslo ( norska : Universitetet i Oslo ; latin : Universitas Osloensis ) är ett offentligt forskningsuniversitet beläget i Oslo , Norge . Det är det högst rankade och äldsta universitetet i Norge. Det är konsekvent rankat bland de bästa universiteten i världen och som ett av de ledande universiteten i norra Europa ; 2022 års Academic Ranking of World Universities rankade det som det 67:e bästa universitetet i världen och det tredje bästa i Norden . År 2023 listade både QS World University Rankings och Times Higher Education World University Rankings universitetet som det högst rankade norska universitetet, vilket placerade det på 101:a respektive 126:e plats i världen.

  Ursprungligen hette det Royal Frederick University, universitetet grundades 1811 som den de facto norska fortsättningen av Danmark-Norges gemensamma universitet, Köpenhamns universitet , som det delar många traditioner med. Det fick sitt namn efter kung Fredrik VI av Danmark och Norge, och fick sitt nuvarande namn 1939. Universitetet fick vanligen smeknamnet "The Royal Frederick's" ( Det Kgl. Frederiks ) före namnbytet, och kallades informellt också bara som Universitetet ( lit. 'universitetet'). Det har varit Norges främsta institution för högre utbildning och landets enda universitet fram till 1946. Universitetet har cirka 27 700 studenter och sysselsätter cirka 6 000 personer. Dess fakulteter inkluderar ( luthersk ) teologi (med den lutherska kyrkan i Norge som har varit Norges statskyrka sedan 1536), juridik, medicin, humaniora , matematik, naturvetenskap , samhällsvetenskap , tandvård och utbildning. Universitetets ursprungliga neoklassiska campus ligger i centrala Oslo; det är för närvarande upptaget av juridiska fakulteten . De flesta av universitetets andra fakulteter finns på det nyare Blindern campus i förorten West End . Medicinska fakulteten är uppdelad mellan flera universitetssjukhus i Osloområdet. Till universitetet hör också några formellt oberoende, anslutna institut som Centre for International Climate and Environmental Research (CICERO), NKVTS och Frisch Centre.

Nobels fredspris delades ut i universitetets Atrium , från 1947 till 1989 och 2020. Sedan 2003 delas Abelpriset ut i Atrium. Fem forskare knutna till universitetet har blivit nobelpristagare och tre har vunnit Turing Award.

Historia

Tidig historia

Kung Fredrik VI av Danmark och Norge var universitetets grundare.

År 1811 fattades ett beslut om att inrätta det första universitetet i den dansk-norska unionen, efter en överenskommelse med kung Frederik VI, som tidigare hade trott att en sådan institution kunde uppmuntra politiska separatistiska tendenser. År 1813 grundades Kungliga Frederiks universitet i Christiania (senare omdöpt till Oslo), en liten stad på den tiden. att universitetet började [ förtydligande behövs ] när Norge utropade självständighet. Självständigheten var dock något begränsad, eftersom Norge var tvunget att ingå en lagstiftande union med Sverige baserat på utgången av kriget 1814. Norge behöll sin egen grundlag och självständiga statliga institutioner, även om kunglig makt och utrikesfrågor delades [ klargörande behövs ] med Sverige. I en tid då norrmän fruktade svenskarnas politiska dominans blev det nya universitetet en nyckelinstitution som bidrog till norsk politisk och kulturell självständighet.

Den huvudsakliga initiala funktionen för Royal Frederick University var att utbilda en ny klass av högre tjänstemän, såväl som parlamentariska representanter och ministrar. Universitetet blev också centrum för en kartläggning av landet — en kartläggning av kultur, språk, historia och folkliga traditioner. Universitetets personal strävade efter att ta sig an ett brett spektrum av uppgifter som var nödvändiga för att utveckla ett modernt samhälle. Under 1800-talet blev universitetets akademiska discipliner successivt mer specialiserade.

En av de stora förändringarna inom universitetet kom under 1870-talet då en större tonvikt lades på forskning, ledningen av universitetet blev mer professionell, akademiska ämnen reformerades och undervisningsformerna utvecklades. Klassisk utbildning kom under ökande press. [ förtydligande behövs ]

När unionen med Sverige upplöstes 1905 fick universitetet betydelse för att få fram högutbildade experter i ett samhälle som lade allt större vikt vid att se till att alla dess medborgare åtnjuter ett liv i värdighet och trygghet. Utbildning, hälso- och sjukvård och offentlig förvaltning var bland de områden som rekryterade personal från universitetets akademiker.

1900–1945

Forskningen förändrades kvalitativt kring sekelskiftet i takt med att nya metoder, vetenskapliga teorier och praktikformer förändrade forskningens karaktär. Det beslutades att lärare skulle komma till sina tjänster som högt kvalificerade akademiker och fortsätta akademisk forskning vid sidan av sin roll som lärare. Vetenskaplig forskning – vare sig det skulle lansera eller testa nya teorier, för att förnya sig eller för att bana väg för upptäckter inom ett brett spektrum av discipliner – blev en del av de ökade förväntningarna som ställdes på universitetet. Utvecklingen i samhället skapade ett behov av allt mer specialiserad och praktisk kunskap, inte bara kompetens inom teologi eller juridik, till exempel. Universitetet strävade efter att möta dessa förväntningar genom ökad akademisk specialisering.

Befattningen som rektor inrättades av riksdagen 1905 efter unionsupplösningen. Waldemar Christofer Brøgger var professor i geologi och blev universitetets förste rektor. Brøgger vacklade mellan en viss pessimism och en starkt energisk attityd när det gäller hur man skaffar finansiering för forskning och uppfyller sina mer generella finansieringsmål. Med inrättandet av det nationella forskningsrådet efter andra världskriget uppfylldes Brøggers vision i stort sett; forskning fick finansiering oberoende av undervisning. Detta sammanföll med en massiv ökning av studentintaget under 1960-talet, vilket återigen gjorde det svårt att balansera forskning med kraven på undervisning. Under åren fram till 1940 var forskningen starkare kopplad till nationens tillväxt, med framsteg och självhävdelse; forskning ansågs också bidra till Norges engagemang för internationell akademisk och kulturell utveckling.

Under tiden efter första världskriget resulterade forskning bland norska forskare i två Nobelpriser. Nobelpriset i ekonomi tilldelades Ragnar Frisch . Nobelpriset i kemi tilldelades Odd Hassel . Inom språkvetenskapen utmärkte sig flera norska forskare internationellt. Den ökade forskningsaktiviteten under första hälften av 1900-talet var en del av en internationell utveckling som även omfattade Norge. Studentinskrivningen fördubblades mellan 1911 och 1940, och studenter rekryterades från allt bredare geografiska, könsmässiga och sociala baser. Arbetarklassen var dock fortfarande till stor del efterlämnad.

, fängslades universitetsrektorn Didrik Arup Seip . Universitetet sattes sedan under ledning av Adolf Hoel , en NS (Norwegian Nazi Party) utsedd. Ett antal elever deltog i den norska motståndsrörelsen ; efter att brand anlagts i universitetets auditorium beordrade rikskommissarien Terboven att universitetet skulle stängas och studenterna arresterades. Ett antal elever och lärare fängslades av tyskarna nästan fram till krigets slut.

1945–2000

Efter andra världskriget gjorde offentliga myndigheter lån tillgängliga för studenter vars familjer inte kunde ge ekonomiskt stöd; statens lånefond för unga studerande inrättades 1947. Som ett resultat av detta skedde en rekordstor ökning av antalet studerande under efterkrigsåren. Många av dessa studenter hade inte kunnat påbörja sina studier eller hade sett sina studier avbrutna på grund av kriget; de kunde nu anmäla sig. För höstterminen 1945 registrerade sig 5951 studenter vid högskolan. Detta var den högsta studentintaget vid UiO hittills. 1947 hade antalet stigit till mer än 6000 elever. Detta representerade en ökning med 50 procent av antalet studenter jämfört med antalet inskrivna före kriget.

Under ingen tidigare period hade ett decennium medfört så många förändringar för universitetet som 1960-talet. Årtiondet representerade en period av tillväxt utan motstycke. Från 1960 till 1970 tredubblades elevinskrivningen och steg från 5 600 till 16 800. Denna enorma tillströmning skulle i sig ha räckt för att förändra hur universitetet uppfattades, både från insidan och utsidan. Som det visade sig var förändringarna ännu mer omfattande. Universitetsområdet på Blindern byggdes ut och antalet akademiska och administrativa anställda steg. Antalet akademiska tjänster fördubblades, från färre än 500 till cirka 1 200. Ökningen av antalet studenter och personal förändrade traditionella arbets- och organisationsformer. Utbyggnaden av Blindern-komplexet möjliggjorde inkvartering av 7 000 studenter. Den explosiva ökningen av studentantalet under 1960-talet påverkade särskilt campus Blindern. De fakulteter som ligger i centrala Oslo – juridik och medicin – upplevde endast en fördubbling av antalet studerande under 1960-talet, medan antalet studenter inom humaniora och samhällsvetenskap tredubblades.

År 1968 hade revolutionära politiska idéer slagit rot på allvar bland universitetsstudenter. "Studentupproret" blev en vändpunkt i universitetens historia i hela västvärlden. Utsikterna för studenter på 1960-talet var ofta dystra. Mer än någonsin tidigare kom från icke-akademisk bakgrund och hade få förebilder. "Massornas universitet" kunde inte lyfta alla sina studenter till de "höjda elitpositioner" som tidigare generationer av akademiker åtnjöt. Många elever tog därför avstånd från det så kallade "etablissemanget" och från hur det fungerade. Många var otåliga och ville använda sina kunskaper för att förändra samhället. Man trodde att akademiker skulle stå solidariskt med de underprivilegierade.

Den mest grundläggande förändringen i studentpopulationen var den ökande andelen kvinnliga studenter. Under hela 1970-talet ökade antalet kvinnor tills det utgjorde majoriteten av studenterna. Samtidigt blev universitetet ett centrum för den organiserade kvinnofrihetsrörelsen, som växte fram på 1970-talet.

Fram till millenniet ökade antalet inskrivna studenter vid universitetet exponentiellt. 1992 införde UiO för första gången en antagningsbegränsning för alla sina fakulteter. En stor del av förklaringen till de höga studentsiffrorna troddes finnas på den dåliga arbetsmarknaden. År 1996 var det 38 265 studenter inskrivna vid UiO. Denna nivå låg cirka 75 procent över genomsnittet under 1970- och 1980-talen. Den kraftiga ökningen av elevantalet under 1990-talet berodde delvis på den dåliga arbetsmarknaden.

Hierarki

Huvudartikel: Akademiska led i Norge

Högsta befattningen vid universitetet är professor, dvs "full professor". I Norge används titeln "Professor", som är skyddad i lag, endast för ordinarie professorer. Före 1990 utsågs alla professorer på livstid till sina stolar av kungen i rådet , det vill säga av kungen på inrådan av regeringen . Tjänsten nedan professor var historiskt docent (översatt som Reader i ett brittiskt sammanhang och professor i ett amerikanskt sammanhang). 1985 blev alla docent professorer. De vanligaste befattningarna nedan är førsteamanuensis (översatt som docent) och amanuensis eller universitetslektor (översatt som lektor eller biträdande professor). Vid universitetet i Oslo utlyses nästan alla nya fasta tjänster på lektornivå; en docent kan ansöka om befordran till professor om han eller hon innehar erforderlig kompetens.

Dessutom finns det tillfälliga, kvalificerande tjänster som stipendiat (forskarstipendiat) och postdoktor (postdoktor).

Ett mindre antal anställda med få eller inga undervisningsplikter innehar de särskilda forskarkarriärstigarna forskare , seniorforskare och forskningsprofessor , vilket motsvarar biträdande professor, docent respektive professor.

Flera andra mindre vanliga akademiska befattningar finns också. Historiskt sett hade endast professorer rösträtt och vara representerade i universitetets styrande organ. Ursprungligen var alla professorer automatiskt medlemmar av Collegium Academicum , universitetets högsta styrande organ, men kort därefter var dess medlemskap begränsad. Docenterna tillerkändes röst- och representationsrätt 1939 och övriga akademiker och studenter 1955. 1975 fick även den teknisk-administrativa stödpersonalen rösträtt och vara representerad i vissa organ, som sista grupp. Tidigare enligt lag, och nu av tradition, innehas de högsta befattningarna, såsom rektor eller dekanus, endast av professorer. De väljs av den akademiska världen (akademiker och studenter) och av den teknisk-administrativa stödpersonalen, men akademikernas röster väger betydligt mer.

fakulteter

Universitetets forskningsstruktur består av åtta skolor, eller "fakulteter". De är fakulteterna för odontologi, utbildningsvetenskap, humaniora, juridik, matematik och naturvetenskap, medicin, samhällsvetenskap och teologi.

Universitetets gamla campus, starkt influerat av den preussiske arkitekten Karl Friedrich Schinkels nyklassicistiska stil , ligger i centrala Oslo nära Nationalteatern, det kungliga slottet och parlamentet . Det gamla campuset ockuperades då av Juridiska fakulteten och de flesta andra fakulteter har flyttats till Blindern campus i förorten West End , uppfört på 1930-talet. Medicinska fakulteten är uppdelad mellan flera universitetssjukhus i Osloområdet.

Teologi

Teologiska fakulteten sponsrar 8 forskargrupper inom följande områden:

  • Nya testamentet
  • Historisk protestantism
  • Interreligiösa studier
  • Judisk religion och litteratur i persiska och hellenistiska perioder
  • Canon och kanonisering
  • Genus, teologi och religion
  • Yrkesetik, diakonalvetenskap och praktisk teologi
  • Religiös estetik

Lag

  • Centrum för europeisk rätt
  • Institutionen för kriminologi och rättssociologi
  • Institutionen för privaträtt
  • Norskt forskningscenter för datorer och juridik ( NRCCL)
  • Institutionen för offentlig och internationell rätt
  • Norskt centrum för mänskliga rättigheter
  • Scandinavian Institute of Maritime Law
Juridiska fakulteten . Nobels fredspris delades ut i denna byggnad fram till 1989.
Bibliotekshuset på campus Blindern inrymmer Biblioteket för konst och samhällsvetenskap.

Medicin

  • Institutet för hälsa och samhälle
  • Institutet för grundläggande medicinska vetenskaper
  • Institutet för klinisk medicin

Centers of Excellence:

  • Norskt centrum för forskning om psykiska störningar (NORMENT)
  • Center for Immune Regulation (CIR)
  • Centrum för cancerbiomedicin (CCB)

Humaniora

Humanistiska fakulteten är Universitetet i Oslos största fakultet och har cirka 8000 studenter och 917 anställda.

  • Institutionen för arkeologi, naturvård och historia
  • Institutionen för kulturstudier och orientaliska språk
  • Institutionen för filosofi, klassiker, konsthistoria och idéhistoria
  • Institutionen för litteratur, områdesstudier och europeiska språk
  • Institutionen för lingvistik och skandinaviska studier
  • Institutionen för medier och kommunikation
  • Institutionen för musikvetenskap
  • Centrum för Ibsenstudier
  • Center for the Study of Mind in Nature
  • Norska universitetscentret i St. Petersburg
  • Norska institutet i Rom
  • Centrum för fransk-norskt forskningssamarbete inom samhällsvetenskap och humaniora
  • Centrum för utveckling och miljö
Byggnaden för Institutionen för informatik , Ole-Johan Dahls hus.

Matematik och naturvetenskap

  • Institutionen för biovetenskap
  • Institutionen för kemi
  • Institutionen för geovetenskap
  • Institutionen för informatik
  • Institutionen för matematik
  • Institutionen för fysik
  • Institutet för teoretisk astrofysik
  • Institutionen för farmaci
  • Institutionen för tekniska system
  • Centrum för Entreprenörskap
  • Center for Earth Evolution and Dynamics (CEED)
  • Centrum för materialvetenskap och nanoteknik (SMN)
  • Center of Mathematics for Applications (CMA)
  • Centrum för ekologisk och evolutionär syntes (CEES)
  • Centrum för teoretisk och beräkningskemi ( CTCC)
  • Centrum för innovativa naturgasprocesser och -produkter (inGAP)
  • Center for Accelerator Based Research and Energy Physics (SAFE)

Tandvård

Samhällsvetenskap

Utbildning

Andra enheter

Universitetet i Oslo har flera enheter som inte ingår i någon av fakulteterna, inklusive vissa tvärvetenskapliga forskningscentra, forskningscentra utomlands, de vetenskapliga museerna och biblioteken:

Forskningscentra och andra specialenheter

  • Bioteknologicentrum i Oslo
  • Centrum för genusforskning
  • Norska institutet i Rom (helägt av universitetet)
  • Barony Rosendal (helägt av universitetet)
  • Molecular Life Science
  • Internationell sommarskola
Trappor från Juridiska fakultetens Domus Media till Universitetstorget på Karl Johans gata

Anslutna institut

Anslutna institut är oberoende institut som har ett formellt samarbetsavtal med och nära kopplingar till universitetet i Oslo. De flesta av dem inrättades av universitetet i Oslo, men har organiserats som enheter formellt skilda från universitetet av olika skäl.

Bibliotek

Tidigare universitetsbibliotekets läsesal
Huvudartikel: Universitetsbiblioteket i Oslo
  • Biblioteket för medicin och hälsovetenskap
  • Biblioteket för humaniora och samhällsvetenskap
  • Juridiska fakultetsbiblioteket
  • Matematisk-naturvetenskapliga fakultetens bibliotek

Museer

Naturhistoria
Huvudartikel: Naturhistorisk museum (Naturhistoriska museet vid Universitetet i Oslo)
  • Mineralogisk-geologiska museet
  • Paleontologiskt museum
  • Zoologiska museet
  • botanisk trädgård
  • Botaniska museet
Kulturhistoria
Huvudartikel: Museum of Cultural History, Oslo
  • Historiska museet
  • Samling av mynt och medaljer
  • Etnografiska museet
  • Vikingaskeppsmuseet

Anmärkningsvärda människor

Fridtjof Nansen var professor i zoologi och tillträdande rektor och var även känd som upptäcktsresande, humanitär och mottagare av Nobels fredspris
Johan Galtung , grundaren av freds- och konfliktstudier , innehade världens första professur i den disciplinen vid universitetet i Oslo 1969–1977
Se även: Lista över personer vid universitetet i Oslo

Universitetet i Oslo har en lång lista med anmärkningsvärda akademiker och alumner, som spänner över de stipendieområden som universitetet täcker. Universitetet är hem för fem Nobelpristagare och är institutionellt knutet till några av de mest prestigefyllda priserna i världen. Nobels fredspris delades ut i universitetets atrium mellan 1947 och 1989, vilket gjorde det till det enda universitetet som var värd för en Nobelprisceremoni. Sedan 2003 delas Abelpriset ut i universitetets atrium.

Akademiker

Några av universitetets anmärkningsvärda akademiker är:

Alumner

Rektorer

Huvudartikel: Lista över rektorer vid universitetet i Oslo

Täta

En äldre version av universitetets sigill

Sigillet från Universitetet i Oslo har Apollo med Lyra , och är från 1835. Sigillet har designats om flera gånger, senast 2009 .

Avgifter

Liksom alla offentliga institutioner för högre utbildning i Norge tar universitetet inte ut studieavgifter. En mindre avgift på 600 kr (ungefär 70 USD ) per termin går dock till studentorganisationen Foundation for Student Life i Oslo , för att subventionera förskolor, hälsovård, boende och kulturinitiativ, veckotidningen Universitas och radiostationen Radio Nova .

Dessutom debiteras studenterna en kopia och pappersavgift på 200 kr (ungefär 25 USD ) för heltidsstudenter och 100 kr (cirka 12 USD ) för deltidsstudenter. Slutligen doneras en frivillig summa på 40 kr (ungefär 5 US$ ) till SAIH (Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond).

Ranking

Universitetsranking
Global – Övergripande
ARWU World 61 (2021)
QS World 113 (2021)
VÄRLDEN _ 119 (2022)

År 2021 rankades Shanghai Jiao Tong Universitys akademiska rankning av världsuniversitet UiO på 61:e plats i världen och bäst i Norge, medan 2022 Times Higher Education World University Rankings rankade UiO på 119:e plats. 2023 års ranking av QS World University Rankings rankade UiO 101:a världen över, och 2022 Webometrics Ranking of World Universities rankades UiO 94:a världen över.

2022 års ranking av Center for World University Rankings (CWUR), som "publicerar den enda globala universitetsrankingen som mäter kvaliteten på utbildning och utbildning för studenter samt prestige hos fakultetens medlemmar och kvaliteten på deras forskning utan att förlita sig på undersökningar och universitetsdatainlämningar", rankade UiO 99:e världen över.

Internationellt samarbete

Universitetet i Oslo administrerar Henrik Steffens-professuren vid Humboldt-universitetet i Berlin tillsammans med Humboldt-universitetet. Professoraten inrättades och finansieras av den norska staten.

Universitetet deltar i flera av experimenten inom forskningsprogrammet CERN.

Transport

Universitet Blindern är en spårvagnshållplats på Ullevål Hagebybanan och ligger nära universitetet. Blinderns tunnelbanestation ligger bara nära universitetet .

Se även

Vidare läsning

  •   John Peter Collett: Historien om Universitetet i Oslo , Universitetsforlaget 1999, ISBN 9788200129370

externa länkar

Koordinater :

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=University_of_Oslo&oldid=1142113508 "