tyska skolan i Guayaquil
| Tyska skolan Guayaquil | |
|---|---|
 | |
| Adress | |
 | |
|
Los Ceibos, Calle Dr. Héctor Romero 216
, | |
| Koordinater | Koordinater : |
| Information | |
| Typ | Privat |
| Etablerade | 1957 |
| Grundare | Renate Lemke |
| Rektor | Dr Werner Schiffer |
| Betyg | Dagis och K-12 |
| Kön | Sampedagogisk |
| Åldersgrupp | 3 till 18 |
| Antal studenter | 2000 |
| Språk | spanska, tyska och engelska |
| Timmar i skoldagen | 5, 6, 7 och 10 beroende på betyg |
| Campus typ | Urban |
| sporter | Simning, friidrott, volleyboll |
| Rival | Deutsche Schule Quito |
| Tidning | Genau! |
| Anslutning | International Baccalaureate Organization |
| Hemsida | |
Tyska skolan i Guayaquil ( spanska : Colegio Alemán Humboldt Guayaquil , tyska : Deutsche Schule Guayaquil ) är en flerspråkig skola i Guayaquil , Ecuador . Det grundades 1957 av Renate Lemke för att tillgodose de tyska invandrarnas behov i staden.
Det är en av 117 tyska skolor utomlands och en av de tre tyska skolorna i Ecuador. Det tillhör International Baccalaureate Organization och erbjuder Diploma Program.
Historia
Skolan grundades officiellt 1959 av Richard Zeller och Claus Riemann, tyska invandrare som bodde i Guayaquil . Men skolans historia går tillbaka till 1957 när Renate Lemke, en dagislärare , öppnade en dagis för barn till tyska invandrare i sitt eget hem. I slutet av läsåret fortsatte hon med en grundskola i en annan byggnad, eftersom antalet elever hade ökat. 1958 flyttade skolan till det nyinvigda kvarteret Urdesa . Då hade Tyska skolan, som den kallades, redan en andra klass.
1960 började Förbundsrepubliken Tyskland att samarbeta med skolan och skickade de första lärarna utomlands, sedan hade skolan en full grundskola. Samma år tjänstgjorde Renate Lemke för sista gången som rektor.
1964 var campus i Urdesa redan för litet för en växande skola. Tyska skolan hade redan en full gymnasieskola och det året flyttade dagisskolan till Los Ceibos, återigen en ny stadsdel i expansion. Ändå var det möjligt att flytta helt först 1968 när Tyskland skickade pengarna till byggandet av grundskolan och gymnasiet.
Den 13 april 2009 invigde skolan en andra dagis i Samborondón . Projektet involverar först Dagis "Kinderkosmos" och så småningom den slutliga flytt av grundskolan. Gymnasiet (5 till 12 årskurs) kommer att finnas kvar i Los Ceibos.
Skolterminer
Det finns två akademiska halvor under året,
- Den första halvan, från början av april till slutet av augusti. Nya barn släpps bara in under första halvåret, förutom när det finns förmildrande faktorer som att komma från en stad med andra skolterminer.
- Den andra halvan, från mitten av september till slutet av december eller mitten av januari. Denna halvans slut varierar från år till år. Ibland slutar det före jul, ibland är det två veckors jullov och sedan två till tre veckors skola i januari. Mestadels beror det på regnperioden, som äger rum under de stora semestrar (från december till mars) och avgör om den första terminen börjar i början eller mitten av april.
Enhetlig
Liksom alla ecuadorianska skolor har den tyska skolan en uniform för sina elever. I början var uniform inte obligatoriskt eftersom i Tyskland inte har skolor någon uniform, men redan på 1960-talet tog detta slut och den traditionella uniformen har burits sedan dess.
Skolans fördomsfria riktning har, i motsats till Guayaquils samhälle, alltid tillåtit långt eller färgat hår och piercingar för pojkarna, nagellack och örhängen för flickorna och längden på kjolarna varierar också genom åren.
Pojkarnas uniform är gråa byxor och en vit pikétröja med skolans logga. Flickor bär en grårutig kjol och samma pikétröja som pojkar. För både vita strumpor och svarta skor är obligatoriska. Skolans tröja är också grå med skolans logga och är den enda som får bäras med uniformen.
För sporten bär både tjejer och pojkar svarta shorts med vita t-shirts med skolans logotyp och vita träningsskor. Det finns också möjlighet att bära skolans svarta sportbyxor och sporttröja som en del av sportuniformen om det är en kall morgon.
Dagispojkar bär grå shorts och flickor en rutig grå tröja .
Skoltidning
Genau! är den officiella skoltidningen. Den grundades 1986. Tidningen relanserades 2005. Även om den har en redaktion som bildas av gymnasieelever, är samarbete från alla årskurser vanligt och uppmuntras. utvecklad av studenter. Bloggen har ett bredare artikelspektrum och täcker inte bara skolämnen utan även många politik, konst och ämnen av gemensamt intresse.
Skolan är medlem i Trait d'Union , en internationell multimediatidning online. Studenter deltar med artiklar skrivna på tyska.
Läroplan
Den tyska skolan är känd för sin akademiska excellens inom humaniora och naturvetenskap och exakta vetenskaper. Skolan erbjuder ett speciellt program från International Baccalaureate Organization , som kallas Gemischtsprachiges Internationale Baccalaureate, dvs ett flerspråkigt program på tyska, engelska och spanska speciellt utformat för att vara kompatibelt med tyska Abitur .
Skolan har ett dagis för barn i åldrarna tre till fem, en grundskola för elever i åldrarna sex till 10 och en gymnasieskola med totalt 2000 elever. En andra dagis är planerad att öppna i förorten Samborondón i april 2009.
Förhållandet mellan elever och lärare är i genomsnitt 15:1 från dagis till 12:e klass, vilket är lågt enligt allmänna och ecuadorianska skolstandarder. Klassstorlekarna börjar vid ett tjugotal i grundskolan och dagis (klasserna har 2 lärare) och är ofta runt 15 vid de sista åren.
Skolan driver en psykologisk avdelning vars uppgift är att ge gymnasieelever råd om deras högskoleval och huvudämne. Studenter uppmuntras att studera utomlands. Ungefär en tredjedel av de gymnasieutbildade väljer att studera i Tyskland.
Konst och musik
Konst och musik spelar en viktig roll i skolans läroplan. Det finns speciella musik- och konstklasser med allt material som behövs för att lära sig. Skolans väggar har fungerat som duk för eleverna. Grundskolan anordnar varje år en "Open Air Art Day" där barn målar ute och föräldrar och familj är välkomna att observera. Många konstnärliga projekt hålls varje år och konst och musik är obligatoriska fram till årskurs 8, då eleverna får välja något av dem. Det är också möjligt att ta konst som A-Level (eller High Level på IBO Diploma) ämne på gymnasiet.
Eleverna kan lära sig att spela instrument. De små börjar med blockflöjt och xylofon och går att lära sig bland annat piano som valfritt. Det finns skolkörer för dagis, lågstadiet och gymnasiet och ett rockband som vunnit den enda skolbandstävlingen i landet.
sporter
Skolan har en egen pool , friidrottsplan , fotboll , volleyboll och basketplaner och ett gym . På dagis lär barnen simma. Grundskoleelever har obligatoriska sim- och idrottslektioner två gånger i veckan, medan i gymnasiet är endast idrott obligatorisk och simning ett valfritt ämne.
På eftermiddagen kan eleverna idrotta.
Bundesjugendspiele (Federal Youth Sport Games) hålls internt som i alla skolor i Tyskland och eleverna har chansen att få ett diplom av den tyske presidenten för sina prestationer .
Idrott spelar en viktig roll på den tyska skolan och därför deltar eleverna vartannat år i den sydamerikanska tyska skoltävlingen "Humboldt Spiele" och, som en förberedelse till den, i den årliga sim-volleyboll-friidrottstävlingen mot Tyska skolan i Quito . Skolan deltar även i nationella och regionala ungdomstävlingar och har redan vunnit nationella titlar inom idrott.
språk
Barn får tyska språkkurser från andra klass och framåt, men även på dagis används språket i spel. Engelska förblir det andra främmande språket och undervisningen börjar i tredje klass.
Olika ämnen undervisas på tyska på gymnasiet beroende på lärarens förmåga. Matematik, biologi, konst, fysik och historia undervisas alltid på tyska beroende på betyg.
En English Language Project Week anordnas varje år av grundskoleelever i alla årskurser som förklarar sina projekt i slutet av veckan. Det finns också en stavningsbitävling och en novelltävling.
I slutet av 12-klassen är eleverna Bachiller de la República del Ecuador, dvs. har en ecuadoriansk gymnasieexamen som tillåter dem att fortsätta sin utbildning vid ett universitet . Beroende på vilka valfria kurser som tagits kan eleverna erhålla International Baccalaureate Diploma eller en German Diploma som tillåter dem att gå in på ett tyskt yrkeshögskola.
Utbytesprogram
- I slutet av nian åker hela klassen till Tyskland i 6 veckor. Under fyra veckor bor barnen hos en värdfamilj och går på ett tyskt gymnasium . Under de sista två veckorna reser de med sina medföljande skollärare och resten av klassen genom Tyskland.
- I slutet av 11:e klass finns det möjlighet att gå fyra veckors obligatorisk praktik i Tyskland. Skolan kan hjälpa eleverna att hitta en lämplig institution eller företag.
- Pedagogical Exchange Service (Pädagogischer Austauschdienst), en institution inom den tyska regeringen, belönar utmärkta studenter med en resa till Tyskland tillsammans med andra elever från tyska skolor runt om i världen. Stipendiet består av en fyra veckor lång kulturresa, alla utgifter betalda, till Tyskland. Tyska skolan i Guayaquil hade förmånen att bland sina elvaklassare välja en elev för detta pris.
- Det finns ett sportutbytesprogram med sportgymnasiet i Leipzig och sportspecialiserade Poelchau-Oberschule i Berlin.
- Universitetet i Göttingen , German Aerospace Center och Max Planck Institute for Biophysical Chemistry organiserar ett tre veckors vetenskapsutbytesprogram kallat Science Camp för 12-klassare runt om i världen. Varje år belönas en elev vid den tyska skolan i Guayaquil med ett stipendium till vetenskapslägret och får där tillämpad fysik , neurofysiologi , immunologiklasser , bland annat naturvetenskap .
Traditioner
En av de mer omhuldade traditionerna är "Laternen Fest" under de tre dagisåren. "Laternen Fest" är en tysk tradition till minne av Martin av Tours . Eleverna förbereder sin egen papperslykta och deltar i ett skoltåg på S:t Martins dag där de tänder lyktorna och sjunger tyska sånger.
"Día de campo" (landsdagen) är en blandning av barn- oktoberfest och skolfest. "Landsdagen" hålls i skolan den sista söndagen i oktober och arrangeras av föräldrarådet. För varje barn måste en vuxen delta, antingen sälja mat, titta på barnen på åkattraktioner, sälja glass eller andra aktiviteter. På "Día de campo" erbjuds tyska, ecuadorianska och andra europeiska länder mat, lekar, åkattraktioner, sport, lekar och framför allt fyrverkerier .
Välgörenhetsarbete
Den tyska skolan i Guayaquil har en välgörenhetstradition. Huvudprogrammet, som drivs sedan 1960-talet, är eftermiddagsskola för barn från låginkomstfamiljer. Morgonelever i 11:an ska genomföra ett obligatoriskt socialt arbetsår på eftermiddagsskolan. De arbetar vanligtvis som förskolelärare, idrotts-, konst- och datorlärare, eller hjälper barn med inlärningssvårigheter. Över 200 barn går på eftermiddagen dagis, grundskola och gymnasieskola.
Skolan stödjer också ett matprogram, där eleverna forskar och undervisar om fördelarna med soja .
Det tredje välgörenhetsprogrammet drivs i samarbete med universitetet i Bielefeld och dess syfte är att hjälpa till i utvecklingen av Daular, en stad i provinsen Guayas . Tillsammans organiserar de sociala utvecklingsprogram som ett vattenverk, el, en fiskbassäng och ett uterum för självförsörjning och byggande av en skola. Elever, studenter och bybor samarbetar för att nå årets mål. Projektet vann 2006/2007 ett pris från FN för sitt unika internationella koncept.