TIDE Academy

TIDE Academy Logo.png
TIDE Academy-
adress
150 Jefferson Drive

,
94025

Koordinater Koordinater :
Information
Etablerade 14 augusti 2019
Skoldistrikt Sequoia Union High School District
Föreståndare Darnise Williams
NCES skol-ID 063639014381
Rektor Simone Rick-Kennel
Nyckelpersoner (Vice rektor) = Tina Smith
Betyg 9-12 klass
Åldersgrupp 13-18
Antal studenter 192 (2019–21)
Årskurs 9 52
Årskurs 10 40
Årskurs 11 46
Årskurs 12 83
Färger)    Gul och grå
Maskot Astronaut
Tidning Tidningen TIDE
Årsbok TIDE Academy Årsbok

TIDE Academy, vanligtvis förkortat till TIDE, är en liten offentlig gymnasieskola som ligger i östra Menlo Park , Kalifornien , USA och den nyaste skolan inom Sequoia Union High School District . Skolan grundades 2019 med en förstaårsklass på 102 elever och har en specialiserad läroplan som är avsedd att förbereda eleverna för STEM-karriärer. Trots att det drar elever från hela distriktets gränser för dess unika läroplansbetoning, är skolan officiellt varken en magnetskola eller en charterskola . TIDE är en omfattande ("traditionell") gymnasieskola med hela utbudet av läroplaner, klubbar, sport och administrativt stöd som de större gymnasieskolorna.

Handla om

TIDE Academy, som liknar närliggande Design Tech High School (D-Tech), har en läroplan som är centrerad kring designtänkande och projektbaserat lärande. Förkortningen, vald med hjälp av en varumärkeskonsult, står för T echnology, I nnovation, D esign and E ngineering, vilket indikerar skolans läroplansfokus och dess närhet till San Francisco Bay. Studenter väljs ut genom slumpmässiga lotterier till TIDE, vilket gör att familjer kan komma från var som helst inom distriktets gränser, inklusive Belmont, San Carlos, Redwood City, Woodside, Menlo Park, Portola Valley och East Palo Alto. Bland dessa 100 elever, per distriktspolicy, kommer cirka 60 procent av varje årskurs att komma från North Fair Oaks community och matarkvarteren på Menlo-Atherton High School , medan de återstående 40 procenten kan komma från vilken geografisk region som helst.

Studenter lär sig i små klasser och deltar i valbara kurser inklusive praktisk forskning och datavetenskap. Som en del av sin betoning på STEM-karriärer, tar alla studenter matematik i fyra år och registrerar sig på lokala community college-kurser som erbjuds på campus, som en ersättning för andra avancerade läroplaner som AP- och IB-klasser. Genom detta arrangemang med Foothill College, enligt distriktet, kommer utexaminerade seniorer att ha haft möjlighet att avsluta upp till två år på college när de tar ut sin gymnasieexamen.

Förutom akademiska ämnen deltar alla TIDE-studenter i en Nucleus Advisory-klass, avsedd att utveckla interpersonella färdigheter bland elever och arbetsbaserade lärandeupplevelser utanför klassrummet. Ett mycket begränsat antal sporter och fritidsaktiviteter erbjuds på TIDE, som inkluderar en videoproduktionsklass, en kodningsklubb och en skoltidning. Enligt stadsdelspolicy kan eleverna inte delta i aktiviteter eller idrotter som erbjuds på andra gymnasieskolor.

Den tredje förstaårsklassen har bara cirka 65 elever.

En pendelbuss till Menlo Park trafikerar platsen, men från och med läsåret 2020–2021 har inga SamTrans-bussar tillgång. Under de första veckorna av skolan 2019 tog 60 procent av eleverna bussen till campus, tillsammans med flera elever som cyklar regelbundet.

Historia

I början av 2010-talet antydde demografiska studier att elevinskrivningen inom Sequoia Union High School District skulle växa med början under läsåret 2014–2015 och nå mer än 10 000 elever till 2020. (Faktiskt till hösten 2019 gav distriktet utbildning till 10 238 studenter.) Distriktet insåg den stora utmaningen att hitta tillräckligt med outvecklad areal i halvönsregionen för att bygga en traditionell gymnasieskola i full storlek och fastställde planer på att skapa flera mindre specialskolor för att möta den förväntade tillväxten. För att ytterligare minska det fysiska fotavtrycket meddelade distriktet att skolorna inte skulle kräva ytterligare utrymme för idrottsanläggningar. År 2014 föreslog distriktet officiellt skapandet av dessa skolor som en del av en obligationsåtgärd på 265 miljoner dollar i juni 2014.

Obligationsmåttet passerade med 65,6 procents stöd, vilket överträffade kravet på 55 procent. I juli 2015 föreslog distriktet två platser för skolorna, vid 153 Jefferson Avenue i östra Menlo Park, hem till en kontorspark, och 535 Old County Road i östra San Carlos, hem till Laureola Park och den tidigare platsen för Laureola School. San Carlos-invånare och samhällsmedlemmar samlades för att rädda Laureola Park från all utveckling, och noterade den extra trängsel som en gymnasieskola skulle medföra, samtidigt som de noterade ironin i att distriktet stängde San Carlos High School flera decennier tidigare.

År 2016 gick distriktet med på att dra tillbaka planerna för en gymnasieskola i San Carlos, och istället fokusera på Menlo Park-platsen, som till slut signerades som 150 Jefferson Avenue. Distriktsintendent James Lianides tillkännagav att skolan skulle ha ett "fokus på teknik, datavetenskap, design och projektbaserat lärande" i officiella planer efter att ha hört föräldrar, lärare och personal i distriktet. Detta fokus liknade också läroplanen för Design Tech High School , en mindre specialgymnasium i närliggande Redwood Shores som grundades av San Mateo Union High School District 2014.

Det första motståndet mot skolan kom i form av klagomål på platsen i Menlo Park, från grupper inklusive staden Menlo Park och Bohannon Development Company. Kartor som utarbetats av Menlo Parks brandskyddsdistrikt visade att en betydande majoritet av platser som ligger i anslutning till platsen hade tillstånd att använda farliga material, vilket utgjorde en potentiell hälsorisk för eleverna. Även om industriområdet möjliggjorde anslutningar till teknikföretag i området, noterades det också att den saknade tillgång till fotgängare och cyklar, vilket tvingade till användning av bilar och bussar.

Arntz Builders i Petaluma, Kalifornien, tilldelades ett bud på 36 miljoner dollar för campus, designat för att rymma totalt 400 studenter. Bygget påbörjades på det 45 000 kvadratmeter stora, 3 våningar höga campuset med en banbrytande ceremoni på platsen den 17 maj 2017. Förutom 15 klassrum inkluderar campus en makerspace-butik och designlabb, ett kodningslabb och en green tak. Projektets arkitekter, hållbara designföretaget LPA Design Studios, skapade planer för att maximera exponeringen för dagsljus, samtidigt som de skapade en L-formad konfiguration för att möjliggöra direkt tillgång till ett utomhusinlärningsområde från varje interiörutrymme.

Skolan öppnade i augusti 2019 med en förstaårsklass på 106 elever utvalda via lotteri. Varje år räknar TIDE med att lägga till en ny förstaårsklass på cirka 115, så att till hösten 2022 är cirka 450 studenter på campus. Ytterligare byggförseningar resulterade i slutändan i att bygget fortsatte efter den första skoldagen, till och med mitten av september, när det 2 hektar stora campuset officiellt var färdigt.

Statistik

Demografi

2019–2020, baserat på WASC Accreditation Report

  • 102 elever: 66 män (64,7 %), 36 kvinnor (35,3 %)
latinamerikan Vit asiatiska afroamerikan Stillahavsöbo amerikansk indier Två eller flera lopp Odefinierad Total
Manlig 35 13 5 2 1 0 4 6 66
Kvinna 15 8 0 3 0 0 3 7 36
Totalt % 49,0 % 20,5 % 4,9 % 4,9 % 0,9 % 0,0 % 6,8 % 12,7 % 100 %

Bland studentkåren:

  • 49 % av eleverna talar endast engelska, utöver 29 % klassificeras som omklassificerade som flytande engelska (RFEP)
  • 16 % av eleverna är engelska språkinlärare
  • 12,5 % av eleverna får specialundervisning
  • 33 % av eleverna är berättigade till gratis lunch till reducerat pris

Se även

externa länkar