Program för kritiker och utmärkelser för gymnasieelever

The Cappies ( Critics and Awards Program) är ett internationellt program för att uppmärksamma , fira och ge lärandeupplevelser för gymnasieelever och tonårsdramatiker .

Det finns för närvarande 13 Cappies-program i USA och Kanada, som varierar i storlek från fem till 55 deltagande gymnasieskolor. Inom varje program väljer varje deltagande gymnasieskola tre till nio elever till ett kritikerteam. Efter att ha fått utbildning i teaterkritik och recensionsskrivande går de pjäser och musikaler på andra gymnasieskolor i deras område. De skriver recensioner (på ungefär 400 ord) på deadline. Frivilliga lärare-mentorer leder diskussioner och väljer ut de kritikerskrivna recensionerna som senare publiceras av områdestidningar, med studentbylines.

Programmen fungerar i och kring Baltimore, Maryland ; Cincinnati, Ohio ; Dallas, Texas ; El Paso, Texas ; Med. Lauderdale – Palm Beach, Florida; Houston, Texas ; Kansas City, Missouri ; Melbourne, Florida ; Norra New Jersey ; Orange County, Kalifornien ; Orlando, Florida ; Philadelphia, PA ; St. Louis, Missouri ; Salt Lake City, Utah ; Springfield, Missouri ; Washington, DC ; Edmonton , Alberta; och Ottawa , Ontario.

Historia

The Cappies började 1999, som svar på Columbine-tragedin , som ett försök att få mer positiv uppmärksamhet till tonåringar som är engagerade i kreativa sysselsättningar. Capitol Steps grundare Bill Strauss kontaktade Fairfax County, Virginias offentliga skoladministratör Judy Bowns, och tillsammans utvecklade de planen för programmet. Programmet började i Fairfax och blev omedelbart populärt bland gymnasiets dramaavdelningar i området, och växte från 14 skolor hösten 1999 till 23 skolor den våren. Cappies spred sig snabbt till att omfatta hela tunnelbanan Washington, DC, området. Washington Post och flera andra lokala tidningar publicerade studentskrivna recensioner, ofta med fotografier (de har sedan dess upphört med denna aktivitet, men lägger istället upp dessa recensioner på nätet i ett avsnitt med titeln "Tomorrow's Critics".). Som ett resultat blev Cappies ett skyltfönster för lokala teater- och journalisttalanger, med över 50 skolor runt Washington, den största Cappies-regionen. Sedan 2002 har det varit rikstäckande, med nya regionala grupper som dyker upp varje år.

Organisation och process

För att starta ett Cappies-program måste man organisera ett litet lokalt möte med elever, föräldrar och lärare. Fyra skolor måste delta för att ansökan ska godkännas. En styrgrupp (inklusive en programledare, ordförande, kassör och två andra medlemmar) bildas och en charteransökan måste sökas. I väntan på godkännande bör man hitta lokala tidningar/media som är villiga att publicera 1-2 recensioner på veckobasis. När den har godkänts måste en årlig ansökningsavgift på 300 USD betalas till Cappies, plus en avgift på 5–10 USD per kritiker som bedöms i november baserat på kritikerutbildningssessioner och registreringar i onlineinformationstjänsterna. Varje regional styrgrupp fastställer avgiftskraven per skola.

Varje regionalt program har en styrgrupp, med en stadga från The Cappies. Dessa är volontärer som övervakar arbetet som utförs av kritiker och lärare-mentorer (som också är volontärer), och som sedan producerar Cappies-galan.

Deltagande skolor väljer en föreställning (en pjäs eller en musikal ) som sin Cappies-show. Vissa mindre Cappies-program tillåter skolor att välja två shower. Skolorna väljer också lärare som mentorer, som övervakar elevernas kritiker och hjälper till att upprätthålla integriteten i processen för att skriva recensioner. Innan säsongen börjar får mentorerna och kritikerna utbildning av Cappies tjänstemän och får ofta hjälp av lokala journalister.

På kvällen för en Cappies-show kommer kritikerna tidigt, deltar i föreställningen och håller privata diskussioner före, under paus och efter showen. Efteråt gör de en preliminär prisutvärdering och väljer ut vem som ska vara med i Cappie-utmärkelserna i slutet av året. Efter hemkomsten skriver varje kritiker en recension på 200 till 600 ord. Mentorerna väljer ut de recensioner som de anser vara mest ärliga, objektiva och bäst skrivna, som sedan vidarebefordras till lokala tidningar, av vilka många publicerar dessa recensioner med studentbylines.

Kritiker uppmuntras att skriva riktiga recensioner och skilja mellan program som är enastående och de som på olika sätt kommer till korta. Cappies recensioner kan och innehåller vanligtvis kritik, men dessa bör vara objektiva och rättvisa. Personer som är ansvariga för ett problem ska inte heller namnges. Till exempel, om en sångare sjunger off-key , kan en kritiker ange det som ett problem i showen, men kanske inte identifiera sångaren. Med dessa regler speglar Cappies-programmet en konsensus bland teaterlärare om att på gymnasienivå är kritik lämplig om den är konstruktiv, men inte om den är hård, sarkastisk eller personlig.

Efter prisomröstning, håller varje program sedan en Cappies- gala för att presentera Cappie-priser och fira årets shower. Ibland hålls dessa galor i skolor och andra gånger på stora teaterscener. The Cappies of the National Capital Area håller sin gala i Concert Hall of the Kennedy Center , centrets största föreställningslokal. Dessa galor är formella och inkluderar vanligtvis lokala VIP-utmärkelser, tillsammans med framträdanden av låtar eller scener från nominerade shower. De pågår vanligtvis från två och en halv till tre timmar, och vissa sänds på tv.

Cappie Awards

  • Kritiker (baserat på kön eller år i skolan)
  • Kritikerteam
  • Marknadsföring och publicitet
  • Ljud
  • Smink
  • Rekvisita
  • Specialeffekter och/eller teknik
  • Belysning
  • Uppsättningar
  • Kostymer
  • Scen arbetare
  • Scenhantering*
  • Orkester
  • Koreografi
  • Kreativitet
  • Ensemble i en pjäs
  • Ensemble i en musikal
  • Utvald skådespelare
  • Utvald skådespelerska
  • Kvinnlig dansare
  • Manlig dansare
  • Kvinnlig vokalist
  • Manlig vokalist
  • Komisk skådespelerska i en pjäs
  • Komisk skådespelare i en pjäs
  • Komisk skådespelerska i en musikal
  • Komisk skådespelare i en musikal
  • Biroll i en pjäs
  • Biroll i en pjäs
  • Biroll i en musikal
  • Biroll i en musikal
  • Huvudrollsinnehavare i en pjäs
  • Huvudskådespelare i en pjäs
  • Huvudrollsinnehavare i en musikal
  • Huvudrollsinnehavare i en musikal
  • Låt
  • Spela
  • Musikalisk

* Stage Management-kategorin finns endast med i kapitlet Cappies i Orange County, Kalifornien.

Prisregler

I slutet av läsåret, inom varje program, blir kritiker som granskar det nödvändiga minsta antalet shower (vanligtvis fem) domare för Cappie-nomineringar och utmärkelser. Förutom kritikerpriser (bestäms av en digital formel), avgörs alla Cappie-nomineringar och priser av studentkritiker.

Studentkritikerna samlas på en central datorplats för att rösta. Denna process övervakas noggrant av vuxna proctorer och granskas för korrekthet av en förvaltare och revisor. Beroende på programmet kan det finnas allt från tre till fem nominerade per priskategori. De nominerade tillkännages kort efter omröstningen.

Resultatet av alla utmärkelser bestäms av unik programvara utvecklad 2002 av två gymnasieelever från Thomas Jefferson High School for Science and Technology i Alexandria, Virginia .

Utmärkelser delas endast ut till gymnasieelever i årskurs 9–12. Mängden vuxnas engagemang i arbete utanför scenen (byggande , sy kostymer , spela i orkestrar , etc.) är strikt fastställd i reglerna. En Cappies-show som har vuxna som överskrider den tillåtna nivån av engagemang är inte kvalificerad för den kategorin, men är kvalificerad för alla andra utmärkelser.

En styrgrupp för ett regionalt Cappies-program kan, om den så önskar, ge en särskild utmärkelse för service till en gymnasieelev som gav exceptionell hjälp, antingen till Cappies eller till gymnasieteater i hela hans eller hennes region.

Cappies internationella teater

Varje sommar inbjuds vinnare av utmärkelser för huvudroller och skådespelerskor från alla program att gå på Cappies International Theatre. Detta CIT-företag presenterar tre shower, alla skrivna helt av gymnasieelever: Starz! (monologer, sånger och minimusikaler), Playz! (korta pjäser), och en fullängds studentskriven musikal. De två sistnämnda spelas på Kennedy Center Theatre Lab.

Cappies International Theatre är ett sommarprogram fokuserat på utveckling av dramatiska och musikaliska färdigheter. De producerar flera shower i olika kategorier, och framför ofta sina kamraters arbete. Studenter som är intresserade av de tekniska delarna av teater har också möjligheter att öva och visa sina färdigheter.

Cappies International Theatre började sommaren 2002 på en liten teater i Hollywood . År 2003, i samarbete med Kennedy Center, flyttade den till Washington, DC, under namnet Cappies National Theatre. När det första kanadensiska programmet (i Ottawa) gick med i Cappies 2005 ändrades namnet till Cappies International Theatre. Från och med 2006 började CIT presentera verk av gymnasieelevdramatiker, inklusive de två fullängdsmusikalerna Edit:Undo och Senioritis . Båda skrevs av nio personers kreativa team av studentboksförfattare, textförfattare , kompositörer och en digital artist .

Elevskrivna musikaler

2006 presenterade CIT den studentskrivna musikalen Edit : Undo , som handlar om tonårsliv och relationer i den digitala eran . En CD och DVD med Edit : U ndo finns till försäljning på webbplatsen.

2007 presenterade CIT-företaget den studentskrivna musikalen Senioritis , som handlar om seniorårets oro. En CD och långfilm skulle göras av Senioritis , efter Kennedy Center-framträdanden.

År 2008 ingick the Cappies ett licensavtal med skolans musikaliska förläggare Next Gen Publications, för att representera Edit:Undo , Senioritis , Free-the-Music.com och grundaren Strauss' Makiddo över hela världen.

Cappies International Theatre har inte ägt rum sedan 2009, men kan återupptas i framtiden.

Se även

  • Adam Campbell och Victoria Hays, "How the Cappies Got Started: An Intervju with a Co-Founder" [ 1] . Åtkomst kl. 07:40 UTC, 31 januari 2006.
  • The New York Times, "Teaterstudenter får sin del av rampljuset", The New York Times , 23 juni 2002. Sen upplaga - final. Sektion 1.
  • Meredith Billman-Mani, "Motgångar föder Cappies - och mer." The Connection Newspaper , 15 april 2004.
  • [2]
  • [3]
  • [4]
  • [5]
  • [6]

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Critics_and_Awards_Program_for_High_School_Students&oldid=1139007529 "