Konini skola
 | |
 | |
| Konini School | |
|---|---|
| Adress | |
73 Withers Road, | |
| Auckland | |
| Koordinatinformation | |
| Typ | Stat, sampedagogisk, primär, bidragande (år 1–6) |
| Motto | Lära sig att lära: Anpassa, skapa, reflektera Akona kia matou kia taea nga ahuatanga katoa |
| Etablerade | 1976 |
| Utbildningsdepartementet Institution nr. | 1335 |
| Rektor | Andrew Ducat |
| Skolrulle | 454 (november 2022) |
| Socioekonomisk decil | 6 |
| Hemsida | |
Konini School är en statlig allmän grundskola som ligger i västra Aucklands förort Konini , Nya Zeeland. Skolan grundades 1976 och utbildar elever i årskurs 1–6 och har en inskrivningszon på plats. Skolan ligger vid foten av Waitākere Ranges på en 8,5 hektar stor tomt, varav mer än hälften är ett buskreservat, en bäck och ett vattenfall med klippväggar som hyser glödmaskar. Detta har inneburit att eleverna får lärarupplevelser på plats som har format läroplanen och resulterat i projekt för att upprätthålla miljön. Skolan har samarbetat med det lokala samhället och Auckland Council för att stödja dessa program och utveckla bekvämligheter och faciliteter.
Tidig historia
Skolan öppnade den 24 maj 1976 och står på vad som tidigare var en bondgård, kallad Pinehurst, som ägdes av Walter Jowitt tills han dog 1953. Fastigheten var ursprungligen en fruktträdgård med flera hagar för mjölkkor, skyddsbälten av tallar och en macrocarpa , som finns kvar på fastigheten och är känt som "berättelseträdet". När skolan öppnade hade den mindre än den planerade rullen, vilket sägs bero på att byggandet av ett närliggande bostadsområde var försenat, öppnandet var mitt på året och oro för skolans "öppna plan " . De grundande medlemmarna av personalen var JI West (rektor), P. Buffett (ställföreträdande rektor), Mrs Neill, Mrs Noakes, Mr Stacey, Mrs Greenway, Mrs Smith och Mrs Daley. I det första nyhetsbrevet för föräldrar sa rektorn att skolans halvöppna struktur [kombinerade]... "det bästa av de konventionella äldre skolorna med det senaste inom arkitektonisk design och utrustning." Han förklarade att Konini "designades på basis av åtta sammankopplade klassrum, var och en med specialdesignade ingångar kaklade, för att fungera som konst- och hantverksområden som förenar de matta undervisningsrummen." West hade tidigare berättat för den västerländska ledaren att planen "hade flera fördelar...[och]...det faktum att det inte finns några uppdelningar mellan vartannat klassrum, betyder att barn inte är inskrivna på konstgjord väg, medan en erfaren lärare kan hjälpa till en mindre erfaren lärare i ett angränsande klassrum."
Skolan höll sin första gala i mars 1977. Det noterades att några av attraktionerna för dagen kunde inkludera hot rod-bilar , den lokala brandkåren , fallskärmshoppning , modellflygplan , gymnastik , en visning av bilar och cyklar och ponnyklubben.
Vid det inledande mötet för Parent Teachers Association (PTA) som hölls den 21 juni 1977 valdes R. Pirovich till president och en Wine & Cheese-kväll bekräftades den 20 juli. Andra saker som diskuterades var en Guy Fawkes -kväll, en friidrottsdag och ett projekt för att arbeta på framträdgården.
Skolan utsåg en bibliotekarie 1978 och höll sitt första skolläger det året.
1979 publicerade New Zealand Woman's Weekly en artikel om huruvida barn kom till skolan välnärda eller inte. Även om det fanns en viss debatt om detta, sa rektorn för Konini-skolan i artikeln att de varje vecka köpte apelsiner direkt från fruktträdgårdar som en "extra service till föräldrar... och om deras barn glömmer sina luncher kan vi låta dem ha apelsiner ."
Rektorer
West följdes som rektor av Jack Gledhill som kvarstod i den positionen till 1986. Judy Bock tog över 1987 och var rektor tills Ralph Mayn utsågs i januari 1997. Mayn gick i pension i slutet av 2000 och fick ett erkännande för det arbete han utfört med den lokala rektorsföreningen och av Jan Peach, ordföranden i styrelsen, för att han utmanade skolan med sina idéer, [uppnådde]... "på fyra år vad de flesta skulle ha gjort på tio."
Innan en lärarkarriär på nästan 40 år, inklusive en tidigare tjänst som rektor vid Dunedin North Intermediate school, utsågs Barry Hambleton till rektor vid Konini School 2001. Han väckte särskilda intressen för informationsteknologi, läskunnighet och räknekunskap och var också involverad i utveckla inlärningsområdena för hälsa och idrott i Nya Zeelands läroplan . Hambleton var en verkställande medlem av New Zealand Principals Federation och noterade att på grund av förändringarna i utbildningen vid tidpunkten efter implementeringen av rekommendationerna från Picot-arbetsgruppen, gav detta paraplyorgan nyckelstöd till rektorer för att hantera denna process. Han uttryckte senare oro över hur en förändring av regeringens policy vid den tiden för att minska antalet juniorklasser skulle påverka personalstyrkan.
Michael Malins var rektor från 2011 till slutet av termin 2, 2016, då han efterträddes av Andrew Ducat, som från och med juni 2022 kvarstår i den positionen.
Skolan firade 25-årsjubileum 2001 och närvarande var då rektorn, Barry Hambelton och hans föregångare Jack Gledhill, Judy Bock och Ralph Mayn.
Rektor för en dag
Detta var ett program för att uppmärksamma elever för kreativa projekt; varje år skulle vinnaren bli rektor för en dag. 2005 tog Morgan McRae på sig den rollen efter att ha vunnit en kalenderdesigntävling. 2007 ersatte Sasha Santosh rektor Barry Hambleton för en dag, med framgång i en bokmärkesdesigntävling. 11-åriga eleven Hayley Dowling fick priset efter att ha vunnit en affischtävling 2009, och under dagen åt "morgonte och lunch med personalen, öppnade mail, svarade på telefonsamtal och talade till församlingen."
Konsten
Drop Dead Gorgeous Show hölls år 2000 och även om den ursprungligen bara var planerad för en natt, behövdes extra föreställningar på grund av den stora efterfrågan på VIP -platser. Kostymerna för modevisningen bedömdes av lokala kändisar Angela Bloomfield från Shortland Street , New Zealand Woman's Weekly moderedaktör Tracey Dalton och före detta modellen Jason Dye. Organiserande lärare, Haley Richardson och Carolyn Dye sa att "barnen har varit bakom kulisserna och organiserat allt från en ledningsgrupp och nio designers till scenografin och lämplig musik för modellerna."
I september 2001 gjorde seniorelever på skolan en föreställning av "Askungen" som inkluderade sång och dans. Musikläraren, Bronwyn Jensen, sa att hon valde pjäsen för att "människor reagerar på något som är bekant...[och]...hon fick ursprungligen idén när hon spelade piano för äldre människor som framförde askepottens pantomime ."
Skolproduktionen 2007 var Cirque Jolie , en musikal i stil med en cirkus som involverade alla skolelever med föremål från varje klass sammanlänkade av ett band. Föreställningen spelades på Glen Eden Intermediate School och togs emot väl av samhället, och skolan fick många meddelanden som: "för barn på lågstadiet var talangen fantastisk"; "Grattis till suverän prestation"; och "Händelsen var verkligen magnifik och en fröjd att se." Cosmos Conundrum , en föreställning som fortsatte fokus på rymden från föregående termin, hölls i skolans aula 2010. Föreställningen visade upp elever som täckte populära sånger relaterade till detta tema.
En konstauktion för kändisar hölls för att samla in pengar till skolan 2005. Ex-skolekommittémedlemmarna Bob Harvey och Tim Shadbolt , plus skådespelarna Shane Cortese , Jay Laga'aia och Craig Parker , och cricketspelaren Daniel Vettori var bland kändisarna som donerade konst arbete till auktionen. En student, Tyler Rebers bidrog också med arbete och sa att han "verkligen gillade att göra bakgrunden med färgämnet." De insamlade pengarna användes till att köpa uniformer till skolans kapa haka- grupp.
Faciliteter
När skolan gick mot mer informationskommunikationsteknologi (IKT) i läroplanen köpte styrelsen bärbara datorer till eleverna 2001. Dessa datorer sågs av rektorn som ett "stort steg framåt... [ tillåter] ... nätverk i hela skolan och elevernas e-poståtkomst."
När skolan meddelade Waitakere kommunfullmäktige att deras flagga hade förfallit, sa kommunfullmäktige att det var viktigt för eleverna att vara stolta över sitt land och 2002 presenterade Konini en ny.
Efter tio år av insamlingar öppnades en utökad och uppdaterad skolsal den 27 augusti 2004. Kostnaden på 235 000 USD täcktes av finansiering från utbildningsministeriet och ASB Bank Charitable och Portage Licensing Trusts . Rektorn Barry Hambleton förklarade den gamla hallens "intressanta historia" och noterade att det ursprungligen var ett postkontor, flyttade in på platsen 1998, och tillade att förändringarna "lätt kunde tillgodose skolans roll på mer än 300... [och]...vi har ett antal samhällsgrupper som också kan använda det."
Ett nytt bibliotek stod klart i maj 2007 och rektorn berättade för samhället i ett nyhetsbrev att det var "bra och öppnade varje lunchtimme med ett stort antal barn... fönstersätet behöver nu bara några fina nya kuddar." Biblioteket invigdes officiellt den 2 augusti 2007. Ceremonin innebar en full powhiri för gäster, inklusive borgmästare Bob Harvey som berättade om sin tid på skolan och presenterade fyra böcker för biblioteket. Skolråden ledde gästerna till det nya biblioteket som stöddes av skolans kapa haka- grupp och bandet klipptes och en plakett avtäcktes av Sasha Santosh som var rektor för dagen. Lynne Pillay , en lokal parlamentsledamot , sa att hon var "övertygad om att det nya biblioteket kommer att vara ett underbart verktyg för att säkerställa att barnen på Konini-skolan får bästa möjliga utbildning och stöd."
Det meddelades i maj 2012 att PTA var i färd med att ansöka om medel för att bygga en ny lekplats. Stöd för finansieringen från The Trusts Community Foundation uppmärksammades och lekplatsen ansågs lägga till "en ny dimension till nöje och träning för eleverna." Rektor informerade föräldrar i ett nyhetsbrev den 18 oktober 2012 att lekplatsen var klar och officiellt invigd.
Under 2019 genomförde skolans styrelse (Bot) stora kapitalarbeten som involverade renovering av klassrum, inklusive uppgradering av displaytavlor, golvbeläggningar, elarbeten och installation av skjutdörrar mellan rummen.
Främjande av cykling
Konini School är involverad i Bikes in Schools , ett program som tillhandahålls av Sport Waitakere . 2016 rapporterade lokaltidningen att den 1,2 kilometer långa cykelbanan vid Konini var den enda Bikes in Schools- banan som innehåller bush. För att stödja programmet utbildade Sport Waitakere 2021 lärare för att utveckla sina cykelfärdigheter och bli bättre på att instruera elever. Pauline Butt från Sport Waitakere sa att "att se till att våra lärare är väl rustade för att undervisa elever är ett viktigt steg för att få ut fler elever och njuta av äventyren som cykling erbjuder." Skolan har en 400 meter lång sandstensbana runt fältet som skapats av Bikes in Schools och en 150 meter lång mountainbikespår genom närliggande inhemska bush. Förutom att de används under skoltid, Auckland Council dem som säkra för samhällsbruk.
Den 9 juni 2017, som en del av en kampanj från Auckland Transport för att förbättra cykelvägarna i staden, gick Konini med andra skolor i området för att slå Guinness världsrekord för den största mänskliga bilden av en cykel som tidigare hölls av Kenilworth School i England. Formationen, som involverade 1799 elever, tog fem minuter och "fångades av en drönarkamera och dokumenterades av en projektledare för Guinness World Records." Cykel- och trafiksäkerhetschefen på Auckland Transport, Kathryn King, sa att det handlade om att "förbereda den framtida generationen av pendlare att göra valet att resa på ett aktivt sätt, på cykel eller till fots till kollektivtrafiken."
Supportprogram
När en elev i årskurs 3 som behövde extra tid för att formulera ord på grund av att han hade cerebral pares fick stöd av skolan för att gå med i en välgörenhetsorganisation som heter DOGabled 2017, noterade hans lärare och rektor att han hade övervunnit ångesten inför läsningen, engagerad i en klassläsning grupp och uppnådde på samma nivå som sina kamrater. Lisa Cochrane, biträdande rektor och samordnare för särskilda behov, förklarade att det innebar att eleven läste högt för en hund, och att "för många barn på autismspektrumet eller med dyslexi fungerar inte de vanliga verktygen nödvändigtvis, så vi är ser till hunden för att hjälpa till att låsa upp några olika saker...[utan att fokusera]... på hindret." Andrew Ducat, som utsågs till rektor 2016, sa att det historiskt sett var liten medvetenhet om hur ångest i skolan påverkade elever på spektrumet. Bevisen för att detta program fungerade var till hjälp eftersom fler föräldrar kände sig kunna informera skolan om sina elevers behov.
Samarbetsprojekt
2004 deltog Konini-skolan i utbildningsministeriets program kallat Literacy Professional Development (LPDP) och erkändes, tillsammans med andra deltagande skolor, som bidragande till data som visade att "förbättringen för elever i år 4–6 i LPDP var dubbelt så stor som av den genomsnittliga studenten... Pasifika-eleverna gjorde mer framsteg än genomsnittet i både läsning och skrivning...[och]..pojkar i alla grupper visade större förbättringar än genomsnittet och [höll på] att komma ikapp flickor."
Konini var en del av West Auckland Principal Association (WAPA) Learning Change Network , ett kluster av skolor i West Auckland som samarbetade för att identifiera förändringsområden som kunde implementeras i syfte att förbättra elevernas lärande. Det noterades i ett nyhetsbrev från 2014 att fokus för programmen på Konini-skolan var ett databaserat tillvägagångssätt för att utveckla ömsesidiga undervisnings- och inlärningsmetoder som syftade till att bygga handlingsfrihet genom ett frågebaserat lärande .
2014 Skolan hade kontakt med lokala iwi , till en början Ngāti Whātua och senare Te Kawerau ā Maki och som ett resultat av detta samarbete uppfördes en Pouwhenua (Te Pou) vid skolans entré 2014. Detta ansågs utveckla starka relationer mellan skolan, whanau och samhället och återspeglade ett "äkta samarbetssätt, som sträcker sig bortom hemmet och in i det bredare samhället." Konini-skolan har sagt att Te Pou betraktades som en rangatira och kaitiaki , och chefen Te Kawerau ā Maki, representerade visdom och kunskapsutbyte.
Från och med 2022 är Konini School en del av Auckland Transport Travelwise Initiative, ett trafiksäkerhetsprogram för att ge eleverna säkerhetskunskaper för cykling, skoter och vägkorsning; relevanta klassrumsaktiviteter för lärare; och utbildning för föräldrar att sätta upp en gångbuss . Travelwise har som mål att bygga en bra kommunikation mellan skolor och att Auckland Transport ska ge information om lokala trafikförhållanden och möjliga framtida projekt. Det noterades att Waitākere Ranges Local Board och Auckland Transport föreslog att man skulle installera nya upphöjda zebrakorsningar nära skolan.
Sportsliga prestationer
2004 delade elever från Koniniskolan förstaplatsen med Kaurilands i regionens zonfriidrottstävling.
Efter att ha erhållit ett bidrag från Portage Licensing Trust 2005, köpte skolan ett gigantiskt schackspel utomhus som kostade cirka 1800 $ och importerades från Tyskland. Setet har 60 cm höga pjäser och en bärbar plasttavla, och en lärare på skolan, Paul Carter, sa att det nu fanns cirka 60 elever som spelade schack och använde uppsättningen "varje intervall och lunchrast och ibland före skoldagen börjar. Skolan hade vunnit Auckland schackmästerskapen under de två föregående åren och var tvåa i den regionala finalen 2004.
Mer än 240 elever från åtta skolor deltog i Western Zone Inter-School Cross Country-evenemanget som hölls på Konini School 2006.
Pamela Chua, en elev på skolan representerade Nya Zeeland i karate vid Oceanien-mästerskapen i Nya Kaledonien 2007.
Konini School vann tillsammans med två andra lokala skolor Rugby League Carnival Day 2013. I november 2019 slog Konini-laget Waterview School i den stora finalen i Western Zone Primary School Kiwi Tag Tournament och gick vidare till Champion of Champions-tävlingen.
Miljöinitiativ
2009 var skolan involverad i Sustaining our Streams , ett kommunalt finansierat projekt för att återställa vattendrag i området. På grund av det arbete som elever och personal gjorde för att ta bort ogräs från skogen på skolans fastighet, nominerades de till Weedbusters Award 2010. Konini-skolans engagemang för att återställa sitt vattenområde och bekämpa ogräset på skolan stödde en ansökan om att bli en Enviroschool.
Borgmästaren i Auckland Len Brown, öppnade Enviro Maze-konststigen på skolan den 11 mars 2013. Den här leden var resultatet av ett sex månader långt samarbete med Auckland Council för att förbättra miljön och knöt ihop med omdesignen av fronten på fronten. skola. Den konstbaserade naturstigen koordinerades av en lokal konstnär, Mandy Patmore. Patmore noterade att när Auckland Council anställde henne för att lära barn om miljön med hjälp av konst, var hon ännu inte en miljökonstnär, men insåg att du "kan höja all den medvetenhet du vill, men om det inte finns någon handling, så är det meningslöst."
Konini School fick ett anslag på $2306 från Mazda Foundation 2016, med pengarna avsedda för inköp av 386 inhemska växter för att återställa busken på baksidan av skolan. Planteringen av de infödda blev en del av skolans program för att övervaka lokala vattendrag och en lärare på skolan fick ett erkännande för sin roll i att utveckla en grupp för att lära ut hur man förökar inhemska växter, lära sig mer om invånarna i vattendragen och öppna upp utrymmet som en "pedagogisk resurs för att lära sig om inhemsk fauna och flora." En grupp elever som heter Stream Rangers Konini School etablerade en blogg för att dela vad som gjordes för att ta hand om de lokala strömmarna. Under 2016 lade gruppen upp förslag på konst som kunde ställas upp på klassrummets väggar för att uppmärksamma frågorna. Inlägget förklarade också att borttagningen av farliga ogräs som Deadly Knightshade och Wandering Jew var en viktig del av programmet.
När skolan meddelade Auckland Council att de hade upptäckt kontaminering av en bäck nära skolan 2015, förbjöds eleverna att använda det omgivande fyra hektar stora inhemska buskblocket i nästan sex månader. När rådet gjorde testerna lämnades inte informationen till skolan, trots en begäran om det. Skolans styrelseordförande Hannah Sperber sa att hon kände att eleverna blockerades från att använda den här resursen. Allt skolan ville ha var en försäkran om att området var säkert att använda och att framtida kontaminering skulle förhindras.
Ordföranden för Waitakere Ranges lokala styrelse, Greg Presland, noterade i sin rapport från oktober 2017 att även om Konini School hade Enviroschool-status, var den fortfarande underfinansierad för att fullt ut underhålla bushen på tomten som låg nära Waitakere Ranges Heritage Area. Rektorn Andrew Ducat sa att han gjorde vad han kunde med begränsade resurser och säkerställde att lärande om hållbarhet och "skydd och förbättring av bushen var en prioritet för skolan." Presland sa att den lokala styrelsen hade som mål att erbjuda några små bidrag och råd till skolor som Konini för restaureringsprojekt, och samtidigt som "genom "gemenskapens kraft och passionen hos personalen och eleverna kan riktigt bra saker uppnås...[ det fanns farhågor]...att Enviroskolans budget är en av de budgetar som har skurits genom rådets kostnadsbesparingar och den lokala styrelsen uppmanas att fylla i luckan...[för]...arbete [som] är alldeles för viktigt för att inte finansieras."
Skolgemenskapen informerades om att vissa av buskområdena skulle vara stängda under några dagar i maj 2020 så att arborister kunde ta bort några införda träd för att göra plats för plantering av inhemska arter . Andrew Ducat förklarade att skolan hade en långsiktig plan för att ta bort träd som Wattle och Pine eftersom de orsakar "kolllateral skada på den inhemska undervegetationen...[och det är nödvändigt att]...ta bort de skyldiga bakom den ständiga reningen. -sådd av de nya skadliga träden...[så]...inhemska arter kan sedan frodas i sin naturliga livsmiljö.."
Konini ackrediterades som Green-Gold Enviroschool i november 2020 för sina ansträngningar med att utveckla komposteringssystem , ta hand om den lokala busken, föda upp kycklingar och "odla kumara för att göra soppa för att fira Matariki med sitt samhälle."
Bekymmer
Som en oinhägnad skola inom det lokala samhället har skolan ställts inför några utmanande problem. Konini-skolan uppmärksammades i media 2008, som en av många skolor som hanterar dumpning av avfall på skolans område, i det här fallet kemiska lösningsmedel som lämnats bredvid en klädkorg nära skolans entré. Rektorn sa att detta orsakade oönskade nödsituationer men på grund av regelbundna brandövningar var han nöjd med hur hans elever hade hanterat situationen. Dumpning på skolområdet erkändes öka av Owen Alexander från Auckland Principals' Association, och Kerry Gregory, Waitakeres biträdande brandbefäl, bekräftade att det sedan 2007 hade funnits 634 utryckningar för att hantera farliga ämnen.
Skolan hade problem med skadegörelse 2010 och dåvarande rektorn Barry Hambleton sa att det också var ett problem för närliggande skolor. Trots förbättrad säkerhetsbelysning var det ändå svårt att identifiera de ansvariga. Hambleton förklarade att skolan försökte åtgärda skadan tidigt på morgonen för att undvika att orsaka upprördhet för eleverna när de kom. Han noterade att det var omöjligt att stängsla skolans område, men styrelsen skulle installera säkerhetskameror, och drog slutsatsen att folk behövde utbildas om frågan.
Gatusäkerhet runt skolan
Under 2018 föreslog Konini School Parent Teachers Association till Auckland Transport att säkerhets- och tillträdesfrågor till skolan skulle tas upp. I förslaget rekommenderades en hastighetsgräns på 30 km/h runt skolan, installation av övergångsställen, utveckling av en gemensam cykelväg och breddning av några av gångvägarna. Den 6 september 2019, som ett resultat av finansiering från Waitākere Ranges Local Board Community Safety Fund, bekräftade Auckland Council att skolan skulle få tre nya övergångsställen. När Auckland Councils miljö- och klimatförändringskommitté träffades den 14 mars 2022 och diskuterade frågor kring planen för att uppmuntra till säkrare promenader i staden, frågade Sharon Stewart, en rådman, om materialen som används i vägprojekten runt Konini-skolan, särskilt drabbade -pinnar och vägpucklar. Hon försäkrades att rådet "jobbar nära med skolans egen transportplan och kommer att involvera samdesign mot ett avtalsresultat."
Ngā Tiriti Ngangahau - The Vibrant Streets Program
För att ta itu med frågorna om trafiksäkerhet runt skolor bekräftade Auckland Council, som en del av deras 10-åriga budget, Ngā Tiriti Ngangahau - tidigare känd som Regional Streets for People - som ett treårigt klimatåtgärdsinitiativ på 3 miljoner USD som levererats av Auckland Transport . Vice ordförande i utskottet för miljö och klimatförändringar, kommunalrådet Pippa Coom, sa att programmet handlar om att minska utsläppen från transporter genom att utveckla trafiksäkerhetsmål som syftar till att göra det "enklare och säkrare för lokalbefolkningen att använda alternativa metoder för att ta sig runt i sina grannskap och uppmuntra till exempel ridning. cyklar till skolan istället för att köra bil." Konini skola, i samarbete med Waitākere Ranges Local Board , ansökte till detta program under projektnamnet Konini School - Safer Streets för att "testa ut aspekter av skoltransportplanen, inklusive wayfinding-alternativ, möjliga popup-cykelvägar och skapa säkrare övergångsställen. " Som ett av sju projekt i Auckland bekräftades finansieringen av skolan i mars 2022. Ordföranden för Waitākere Ranges lokala styrelse Saffron Toms, erkände lokalsamhällets stöd och engagemang och att styrelsen hoppades på ett framgångsrikt projekt [som kunde ]..."leda till andra projekt i andra delar av vårt styrelseområde som kommer att förbättra gatusäkerheten runt skolor och uppmuntra fler barn att gå eller cykla till och från skolan."
Extern granskning
En rapport från Education Review Office (ERO) den 8 november 2018, noterade att skolans värderingar var tydliga i den strategiska planen och läroplanen, och skälen som angavs för höga nivåer av elevprestationer inkluderade starka relationer mellan personal och elever som uppmuntrade artikulering och delning av dessa värderingar. Effektivt ledarskap och ett starkt strategiskt förhållningssätt för att bygga "professionell förmåga" sågs som styrkor. Ett område som föreslogs för framtida fokus var byggandet av system för "intern utvärdering för att upprätthålla förbättringar och innovation."
Utmärkelser
År 2001 deltog skolan i en tävling av New Zealand Herald för att skapa en tidning med särskilda berättelser på varje sida. Skolan belönades med $10 000 för sin Community and Sports Page. På den här sidan intervjuade eleverna rektorn som sa att pengarna skulle kunna spenderas på fler datorer och sportutrustning; skrev rapporter om en rugbymatch mellan skolan och Dawson-skolan och intervjuade Danielle Jones, en elev som representerade Auckland i hockey på hennes åldersgruppsnivå.
Konini Schools vaktmästare Melissa Walen vann ett pris i 2007 års EcoWise Community Awards som drivs av Keep Waitakere Beautiful Trust som syftade till att hålla området fritt från ogräs, skräp och graffiti . Skolpersonalen erkände Walen för hennes arbete med att stödja eleverna att ta hand om bushen, underhålla skolans trädgårdar och identifiera taggare som skulle hjälpa henne i trädgårdarna som en konsekvens.
Galleri
Konini-skolans värderingar
Elevernas konstverk i biblioteket
Trädgårdslådorna
