Kollaborativ fiktion

Den här artikeln handlar om samarbetande av skönlitteratur. För kollaborativt skrivande i teknisk eller akademisk mening, se collaborative editing .

Collaborative fiction är en form av skrivande av en grupp författare som delar kreativ kontroll över en berättelse .

Kollaborativ skönlitteratur kan uppstå för kommersiell vinning, som en del av utbildning eller rekreation – många samarbetsskrivna verk har varit föremål för en stor grad av akademisk forskning.

Bearbeta

Vår övergripande process förändras från bok till bok. Vanligtvis när jag håller på med ett annat projekt kommer Mary att komma på en idé, köra den av mig för min input och sedan fortsätta med plottning och forskning. Ingenting har någonsin gjorts i betong. Ingen två böcker följer exakt samma procedur.

Författaren Bronwyn Williams

En samarbetsförfattare kan fokusera på en specifik protagonist eller karaktär i den berättande tråden och sedan skicka berättelsen till en annan författare för ytterligare tillägg eller en förändring i fokus till en annan huvudperson. Alternativt kan författare skriva texten för sin egen speciella underhandling inom en övergripande berättelse, i vilket fall en författare kan ha ansvaret för att integrera berättelsen som helhet. I Italien har olika grupper av författare utvecklat mer avancerade metoder för interaktion och produktion

Metoderna som används av kommersiella samarbetsskribenter varierar enormt. När de började skriva novellen "leksaksfabriken" Karl Schroeder och David Nickle med att skriva omväxlande meningar, medan de engelska författarna Terry Pratchett och Neil Gaiman skrev Good Omens till stor del skrev separata handlingslinjer och sedan samarbetade mycket tyngre när de reviderade manuskriptet.

Samarbetet kan faktiskt vara mycket begränsat, när John Green och David Levithan skrev Will Grayson, Will Grayson var den enda handlingspunkten de bestämde sig för att två karaktärer skulle mötas någon gång i romanen och att deras möte skulle ha en enorm effekt på deras liv. Efter detta beslut skrev de separat de tre första kapitlen för sin halva och delade dem sedan med varandra. Efter att ha delat, visste de sedan "direkt att det skulle fungera", enligt Levithan.

Debatt om värdet av kollaborativt författarskap

Vissa akademiker är intresserade av att kunna upptäcka vem som skrev vad och vilka idéer som tillhör vem. Närmare bestämt, inom humaniora har samverkande författarskap blivit ogillat till förmån för den enskilda författaren. I dessa fall påverkar föråldrade idéer om individuellt geni hur forskare ser på frågor om tillskrivning och besittningsrätt. Samarbetsforskare Ede och Lunsford noterar, "vardagliga praktiker inom humaniora fortsätter att ignorera, eller till och med straffa, samarbete samtidigt som de godkänner arbete som tillskrivs (autonoma) individer". Särskilt litteraturkritiska essäer rör sig ofta för att "lösa" frågor om författarskap innan de går vidare till deras centrala tolkningssyfte. Woodmansee använder studier av skrivpraxis sedan renässansen för att dra slutsatsen att den moderna definitionen av författarskap är en "relativt ny formation" och att tidigare "mer företags- och samarbetsformer" rådde, vilket tyder på en lång historia av Collaborative Fiction. Hon hävdar vidare att konceptet att "äkta författarskap består i individuella uppkomsthandlingar" är en helt modern myt.

För renässansdramatiker verkar samarbete ha varit normen; Bently noterar att nästan två tredjedelar av pjäserna som nämns i Henslowes tidningar återspeglar deltagandet av mer än en författare. Det finns också en fråga om kontinuerlig revidering: det var vanlig praxis inom engelsk renässansens teater för professionella författare knutna till ett sällskap att komponera nya karaktärer, scener, prologer och epiloger till pjäser som de ursprungligen inte hade en finger med i. Scott McMillin har exporterat revision som en dekonstruktion av författarens individualitet i Sir Thomas More -manuskriptet.

I en konstnärlig mening, som Lorraine York noterar, "Kritiker och läsare känner ett ihärdigt behov av att "de-samarbeta" dessa verk, att analysera den samlade texten i separata bidrag från två eller flera författare". Detta är en del av en kritiktradition att se samarbete som en delmängd eller avvikande typ av individuellt författarskap – så att senare läsare kan separeras genom att undersöka den samarbetande texten. Särskilda exempel på detta förhållningssätt till kritik inkluderar Cyrus Hoy som studerar författarskap i Beaumont/Fletcher-pjäserna .

Det har funnits flera universitetsbaserade projekt som undersökt kollaborativ skönlitteratur, både ur ett skrivperspektiv och som en testbädd för vetenskapliga tekniker, såsom visualisering av berättande struktur. Samarbete i mindre grupper är en utbredd och framgångsrik pedagogisk teknik.

A Million Penguins var ett storskaligt och helt öppet samarbetande skönlitterärt skrivande sponsrat av Penguin Books 2007 som inte lyckades utveckla gemenskap eller en sammanhållen berättelse.

Kollaborativ skönlitteratur i olika länder

I Italien

Italien har en stark tradition inom kollaborativ fiktion: de mest anmärkningsvärda texterna är Lo zar non è morto [ it ] , en kollektiv roman från 1929 av futuristteamet "Gruppo dei Dieci", Don Milanis Scuola di Barbiana-experiment, Lettera a una professoressa (1967), de olika historiska bästsäljarna producerade av Wu Ming -kollektivet mellan 1999 och 2011, och In territorio nemico , romanen med 115 författare realiserad inom SIC – Scrittura Industriale Collettiva [ it ] -projektet grundat av Gregorio Magini och Vanni Santoni [ it ] , som etablerade en kodifierad metod för den kollektiva produktionen av litterära texter.

I Australien

Australien har ett antal kända författarlag. 1944 James McAuley och Harold Stewart när Ern Malley skrev sjutton dikter på en dag som en bluff mot Max Harris och hans tidning Angry Penguins . Från slutet av 1920-talet till slutet av 1940-talet Flora Eldershaw och Marjorie Barnard under namnet M. Barnard Eldershaw . Under den tiden publicerade de ett imponerande verk som inkluderade fem romaner. Barnard gjorde uppenbarligen mer av själva skrivandet medan Eldershaw koncentrerade sig på utvecklingen och strukturen av verken. Louise Elizabeth Rorabacher som skrev om samarbetet konstaterade: "att det i deras tidiga samarbetsromaner är omöjligt att särskilja deras separata bidrag." Partnerskapet fungerade därför att enligt Nettie Palmer , en ledande litteraturkritiker av tiden: "Någon skillnad i karaktärerna hos de två kvinnorna gör inte skillnad i deras synvinkel eller värderingar." Dymphna Cusack skrev tolv romaner, varav två var samarbeten. Hon skrev Come In Spinner , en roman som utspelar sig i Sydney under slutet av andra världskriget, med Florence James . Den färdiga boken skickades in och vann 1948 års Daily Telegraph- romantävling. Cusack samarbetade också med en annan författare – Miles Franklin i romanen Pioneers on Parade från 1939 .

Mellan 1997 och 2000 skrev australiensiska barnförfattare, Paul Jennings och Morris Gleitzman , två serier av barnböcker, Wicked and Deadly .

Denna tradition har fortsatt in på 2000-talet. Den australiensiska outback-romanen The Painted Sky från 2015 skrevs av en grupp på fem australiensiska kvinnor, och dess uppföljare The Shifting Light från 2017 av fyra författare som tillsammans skriver under pseudonymen Alice Campion . Deras unika skrivprocess har resulterat i att kritiker applåderar deras "enda" författarröst. Som "Group Fiction" har tre av kollektivet också skrivit en guide till samarbetande skönlitteratur som heter How to Write Fiction as a Group. År 2020 samarbetade romanförfattaren Craig Cormick med den australiensiska författaren Harold Ludwick för att skriva en alternativ historieroman , On a Barbarous Coast , om kapten Cooks resa till Australien 1768-1771.

Gemenskaps- och utbildningsanvändning

Urval av böcker skrivna i samarbete som en del av 826 Valencia-projektet

Samarbetsskrivande har använts för att öka samhällsengagemang i skrivandet: ett av de tre TED- priserna 2008 gavs till Dave Eggers , delvis för hans arbete med 826-projektet , som använder många samarbetstekniker för att engagera skolbarn och samhällsgrupper i skrivandet. Kapitlet 826 Valencia består av ett skrivlabb, en piratbutik som delvis finansierar programmen och två satellitklassrum i närliggande mellanskolor. Över 1 400 volontärer – inklusive publicerade författare, tidningsgrundare, SAT-kursinstruktörer och dokumentärfilmare – har donerat tid för att arbeta med tusentals studenter sedan kapitlet grundades. Hans önskan i TED-priset var att medlemmarna i samhället personligen skulle engagera sig i lokala offentliga skolor.

Annat pedagogiskt motiverat arbete har utvecklats av University of London och använts både för att förbättra deltagarnas skrivfärdigheter och som en testplats för vetenskapliga tekniker, såsom visualisering av berättandes struktur. Projektet försökte visa eleverna arbetsflödet för en roman från början till produktion och att förbättra lagarbete och feedbackförmåga. Workshops varade upp till en vecka och syftade till att producera en fullängdsroman från en handlingsidé från en etablerad författare, med yngre elever som producerade mindre romaner. Eftersom workshoparna var mycket korta krävdes användningen av kollaborativt skrivande så att en roman kunde produceras inom tidsramen. Tekniker från programvaruteknik användes för att ordna arbetsbördan bland studenterna.

En samarbetsroman skriven i en pedagogisk miljö var Caverns , skriven i samarbete 1989 som ett experiment av Ken Kesey och en kreativ skrivarklass som han undervisade vid University of Oregon . På grund av Keseys engagemang för projektet fick boken stor recension i tidningar och tidskrifter. Kritiker var allmänt fascinerade av boken men i slutändan kritiska till dess brister: noterade särskilt avsaknaden av en sammanhängande röst och en för stor rollfigur. Bob Sipchen skrev i Los Angeles Times , noterade Bob Sipchen, " Caverns är en underhållande lärka, full av konstiga karaktärer och fåniga plottwists. Det var ett tillräckligt spännande projekt för att få The Mainstream Media att svärma runt Kesey igen. Men ingen kallar Caverns litteratur . ."

Fritids samarbetsskrivande

Se även: Berättarspel och Rollspel

Kollaborativ fiktion kan vara helt öppen utan regler eller påtvingad struktur när den går från författare till författare; men många samarbetande skönlitterära verk antar en uppsättning regler om vad som utgör ett acceptabelt bidrag.

Skrivspel för kollaborativt skrivande har en tradition i litterära grupper som dadaisterna och Oulipo . Tillkomsten av internet har sett många sådana kollaborativa skrivspel gå online, vilket resulterat i både hypertextfiktion och i mer konventionell litterär produktion. Till exempel Baens bar- forum, känt som 1632 Tech, varit en främsta kraft bakom de många verken i den populära alternativa historien 1632-serien under Eric Flints beskydd - särskilt The Grantville Gazettes . Författaren och forskaren Scott Rettbergs artikel "Collective Narrative" diskuterar kopplingar mellan avantgardistiska litterära grupper och kollaborativ fiktion på nätet.

Vi har gjort saker på olika sätt med olika verk. För vår barnbok hade vi en komplett disposition. Var och en av oss skrev ett avsnitt varje vecka, och vi skulle revidera när vi träffades. Denna metod fungerade bra. Till slut kunde du verkligen inte säga vem som hade skrivit vad.

Lee Rouland

Inflytande av bordsspel

Andra former av kollaborativ fiktion har utvecklats från praxis för bords- och rollspelande videospelsspelare och relaterade " fandom "-aktiviteter. Rollspel som Dungeons and Dragons ses ofta som en process för att generera berättelser om varje karaktärs interaktion. Sådant bordsrollspel har alltid varit en övning i kollaborativ fiktion, men kan ha mer strukturerade regler: spelare agerar i en asocial sätt kan bestraffas av spelmekaniken (även om de är lika benägna att bestraffas socialt).

Så småningom smälte dessa bordsbeteenden samman med hypertextfiktion för att skapa textbaserade interaktiva rollspelsmiljöer, som rollspel MUSHes . 2001 OtherSpace det första sådant spelet att publicera en roman hämtad från dessa interaktioner.

Världsskapande

Ring of Fire (serie) är en serie alternativa historieböcker av Eric Flint och andra författare som utspelar sig i ett universum skapat av Eric Flint med avsikten att integrera flera författare i universums struktur.

Webbplatser som Orions arm och Epic Legends Of The Hierarchs: The Elemenstor Saga uppmuntrar utvecklingen av fiktiva universum snarare än romaner (även om "Epic Legends" är en parodi på fantasiuniversum).

Samarbetsplattformar online

Med utvecklingen av internet får samarbetsskrivande ny relevans med olika plattformar för samarbetsskrivande online. Mest populära är kollaborativa realtidsredigerare som Etherpad och Google Docs som dock mest används för att koordinera projekt och brainstorming. Ändå har de också använts för att kollektivt skriva skönlitterära verk, som The Legacy of Totalitarianism in a Tundra – en över 300 sidor lång bok skriven av anonyma användare av litteraturstyrelsen ( / lit/ ) i 4chan från över 71 länder med hjälp av GoogleDocs .

Kommersiella samarbeten

Traditionella skönlitterära författare och skrivarkretsar har experimenterat med att skapa gruppberättelser, som Robert Asprins Thieves World och MythAdventures – sådana tillvägagångssätt går tillbaka åtminstone så långt tillbaka som till The Floating Amiral 1931. Det finns många högt ansedda samarbeten, men också en del samarbeten. arbete producerat som spoofs eller bluffar som Naked Came the Stranger, som påstås ha skrivits för att illustrera poängen att populär amerikansk litterär kultur hade blivit tanklöst vulgär. De australiska genrefiktionssamarbetspartnerna kända som Alice Campion tros vara de första i världen att publicera kommersiell fiktion som ett team på fem, nu fyra. Deras populära romaner, The Painted Sky (2015) och The Shifting Light (2017) publicerades av Penguin Random House.

Legala aspekter

Nackdelarna med den kollaborativa skrivprocessen kan innefatta problem med serier eller uppföljare till framgångsrika böcker, om en partner har andra åtaganden eller är uttråkad med projektet, då kan förluster, förseningar och press på relationen uppstå. Författarrepresentanternas förbund rekommenderar att "ett samarbetsavtal ska handla om uppsägning av samarbetet: Hur samarbetspartnerna kan skiljas åt, vem behåller pengarna, vem behåller rättigheterna till materialet".

Dessutom kan det uppstå juridiska komplikationer om till exempel två författare har kontrakt för att skriva andra böcker individuellt för olika förlag – om det finns någon överlappning av boktyperna måste det avtalsenliga ansvaret undersökas noggrant för att undvika upphovsrättsproblem.

Se även

Anteckningar

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Collaborative_fiction&oldid=1137486478 "