East Los Angeles Renaissance Academy
| East Los Angeles Renaissance Academy Academia Renacimiento del Este de Los Ángeles ( spanska )
| |
|---|---|
 | |
| Adress | |
 | |
|
4211 Dozier St.
, 90063
| |
| Koordinater | Koordinater : |
| Information | |
| Skoltyp | Pilotskola / Offentlig |
| Religiös tillhörighet | Sekulär |
| Grundad | 2010 |
| Status | Aktiva |
| Skoldistrikt | Los Angeles Unified School District |
| Skolkod | 7772 |
| NCES skol-ID | 12657 |
| Rektor | Martin A Buchman |
| Undervisande personal | 21 lärare |
| Betyg | 9–12 |
| Kön | Co-Ed |
| Inskrivning | 439 (2020-2021) |
| • Årskurs 9 | 128 |
| • Årskurs 10 | 100 |
| • Årskurs 11 | 117 |
| • Årskurs 12 | 94 |
| Förhållande mellan elev och lärare | 23:1 |
| Klassrum | 17 |
| Campus | Esteban Torres High School |
| Campus typ | Urban |
| Färger) | Lila |
| Maskot | Toro (tjur) |
| Tidning | The Renaissance Newsletter (upphört) |
| Information | Office : 323.265.6760 Fax : 323.265.6761 |
| Hemsida | elara.info |
 | |
East Los Angeles Renaissance Academy ( ELARA ) Renaissance ; officiellt East Los Angeles Renaissance Academy vid Esteban E. High School No. 2 Torres , inofficiellt East Los Angeles Renaissance Academy, School of Urban Planning and Public Policy , är en liten offentlig, sampedagogisk , pilotgymnasium i Los Angeles Unified School District ( LAUSD) beläget i East Los Angeles, Kalifornien . ELARA grundades 2010 som ett försök att lindra överbeläggning av elever vid James A. Garfield High School, och är en av fem små skolor etablerade på Esteban E. Torres High School campus, tillsammans med East Los Angeles Performing Arts Magnet (ELAPA Magnet), Humanitas Academy of Arts and Technology (HAAT), Social Justice Leadership Academy (SJLA) och Engineering and Technology Academy (ETA).
ELARA är en fyraårig gymnasieskola med en inskrivning av 439 elever för läsåret 2020-2021. Skolan är utmärkande för sin läroplans betoning på området stadsplanering och offentlig politik. Studenter erbjuds grundläggande akademiska kurser, avancerade placeringskurser (AP) och kurser som krävs för att förbereda studenter för antagning till University of California (UC) och California State University (CSU) system.
Historia
Förkonstruktion
Överbefolkning på James A. Garfield High School
I slutet av 2000-talet hade Eastside-regionen i staden Los Angeles och East Los Angeles, ett oinkorporerat område i Los Angeles, problem med överfulla gymnasieskolor på grund av minimala skolval för nya elever. Det var dock de överfulla förhållandena på James A. Garfield High School , den enda gymnasieskolan i East Los Angeles, som ledde till etableringen av Esteban E. Torres High School och dess fem pilotskolor. Garfield grundades 1925 och byggdes för att hålla inne 1 500 studenter; dock i slutet av 1900-talet hade elevpopulationen vid skolan ökat till en punkt där skolan var tvungen att implementera en flerspårs-/året runt-kalender för att lindra överbefolkningen, även om detta inte varade. Överbeläggningsproblemet fortsatte in på 2000-talet, vilket ledde till krav på byggandet av en andra gymnasieskola i området.
Godkännande av East Los Angeles High School nr 2
År 2004 godkände styrelsen för utbildningen i Los Angeles City byggandet av en ny gymnasieskola, då kallad "East Los Angeles High School No. 2". Den 22 juni godkände utbildningsnämnden den slutliga platsen för framtida Esteban E. Torres High School.
Före byggandet av Torres High School-campus var marken där ELARA-byggnaden nu ligger ett jordbrukscentrum som administrerades av Los Angeles Conservation Corps.
Grundandet av ELARA
Under 2009 anslöt sig sju James A. Garfield High School-lärare, tillsammans med elever, föräldrar och representanter från samhällsbaserade organisationer, såsom Inner City Struggle, och lämnade ett förslag till Los Angeles Unified School District Public School Choice-motion i ordning att grunda den föreslagna East Los Angeles Renaissance Academy som pilotskola på det ännu oöppnade campuset Esteban E. Torres High School. Det huvudsakliga designteamet bestod av Martin Buchman, Michael Leavy, Zoe Souliotis-Foley, Michael Rocha, Rachel Varty, Norm Chen och Adrianne Harwood.
2010-nutid
Efter att ha godkänts av motionen öppnade East Los Angeles Renaissance Academy, tillsammans med sina fyra andra systerskolor – East Los Angeles Performing Arts Academy (nu Magnet), Engineering and Technology Academy, Humanitas Academy of Art and Technology och Social Justice Leadership Academy —den 13 september 2010 på Torres campus.
Den 21 juni 2012 höll ELARA sin första klassexamen. Den 5 juni 2014 tog den sista av den grundande elevkåren examen från skolan.
Den 24 september 2018 anklagades före detta biologilärare, Gina Murry, för sexuella övergrepp på en 15-årig student under månaderna maj och juni. Hon står inför sex fall av olagligt sexuellt umgänge och fyra fall vardera för att ha begått en oförskämd handling på ett barn, oral parning av en person under 16 år och sexuell penetrering av ett främmande föremål. Den 5 november 2019 åberopade Murry att han inte bestridde anklagelserna. Den 14 januari 2020 dömdes hon till två års fängelse i staten.
Utbildning
Skolan för stadsplanering och offentlig politik
ELARA designades för att förbereda studenter inom stadsplanering och offentlig politik. Skolans uppdrag är att eleverna ska se sig själva som arkitekter för sin egen framtid och sitt samhälle.
ELARA erbjuder sina studenter ett komplett utbud av högskoleförberedande klasser, oberoende studiemöjligheter, projektbaserade valbara kurser i journalistik och stadsplanering och samhällsbaserade praktikplatser - allt med tonvikt på stadsplanering och offentlig politik.
ELARA-studenter som är redo för college får bred kunskap, lär sig samarbetsförmåga och får det självförtroende som krävs för att bli innovatörer och ledare i sina samhällen och yrken.
Renaissance är "en av endast tre gymnasieskolor i USA med fokus på stadsplanering/offentlig politik".
Rektorer för ELARA
| Mandat som rektor | Rektor | Tidigare position | Termin | Biträdande rektor | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
13 september 2010 – 22 juni 2012 |
Maricela Ramirez |
Theodore Roosevelt Gymnasielärare i samhällskunskap |
– | ingen |
| 2 |
14 augusti 2012 – 10 juni 2016 |
Jose Gonzalez | Specialpedagogisk samordnare |
18 augusti 2015 – 10 juni 2016 |
Martin A. Buchman |
| 3 |
16 augusti 2016 – nu |
Martin A. Buchman |
Renaissance huvudlärare och biträdande rektor |
Nuvarande | Diana Martinez |
Schema
Blockeringsschema (2010-2012)
Under de första två åren fungerade ELARA under ett 2x8 blockschemasystem som gjorde det möjligt för flexibiliteten att tillgodose elever som behövde korrigera sin akademiska hållning, påskynda sina studier och förvärva särskilda behov under den vanliga skoldagen. Enligt detta schema fick studenterna en fördel i att få fler kurspoäng än de skulle ha fått på ett traditionellt schema där en student skulle gå till alla sina klasser på en enda dag.
| Ex. 2x8 blockschema för en 11:e klassare (2011–2012) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Period | 1:a terminen | 2:a terminen | |||
| Dag A | Dag B | Dag A | Dag B | ||
| Period 1/5 | Utkast till arkitektur 1A | Trigonometri A | Utkast till arkitektur 1B | Trigonometri B | |
| Period 2/6 | AP Engelska Lit. A | AP Spanska språk. A | AP Engelska Lit. B | AP Spanska språk. B | |
| Rådgivande | |||||
| lunch | |||||
| Period 3/7 | Sociologi | USA:s historia A | Psykologi | USA:s historia B | |
| Period 4/8 | Ritning A | Filmskapande A | Ritning B | Filmskapande B | |
6-rätters roterande schema (2012-idag)
Under läsåret 2012–2013 bytte ELARA från 8-rätters blockschemasystem till ett 6-rätters roterande schemasystem. Enligt detta system träffas eleverna för fem av sina sex klasser på en dag. Varje dag "släpps" en klass av de sex i den första rotationen och en annan "släpps" i den andra rotationen, vilket lägger till den tidigare saknade klassen i början av rotationen. Rotationen tar sex dagar att slutföra och processen upprepas med början den 7:e skoldagen.
Under detta schemasystem är ELARA klassperioder, eller "spår", inte listade i numerisk hierarki (1, 2, 3...) utan i en bokstavsbaserad hierarki (A, B, C...).
Samhällspartners
ELARA samarbetar med:
- UCLA
- USC
- Huntington bibliotek
- Los Angeles Education Partnership
- Public Matters LLC
- 826LA
- Innerstadskamp
- Tony Bennetts Exploring the Arts
- Los Angeles Service Academy
Akademiker
Sammantaget hade ELARA 2011 en andraårsbefolkning som placerade den något under genomsnittet i California High School Exit Exit (CAHSEE).
Under 2015 tog flera elever i ELARA 10:e klass CAHSEE, med 78 elever som tog ämnesprovet i matematik och 75 som tog ämnesprovet Engelska språkkonst (ELA). 78 % klarade matematikämnet, och föll 7 % under det statliga genomsnittet på 85 %. 87 % klarade ELA-ämnet, vilket steg 2 % över det statliga genomsnittet på 85 %.
ELARA hade också 2011 en studentpopulation som placerade den under genomsnittet i California Standardized Test (CST) eller STAR.
Den 1 januari 2014 ersattes STAR-programmet av California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP) System "för att hjälpa lärare, administratörer, elever och föräldrar genom att främja högkvalitativ undervisning och lärande genom användning av en mängd olika bedömningsmetoder och objekttyper". Under läsåret 2014–2015 resulterade ELARAs 11:e klass som tog CAASPP med 11 % över standarden, 26 % uppfyllde standarden, 37 % uppfyllde nästan standarden och 26 % uppfyllde inte standarden i English Language Arts/Literacy. 2% överskred standarden, 7% uppfyllde standarden, 24% uppfyllde nästan standarden och 67% uppfyllde inte standarden i matematik. 2015-2016 års 11:e klass resulterade med att 19 % överskred standarden, 49 % uppfyllde standarden, 25 % uppfyllde nästan standarden och 7 % uppfyllde inte standarden i English Language Arts/Literacy. 3% överskred standarden, 19% uppfyllde standarden, 39% uppfyllde nästan standarden och 39% uppfyllde inte standarden i matematik.
Akademisk tiokamp
ELARA är den enda skolan på Torres campus som tillhandahåller och underhåller ett Academic Decathlon- program endast för sina elever. Programmet ges som en valfri klass. I den här klassen placeras eleverna i antingen en av tre konkurrenskraftiga lagranger baserat på deras genomsnittliga betyg och färdighetsnivå: Varsity, Scholastic och Honours. Med fokus på ett utvalt ämne som bestämts av United States Academic Decathlon Association (USADA), delar klassen in sin läroplan i tio olika discipliner: Språk och litteratur, ekonomi, konst, musik, matematik, samhällsvetenskap, vetenskap, essäskrivning, tal och Intervju.
Programmet presenterades för första gången på skolan under hösten 2011 som ett före- och efterskoleprogram som coachades av den tidigare ELARA-matteläraren Sarah Newton (född Harville). Under hennes administration fortsatte programmet att bli en valbar klass under läsåret 2012–2013.
Demografi
Etnicitet
ELARA är beläget i East Los Angeles, Kalifornien, en övervägande latinamerikansk/latino-gemenskap. Baserat på USA:s folkräkning 2010 , var 97,1% av befolkningen i östra Los Angeles latinamerikanska eller latinamerikanska.
| Etnicitet | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Icke-spansktalande vit | 0 % | 4,3 % | 0,5 % | 1,2 % | 1 % | 1 % | 0,7 % | 0,5 % | 0,7 % |
| Spanska eller latin | 98,9 % | 95,3 % | 98,6 % | 98,3 % | 97,1 % | 97,8 % | 98 % | 98,7 % | 99,3 % |
| Asiatisk amerikan | 0 % | 0 % | 0,2 % | 0,2 % | 0,2 % | 0,2 % | 0,2 % | 0,5 % | 0 % |
| afroamerikan | 0,3 % | 0,2 % | 0,2 % | 0,2 % | 1 % | 0,7 % | 0,5 % | 0,3 % | 0 % |
| Indian | 0 % | 0 % | 0,2 % | 0 % | 0,2 % | 0,2 % | 0,5 % | 0 % | 0 % |
| Övrig* | 0,8 % | 0,2 % | 0,2 % | 0 % | 0,5 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| *inklusive orapporterade | |||||||||
Inskrivning
| Akademiskt år | Inskriven |
|---|---|
| 2010-2011 | 361 |
| 2011-2012 | 471 |
| 2012-2013 | 442 |
| 2013-2014 | 420 |
| 2014-2015 | 418 |
| 2015-2016 | 402 |
| 2016-2017 | 406 |
| 2017-2018 | 392 |
| 2018-2019 | 402 |
| Betygsnivå | 2010-2011 | 2011-2012* | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 9:e | 168 | 215* | 186 | 176 | 170 | 123 | 132 | 150 | 129 |
| 10:e | 120 | 139 | 113 | 101 | 93 | 136 | 108 | 84 | 107 |
| 11:e | 73 | 57 | 89 | 63 | 89 | 69 | 73 | 76 | 72 |
| 12:e | 0 | 60 | 54 | 80 | 66 | 74 | 93 | 82 | 94 |
| *2011-2012 inskrivningsdata visar att en elev skrevs in som 8:e klassare; avvikelsetal läggs till 2011-2012 årskurs 9 inskrivning | |||||||||
Under läsåret 2017–2018 klassades 16,6 % av elevkåren som elever i engelska . 64 av dessa elever hade spanska som sitt primära talade språk. 1 elev hade mandarin kinesiska som sitt primära språk.
93,6 % av ELARA 2017-2018 studentkår kommer från låginkomstfamiljer. Denna beteckning är baserad på data som visar att 367 av de 392 eleverna är berättigade till gratis lunch eller lunch till reducerat pris. Det är en ökning med 8,9 % från läsåret 2016–2017.