University of Chicago Laboratory Schools

Adress till
University of Chicago Laboratory Schools
University of Chicago wordmark.svg
University of Chicago Laboratory Schools exterior.jpg
Map
1362 E. 59th St.

Chicago
,
Illinois

Förenta staterna
Koordinater Koordinater :
Information
Typ Privat sekundär
Etablerade 1896
Grundare John Dewey
Direktör Victoria Jueds
Betyg Plantskola (3 år)–12
Antal studenter 2 161 (2018–19)
Maskot Rödbruna
Smeknamn Lab, labbskolor, U-High (endast gymnasiet)
Tidning U-High Midway
Årsbok U-Highlights årsbok
Undervisning




2021-22: Barnkammare, halvdag - $26 172 plantskola, heldagsklass 5 - $36 384 årskurs 6-8 - $38 850 årskurs 9-12 - $40 488 Undervisning för barn vid lärare är hälften av angivna belopp.
Hemsida www .ucls .uchicago .edu

University of Chicago Laboratory Schools (även känd som Lab eller Lab Schools och förkortade som UCLS även om gymnasiet har smeknamnet U-High ) är en privat , sampedagogisk dag Pre-K och K-12 skola i Chicago , Illinois . Det är anslutet till University of Chicago . Nästan hälften av studenterna har en förälder som är anställd vid universitetet.

Historia

Laboratorieskolorna grundades av den amerikanske pedagogen John Dewey 1896 i Hyde Park- kvarteret i Chicago . Calvin Brainerd Cady var chef för musikavdelningen under Dewey. Skolan började som en progressiv läroanstalt som går från förskola till och med 12:e klass.

Skolan var ett försök att skapa ett enhetligt skolsystem från dagis till universitet. Det leddes av universitetets institution för filosofi, psykologi och utbildning och fungerade som ett laboratorium för att testa hypoteser och bygga vidare på kunskapen om utbildning eftersom John Dewey, som blev prefekt för institutionen 1894, ville testa vissa hans idéer.

Dewey erkänner i sin bok How We Think (1910) det bidrag som hans hustru Alice Dewey gjorde till utvecklingen av skolan under dess tidiga år, genom vars engagemang hans idéer "nådde en sådan konkrethet som kommer från förkroppsligande och testning i praktiken".

Campus

Laboratorieskolorna består av två sammanlänkade campus. The Historic Campus, som ligger på 1362 East 59th Street, fyller två fulla stadskvarter. Den rymmer årskurs 3–12 (cirka 1 200 elever) i fem sammankopplade byggnader: Blaine Hall (byggd 1903), Belfield Towers (1904), Judd Hall (1931), gymnasiet (byggd 1960), mellanstadiet (1993) ), och Gordon Parks Arts Hall (2015) som har 100 klassrum. Två anslutna gymnastiksalar finns också på detta campus, Sunny Gym (byggt 1929) och Kovler Gymnasium (byggt 2000) och studenter har tillgång till både Scammon Garden och Jackman Field. Kovler Gymnasium innehåller två basketplaner som heter "Övre" och "Nedre" Kovler-gym.

Laboratorieskolorna är kända runt Hyde Park och Chicago för sin exemplifiering av arkitektur i modern gotisk stil .

I september 2013 öppnade Lab Earl Shapiro Hall på sitt nya Early Childhood Campus beläget på 5800 S. Stony Island Avenue . Denna nya byggnad, designad av Valerio Dewalt Train och FGM Architects, är hem för cirka 625 barn i dagis till andra klass. Byggnaden är uppkallad efter Earl Shapiro, som tog examen från Lab 1956.

2018 installerades konstgräs på Jackman Field och en joggingbana och förbättrad belysning lades till. Under 2019 renoverade Lab ett antal av sina idrottsanläggningar, inklusive dess natatorium och omklädningsrum.

Studentkår och akademiker

Laboratorieskolor

Skolan har totalt över 2 160 elever från förskoleklass – årskurs 12.

Idag är skolan uppdelad i en förskola (förskoleklass och dagis), grundskola (årskurs 1 och 2), lägre skola (årskurs 3 till 5), mellanstadie (årskurs 6 till 8) och gymnasieskola (årskurs 9) till 12). Många barn börjar i förskola och fortsätter genom gymnasiet, och 75 % av ansökningarna går till förskola eller 9:e klass. [ citat behövs ] Elev/lärarförhållandet är 8:1.

Enligt Lab Student Wellness Survey 2021 identifierar sig 48 % av flickorna och 25 % av pojkarna, totalt 37 % av eleverna, som en del av HBTQ-gemenskapen.

Gymnasiet rankades på fjärde plats i landet för sitt rekord av att skicka ut akademiker till elituniversitet och högskolor. Från 2012 till 2016 var några av de högskolor där U-High-studenter immatrikulerade: University of Chicago (71 studenter), New York University (20 studenter), Northwestern University (19 studenter), Yale University (15 studenter), Stanford University (11 studenter), Massachusetts Institute of Technology (9 studenter), Brown University (9 studenter), Johns Hopkins University (9 studenter), Princeton University (7 studenter), Columbia University (7 studenter) och Harvard University (3 studenter) . För klassen 2018 gick 49 procent av laboratoriestudenterna på de 25 bästa institutionerna över hela landet.

U-High erbjuder mer än 150 olika klasser. Alla är högskoleförberedande till sin natur och det finns mer än 30 avancerade placerings- eller avancerade ämneskurser. Gymnasieelever kan också kvalificera sig för att ta lektioner vid University of Chicago utan extra kostnad, och cirka 20 gör det varje år. Den genomsnittliga sammansatta ACT-poängen är 31,5. Skolan har fyra separata bibliotek som tillsammans rymmer över 110 000 volymer.

Fritidsaktiviteter

Gymnasieelever kan välja mellan 40+ olika klubbar och aktiviteter. Gymnasiets matematik-, naturvetenskaps- och FN-modeller är regelbundna utmanare till – och vinnare av – statliga titlar. Skolans tidning/webbplats, The U-High Midway, och årsboken, U-Highlights, vinner regelbundet statliga och nationella utmärkelser, liksom dess konsttidning, Renaissance . Andra populära aktiviteter inkluderar teater, identitets- och affinitetsklubbar, studentråd, policydebatt och Model UN. Model UN-teamet är konsekvent rankat bland de bästa i landet och är världsberömt för sin konkurrenskraftiga förträfflighet. År 2011 rankades det som nummer 2 High School Model UN-teamet i USA. 2018 vann Labs Model UN-team priset för bästa stora delegation vid Harvard Model UN-konferensen. Dessutom har Debattlaget vunnit ett flertal nationella kretsturneringar. Dessutom vinner och placerar U-Highs matte- och naturvetenskapslag konsekvent i regionala respektive statliga tävlingar. Lab har också ett prisbelönt FIRST Robotics Competition- lag, som har genomfört internationellt, två prisbelönta FIRST Tech Challenge- lag som har tävlat nationellt och flera prisbelönta FIRST LEGO League- lag.

Organiserat av Office of Alumni Relations Development, är medlemmar av studentkåren på U-High nominerade av fakulteten för att tjäna i Maroon Key Society. Maroon Key Society fungerar som ambassadörer för skolan, och de hjälper till att tillhandahålla rundturer till besökande alumner, potentiella studenter och andra gäster på skolan.

Gymnasiets fritidsverksamhet gör då och då nationella och internationella nyheter. Till exempel, 1990 dåvarande guvernör Thompson en " Matthew Headrick- dag" och US House gjorde en proklamation när dåvarande studenten Headrick dök upp på talkshower inklusive Today efter att ha vunnit Westinghouse . Som svar på priset skrev Chicago Tribune: "det här ... är en ... skola där att vara med i mattelaget ... faktiskt kan förbättra ens sociala status." Tribunens bevakning var kontroversiell eftersom, som nämnts tidigare, U-Highs fritidsaktiviteter, inklusive matematikteamet, fungerar på en "no cut-policy", och därför var deltagande osannolikt att ge social status. Fakulteten svarade med att posta en banderoll som humoristiskt läste: "De få. De stolta. U-High Math Team. Ge social status sedan 1990."

Finansklubben grundades 2015 med mer än 100 000 USD i donerade medel att investera.

Anmärkningsvärda alumner och människor

Laboratorieskolorna har varit hem för många kända individer, inklusive familjen Obama.

Huvudartikel: Lista över människor från University of Chicago Laboratory Schools

Friidrott

University of Chicago Laboratory Schools erbjuder ett antal olika atletiska program för både pojkar och flickor, uppdelade i tre kategorier för hösten (längdåkning, golf, segling, pojkfotboll, flickorsimning/dykning, flicktennis och volleyboll), vinter ( basket, danstrupp, fäktning, squash, pojkarnas simning/dykning och inomhusbana) och Spring (baseboll, fäktning, segling, flickfotboll, pojktennis och friidrott). Lägre- och grundskolan arbetar under en strikt motståndsträningsregim för att utveckla den styrka som krävs för att utföra dessa aktiviteter tidigt. Freshman, sophomore och junior universitetslag på U-High arbetar med en "no cut policy", vilket innebär att alla studenter som vill delta på den nivån får, och nästan 65% av U-Highers delta i minst ett lag. Skolans atletiska lag, Maroons, tävlar i Independent School League (ISL) och är medlemmar i Illinois High School Association (IHSA).

Pojkfotbollslaget 2019 vann delstatsmästerskapet IHSA 1A.

2019 års flicktennislag vann IHSA 1A delstatsmästerskapet och blev det första U-High flicklaget att vinna delstatsmästerskapet. 2021 års flicktennislag var också 1A delstatsmästare.

Pojkbasketlaget, under ISL Coach of the Year Andre Battle, var 2022 IHSA Regional Champions.

Judd Hall som syns från det intilliggande Charles M. Harper Center .

Anmärkningsvärda lärare

Här är några av de lärare som har arbetat på Lab:

  • Åtta labblärare har fått Chicagos prestigefyllda Golden Apple Award — fler än från någon annan skola i staden. (2009 Christina Hayward; 2007 David Derbes; 2004 Rosa McCullagh; 1994 Michael (Spike) Wilson; 1992 Jan Yourist; 1989 Catharine Bell; 1987 Hanna Goldschmidt; 1986 Randy Fowler.) Andra har mottagit Kohl. Childhoodach Award Te Early McCormick Award
  • Mima Maxey (1885–1965) och Marjorie Fay (1893–1977) undervisade i latin på Lab på 1930-talet, efter ett "credo" som betonade utökad läsning av "lätt och repetitivt" material, utan undervisning i formell grammatik. De skrev A New Latin Primer (1933) utifrån detta tillvägagångssätt, tillsammans med kompletterande latinska läsningstexter Cornelia (Maxey, 1933) och Carolus et Maria (Fay, 1933). Deras arbete väckte intresse till en början, men detta minskade på 1940-talet. Evan Dutmer hävdar att deras undervisningsmetod var "nästan utan motstycke i amerikansk latinutbildning" och förutsåg teorin om begriplig input som användes senare i språkundervisning.
  • En MacArthur "genial"-pris och Erikson Institute Award for Service to Children är bland prestationerna av författaren/läraren Vivian Paley , som tillbringade större delen av sin karriär på Lab. (Lärdomar från hennes hyllade bok You Can't Say You Can't Play form Labs tillvägagångssätt.)
  • skapades och finansierades för att hedra Zena Sutherland (en före detta fakultetsmedlem i U. of C. och som fortfarande anses vara en av världens mest inflytelserika forskare inom ungdomslitteratur). bokpriser i USA.
  • Labblärare bidrog till University of Chicago School Mathematics Project, det största universitetsbaserade matematikläroplansprojektet i landet. Deras resultat inkluderade de nationellt hyllade Everyday Mathematics -texterna för grundskoleelever och Transition Mathematics , en mellanstadiets pre-algebratext.
  • Blue Balliett , författare till Chasing Vermeer , The Wright Three och The Calder Game , baserade sina barns mysterier på hennes erfarenheter av att undervisa elever på Lab.

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=University_of_Chicago_Laboratory_Schools&oldid=1143260347 "