Slutspelsstudie
I schackspelet är en slutspelsstudie , eller bara studie , en sammansatt position – det vill säga en som har skapats i stället för att spelas i ett faktiskt spel – presenteras som ett slags pussel, där målet för lösaren är att hitta det väsentligen unika sättet för en sida (vanligtvis vit) att vinna eller oavgjort, enligt vad som anges, mot alla drag som den andra sidan spelar. Om studien inte slutar i en kompis eller dödläge borde det vara uppenbart att spelet antingen är vunnet eller oavgjort, och Vit kan ha ett urval av många olika drag. Det finns ingen gräns för antalet drag som tillåts för att uppnå vinsten; detta skiljer studier från genren med direkta partnerproblem (t.ex. "mate in 2"). Sådana problem skiljer sig också kvalitativt från den mycket vanliga genren av taktiska pussel baserade kring mellanspelet, ofta baserade på ett faktiskt spel, där en avgörande taktik måste hittas.
Sammansatta studier
Komponerade studier föregår den moderna formen av schack. Shatranj- studier finns i manuskript från 900-talet, och de tidigaste avhandlingarna om modernt schack av sådana som Luis Ramirez Lucena och Pedro Damiano (slutet av 1400-talet och början av 1500-talet) inkluderar också studier. Dessa studier innehåller dock ofta överflödiga pjäser, tillagda för att positionen ska se mer "spelliknande ut", men som inte tar del i själva lösningen (något som aldrig görs i den moderna studien). Olika namn gavs till dessa positioner (Damiano, till exempel, kallade dem "subtiliteter"); den första boken som kallade dem "studier" verkar vara Chess Studies , en publikation från 1851 av Josef Kling och Bernhard Horwitz , som ibland också betraktas som utgångspunkten för den moderna slutspelsstudien. Formen anses ha uppfostrats till en konst i slutet av 1800-talet, med AA Troitsky och Henri Rinck särskilt viktiga i detta avseende.
De flesta kompositörer , inklusive Troitsky, Rinck och andra kända figurer som Genrikh Kasparyan , är främst kända för sina studier, eftersom de är föga kända som spelare. Men några kända spelare har också komponerat slutspelsstudier, med Emanuel Lasker , Richard Réti , Vasily Smyslov och Jan Timman som kanske är de mest anmärkningsvärda.
Exempel
Richard Réti, Ostrauer Morgenzeitung 4 december 1921
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
| 8 |      |
8 | |||||||
| 7 | 7 | ||||||||
| 6 | 6 | ||||||||
| 5 | 5 | ||||||||
| 4 | 4 | ||||||||
| 3 | 3 | ||||||||
| 2 | 2 | ||||||||
| 1 | 1 | ||||||||
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
Richard Rétis studie är en av de mest kända genom tiderna. Det är vitt att spela och rita. Vid första anblicken verkar detta vara en omöjlig uppgift: om vit försöker jaga efter svarts bonde kan han aldrig fånga den (1.Kh7 h4 2.Kh6 h3 etc. är helt klart hopplöst), medan det är klart att svart helt enkelt tar vits bonde om han försöker främja det.
Vit kan dock dra genom att dra fördel av att kungen kan gå mot båda bönderna samtidigt. Lösningen är 1. Kg7 ! h4 (1...Kb6 2. Kf6! h4 3.Ke5! transponerar) 2. Kf6! Kb6 (om 2...h3, då 3.Ke6 h2 4.c7 Kb7 5.Kd7 tillåter vit att marknadsföra sin bonde) 3. Ke5! Nu, om 3...Kxc6, så stoppar 4.Kf4 trots allt svarts bonde, medan om 3...h3 4.Kd6 tillåter vit att främja sin bonde. Hur som helst blir resultatet oavgjort. (Se även Kung och bonde kontra kung slutspel , avsnittet Ruttens regel .)
Vit att spela och rita. Ett exempel på en mer komplicerad studie.
|
Position efter 8.Rg1 (se analys)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Alla studier är inte så enkla som ovanstående Réti-exempel. Denna studie (första diagrammet) är av Genrikh Kasparyan (först publicerad i Magyar Sakkalet, 1962). Vit är att spela och rita. Lösningens huvudlinje är 1. Ra1 a2 2. Ke6 Ba3 3. Bf4 Bb2 4. Be5 a3 5. Kd5 Bg6 6. Bd4 Bf7+ 7. Ke4 Bc4 8. Rg1 , men det finns olika alternativ för båda sidor. Vit kunde till exempel prova 1.Bf4 på sitt första drag, med idén 1...Bxa2 2.Bxd6 och 3.Bxa3 är oavgjort, men svart kan besegra denna idé med 1...Bxf4 2.Rxa3 Bc2, som vinner. För att förstå varför ett drag fungerar och ett annat inte gör det krävs ganska avancerade schackkunskaper. Det kommer faktiskt inte att vara uppenbart för många spelare att positionen i slutet av den givna raden (andra diagrammet) är oavgjort alls.
Leopold Mitrofanov, MT Rustaveli 1967 (korrigerad)
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
| 8 |    |
8 | |||||||
| 7 | 7 | ||||||||
| 6 | 6 | ||||||||
| 5 | 5 | ||||||||
| 4 | 4 | ||||||||
| 3 | 3 | ||||||||
| 2 | 2 | ||||||||
| 1 | 1 | ||||||||
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
En av de mest anmärkningsvärda studierna är Leopold Mitrofanovs förstapristagare 1967. Tyvärr visade sig Mitrofanovs ursprungliga studie senare ha en kock , ett mirakulöst försvar som gjorde det möjligt för svart att antingen få evig kontroll eller nå ett oavgjort slut .
Lösning: 1. b6+ Ka8 2. Re1! Nxe1 3. g7 h1=Q (om 3...Nc4+ så 4.Kb5 h1=Q 5.g8=Q+ Bb8 6.a7 Na3+ 7.Kc6 Qh2 8.axb8=Q+ Qxb8 9.b7+ Ka7 10.Qg1+ Ka6 11 .Qb6 mate) 4. g8=Q+ Bb8 5. a7 Nc6+ 6. dxc6 Qxh5+ 7. Qg5 !! (inte 7.Ka6 ? Qe2+ eller 7.Kb4? Qh4+ med evig kontroll) Qxg5+ 8. Ka6 (drottningen avleds från den vita diagonalen där hon kunde ge check) 8... Bxa7 (eller 8...Qb5+ 9. Kxb5 Nc2 10.c7 och vinner) 9. c7! (ett tyst drag; det dubbla hotet c8=Q+ och b7 kompis tvingar svart att offra drottningen) 9... Qa5+ 10. Kxa5 Kb7 11. bxa7 och vit vinner.
Tidigt exempel
al-Adli (~800–870), arabiskt manuskript 1140
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
| 8 | |
8 | |||||||
| 7 | 7 | ||||||||
| 6 | 6 | ||||||||
| 5 | 5 | ||||||||
| 4 | 4 | ||||||||
| 3 | 3 | ||||||||
| 2 | 2 | ||||||||
| 1 | 1 | ||||||||
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
De flesta gamla shatranj -studier är inte giltiga i modernt schack på grund av ändrade regler. Kungens, tornets och riddarens drag är dock oförändrade. I denna arabiska studie vinner vit eftersom den svarta riddaren är dåligt placerad. Med vit att flytta är det bästa draget 1. Rd1 , men det är inte det enda vinnande draget. Om svart ska flytta, 1... Kb8! 2. Kc6! Na5+! 3. Kb6! Nc4+ 4. Kb5! Ne5 5. Re1! Nd7 6. Kc6! vinner.
Studier och specialrörelser
De speciella dragen eller schackreglerna , såsom kastning, underbefordran, dubbel-kvadrat-bondeavancemang och en passant är vanligtvis en nyckelfunktion i studier, liksom uppoffringar .
Slott
Alexey Selezniev , Tidskrift för Schack 1921
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
| 8 |  |
8 | |||||||
| 7 | 7 | ||||||||
| 6 | 6 | ||||||||
| 5 | 5 | ||||||||
| 4 | 4 | ||||||||
| 3 | 3 | ||||||||
| 2 | 2 | ||||||||
| 1 | 1 | ||||||||
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
Casting in the endgame förekommer sällan och ses oftare i studier. Här är ett exempel där Vit vinner med privilegiet av kasträttigheter.
Prova : 1.0-0-0? Ra2! 2.d7 Ra1+ 3.Kc2 Rxd1 4.Kxd1 Kc7 ritad.
Vit behöver: 1. d7! Kc7 2. d8=Q+! Kxd8 3. 0-0-0+ samtidigt attackera kungen och tornet som erövras nästa drag.
Studera ingenjör
Frédéric Lazard, L'Italia, Scacchistica 1946
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
| 8 |    |
8 | |||||||
| 7 | 7 | ||||||||
| 6 | 6 | ||||||||
| 5 | 5 | ||||||||
| 4 | 4 | ||||||||
| 3 | 3 | ||||||||
| 2 | 2 | ||||||||
| 1 | 1 | ||||||||
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
Med skapandet och populariseringen av schackspelande datorprogram, av vilka ett antal har uppnått Elo-betyg högre än mänskliga toppspelare, samarbetar många kompositörer med dem både för att komponera och lösa kompositioner. Även om det har visat sig vara till hjälp har positioner hittats som gör att även de starkaste motorerna felaktigt utvärderar resultatet. Schackmästaren Frédéric Lazards komposition från 1946 är White to play and draw. Från och med början av 2021 utvärderar toppschackmotorer som Stockfish positionen som klart vunnen för Black.
Lösning: 1. Ne4+ Kh4 (1...dxe4 2.Be1#) 2. Ng3! Qf8 (2...fxg3 3.Bb6) 3. Be1 fxg3 4. Bf2! d4 (4...Qxf2 dödläge, 4...gxf2 5.g3+ Kh3 dödläge) 5. Bxd4 c5 6. Bxc5 Qf1+ 7. Bg1 Qf2 8. Bxf2 gxf2 9. g3+ Kxg3 dragna.
Se även
Vidare läsning
- Müller, Karsten ; Lamprecht, Frank (2001), Fundamental Chess Endings , Gambit Publications , ISBN 1-901983-53-6
- Timmer, Robert (1997), Startling Castling! , Batsford, ISBN 0-713481-37-4
- John Beasley och Timothy Whitworth, Endgame Magic (Batsford, 1996), en introduktion till ämnet
- AJ Roycroft , Test Tube Chess (Faber, 1972), en allmän översikt över studier, inklusive 433 exempel
- Flamländska miniatyrer. 123 schackslutspelsstudier , komponerade, sammanställda och publicerade av Ignace Vandecasteele, Julien Vandiest och Roger Missiaen, 1998, ARVES 'årets bok' 1997, ISBN 90-901161-2-5 . De bästa studierna av de tre musketörerna i den flamländska slutspelsgemenskapen.
- 360 Brilliant and Instructive End Games , av AA Troitzky , 1968, Dover Pubns. ISBN 0-486-21959-3 . En samling av 360 slutspelsstudier av Troitsky.
- One Pawn Saves the Day: A World Champion's Favorite Studies , av Sergei Tkachenko, 2017, Limited Liability Company Elk and Ruby Publishing House ISBN 5-950-04334-0 . 100 studier vars gemensamma tema är att vit slutar med bara en bonde i finalen, men ändå lyckas vinna eller dra.
- One Knight Saves the Day: A World Champion's Favorite Studies , av Sergei Tkachenko, 2017, Limited Liability Company Elk and Ruby Publishing House ISBN 5-950-04335-9 . 100 studier vars gemensamma tema är att vit slutar med bara en riddare i finalen, men ändå lyckas vinna eller oavgjort.
- One Bishop Saves the Day: A World Champion's Favorite Studies , av Sergei Tkachenko, 2017, Limited Liability Company Elk and Ruby Publishing House ISBN 5-950-04336-7 . 100 studier vars gemensamma tema är att vit hamnar med bara en biskop i finalen, men ändå lyckas vinna eller oavgjort.
- One Rook Saves the Day: A World Champion's Favorite Studies , av Sergei Tkachenko, 2017, Limited Liability Company Elk and Ruby Publishing House ISBN 5-950-04337-5 . 100 studier vars gemensamma tema är att vit slutar med bara ett torn i finalen, men ändå lyckas vinna eller oavgjort.
- Chernev, Irving (1989), 200 Brilliant Endgames , Dover, ISBN 0-486-43211-4
- Dvoretsky, Mark ; Pervakov, Oleg (2009), Studies for Practical Players , Russell Enterprises, ISBN 978-1-888690-64-4
externa länkar
| Skissera | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Utrustning | |||||||||
| Regler | |||||||||
| Villkor | |||||||||
| Taktik | |||||||||
| Strategi | |||||||||
| Öppningar |
|
||||||||
| Slutspel | |||||||||
| Turneringar |
|
||||||||
| Konst och media | |||||||||
| Relaterad | |||||||||
