Federal Way Public Academy
Federal Way Public Academy | |
---|---|
Adress | |
34620 9th Ave South
, 98003
Förenta staterna
| |
Koordinater | Koordinater : |
Information | |
Typ | Universitetsförberedande skola |
Motto |
Sapere Aude (Våga vara klok) |
Etablerade | 1999 |
Skoldistrikt | Federal Way School District |
Rektor | Andrea Tee |
Fakultet | 13 |
Betyg | 6–10 |
Inskrivning | 305 elever |
Campus | Förorts |
Färger) | Crimson, Svart |
Maskot | Tiger |
Hemsida | http://schools.fwps.org/pa |
Federal Way Public Academy ( FWPA ) är en samskoleförberedande skola för elever i årskurserna 6–10 i Federal Way, Washington . Det är en del av Federal Way School District .
Charles "Ray" Griffin tänkte på Federal Way Public Academy när han var doktorand vid University of Washington . Efter att han blivit administratör vid Annie Wright School , kontaktade han Federal Way School District för att överväga sin idé att starta en offentlig akademi för begåvad utbildning . 1998 godkändes skolan av styrelsen att öppna med 3–2 röster. Huvudargumenten mot skolan var att den var snobbig och att skoldistriktet borde förbättra sin nuvarande hedersläroplan i sina befintliga sex högstadieskolor.
Skolan öppnade den 1 september 1999, med 120 elever i sjunde och åttonde klass. Skolan var belägen i Illahee Middle School parkeringsplats i tre dubbla bärbara (sex klassrum) från dess grundande till oktober 2003 då den flyttade till en lagerbyggnad som tidigare ägdes av Deluxe Check Printing Co. Skolan tar emot studenter genom ett lotteri . Cirka 60 % av de sökande avvisas på grund av efterfrågan.
År 2013 gav Washington State Office of Superintendent of Public Instruction och Washington State Board of Education Federal Way Public Academy en utmärkelse som hedrade dem för att ha ett "övergripande tvåårigt testresultat i genomsnitt placerar dem i topp 5 procent av skolorna i hela staten ". Efter examen från FWPA registrerar sig ungefär 50 % av eleverna i Thomas Jefferson High Schools internationella baccalaureateprogram och 30 % deltar i Running Start .
Historia
Konception och godkännande
Federal Way Public Academy skapades av Charles Griffin när han höll på med en utbildningsdoktorand vid University of Washington . När han var administratör på Annie Wright School bad Griffin Federal Way School District att överväga hans förslag att starta en offentlig akademi för begåvad utbildning på grund av hans åsikt att Superintendent Tom Vander Ark hade ett "rykte för innovation". Griffin föreställde sig att skolan skulle fokusera på att ge eleverna en utmanande pedagogisk atmosfär, jämförbar med den i privata skolor, för skolbarn som saknade ekonomiska medel att gå i privata skolor. Skolan mötte motstånd från några föräldrar som såg den föreslagna skolan som snobbig och noterade att begåvade elever för närvarande kunde anmäla sig till hederskurser. Föräldrarna hävdade att istället för att skapa en ny skola, borde skoldistriktet förfina den nuvarande utmärkelsens läroplan i de befintliga sex högstadieskolorna.
Den 23 november 1998 godkände Federal Way School Board öppnandet av Federal Way Public Academy 1998 med 3–2 röster för att tjäna 120 elever i årskurserna 7 – 8 från och med september 1999. Styrelsemedlemmarna Holly Isaman, Linda Hendrickson och Jim Storvick var för öppningen, och styrelseordförande Ann Murphy och styrelseledamot Joel Marks var oeniga. Skolans klasser föreslogs hållas i sex bärbara klassrum på Illahee Junior High School. Byggandet av platsen beräknades kosta 500 000 dollar.
Öppning
Federal Way Public Academy öppnade den 1 september 1999, med 90 sjundeklassare och 30 åttondeklassare. Eftersom inskrivningen var begränsad till 120 elever, öppnade skolan ett lotteri med en deadline i april för att välja elever. Men eftersom endast 72 elever deltog i lotteriet vid gränsen tillät skolan senare ansökningar. Efter tre veckor var 120 elever anmälda och resten av de sökande placerades på väntelista. 106 av eleverna hade gått från Federal Way-skolor, fem från privata skolor, fem hade fått hemundervisning och fyra hade gått i skolor i andra distrikt. Akademin erbjöd utmanande kurser i matematik, naturvetenskap, engelska, datorer och främmande språk. Det saknade ett fotbollslag, ett band och en dramaklubb. Inrymt på parkeringsplatsen bakom Illahee Junior High School, är akademin belägen i tre bärbara enheter som är uppdelade i fem föreläsningsrum och ett kontor. Den hade en driftsbudget på ungefär 1 miljon dollar per år från skoldistriktet, vilket drar ungefär samma belopp per elev som de traditionella skolorna. Skolledarna skrev på ett kontrakt med distriktet som tillåter distriktet att stänga skolan efter två år om skolan inte kunde uppnå starka akademiska standarder.
Skolan ansågs av flera utbildningsexperter som intervjuades av The Seattle Times 1999 ha liknande egenskaper som en charterskola . Väljare i delstaten Washington avvisade ett initiativ från 1996 som uttryckligen tillåter finansiering av charterskolor; det fanns ingen lagstiftning som förbjöd charterskolor när skolan öppnade. Federal Way School Board President Holly Isaman sa att akademin skilde sig från en stadga i flera viktiga avseenden. Till skillnad från charterskolor var akademin tvungen att stå till svars för skoldistriktet och styrelsen och dess lärare och anställda var fackliga medlemmar som fick distriktsidentiska löner.
Expansion
I december 2001 röstade skolstyrelsen för att tillåta Federal Way Public Academy att utöka till att omfatta sjätte klass och tionde klass . Den tvågradiga expansionen skedde 2003. Grundarrektor Charles Griffin sa upp sig från skolan 2003 för att arbeta på en privatskola i New Mexico och ersattes av Judy Kraft, en biträdande rektor vid Kentlake High School . Under sina första fyra år hade skolan hållit klasser på Illahee Middle School. Efter att ha spenderat 2,3 miljoner dollar på att köpa lagerbyggnaden som tidigare ägdes av Deluxe Check Printing Co., gjorde skolan om byggnaden till klassrum för 3,7 miljoner dollar och flyttade till platsen i oktober 2003. Skolan 2004 hade 285 elever. 2004 var dess enda sport längdåkning , och den hade schack- och Knowledge Bowl- lag.
Akademiker
Inskrivning
Antagning till Federal Way Public Academy är baserad på ett lotteri. Enligt en från Federal Way Mirror från 2014 blir ungefär 60 % av de studentsökande inte utvalda i lotteriet varje år.
Under läsåret 2014–2015 hade skolan 305 elever och 13 lärare, för ett elev-lärarförhållande på 23. Studentpopulationen vid Federal Way Public Academy är övervägande vita , med en stor asiatisk amerikansk minoritet och latinamerikanska och latinamerikanska , afroamerikanska och mångrasliga minoriteter. En procent av Federal Way Public Academy-studenterna är involverade i specialundervisning , två procent kvalificerar sig för stöd för engelska språkinlärare, och 25 procent kvalificerar sig för gratis lunch eller lunch med reducerat pris .
Höga testresultat
År 2007 fick Federal Way Public Academys elever i nionde klass "på eller över årskurs" på Iowa Tests of Educational Development . 2013 gick 100 % av skolans 10:e klassare på årskurs i fyra ämnen. För biologi, det femte av de fem testade ämnena, låg 93,8 % på betygsnivå. Prestationen var en "första i distriktet". År 2013 Washington State Office of Superintendent of Public Instruction och Washington State Board of Education Federal Way Public Academy en utmärkelse som hedrade dem för att ha ett "övergripande tvåårigt testresultat i genomsnitt placerar dem i topp 5 procent av skolorna i hela staten ". Efter att ha deltagit i Federal Public Way Academy anmäler sig ungefär 50 % av eleverna till Thomas Jefferson High Schools internationella baccalaureate- program och 30 % deltar i Running Start .