Sara Goldrick-Rab

Sara Goldrick-Rab
Goldrick-Rab, 2016
Nationalitet	amerikansk
Ockupation	Professor
Akademisk bakgrund
Alma mater	University of Pennsylvania
Akademiskt arbete
Disciplin	Utbildningssociolog
institutioner	University of Wisconsin–Madison (2004–2016), Temple University (2016–2022)

Sara Youcha Goldrick-Rab är en amerikansk professor, sociolog och författare. Goldrick-Rab var senast professor i sociologi och medicin vid Temple University tills hon avgick i augusti 2022, grundare av The Hope Center for College, Community, and Justice, grundare och styrelsesekreterare för Believe in Students, och chefen Strategiansvarig för Emergency Aid of Edquity. Goldrick-Rabs forskning är en sociolog inom högre utbildning och fokuserar på politik som syftar till att minska socioekonomiska och rasmässiga ojämlikheter. Hon fick American Educational Research Association (AERA) Early Career Award 2014, 2018 Grawemeyer Award for Education och ett Carnegie Fellowship 2018.

tidigt liv och utbildning

Goldrick-Rab växte upp i Fairfax, Virginia , en förort till Washington, DC. Hon beskriver sig själv som en " judisk kvinna på östkusten " som "lärdes att vara frispråkig och rättfram". Goldrick Rab gick och tog examen från Thomas Jefferson High School for Science and Technology . Goldrick-Rab tog examen från George Washington University med en Bachelor of Arts i sociologi 1998, och från University of Pennsylvania med en Master of Arts i sociologi 2001 och en Ph.D. i sociologi 2004.

Karriär

University of Wisconsin-Madison professur

Hon hade för avsikt att göra karriär inom tillämpad forskning tills hon uppmuntrades att söka en position inom högre utbildningspolitik och sociologi vid University of Wisconsin–Madison . Goldrick-Rab accepterade positionen 2004 med avsikten att göra Wisconsin colleges mer tillgängliga.

Hennes stipendium fokuserar på eftergymnasial tillgång och rättvisa, med särskild tonvikt på ekonomiskt stöd och community colleges. I en studie med ekonomen Douglas Harris vid University of Wisconsin undersökte Goldrick-Rab resultaten av låginkomststudenter som fick tilläggsstipendier och fann att bidragen gynnade jämförelsevis missgynnade studenter mest, till exempel första generationens högskolestudenter med lägre ACT-poäng. I en tidig studie av Single Stop, ett program på campus som kopplar studenter från community college till statliga tjänster, fann Goldrick-Rab att deltagarebehållningen förbättrades.

Goldrick-Rab fungerade som huvudförfattare till Brookings Institutions rapport 2009 "Transforming America's Community Colleges". Många av dess rekommendationer inkluderades i president Barack Obamas American Graduation Initiative senare samma år. Hon tjänstgjorde i en i Century Foundations community college, vars rapport från 2013 rekommenderade mer finansiering för community colleges och minskad ekonomisk och rasmässig stratifiering mellan community colleges och fyraåriga universitet. Som en del av rapporten skrev Goldrick-Rab tillsammans med Peter Kinsley ett bakgrundsdokument som belyste skillnaderna mellan övervägande vita community colleges och de med övervägande minoritetsinskrivning. Den 16 april 2013 vittnade Goldrick-Rab inför den amerikanska senatens kommitté för hälsa, utbildning, arbete och pensioner angående utmaningen med högskoleöverkomlighet, vilket påverkade federal lagstiftning om gränser för ekonomiskt stöd för arbetande studenter.

I april 2014 släppte Goldrick-Rab och Nancy Kendall en Lumina Foundation -finansierad rapport som förespråkade ett gratis tvåårigt collegealternativ. Förslaget krävde att alla studenter skulle få två års gratis utbildning vid en offentlig högskola eller universitet, inklusive de flesta levnadskostnader, i utbyte mot femton timmar per veckas arbete och studier. New York Times citerade rapporten som ett "tydligt inflytande på Obama-planen" för gratis community college som infördes under 2015 års State of the Union Address . The Chronicle of Higher Education inkluderade på samma sätt Goldrick-Rab först på sin lista över personer som påverkade planen. Goldrick-Rab berömde Tennessee Promise-programmet, grunden för Obamas gratis community college-plan. Samtidigt som hon uppskattade hur det gör collegebesök till en ekonomisk möjlighet för studenter, noterade hon dess svaghet i att inte försörja deras levnadskostnader.

Planen för två gratis år på college som föreslagits av Goldrick-Rab och Kendall fick omfattande kritik, inklusive oro över dess brist på detaljer, vaga definitioner av längd och uppenbart fokus på heltidsstudenter. David Breneman, professor i utbildningsekonomi vid University of Virginia, beskrev planen som "inte realistisk". Robert Kelchen, biträdande professor vid Seton Hall University, kallade förslaget "ofungerande" med tanke på dess borttagande av federalt ekonomiskt stöd för studenter som går på privata universitet. Chris Rickert från Wisconsin State Journal hävdade att planen skulle förkorta Wisconsin privata institutioner som registrerar och tar examen fler minoritetsstudenter än University of Wisconsin System skolor. På samma sätt betonade Minnesotas högre utbildningskommissionär Larry Pogemiller att planen försummade privata institutioner, omfattade endast två års college och subventionerade alla studenter oavsett ekonomisk bakgrund.

Goldrick-Rab grundade Wisconsin Harvesting Opportunities for Postsecondary Education (HOPE) Lab i maj 2014 för att testa effektiviteten av högskoleprogram för överkomliga priser. Labbet fick $6,5 miljoner i potentiell finansiering från Great Lakes Higher Education Corporation och ytterligare stöd från Bill och Melinda Gates Foundation , Kresge Foundation , Lumina Foundation och andra. En HOPE Lab-rapport från december 2015 noterade trender i matosäkerhet för studenter. Efter hennes The New York Times op-ed , berömde Matt Reed från Inside Higher Ed Goldrick-Rab för studiens fokus på studenters osäkerhet snarare än fattigdom ensam.

Goldrick-Rab talade emot Wisconsins avskaffande av fakultetstjänstgöring från delstatsstadgan i juli 2015. Hennes efterföljande Twitter- aktivitet, där hon jämförde den dåvarande delstatsguvernören med Adolf Hitler och avskräckte framtida studenter från att gå på universitetet, väckte kritik från konservativa nyhetsgrupper. Madisons fakultetssenats styrkommitté svarade att de var "djupt bestörta" över hennes handlingar, som de ansåg hade skadat principen om akademisk frihet . Goldrick-Rab lämnade Wisconsin 2016 för att påbörja ett möte vid Temple University . I sin avgång kritiserade hon effekten av statens besittningspolitik på universitetets undervisningsmiljö.

Temple University professur

2016 accepterade Goldrick-Rab en position inom högre utbildningspolitik och sociologi vid Temple University och blev professor i högre utbildningspolitik och sociologi vid Temple. 2020 blev hon professor i sociologi och medicin vid Temple.

Vid Temple grundade Goldrick-Rab The Hope Center for College, Community, and Justice 2018, och hon fungerade som The Hope Centers grundare. Hope Center, som ersatte Wisconsin HOPE Lab, är en organisation som förespråkar insatser för att se till att de grundläggande behoven hos studenter på högre utbildning i USA tillgodoses. Ett stort projekt inom The Hope Center är #RealCollege-rörelsen, en rörelse som försöker förbättra försörjningen för studenter på högre utbildning i USA genom att minska antalet hunger och hemlöshet bland amerikanska universitetsstudenter. Hope Center genomför en årlig undersökning och årlig konferens som en del av sitt #RealCollege-initiativ.

2016 grundade Goldrick-Rab Believe in Students, en ideell organisation som stöder levnadskostnaderna för studenter i USA. Goldrick-Rab är för närvarande styrelsens sekreterare för Believe in Students.

2018 accepterade Goldrick-Rab en position som Chief Strategy Officer för Emergency Aid of Edquity. Edquity är ett företag som använder evidensbaserad teknik för att distribuera nödhjälp till universitetsstudenter i USA som står inför ekonomiska svårigheter.

Goldrick-Rab medverkade i 2019 Doc NYC -dokumentären Hungry to Learn , som producerades av Soledad O'Brien och Geeta Gandbhir.

2022 tillkännagav Temple en utredning av Goldrick-Rabs ledarskap för Hope Center. Goldrick-Rab sa upp sin tjänst på Temple i augusti 2022.

Som författare

Goldrick-Rab skrev boken Paying the Price: College Costs, Financial Aid, and the Betrayal of the American Dream , som publicerades 2016. Paying the Price handlar om de höga kostnaderna för högre utbildning i USA för högskole- och universitetsstudenter , och hur de höga kostnaderna för högre utbildning i USA har negativt påverkat livet för dem som går på college i USA.

Utmärkelser

Hon fick American Educational Research Association (AERA) Early Career Award 2014. 2016 listades Goldrick-Rab i "Politico 50"-listan publicerad av Politico Magazine ; Goldrick-Rab listades på 13:e plats tillsammans med Progressive Change Campaign Committee medgrundare Adam Green och Demos senior policyanalytiker Mark Huelsman för deras arbete med att lägga fram förslag om att göra högre utbildning gratis för många högskole- och universitetsstudenter i USA till en del av den amerikanska politiska mainstreamen . I november 2017 tillkännagavs det att Goldrick-Rab vann 2018 University of Louisville Grawemeyer Award for Education, och Goldrick-Rab donerade kontantpriset på 100 000 $ för att vinna Grawemeyer Award for Education till en fond utformad för att hjälpa högskolestudenter med ekonomiska nödsituationer . I april 2018 Carnegie Corporation i New York henne ett Carnegie Fellowship.

Privatliv

Goldrick-Rab gifte sig med Liam Goldrick, som också arbetar inom utbildningspolitiken, 2005, även om paret senare skilde sig. De har två barn, en son och en dotter. 2017 förlovade sig Goldrick-Rab och Howard Strug, och paret gifte sig senare samma år.

Utvalda publikationer

• Goldrick-Rab, Sara. 2006. "Följa varje drag: En undersökning av sociala klasskillnader i college Pathways." Sociology of Education 79 (1):67–79.
• Goldrick-Rab, Sara. 2010. "Utmaningar och möjligheter för att förbättra Community College Students framgång." Review of Educational Research 80 (3):437–69.
• Goldrick-Rab, Sara. 2016. Att betala priset: Collegekostnader, ekonomiskt stöd och den amerikanska drömmens förräderi . University of Chicago Press .
• Kelly, Andrew P. och Sara Goldrick-Rab. 2014. Återuppfinna ekonomiskt bistånd: Kartlägga en ny kurs mot högskoleöverkomlighet . Cambridge, MA: Harvard Education Press .
• Shaw, Kathleen M., Sara Goldrick-Rab, Christopher Mazzeo och Jerry A. Jacobs. 2006. Putting Poor People to Work: How the Work-First Idea Eroded College Access for the Poor . Russell Sage Foundation .

externa länkar

• Officiell hemsida
• Sara Goldrick-Rab- publikationer indexerade av Google Scholar
• Wisconsin HOPE Lab - Laboratorium för forskning om högre utbildningskostnader grundat av Goldrick-Rab
• Framträdanden på C-SPAN