Sociology of Education (tidskrift)
| Disciplin | Sociologi , utbildning |
|---|---|
| Språk | engelsk |
| Redigerad av | Linda Renzulli |
| Publiceringsinformation | |
| Historia | 1963-nutid |
| Utgivare |
SAGE Publications i samarbete med American Sociological Association
|
| Frekvens | Kvartals |
| 3 617 (2019) | |
| Standardförkortningar | |
| ISO 4 | Sociol. Educ. |
| Indexering | |
| ISSN |
0038-0407 (tryckt) 1939-8573 (webb) |
| LCCN | 30008323 |
| OCLC nr. | 40777440 |
| Länkar | |
Sociology of Education är en peer-reviewed akademisk tidskrift som publicerar artiklar inom områdena sociologi och utbildning . Tidskriftens redaktör är Linda Renzulli ( Purdue University ). Den har publicerats sedan 1963 och publiceras för närvarande av SAGE Publications i samarbete med American Sociological Association .
Publiceringshistorik
Tidskriften hette ursprungligen The Journal of Educational Sociology, som började publiceras 1927, sponsrad av Payne Educational Sociology Foundation of Phi Delta Kappa . Titeln ändrades till Sociology of Education 1963 och blev sponsrad av American Sociological Association . Publikationen ändrade till ett kvartalsvis distributionsschema och fortsatte volymnumreringen av sin föregångare.
Omfattning
Sociology of Education publicerar forskning som syftar till att undersöka hur sociala institutioner och individers erfarenheter inom dessa institutioner påverkar utbildningsprocesser och social utveckling. Tidskriften utgör ett forum för studier i utbildningssociologi och mänsklig social utveckling.
Abstrahera och indexera
Sociology of Education abstraheras och indexeras bland annat i databaser: SCOPUS , och Social Sciences Citation Index . Enligt Journal Citation Reports är dess effektfaktor 2019 3,617. Under 2017 rankades den 17 av 238 tidskrifter i kategorin "Utbildning och utbildningsforskning". och 10 av 146 tidskrifter i kategorin "Sociologi".