San Francisco Balettskola
San Francisco Ballet School | |
---|---|
Allmän information | |
namn | San Francisco Balettskola |
Tidigare namn | San Franciscos opera- och balettskola |
År grundat | 1933 |
Grundare | Gaetano Merola |
Huvudplats |
San Francisco Ballet Building 455 Franklin Street San Francisco, Kalifornien 94102 |
Hemsida | |
Högre tjänstemän | |
Direktör | Helgi Tomasson |
Konstnärlig personal | |
Biträdande direktör | Patrick Armand |
San Francisco Ballet School grundades 1933 som en del av San Francisco Operatic and Ballet School när Gaetano Merola , grundaren av San Francisco Opera , insåg ett behov av en institution där dansare kunde utbildas för att uppträda i operaproduktioner.
Historia
Under ledning av grundande balettchef, Adolph Bolm , öppnade San Francisco Operatic and Ballet School 1933 och erbjöd kurser i balett, tap , modern och tolkande dans. Skolan var belägen i William Taylor Hotel , med anslutna filialskolor i närliggande Bay Area platser Berkeley , Burlingame , Marin County , San Mateo och Oakland . Efter att Bolm slutade 1937, lade nya Operabalett älskarinna Mildred Hirch till en fäktmästare under hennes år långa regi; Willam Christensen , tidigare chef för Oakland Branch School, blev SF Operas balettmästare och ordinarie skolledare 1938.
När San Francisco Opera Ballet utökade sitt turnéschema blev det allt svårare för Christensen att tjäna i båda sina professionella kapaciteter. 1940 tog hans bror Harold Christensen över tjänsten som skolchef. 1942 köpte de två bröderna Christensen både balettkompaniet och skolan från Operaförbundet och döpte om företaget San Francisco Ballet . Harold Christensen fortsatte som chef för den nyligen namngivna San Francisco Ballet School tills han gick i pension 1975.
Under Harold Christensen blomstrade en icke-professionell läroplan vid sidan av sin professionella utbildning, med program riktade till studenter från mycket små barn till arbetande vuxna. Men skolan blev och förblev en strikt klassisk akademi under de 33 år som Christensen fungerade som dess chef. Detta var särskilt fördelaktigt i ljuset av de många regissörsbytena på SF Balett, eftersom skolelever som blev kompanimedlemmar kunde ge värdefull kontinuitet inför flera regissörsbyten.
Ford Foundation stöd
Ford Foundation etablerade sitt första balettutbildningsprogram 1958; Med början 1959 erbjöd stiftelsen bidrag som täcker undervisning och utgifter för avancerade balettstudenter som valts ut att gå antingen på New York City Ballets School of American Ballet eller San Francisco Ballet School. År 1963 tilldelade stiftelsen sedan ett betydande tioårigt anslag till SF Ballet School och etablerade den, tillsammans med School of American Ballet , som yrkesskolor av nationell statur. Anslagen som beviljades av stiftelsen gjorde det möjligt för de två skolorna att genomföra rikstäckande auditions, med SF Balettskola som fokuserade på de västerländska staterna. När anslaget upphörde kunde skolan stödja sin egen auditionprocess, som har utökats till att omfatta östra USA sedan 1979.
Prix de Lausanne
San Francisco Ballet School har en långvarig relation med Prix de Lausanne och delar ut hela ettåriga stipendier till vinnarna av den schweiziska tävlingen.
Skolans program
Tillträde till skolan sker endast genom audition. Alla studenter accepteras på prov, med en årlig förnyelseprocess som involverar utvärdering av fakulteten och biträdande direktör. Studenter kan tilldelas meritbaserade stipendier och Dans i skolors fortsatta stipendier av skolans biträdande direktör, och de kan ansöka om behovsbaserat ekonomiskt stöd.
Skolårsprogram
Skolan pågår från september till juni, med elever på nivå 1 till 3 som går i klasser två eller tre dagar i veckan och elever på nivå 4 och uppåt går fem till sex dagar i veckan. Avancerade elever måste närvara under den ordinarie skoldagen; många måste anpassa sig till sina vanliga skolscheman. Läroplanen inkluderar klasser i samtida dans , corps de balett , musik, konditionering/floor barre och karaktärsdans . Programmet kulminerar i SF Ballet School Student Showcase vid årsskiftet, som erbjuder allmänheten en möjlighet att uppleva elevernas arbete på alla nivåer i skolan. Prestationsintäkter stöder stipendieprogrammen.
Scenupplevelse
Utöver sina framträdanden i den årliga Student Showcase i slutet av läsåret, har eleverna andra prestationsmöjligheter. Cirka 150 elever väljs ut genom audition för att dansa i den årliga San Francisco Ballet-produktionen av Nötknäpparen . Eleverna Coppélia har också möjlighet att dansa i produktioner som Romeo och Julia , Törnrosan , Giselle , Don Quijote , och Svansjön . De mest avancerade eleverna kan också dansa med SF-balett i repertoar och delta i företagsturnéer. Studenter kan också ha möjlighet att delta i föreställningar av San Francisco Opera och andra balettkompanier som turnerar i Bay Area.
Traineeprogram
San Francisco Ballet School Trainee Program, som grundades 2004, är ett ett till tvåårigt förprofessionellt program för avancerade studenter som har bjudits in att gå med av San Francisco Ballets konstnärliga ledare och skolans biträdande chef. Praktikanter i åldrarna 16 till 19 deltar i dagliga klasser, samt repeterar och framför SF-balettrepertoir och verk som iscensatts speciellt för dem. Praktikanter deltar också i workshops och i samhällsuppsökande, och de uppträder regelbundet med San Francisco Ballet och i hela Bay Area i en mängd olika miljöer, inklusive några utomlands.
Sommarpass
Skolans sommarsession erbjuder två program för dansstudenter i åldrarna 12 till 18 på mellannivå och avancerad/förprofessionell nivå. Program 1 är ett tre veckor långt mellanprogram. Program 2 är ett fyra veckors intensivt program för avancerade och pre-professionella studenter.
Pre-balett program
Före 2015 var skolans förbalettprogram för barn i åldrarna sex och sju. Med start 2015 utökades förbalettprogrammet till att omfatta klasser för barn i åldrarna fyra och fem. Pre-balett kräver ingen audition, även om klassstorleken är begränsad. Programmets klasser träffas en gång i veckan; barnen fokuserar på grundläggande balettteknik, korrekt kroppsinriktning och musikalitet. Efter att ha avslutat programmet måste äldre studenter som vill fortsätta sina studier provspela för att komma in på SF Balettskola på nivå 1.
Uppsökande och utbildning
San Francisco Ballet Center for Dance Education stöder samhällsprogram som berör över 25 000 personer årligen och donerar över 4 000 biljetter till samhället. [ citat behövs ]
Dans i skolor
Dance in Schools and Communities (DISC) grundades 1979 och lär ut dans och rörelse till 3 500 elever i San Francisco Unified School District. Av dessa studenter väljs 60-70 ut att gå på San Francisco Ballet på ett fortbildningsstipendium.
Gemenskapsmatinéer
Två gånger per säsong håller San Francisco Ballet gemenskapsmatinéer för studenter över hela Bay Area. Dessa matinéer är förkortade program med utdrag av baletter som kompaniet just nu framför.
Ledarskap
Efter Harold Christensens pensionering 1975, togs Richard L. Cammack in som skolchef av SF Ballet Companys nya meddirektör, Michael Smuin . Under Cammacks ledning godkändes SF Ballet School federalt för utländska studenter och fick tillstånd från California Department of Education . Cammack övervakade också skolans flytt till dess nuvarande toppmoderna lokaler på Franklin Street 1983.
När Helgi Tomasson blev San Francisco Ballets nya konstnärliga ledare och ledare för skolan 1985, utsåg han San Francisco Ballet ballerina Nancy Johnson till dess chef. 1993 utsågs Lola de Avila till att leda skolan (biträdande direktör, SF Balettskola), och hon hade den positionen fram till 1999. När de Avila slutade klev Gloria Govrin in i tjänsten. De Avila återvände 2006 för att fungera som biträdande direktör fram till 2012. Patrick Armand utsågs till biträdande direktör för San Francisco Ballet School i september 2012, efter att ha varit rektor för SF Ballet School Trainee Program i två år.
Anmärkningsvärda alumner
Anmärkningsvärda alumner från skolan inkluderar:
|
Vidare läsning
- Sowell, Debra Hickenlooper (1998). The Christensen Brothers: An American Dance Epic . Amsterdam: Harwood Academic Publishers. ISBN 90-5755-028-8 .