Nätverk av skolor för offentlig politik, frågor och administration

Nätverk av skolor för offentlig politik, frågor och administration
Förkortning NASPAA
Bildning 1970
Typ NGO
Syfte Utbildningsackreditering
Huvudkontor Washington, DC
Hemsida naspaa.org

Network of Schools of Public Policy, Affairs and Administration ( NASPAA ) är en Washington, DC -baserad ideell organisation . Det är en internationell sammanslutning och ackrediteringsorgan för skolor för offentliga angelägenheter, även kända som skolor för offentlig politik och administration vid universitet i USA och utomlands. NASPAA är också det enda organet i USA som erkänts av Council for Higher Education Accreditation (CHEA) som ackreditering av masterprogram i offentlig politik (MPP), public affairs (MPAff) och offentlig förvaltning (MPA). Dess uttalade uppdrag är att "säkerställa excellens inom utbildning och träning för offentliga tjänster och att främja idealet om offentlig service." Den administrerar hederssällskapet Pi Alpha Alpha .

Historia och uppdrag

NASPAA grundades 1970 och fungerar som en nationell och internationell resurs för att främja spetskompetens inom utbildning för offentliga tjänster. Dess institutionella medlemskap inkluderar mer än 280 universitetsprogram i USA inom offentlig förvaltning, policy och ledning. NASPAA är också ackreditering av sina medlemsskolor, som försöker främja utbildningens kvalitet. Den uppnår sina syften genom direkta tjänster till sina medlemsinstitutioner och genom att:

  • Utveckla och administrera lämpliga standarder för utbildningsprogram i offentliga angelägenheter genom dess verkställande råd och dess kommission för peer review och ackreditering;
  • Representera för regeringar och andra institutioner målen och behoven av utbildning för offentliga angelägenheter och administration;
  • Uppmuntra läroplansutveckling och innovation och tillhandahålla ett forum för publicering och diskussion om utbildningsstipendier, praxis och frågor;
  • Genomföra undersökningar som ger medlemmar och allmänheten information om viktiga utbildningsfrågor;
  • Möte med arbetsgivare för att främja praktik och sysselsättning för studenter och akademiker;
  • Genomföra gemensamma utbildningsprojekt med yrkesorganisationer för praktiker; och
  • Samarbeta med institut och skolor för offentlig förvaltning i andra länder genom konferenser, konsortier och gemensamma projekt.

NASPAA ger möjligheter till internationellt engagemang för NASPAA-medlemmar, med en global tonvikt på utbildningskvalitet och kvalitetssäkring genom en rad nätverksanslutna internationella initiativ, särskilt nätverket av institut och skolor för offentlig förvaltning i Central- och Östeuropa (NISPAcee), -American Network of Public Administration Education (INPAE) och Georgian Institute of Public Affairs (GIPA). Det är också lokalt involverat och leder Small Communities Outreach Project for Environmental Issues, som nätverkar offentliga skolor och lokala myndigheter kring miljöregleringspolitiska frågor, med stöd från Environmental Protection Agency.

2013 bytte NASPAA namn från National Association of Schools of Public Affairs and Administration till Network of Schools of Public Policy, Affairs and Administration för att återspegla dess "växande internationella medlemskap och disciplinära bredd."

Journal of Public Affairs Education

Journal of Public Affairs Education (JPAE) är en kvartalsvis, referentgranskad , akademisk tidskrift för utbildning inom offentlig förvaltning som publiceras av Taylor & Francis på uppdrag av Network of Schools of Public Policy, Affairs and Administration. Tidskriften grundades 1995 och har redigerats av Bruce D. McDonald, III ( North Carolina State University ) och William Hatcher ( Augusta University ) sedan 2017.

Journal of Public Administration Education grundades 1995 av H. George Frederickson . Ursprungligen publicerad i samarbete med American Society for Public Administrations sektion för utbildning i offentlig förvaltning (SPAE), började National Association of Schools of Public Affairs and Administration (NASPAA) diskussioner 1996 om att sponsra tidskriften. Hösten 1997 överförde Frederickson ägandet av tidskriften till NASPAA. Under det nya ägandet valde NASPAA att ändra namnet på tidskriften till Journal of Public Affairs Education för att spegla bredden av NASPAAs uppdrag och för att öka tidskriftens attraktionskraft. Trots förändringen i namnägande har tidskriften fortsatt att upprätthålla en lös anknytning till SPAE.

Efter att ha tagit ägandet av tidskriften, publicerades JPAE själv av NASPAA; 2017 nåddes dock ett publiceringsavtal mellan NASPAA och Taylor & Francis . Sedan januari 2018 har Taylor & Francis övervakat produktionen och distributionen av tidskriften.

Presidenter

externa länkar