Mary Immaculate High School
Mary Immaculate High School | |
---|---|
Adress | |
Caerau Lane
, CF5 5QZ
| |
Koordinater | Koordinater : |
Information | |
Typ | Sampedagogisk omfattande |
Motto | "Att uppnå det bästa för alla" |
Religiös tillhörighet | romersk katolik |
Etablerade | 1963 |
Grundare | Ärkestiftet i Cardiff |
Lokal myndighet | Cardiff |
Specialist | Investerare i människor: Guld, International School, Eco-School, FairTrade School, iNet School, Healthy School, WBQ School, WSSA |
Ordförande för guvernörer | John Maguire |
Huvudlärare | Huw Powell |
Personal | 65 |
Ålder | 11 till 16 |
Hus | Romero, Johannes Paulus II, Teresa och kung |
Färger) | Marinblå och vit |
Hemsida | http://www.maryimmaculate.org.uk/ |
Mary Immaculate High School ( walesiska : Ysgol Uwchradd Y Fair Ddihalog ) är en romersk - katolsk grundskola i Wenvoe , Vale of Glamorgan , Wales . Trots att den ligger i Vale of Glamorgan, administreras skolan som en del av Cardiffs lokala utbildningsmyndighet och utbildar huvudsakligen barn från staden. Närmare 40 % av dess elever har rätt till gratis skolmåltider och det finns ett växande antal icke-katolska familjer som går i skolan eftersom den katolska befolkningen i västra Cardiff har förändrats.
Historia
Skolan grundades 1963 som ärkebiskop Mostyn Secondary Modern School , som senare slogs samman med det dåvarande Cyntwell Boys' School. 1987 omorganiserades romersk-katolsk utbildning i ärkestiftet Cardiff , vilket såg att alla gymnasieskolor förlorade sina utbildningslokaler efter 16 till förmån för en enad högskola , St David's . Detta såg skapandet av Mary Immaculate High School.
2002 flyttade skolan till ett nytt specialbyggt boende. I september 2013 firade skolan 50-årsjubileum av katolsk utbildning på skolområdet. En mässa som firades av ärkebiskop George Stack , deltog av guvernörer, föräldrar, elever och personal (både befintliga och tidigare) tillsammans med inbjudna dignitärer markerade tillfället. Den nuvarande rektorn är Huw Powell som började på skolan 2014.
Period av förändring
Under de senaste åren har skolan genomgått en betydande förändring som har lett till snabba förbättringar, tack vare all personals hårda arbete. Våren 2009 var särskilt utmanande för skolan när den identifierades för nedläggning som en del av kommunens omorganisationsplan. Detta kombinerades med en fördömande Estyn-inspektion som identifierade skolan som "i behov av betydande förbättringar". Sedan denna tid har skolan genomgått många förändringar och en snabb ökning av förmögenheter. I januari 2011 hade skolan blivit fri från stängning och visade Estyn att den hade gjort betydande förbättringar.
Under de senaste fyra åren har det skett en betydande förbättring av undersökningsresultaten. Sommaren 2011 noterade skolan sina, då, bästa GCSE-resultat någonsin med 68 % av skoleleverna som uppnådde 5 A*-C bara för rekordet som slogs 2012 med 81 % av eleverna som uppnådde samma riktmärke. Rekordet slogs ytterligare 2013, när skolan noterade sina bästa resultat någonsin med över 92 % av eleverna som uppnådde 5 eller fler A*-C-betyg. Resultaten under 2014 representerade en ytterligare förbättring med ytterligare en uppsättning rekordresultat [ permanent död länk ] . 98 % av eleverna uppnådde 5 A*-C och fantastiska 60 % 5A*-C inklusive engelska och matematik. Detta representerar en anmärkningsvärd förbättringsstandard från 2009 då undersökningsresultaten såg att endast 23 % av barnen uppnådde 5 A*-C-betyg och 9 % inklusive engelska och matematik.
Mary Immaculate har också varit föremål för beröm från observatörer, både i det lokala och bredare samhället. Våren 2013 dök skolan upp i The Cambridge University Student Guide to Excellence där den citerade skolans förbättringar under de senaste åren. En skola som av tidigare utbildningsminister Leighton Andrews beskrevs som "en av de mest förbättrade i Wales" har också rönt beröm från Estyn genom att presentera i ett antal tematiska rapporter om bästa praxis. Detta innebär utveckling av färdigheter över hela läroplanen och med i de "tolv skolförbättringsresorna" som ger skolor en ram för skolförvandling. I juli 2014 ackrediterades skolan Investors in People: Gold Award, reserverat för endast 3 % av alla brittiska företag och institutioner, för sitt engagemang för att utveckla personal och växa framtida skolledare.