Charles H. Zeanah
Charles H. Zeanah Jr. är en barn- och ungdomspsykiater som är medlem i rådet (styrelsen) för American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP).
Professionell
Zeanah är professor i psykiatri och professor i klinisk pediatrik, chef för barn- och ungdomspsykiatri och vice ordförande för avdelningen för psykiatri och neurologi vid Tulane University School of Medicine . Han är också verkställande direktör för Institute of Infant and Early Childhood Mental Health.
Zeanah är redaktör för Handbook of Infant Mental Health . Hans speciella forskningsfält är barnpsykopatologi med fokus på spädbarn-förälderrelationer, anknytning och dess utveckling i högriskmiljöer. Zeanah har många vetenskapliga artiklar i peer reviewed tidskrifter och böcker om dessa ämnen.
2005 var Zeanah den gemensamma författaren, tillsammans med N. Boris, av AACAPs Practice Parameter för bedömning och behandling av reaktiv anknytningsstörning . Han var också medlem i American Professional Society on the Abuse of Children (APSAC) Taskforce som rapporterade om anknytningsterapi , reaktiv anknytningsstörning och anknytningsproblem 2006.
New Orleans interventionsprogram
1998 utarbetade Zeanah tillsammans med JA Larrieu New Orleans Intervention , ett behandlings- och förebyggande program som syftar till utvecklings- och hälsobehov hos barn under fem år som har blivit misshandlade och placerade i fosterhem , med särskild hänvisning till deras anknytning. status och behov. Detta program håller för närvarande på att utvärderas. Zeanah leder Tulane Jefferson Parish Human Services Authority Infant Team, ett samhällsbaserat interventionsprogram för misshandlade och försummade spädbarn och småbarn i New Orleans-området.
Övningsparametrar för anknytningsstörningar
I en serie artiklar från 1996 och framåt föreslog Zeanah och N. Boris, som bygger på AF Liebermans tidigare arbete, [ förtydligande behövs ] nya praxisparametrar för kategorisering av anknytningsstörningar, för närvarande kategoriserade som reaktiv anknytningsstörning och ohämmad anknytningsstörning i DSM-IV-TR, den reviderade fjärde upplagan av American Psychiatric Associations Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM), och Världshälsoorganisationens internationella statistiska klassificering av sjukdomar och relaterade hälsoproblem ( ICD-10). Den första nya kategorin är anknytningsstörning, där ett litet barn inte har någon föredragen vuxen vårdgivare, parallellt med RAD i dess hämmade och disinhiberade former, enligt definition i DSM och ICD. Den andra är säker basförvrängning , där barnet har en föredragen bekant vårdgivare, men relationen är sådan att barnet inte kan använda den vuxne för säkerhet samtidigt som det gradvis utforskar miljön. Den tredje är störd anknytning . Avbruten anknytning omfattas inte av ICD-10- och DSM-kriterierna, och är resultatet av en abrupt separation eller förlust av en bekant vårdgivare till vilken anknytningen har utvecklats. Denna form av kategorisering kan visa mer klinisk noggrannhet överlag än de nuvarande DSM- och ICD-klassificeringarna, men ytterligare forskning krävs.
Bibliografi
Böcker
- Nelson, Charles A.; Fox, Nathan A.; Zeanah, Charles H. (2014). Rumäniens övergivna barn: deprivation, hjärnans utveckling och kampen för återhämtning . Cambridge, MA: Harvard University Press.
Uppsatser och rapportering
- Nelson III, Charles A.; Fox, Nathan A.; Zeanah Jr, Charles H. (april 2013). "Det övergivna barnets ångest". Barn utveckling. Scientific American . 308 (4): 44–49. doi : 10.1038/scientificamerican0413-62 . PMID 23539791 .
- ^ Fakultet. Arkiverad 5 januari 2008 på Wayback Machine Tulane Institute of Infant and Early Childhood Mental Health. Hämtad 2008-03-02.
- ^ Publikationer och presentationer. Arkiverad 5 januari 2008 på Wayback Machine Tulane Institute of Infant and Early Childhood Mental Health. Hämtad 2008-03-02.
- ^ Boris NW, Zeanah CH, arbetsgrupp på kvalitetsfrågor (2005). "Praktikparameter för bedömning och behandling av barn och ungdomar med reaktiv anknytningsstörning i spädbarnsåldern och tidig barndom" ( PDF) . J Am Acad Child Adolesc Psychiatry . 44 (11): 1206–19. doi : 10.1097/01.chi.0000177056.41655.ce . PMID 16239871 . Arkiverad från originalet (PDF) 2008-02-16 . Hämtad 2008-01-25 .
- ^ Chaffin M, Hanson R, Saunders BE, et al. (2006). "Rapport från APSAC-arbetsgruppen om anknytningsterapi, reaktiv anknytningsstörning och anknytningsproblem". Barnmisshandel . 11 (1): 76–89. doi : 10.1177/1077559505283699 . PMID 16382093 .
- ^ Larrieu JA, Zeanah CH (1998). "Intensiv intervention för misshandlade spädbarn och småbarn i fosterhem". Barn- och ungdomspsykiatriska kliniker i Nordamerika . 7 (2): 357–371. doi : 10.1016/S1056-4993(18)30246-3 . PMID 9894069 .
- ^ Larrieu JA, Zeanah CH (2004). "Behandla spädbarn-förälderrelationer i samband med misshandel: En integrerad systemansats". I A. Saner, S. McDonagh, K. Roesenblaum (Eds.) Treating förälder-spädbarn relationsproblem. s. 243–264. New York: Guilford Press
- ^ Zeanah CH, Smyke AT (2005). "Bygga anknytningsrelationer efter misshandel och allvarliga deprivationer". Interventions to Enhance Attachment , Berlin LJ, Ziv Y, Amaya-Jackson L, Greenberg MT. s. 195–216. Guilford Press.
- ^ Boris NW, Zeanah CH (1999). "Störning och anknytningsstörningar i spädbarnsåldern: En översikt". Tidskrift för spädbarns mental hälsa . 20 :1–9. doi : 10.1002/(SICI)1097-0355(199921)20:1<1::AID-IMHJ1>3.0.CO;2-V .
- ^ Zeanah CH (2000). "Störningar och anknytningsstörningar i tidig barndom". I Zeanah CH (Ed.) Handbook of infant mental health (2nd ed.) s. 358–62. New York: Guilford Press. ISBN 1-59385-171-5
- ^ O'Connor TG, Zeanah CH (2003). "Anknytningsstörningar: bedömningsstrategier och behandlingsmetoder". Bifoga Hum Dev . 5 (3): 223–44. doi : 10.1080/14616730310001593974 . PMID 12944216 .
externa länkar
- Carey, Benedict (2007-12-21). "Studie kvantifierar barnhemslänk till IQ" The New York Times . Hämtad 2008-03-02 .