Arturo Salazar Valencia

Arturo Edmundo Salazar Valencia
Arturo E. Salazar Valencia (ca 1900)
Född	3 december 1855 Andacollo, Chile
dog	3 april 1943 Santiago, Chile
Nationalitet	chilensk
Utbildning	Autodidakt
Känd för	Röntgen, grammofon, telefon, radiokommunikation, förespråkare för utvecklingen av elektrifiering i Chile
Make	Hortensia Justiniano Maturana
Barn	Juana Hortensia Salazar Justiniano (1902-1994) Carlos Eugenio Salazar Justiniano (1909-2000) Renato Edmundo Salazar Justiniano (1913-2007)
Vetenskaplig karriär
Fält	Elektroteknik
institutioner	Universidad de Chile, School of Engineering

Arturo Edmundo Salazar Valencia ( Andacollo , Chile , 2 december 1855 – Santiago , Chile, 3 april 1943) var en vetenskapsman, forskare, innovatör och professor i elektroteknik i Chile, som i sin roll som självlärd individ utforskade ett brett många olika intresseområden och anses vara en sann pionjär inom den tekniska utvecklingen i sitt land.

Biografi

Son till Ramón Salazar Inostroza och Juana Valencia Ureta, han föddes i gruvsamhället Andacollo, där hans far var militäringenjör. Denna person var en man långt före sin tid, kapabel att tänka ut och presentera ett projekt 1861 för byggandet av en ansenlig vall eller vågbrytare för hamnen i Valparaíso, vilket innebar muddring av flodmynningen Viña del Mar.

Arturo Salazar förlorade sin far vid femton års ålder, men hans kall var redan bildat, eftersom han tjänstgjorde som assistent i fysik i skolan som drevs av de franska prästerna i Valparaíso, och samarbetade med den berömda fransmannen, Fidel Dilley, som hjälpte honom att ta hans första steg.

Under sin vistelse i Valparaíso, mellan 1883 och 1884, var han fysikprofessor vid Sjökrigsskolan, och på detta sätt utförde han sitt pedagogiska yrke, medan han tjänstgjorde på och försörjde sig som generaldirektör för Valparaíso Gas Company.

Under denna period träffar han och inleder sitt samarbete med Carlos Newman Andonaegui, en kemiprofessor och kollega vid Naval Academy, om en serie publikationer som behandlar ämnen av nationell vetenskaplig forskning om frågor som rör daglig livskvalitet, särskilt i relation till folkhälsa , vilket skulle ge honom större prestige såväl nationellt som visst erkännande utomlands.

Men Salazar odlade andra intressen utöver sina specialiteter, delade med vetenskapsmän och humanister runt om i världen, utbytte korrespondens med filosofen Herbert Spencer , författaren Miguel de Unamuno och den välkände filologen Marcelino Menéndez y Pelayo , och studerade så olika ämnen som dödsstraff , förhållandet mellan vetenskap och religion , och ämnet rationell ortografi, som han personligen använde i många publikationer såväl som i sin personliga korrespondens.

År 1896, vid en ålder av fyrtio, redan känd som vetenskapsman, lärare och individ med stor intellektuell nyfikenhet, flyttar Salazar till Santiago. Han hade en studieresa i Europa 1889 under sitt bälte och sökte nya horisonter.

Salazar var initiativtagaren till den moderna studien av elektroteknik (känd som elektroteknik under sin tid) vid ingenjörsskolan vid universitetet i Chile , där han tjänstgjorde som ordförande för industriell fysik och elektroteknik i 27 år (1898-1925). Under denna långa karriär betonade han vikten av experimentellt arbete och laboratorier, liksom att vetenskaplig forskning är kärnan i ett modernt universitet.

Salazar arbetar i laboratoriet för industriell fysik och elektroteknik

Ett porträtt av honom förvaras i professorns lounge på School of Engineering of the Physical Sciences and Mathematics fakulteten vid University of Chile.

Porträtt av Salazar vid Ingenjörshögskolan

Han fortsatte att vara en mångfacetterad vetenskapsman: hans intresse för energifrågor ledde till att han föreslog ett visionärt projekt för att utveckla ett rikstäckande, sammankopplat elnät, som drar fördel av den stora mängd vattenfall som bergen ger, utan behov av stora dammar. Denna vision började utvecklas och fortsätter än i dag. Som ett erkännande för hans bidrag till vattenkraftsutvecklingen på nationell nivå, ENDESA [det dåvarande statliga energibolaget] en byst av honom vid Cipreses vattenkraftverk, nära Talca , 1955. På dedikationsplakaten är han igenkänd. som "föregångare till nationens elektrifiering".

Byst av AE Salazar vid Cipreses kraftverk, 1955

1902 gifte han sig med Hortensia Justiniano Maturana, och av deras barn överlevde tre: Hortensia (Kitty), Eugenio och Renato. Efter sin fars steg blev båda sönerna ingenjörer som specialiserade sig på området för elkraftutveckling. Salazar hade tre systrar: Clementina, Rosa Elvira och Fortunata, av vilka endast den senare överlevde honom.

En gång pensionerad och ägnade sina dagar åt sin familj och frekventa resor till deras lanthem i Las Hijuelas , dog Arturo Salazar i Santiago den 3 april 1943.

Framgångar

Hans prestationer började i tidig ålder, och efter sina studier vid den franska prästskolan i Valparaiso började han arbeta på Havas Agency [news] där. Därefter fortsatte han med sina studier autodidaktiskt. Bland andra aktiviteter medan han bodde i den här staden, enligt en anekdot som hans änka Hortensia Justiniano minns, hade han vid ett tillfälle anlitats av stadens myndigheter för att ta ansvar för att arrangera fyrverkerispektaklet för nyårsfirandet i hamnen.

Telefon och grammofon

Vid 15 års ålder (1870), medan han arbetade på nyhetsbyrån, installerade han för första gången i Chile en telefon mellan byråns kontor och kommunen Valparaiso. Senare, 1878, efter att ha fått nyheten om Thomas Edisons uppfinning föregående år, byggde han den första fungerande, talande och inspelningsmaskinen (gramofon) i Chile, med hjälp av cylindrar utarbetade och inspelade av honom själv, med röster, sånger och ljud av natur. Hans yrke var redan inriktat på undervisning och han blev fysikprofessor vid Naval Academy från 1883 till 1894, samtidigt som han var chef för Valparaiso Gas Company.

Röntgen och samarbete med Luis Ladislao Zegers Recasens

1896, vid 40 års ålder, efter en studieresa till Europa, flyttar Salazar till Santiago, efter att ha blivit inbjuden att samarbeta med Luis Ladislao Zegers, som varit professor i industriell fysik och elektroteknik vid Engineering School of the Universidad de Chile. Det var med honom som experiment genomfördes som ledde till födelsen av radiologi i nationen.

Bara tre månader hade förflutit sedan den 28 december 1895, när Wilhelm Conrad Röntgen hade levererat texten till en föreläsning till "Physikalisch-medizinischen Gesellschaft" i Würzburg . Eftersom detta vetenskapliga sällskap råkade vara på semester lästes denna föreläsning, "Ueber eine neue art von stahlen" (Om en ny form av strålning), som en "preliminär kommunikation" den 23 januari 1896.

Som ett resultat av denna publikation började professorerna Zegers och Salazar nästa månad, det vill säga i februari 1896, experimentera med denna nya teknik i Chile. Framgången uppnåddes slutligen den 22 mars 1896, när den första röntgenbilden gjordes, inte bara i Chile utan i hela Ibero-Amerika. Denna prestation tillkännagavs och publicerades den 27 mars i Actes de la Societé Scientifique du Chili (Proceedings of the Scientific Society of Chile), Vol. VI (1896), en monografi på 46 rader: "Experiment på framställningen av Röntgenstrålar med hjälp av elektriska glödlampor". Detta var det första arbetet om röntgenstrålar som publicerades i Latinamerika. Publikationen är skriven i vad vissa kallade "rationell ortografi", som Salazar förespråkade. Artikeln visar ett schema över den elektriska kretsen som används samt en röntgenbild av fyra fingrar på Zegers högra hand, taget fem dagar före publiceringen. Exponeringen för denna röntgen varade i 14 minuter.

Röntgen av Zegers hand, 22 mars 1896

Experimenten med att ta röntgenbilder visade sig inte vara så enkla. Det tog en månad innan de kunde få de första röntgenbilderna. De arbetade med en induktionsspole, med en tillräckligt lång gnista, som de manövrerade med en handdriven generator, en Tesla- krets och ett rör tillverkat av Salazar. Det fanns vid den tiden inte ett enda Crookes-rör i Chile, varför man började experimentera med glödlampor som hade ett vakuum analogt med dessa rör, men de saknade de lämpliga elektroderna för anoden. Ett försök gjordes att få ett lämpligt katodiskt flöde med dessa lökar. Detta flöde av negativa partiklar som lämnar glödtråden genererar röntgenstrålar som en konsekvens av deras kollision med en improviserad antikatod placerad utanför glödlampan.

Som författarna själva förklarar i sin artikel: "När vi fick den första nyheten om Röntgens upptäckt här i februari förra året, såg vi att det inte var möjligt att replikera denna fysikers experiment eftersom det inte ens fanns ett enda Crookes-rör i hela Chile. med tanke på att samtidigt vissa egenskaper hos glödlampor, allmänt kända som Edisons, ansåg vi att man för genereringen av Röntgenstrålarna kunde klara sig utan Crookes-rören eller andra av samma typ. glödlampa av god kvalitet är jämförbar med den hos Hittorf- eller Crookes-rören, och att dessutom graden av vakuum i sådana lampor förbättras avsevärt efter att ha tänts i 100 timmar eller mer. När det gäller bristen på specialiserade elektroder, det enda kvarvarande hindret tydligen återstående beslutade vi att lösa det genom att använda glödtråden som katod och som anod en plåtskiva eller ringplats på lampans utsida."

De tusentals volts urladdningar som applicerades på lampan erhölls genom att använda en induktionsspole ( Rühmkorff-spole ) ansluten till den primära, med en handmanövrerad generator. Resultatet var tillfredsställande: glaset glödde med en blå fluorescens. Det tog ett tag innan de insåg att färgen berodde på blyinnehållet i glaset. De testade sedan Edison-lampor, av blyfritt glas, av engelsk tillverkning, med vilka de fick en ljusgrön fluorescens. Men trots det exponerades inte vällindade fotografiska plattor på tillräckligt avstånd. De var för gamla, så att när de byttes ut mot nygjorda tallrikar med mer känslighet började dessa exponeras för röntgenbilder. De kunde alltså ta röntgenbilder ganska regelbundet. Senare kom det från Europa tillräckliga rör för att ta röntgenbilder.

I den inledande korrespondensen mellan Salazar, Zegers och Newman hänvisades dessa bilder till som "ombrografer".

Radiokommunikation

Traditionellt sett är den första radiosändningen som ägde rum i Chile som firas den som ägde rum mellan sätet för Technical State University och hallen för tidningen El Mercurio den 22 augusti 1922. Professor Salazar, tillsammans med sin assistent i elektronikavdelningen, båda stora radioentusiaster, lyckades med denna rättegång med samordning av arméns kommunikationsbataljon. Professor Salazar hade installerat sändaren på universitetet, medan Sazié, med hjälp av element som han personligen utformat för detta ändamål, installerade mottagningsstationen i hallen i El Mercurio .

Det första datumet för radiotelefonsändningar på distans var dock faktiskt i oktober månad 1920. Sändningen möjliggjordes på initiativ av direktörerna för företagen Telefunken och Siemens-Schuckert och gjordes i samarbete med professor Arturo Salazar, läkare José Ducci och ingenjör Julio Finger. Testerna utfördes mellan University of Chile och School of Medicine, med utnyttjande av antenner som redan finns på dessa byggnader. Försöken gjordes med hjälp av en ny anordning för trådlös telefoni som användes under första världskriget, och resultaten ansågs oklanderliga. Den detaljerade informationen som kan hittas i den tidens veckotidning Zig-Zag, lägger till följande kommentar: "De levande röstsändningarna som utfördes vid University of Chile hördes tydligast på School of Medicine, och även flera meter bort från mottagningsapparaten. Dessutom hördes några stycken spelade på grammofon och skivan med programmerat tal av den tillträdande presidenten Arturo Alessandri . Representerande företagen Telefunken och Siemens Schukert var ingenjörerna Pablo Schafer och Alberto Sottorff, och detta evenemang deltog även av direktören för telegrafi, herr Cifuentes, koronel Ernesto Medina och befälhavaren för telegrafibataljonen, herr. de la Cruz.

Sändningarna från augusti 1922 skulle få större hyllningar på grund av det konstnärliga inslag som introducerades i dem, vilket har gjort att de kan betraktas som startpunkten för radiotelefoniverksamhet på nationell nivå. Vid det tillfället erinras det om att sändningen började med hymnen om Yungay , följt av att Rafael Maluenda höll ett tal av humoristisk politisk karaktär. "Det var roligt för vissa [av oss] att observera uttrycken och okunskapen som visades av många när de såg kablarna fästa vid antennen", skulle Sazié senare minnas.

Försvarar elektrifieringen av nationen

I Santiago studerade Salazar sätt att, vid 1900-talets början, förse Santiagos gator med elektrisk belysning istället för det befintliga gasbaserade systemet. Han lyfte fram fördelarna med ett elektriskt kommunikationsnät som täcker hela Chile. Han föreslog också att elektrisk energi skulle erhållas genom att dra nytta av vattenfall som finns över hela landet, det vill säga pressa på för utveckling av vattenkraft.

De prestationer och bidrag som Salazar gjorde gav honom erkännande på internationell nivå och värda att citeras i Who's Who in Science – International publicerad 1913.

Samarbete med Carlos Newman Andonaegui

I utkanten av staden Quillota finns ett läge som på ett sätt fungerade som en mötesplats för en krets av akademiker och intellektuella mot slutet av 1800-talet, eftersom staden, enligt Boldrini, av olika anledningar. "var ett viktigt fokus för att skapa och njuta av kultur". Detta var egendom som ärvts från hans mor av en transplanterad Santiago-infödd som bosatte sig i detta område, Carlos Newman Andonaegui. Fastigheten fick namnet "Finka Andonaegi" [Andonaegi Estate], ett namn som den har kvar till denna dag (orsaken till att det stavas på det sättet förklaras nedan). Newman och Salazar var samtida (Newman föddes 1858) som båda hade studerat vid den franska prästskolan i Valparaiso, och under 1880-talets decennium slutade som professorskollegor vid sjöfartsakademin, den ena i kemi, den andra fysik. Det är från den perioden som började den utökade och nära vänskapen och samarbetet mellan dessa två vetenskapsmän, som förutom att publicera en serie studier, skulle utöka sin forskning bortom vetenskapens värld till ämnen som att skriva ortografi, dödsstraff och andra.

"Rationell ortografi"

I överensstämmelse med hans objektiva och vetenskapliga synsätt inkluderade Salazar också sig själv bland en liten grupp intellektuella och akademiker som förespråkade att förenkla de inkonsekvenser som existerade i spanskans ortografi, bland vilka de mest framstående levande i Chile var Karlos Kabezón och Karlos Newman. Denna idé att förbättra skrivandet övervägdes inte bara för spanska, det fanns analoga förslag för att reformera bland annat engelska, franska och tyska. Flera av dessa personer kallade sig "neografer".

I överensstämmelse med och i fortsättning på idéerna från akademikerna Domingo F. Sarmiento och Andrés Bello, föregångare till den ortografiska reformen av spanskan i Latinamerika, var det som föreslogs att uppnå det idealiska målet som går tillbaka till det gamla men enkla receptet som gjordes av Nebrija (1492) "att varje bokstav har sitt distinkta ljud; att varje ljud har sin distinkta bokstav", som Kabezón kallade "den rationella ortografin" i sin bok som publicerades 1902.

Denna idé bestod i huvudsak i att förenkla skrivningen av spanska, genom att eliminera de olika redundanser, tvetydigheter och inkonsekvenser som förekommer i den. Till exempel skulle "neograferna" fråga sig, varför används bokstäverna c , qu och k för att representera k [IPA – International Phonetic Alphabet ] ljud? Dessutom c: et inkonsekvent, med två uttal beroende på vilken vokal som följer efter den. Därför bör de redundanta bokstäverna c och qu elimineras till förmån för k . Också, till exempel, varför finns det y och ll (båda uttalas ʎ [IPA]), eller y och i (uttalas i [IPA])? Så du borde gå. Också vad syftet med h , aldrig uttalas på spanska. Och så vidare. Därför blir "Finca Andonaegui" "Finka Andonaegi".

Både i sin personliga korrespondens och i många professionella publikationer använde både Newman och Salazar denna ortografiska konvention, vilket kan ses i de olika citaten i denna artikel, såväl som i bibliografin. Till och med Salazars fru skrev sina brev i enlighet med denna praxis.

Hälsa och miljökvalitet

I Chile 1887 var det en koleraepidemi som resulterade i 50 000 dödsfall. På Naval Academy-laboratoriet publicerade Salazar tillsammans med Carlos Newman en studie om bakteriologi med namnet "Anteckningar om den asiatiska kolerabacillen" (Valparaiso, 1888), där de visade de första mikrofotografierna tagna i landet. Samma år publicerade han en rapport om egenskaperna hos vattnet på Valparaisos sluttningar samt resultaten av en klinisk och bakteriologisk undersökning av vissa vatten i Chile. Professor Salazar var mycket intresserad av folkhälsoproblem. Han förberedde en studie av luftkvaliteten i teatrarna Odeon och Victoria i Valparaiso och på Stadsteatern i Santiago. Detta var ett arbete på i vilken grad luften rarifierades på grund av användningen av gasbelysning. Denna studie publicerades på italienska. Hans studier om chilenska vatten publicerades i London . År 1895 skrev han en artikel om "koldioxid i vissa inneslutna och bebodda platser", och en annan "om luftkvaliteten i Valparaiso fängelser". Han gjorde också en studie av kvaliteten på is som används för offentlig konsumtion. I ljuset av mångfalden och mångfalden av intressen, såväl som originella, moderna och oortodoxa idéer, var professor Arturo Salazar Valencia känd bland några av sina samtida som "galen Salazar".

Internationella kontakter

Både Newman och Salazar ansträngde sig för att hålla sig à jour med de senaste vetenskapliga och kulturella framstegen på internationell nivå, och att odla kontakter med de ledande exponenterna för dessa. Vid ett tillfälle skickade de en inbjudan till den berömde nordamerikanska fysikern Albert Abraham Michelson att träffa dem. Michelson var mest känd för det innovativa experiment han utförde i samarbete med sin kollega Edward Williams Morley , med hjälp av interferometri för att slutgiltigt fastställa att ljusets hastighet är konstant, oberoende av jordens rörelse, tack vare vilken man drog slutsatsen att det fanns allvarliga problem med teorin om existensen av eter som det medel som behövs för ljusets utbredning, en teori som går tillbaka till postulationer som försvarats av Christian Huygens och andra för att förklara ljusets vågteorin.

Quillota, c. 1909: M. Blumer, C. Newman, Paulina de Newman, AA Michelson, Prof. Simpson, AE Salazar

Pedagogisk vision för de hårda vetenskaperna

När det gäller undervisningen i vetenskaperna, särskilt de praktiska eller "hårda" vetenskaperna, såsom ingenjörsvetenskap och elektroteknik, var Salazar, som självlärd universitetsprofessor, alltid en svidande kritiker av de metoder som användes under sin tid på gymnasiet och högre lärande institutioner i Chile.

Hans kritik var fokuserad på några grundläggande punkter:

1. Den stela och närsynta mentaliteten som finns i institutioner för högre utbildning, som han kommenterar i sin rapport från 1908 om en internationell konferens om elektriska enheter:

"En dels fientlighet, mångas nyfobi, de flestas apati, likgiltighet eller obeslutsamhet när det gäller behovet av att modifiera undervisningens natur genom att experimentera på det sätt som jag har antytt, är inget annat än en specifik manifestation av ett mer allmänt fenomen. : den djupt inbäddade skolastiska andan, som våra förfäder efterlåtit oss tillsammans med andra principer som är ödesdigra för folkets mentala och sociala utveckling till den nya filosofins absoluta uteslutning.Ett sådant tillstånd har ingenting att göra med

individens förmåga eller förmåga. oförmåga, inte heller gör det med de nuvarande termerna liberala och konservativa, progressiva eller retrograda, kättare eller ortodoxa, enbart uttryck som tjänar till att dölja individuella motsatta tendenser.

Universidad de Chile anses vara liberal, katolsk, ortodox, och ingen av dem gör någon skillnad när betraktat ur samma synvinkel.Det handlar inte om att de saknar kvalificerade människor, utan att mediets natur tycks enervera i dem den mentala koncentrationsförmåga som krävs av vetenskaplig forskning och betona andra mer ytliga karaktärsdrag. Ingen kunde förneka att de, på det sätt på vilket våra två universitet är bildade, begränsar sina funktioner till att producera akademiker vid olika institutioner med hjälp av ett system med årliga prov som förtjänar den mest berättigade kritiken. Bortsett från det skulle vi från utlandet med rätta kunna tillrättavisas att ett stort överflöd av ord "vetenskap" och "vetenskapsman" i program och tal, i akademiska mottagningar och andra universitetsfunktioner, när det inte motsvarar en mer eller mindre kraftfull intellektuell produkt med ursprungliga egenskaper, är inte vetenskap utan "vetenskapligt snobbi". (sid. 848-849)

2. Brist på praktiskt arbete som utförs av elever i sina naturvetenskapliga klasser.

I sitt häfte om trigonometriska funktioner säger han:

"Den experimentella och heuristiska metoden, som kan sammanfattas i formeln: "ingjuta i eleven vanan att tänka själv", utgör enligt modern psykologi grunden för all undervisning , särskilt undervisning i naturvetenskap. Det finns inget gemensamt mellan denna metod – samma som jag har ansträngt mig för att följa sedan det här laboratoriet grundades – och de så kallade "övningarna" eller "praktiska aktiviteter" som, som ett komplement till den rådande muntliga eller mnemoniska metoden, används i ingenjörskursernas lektionsplaneringar vid detta universitet. Här, precis som i andra länder – särskilt i Frankrike, som har varit vår främsta modell i frågor om sekundär och högre undervisning – hålls det som en obestridlig princip att "det abstrakta måste föregå det konkreta", "från teorin till fakta", "från det omedvetna till det medvetna". Ur det tänkandet uppstår en sorts vördnad för självrisk eller a priori undervisning; därav den extrema vikt som ges åt lektions- och programplaner, och den absolut minimala eller obefintliga metoden; från det kommer det absurda nuvarande systemet med tester från minnet, som inte bevisar någonting, om inte envisheten i vissa avvikelser."

I kapitlet "A retrospective look" i rapporten om 1916 års vetenskapliga konferens:

"I alla [USA] universitet med ingenjörskurs, har den största omsorgen lagts vid att inrätta och ordentligt organisera fysiklaboratorierna och de som specialiserar sig på elektroteknik, så att studenterna inte baserar sitt lärande enbart på muntliga förklaringar och tavlavläggningar. Varje föreläsningskurs är förknippad med en laboration och den mest seriösa och noggranna uppmärksamheten på experimentellt arbete krävs av varje student. Mycket liten fördel tas av tekniska studier om professorns expositioner inte ständigt förknippas med experimentellt arbete som utförs av studenten själv, vetenskapligt utfört. Denna situation, som fortfarande inte förekommer i Chile, åtminstone i praktiken, den betydelse den förtjänar föraktas i hög grad av mer än en av dem som är ansvariga för undervisningen." (sid. 15)

3. Det alltför snäva fokus som lades på framtida teknikers och ingenjörers lärandeplaner, som han anmärker i kapitel 4 i 1916 års rapport:

"Det verkar som om dessa läroanstalters enda funktion skulle vara att förmedla kunskap, lämna "skolan" för livserfarenheter för att kompensera för resten, eller för att vara mer exakt, den väsentliga delen." (s. 47)

Han fortsätter med att göra en kontrast till detta i kapitlet "År 1916. Utbildning före undervisning": "

Det är fråga om en brist som tidigare inte känts eller knappast noterats från den allmänna kulturens sida, en brist som vi skulle kunna betrakta av psykologisk karaktär, eftersom det har att göra med karaktärsegenskaper, vilket minskar en ingenjörs förmåga, till exempel i en av hans viktigaste roller, som den integrerande funktionen eller organisatoriska kapaciteten. adekvat betydelse av termen antyder en individ som är kompetent till naturen, fysikens "energi", för bästa användning och vinst för mänskligheten. Detta innebär ett starkt deltagande i hanteringen av mänskliga angelägenheter, så mycket mer som det bidrar till rikedomen Bland de egenskaper som bidrar till att förbereda en bra ingenjör bör det därför inte vara möjligt att klara sig utan många som inte har något att göra med den vetenskapliga eller tekniska kunskap som individen förvärvat, hur starka de än är". (sid. 25)

"Målet med dessa fyra år [i tekniska institutioner i USA] är att ge den framtida ingenjören en rimlig del av allmän kultur, såsom engelska eller andra moderna språk, filosofi, ekonomi, statsvetenskap, och så mycket vetenskap och yrkeskunskap som den tillgängliga tiden tillåter". (sid. 27)

Bibliografi

• Miguel Laborde Duronea, Pioneros del desarrollo – Ciencia, tecnología, industria en Chile , Santiago, 1987, sid. 66-73.
• Reinaldo Harnecker, "Elogio a los profesores Diego A. Torres y Arturo Salazar", Apartado del No 8-9 de los Anales de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Chile (1952).
• Anales del Instituto de Ingenieros de Chile , Año LVI, nr 7-8, Julio-Agosto de 1943.
• Tomás F. Strauszer, Comienzos de la radiología en Chile , Santiago, 1994.
• Actes de la Societé Scientifique du Chili (Actas de la Sociedad Científica de Chile) , Tome VI (1896).
• Diario de sesiones del Senado , Sesión 43a, en martes 4 septiembre de 1962.
• "Conmemoran hoy – Primera Emisión Radial Chilena", El Mercurio , Martes 21 de agosto de 1979.
• HH Stephenson, red., Who's Who in Science – International , London, 1913.
• Gustavo Boldrini, Quillota – Una relación personal , Viña del Mar, 1988.
• Karlos Kabezón, Neógrafos contemporáneos – Tentatiba bibliográfika , Santiago, 1896.
• Karlos Kabezón, La ortografía rrazional , Killota, 1902.

Publikationer av Salazar

• AE Salazar , Karta al señor Presidente de la Societé Scientifique du Chili, sobre Ortografía Rrazional , Santiago, 1894.
• — Kálkulos sobre las kañerías de agua – Ensayos de unifikazion de las Fórmulas Usuales i de simplifikazion de los kálkulos basados ​​en la Nozion de Zirkuito Idráuliko , Santiago, 1898.
• — Trasmision Elektrika de Potenzia a Largas Distanzias , Santiago, 1899.
• — Informe sobre la Konferenzia Internazional de Unidades Elektrikas , Santiago, 1908 ("Primer informe presentado al Ministro de Instrucción Pública por el professor de Electrotecnia i Física Industrial de la Universidad de Chile, sobre la comisión que le fue encomendada encomendada en ago los fines que se espresan", publicado en los Anales de la Universidad de Chile , tomo 212, ene.-jun., Santiago, 1908, sid. 813-857).
• — "Logaritmos, antilogaritmos, senos, kosenos, tanjentes" [folleto], Unibersidad de Chile, Laboratorio de Elektroteknia i Físika Industrial, 1911.
• — Las Funziones Iperbólikas i su aplikazion a Problemas de Injeniería Elektrika , Killota, 1913.
• — El Kálkulo Esakto de las Líneas de Trasmision kon admitanzia Dieléktrika rrepartida i el Método Iperbóliko Komplejo , Washington, 1916.
• — Informaziones sobre la Sekzion 5a, Subsekzion 3, del Segundo Kongreso Zientífico Panamerikano , Killota, Franzisko Enrríkez, 1916.
• — Estudio sobre el costo de Producción y Distribución de la Energía por Grandes Centrales Térmicas o Hidroeléctricas, Santiago, 1924.
• — Los Magistrales de Fuerza Electromotriz y el Culombmetro de Plata Reproducible , Santiago, 1928.
• — Preliminär undersökning av kadmiumjodid- och zinkjodidceller, Santiago, 1933.
• — Estudio Experimental sobre la Reproductibilidad y Constancia de la Pila Normal de Weston , Universidad de Chile, Santiago, 1934 [en preparación].
• AE Salazar och K. Newman , Informe sobre las aguas de algunos zerros de Balparaíso , Balparaíso, 1887.
• — Rresultado del eksámen kimiko i bakteriolójiko de algunas aguas de Chile, 1886-87. Un kuadro en folio.
• — Nota sobre el espirilo del kólera asiátiko (Bacillus komma de Koch) , Balparaíso, 1888.
• — Eksamen kímiko i bakteriolójiko de las aguas potables , Londres, 1890.
• — El ielo que se consume en Balparaíso , Santiago, 1893.
• — Informe sobre el agua de la Kebrada Berde , Santiago, 1893.
• — Notas sobre la inestabilidad del ázido oksáliko disuelto en agua , Santiago, 1893.
• — El aire en algunas prisiones de Balparaíso , Santiago, 1893.
• — La Oksidazion del H ₂ S disuelto en agua , Santiago, 1893.
• — El aire en los teatros Odeon, Biktoria (Balparaíso) i Munizipal (Santiago), i en algunos lokales zerrados i abitados , Santiago, 1894.
• — Estudios ijiénikos del aire , Santiago, 1895.
• — Kosto komparatibo en Chile del gas i de la elektrizidad como sistemas de distribuzion de enerjía , Santiago, 1896.
• — Proyekto de Lei sobre medidas nazionales , Balparaiso, 1914.
• L. Zegers och AE Salazar , "Esperimentos sobre la produkzion de los rrayos de Roentgen por medio de las lamparillas de kadenzia eléctricas", Actes de la Societé Scientifique du Chili (Actas de la Sociedad Científica de Chile), Tome VI (1896), s. 21–23.