Vlastimil Dlab
Vlastimil Dlab (född 5 augusti 1932) är en tjeckisk -född kanadensisk matematiker som har arbetat i Tjeckoslovakien , Sudan , Australien och särskilt Kanada där han grundade och ledde en inflytelserik avdelning för modern matematik.
Biografi
Dlab föddes den 5 augusti 1932 i Bzí, Tjeckoslovakien , en historisk by vars territorium för närvarande tillhör Železný Brod . Han studerade vid Karlsuniversitetet i Prag och arbetade vid den tjeckoslovakiska vetenskapsakademin ett tag 1956. Vid Karlsuniversitetet befordrades han gradvis till docent. Dock. Mellan 1954–1964 gjorde han universitetsforskning i Khartoum i Sudan . Mellan 1964–1965 återvände han till Prag men Institutet för avancerade studier i Canberra , Australien lockade honom mellan 1965 och 1968.
Efter Warszawapaktens invasion av Tjeckoslovakien 1968 var han inte riktigt omfamnad med öppna armar. Så 1971 åkte han till Ottawa , Kanada, där han grundade och ledde en avdelning för modern matematik vid Carleton University som avsevärt har påverkat världen av algebra , sannolikhet och statistik .
Eftersom hans far var sjuk i början av 1980-talet fick Dlab – som utomjording – besöka Tjeckoslovakien och han återställde sin relation med Charles University . I slutet av 1980-talet undervisade han i några kurser igen där, och han återfick full professur 1992.
Akademiska anor och medarbetare
Dlab var en postdoktorand av den kända tjeckiske matematikern Eduard Čech .
Medan han var i Kanada arbetade Dlab som chefredaktör för matematiska tidskrifter och ordförande för olika organisationer och institutioner. 1977 valdes han till en kamrat i Royal Society of Canada .
Claus Michael Ringel var medförfattare till några av de mest kända akademiska verken av Dlab, som 1976 års bok Indecomposable representations of graphs and algebras . Dlab hjälpte till att utbilda många matematikelever som blev framgångsrika av sig själva.
Undervisning i matematik
De senaste åren har Dlab varit mycket aktiva i arbetet med att förbättra matematikundervisningen. I Tjeckien har han ofta citerats som en auktoritet som är skeptisk till moderna metoder att lära ut, t.ex. Milan Hejnýs metod. Han betonar den nyckelroll som lärarnas kvalitet spelar.
Se även
externa länkar
| Internationell | |
|---|---|
| Nationell | |
| Akademiker | |
| människor | |
| Övrig | |
