Ubay National Science High School
| Adress till | |
|---|---|
| Ubay National Science High School | |
 | |
 | |
|
E. Aumentado Avenue, Fatima
, 6315
| |
| Information | |
| Skoltyp | Statligt finansierad , offentlig , specialvetenskap |
| Motto |
Secundus ut Nullus (Second to None) |
| Etablerade | 1 juli 1996 |
| Grundare | Erico B. Aumentado |
| Systerskola | TCSHS |
| Skoldistrikt | 2:a distriktet Bohol |
| Rektor | Loreta Q. Garcia |
| Fakultet | 14 |
| Nyckelpersoner | Dr Clarita V. Alesna, Reynita Haduc |
| Betyg | 7 till 12 |
| Inskrivning | 150 - 200 |
| Utbildningssystem | ESEP - DepEd |
| Språk | engelska , filippinska |
| Campus | Urban |
| Färger) | Grön, gul, röd, blå |
| Slogan | Science High, Siktar högt |
| Maskot | Sol-Sol |
| Smeknamn | UNSHS, SciHigh |
| Offentliggörande | Utforskaren |
| Årsbok | Pionjären |
| Tillhörigheter | Institutionen för utbildning - Avdelningen för Bohol |
| Hemsida | UNSHS |
Ubay National Science High School (filippinska: Mataas na Pambansang Paaralang Pang-Agham ng Ubay), vanligen kallad USci eller SciHigh är en speciell offentlig gymnasieskola i Filippinerna. Campus ligger i södra spetsen av Barangay Fatima i kommunen Ubay i provinsen Bohol . Skolan administreras vederbörligen av Department of Education . Det är den andra naturvetenskapliga gymnasieskolan i Bohol, bredvid Tagbilaran City .
Historia
Skolan grundades genom samarbete mellan utbildningschefer och politiska tjänstemän som drömde om att ge utbildning av hög kvalitet för studenter i Ubay och utanför. Ett år senare efter framgången med att skapa en naturvetenskaplig gymnasieskola i Tagbilaran City , godkände det tidigare departementet för utbildning, kultur och idrott (DECS) - Region VII inrättandet av skolan 1996, genom de förenade händerna av dåvarande skoldistriktets handledare Clarita V. Alesna, 2:a distriktets kongressledamot Erico B. Aumentado och tidigare kommunal borgmästare Manuel B. Alesna .
Den 1 juli 1996 öppnades skolan formellt där de högsta grundskolestudenterna från kommunen skrevs in för att bilda pionjärgruppen. Institutionen fick först namnet Ubay Science and Laboratory High School.
Till en början använde studenter och fakultetsmedlemmar multifunktionsbyggnaden i Ubay Central Elementary i Poblacion som sitt tillfälliga skydd. Även om byggnaden var avsevärt liten, hittade organisationen ett sätt att maximera anläggningen. Det delades senare upp i fem små rum, som rymmer ett enda klassrum, fakultetsrum, litet bibliotek, datorrum och en miniteater.
Den första uppsättningen av fakultetsmedlemmar var Clarita V. Alesna, Reynita Haduc, Ricarlena Catacutan och Arlene Ocdenaria. Fru Reynita Haduc var den första rektorn och ledde campus under de första 7 åren. Campus producerade sin första omgång akademiker år 2000.
Campus
Den nuvarande skolbyggnaden i två våningar byggdes 1998 för att rymma institutionens växande befolkning. Det invigdes formellt i juni 1998. Platsen för skolbyggnaden donerades av filantropen Eutiquio del Valle, ett barnbarn till Bohols före detta guvernör, Eutiquio Boyles.
Institutionen bytte namn till Ubay Science High School, när klassen öppnade i juni 1998. Den ändrades senare till Ubay National Science High School genom republiken lagen nr 10034 2001 under den tredje ordinarie sessionen av den 14:e kongressen .
Klasser
Antagning
En blivande student måste klara tävlings- och screeningprovet för att bli antagen till skolan. Studenter rangordnas enligt deras resultat, där topppasserande garanteras platser på campus. Om en student inte vill komma in på skolan, eller vill registrera sig på ett annat campus, kallas studenter från väntelistan upp för att skrivas in på institutionen för att slutföra de tider som tilldelats för partiet.
Studenter från andra naturvetenskapliga gymnasiecampus kan ansöka om överföring till institutionen. De måste dock uppfylla ett betygskrav.
Läroplan
Skolan erbjuder en naturvetenskaplig och matematikorienterad läroplan som kallas Engineering and Science Education Program ( ESEP). Department of Education utarbetade denna typ av läroplan för specialiserade gymnasieskolor i Filippinerna.
| ÄMNE | Klass 7 | Klass 8 | Årskurs 9 | Årskurs 10 |
|---|---|---|---|---|
| VETENSKAP | Naturvetenskap | Biologi | Kemi 9 (oorganisk kemi) | Physics II (Advanced Physics) |
| Geovetenskap | Fysik I (Introduktion till fysik) | Kemi II (organisk kemi) | ||
| MATEMATIK | Elementär algebra | Geometri | Trigonometri | Kalkyl |
| Grundläggande statistik | Mellan algebra | Analytisk geometri | Finit matematik | |
| ENGELSK | Grammatik, kommunikationsförmåga och litteratur | Grammatik, kommunikationsförmåga och afroasiatisk litteratur | Grammatik, kommunikationsförmåga och asiatisk litteratur | Grammatik, kommunikationsförmåga och världslitteratur |
| Utvecklingsläsande | Tal och komposition | Journalistik | ||
| FILIPPINARE | Filipino 7 (Ibong Adarna) | Filipino 8 (Florante at Laura) | Filipino 9 (Noli Me Tangere) | Filipino 10 (El Filibusterismo) |
| SAMHÄLLSKUNSKAP | Araling Panlipunan 7 (Filippinsk historia) | Araling Panlipunan 8 (asiatisk historia) | Araling Panlipunan 9 (världshistoria) | Araling Panlipunan 10 (ekonomi) |
| DATAVETENSKAP | Datorutbildning | Grundläggande programmering | ||
| MAPEH | Musik, konst, idrott och hälsa 7 | Musik, konst, idrott och hälsa 8 | Musik, konst, idrott och hälsa 9 | Musik, konst, idrott och hälsa 10 |
| FORSKNING | Forskning I (Tekniskt skrivande) | Forskning II (ingenjör för naturvetenskap och teknik) | Forskning III (Research in Science) | |
| VÄRDEN | Värdegrundsutbildning 7 | Värdebildning 8 | Värdebildning 9 | Värdebildning 10 |
| ANDRA | Citizen's Army Training (CAT) | Citizen's Army Training (CAT) |
Avsnitt
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
Studentliv
Studentorganisationer
- Högsta studentregeringen (SSG)
- Vetenskapsklubben
- Fysikklubben
- Matematikklubben
- Engelsk klubb