Rasbaserad traumatisk stress
Rasbaserad traumatisk stress är det traumatiska svaret på stress efter ett rasmöte . Robert T. Carters (2007) teori om rasbaserad traumatisk stress antyder att det finns färgade individer som upplever rasladdad diskriminering som traumatisk och ofta genererar reaktioner som liknar posttraumatisk stress . Rasbaserad traumatisk stress kombinerar teorier om stress, trauma och rasbaserad diskriminering för att beskriva ett särskilt svar på negativa rasmöten.
Trots den begränsade forskningen som specifikt undersöker rasbaserad traumatisk stress, tyder traumaforskning på att en individs reaktion på en stressor är starkt beroende av den personens uppfattning om stressorn; vad en person kan uppleva som traumatiskt, kan en annan person inte uppleva som sådan. Dessa olika reaktioner har visat sig vara starkt förknippade med varje individs förmåga att klara av nämnda stressor. Enligt Carter, professor vid Columbia University , är rasbaserad traumatisk stress en individs svar på rasdiskriminering som traumatisk eller utanför deras förmåga att hantera. Rasbaserad traumatisk stress kan upplevas både direkt och indirekt och kan uppstå på en interpersonell nivå, institutionell nivå eller kulturell nivå. Som sådan indikerar forskning att rasbaserad traumatisk stress kan påvisas som ett antal negativa resultat, inklusive psykopatologiska symtom, sociala ojämlikheter och internaliserat rasförtryck.
Forskning har visat att barn, såväl som vuxna, kan uppleva och påverkas av rasbaserad traumatisk stress. Genom direkt erfarenhet från kamrater och/eller auktoritetspersoner, såväl som indirekt genom mediaexponering och/eller vittnesbörd om rasdiskriminering av sina föräldrar, tyder forskning på att färgade barn är särskilt utsatta för rasbaserad traumatisk stress.
Effekter
Trots den populära förståelsen att ras är en socialt baserad konstruktion, visar forskning att den har kritiska sociala implikationer och spelar en roll i hur individer navigerar i samhället. Rasbaserad traumatisk stress ses som en konsekvens av rasmotiverad diskriminering, utanförskap och orättvis behandling. Rasdiskriminering kan vara interpersonell, institutionell/strukturell och/eller kulturell. På den interpersonella nivån uppstår rasbaserad traumatisk stress när en individ direkt upplever rasbaserade fördomar från en annan person. Institutionell rasdiskriminering sker i händerna på betrodda eller tvingande sociala maktstrukturer i samhället som till exempel kan hålla inne tjänster eller resurser från färgade personer. Slutligen, på en kulturell nivå, uppstår rasdiskriminering när icke-eurocentriska kulturer devalveras eller ses som underlägsna.
Dessutom indikerar forskning att rasdiskriminering kan upplevas både öppet och hemligt. På en öppen nivå riktas färgade personer på ett avsiktligt flagrant sätt på grund av deras rasidentitet. Däremot kommer hemlig rasdiskriminering, ofta kallad mikroaggressioner , ofta i form av subtila meddelanden, vare sig de är avsiktliga eller inte, och visar skadlig, ogiltigförklarande eller nedsättande mening för färgade personer. Med den frekvens med vilken rasbaserad diskriminering visar sig inträffa, på både öppen och dold nivå, kan vissa individer uppleva återtraumatisering.
Modeller
Den rasbaserade traumatiska stressmodellen (RBTSM) är en modell som beskriver de olika känslomässiga reaktionerna individer har efter rasbaserade möten. Trots att det är kopplat till en mängd olika resultat, inklusive psykopatologi, tror Carter (2007) att detta svar är mer av en känslomässig skada än en patologisk. Modellen betonar Carters distinktion mellan två former av rasism: diskriminering och trakasserier. Av detta följer att diskrimineringsbaserad rasism är kopplat till hyperarousal och hypervigilans medan konsekvenserna av trakasserierbaserad rasism, såsom komplexa känslomässiga reaktioner, tenderar att ha en långvarig effekt.
Resultat
Forskning visar att olika former av rasdiskriminering, såsom interpersonell, institutionell och kulturell, ofta är förknippade med specifika typer av utfall hos färgade personer. Interpersonell rasdiskriminering, till exempel, har visat sig ha mer effekt på individnivå, ofta visad i psykiska symtom som trauma , ångest , depression , stress och till och med fysiologiska symtom som högt blodtryck. Rasdiskriminering på institutionell nivå har visat sig resultera i sociala orättvisor för färgade personer, såsom högre fängelsetal, hälsoskillnader och utbildningssvårigheter. Kulturell rasdiskriminering har visat sig vara associerad med internaliserad rasism , vilket ofta resulterar i att individer devalverar sin egen kultur på sätt som att fördöma sitt kulturella arv och värderingar och/eller internalisera negativa stereotypa övertygelser som associeras med sin egen rasgrupp. Dessutom indikerar forskning att internaliseringen av rasförtryck kan leda till känslor av skam och illvilja. Upplevelsen av rasdiskriminering är dock komplex och dess olika former överlappar ofta varandra och leder till ett antal psykologiska, sociala och fysiologiska utfall.
Barn
Barn är särskilt sårbara för de skadliga effekterna av rasbaserad traumatisk stress, eftersom forskning visar att de ofta saknar de copingstrategier som behövs för att övervinna dessa upplevelser. Forskning tyder på att barn kan påverkas av dessa stressorer både indirekt och direkt, genom erfarenheter av rasladdade interaktioner eller genom överföring mellan generationerna. Rasistiskt offer kan resultera i trauma över generationerna; där barn kan bevittna att deras vårdgivare antingen upplever rasbaserad diskriminering eller så kan barn uppleva effekterna av den rasbaserade diskrimineringen för sina vårdgivare. Vårdgivares upplevelse av rasbaserad traumatisk stress kan visa sig i handlingar som ökat missbruk, en ökning av brottslighet eller våld som kan leda till fängelse och psykiska svårigheter som kan försämra anknytnings- och föräldrastrategier . Forskning tyder på att stressorerna förknippade med rasdiskriminering är kroniska och påverkar flera utvecklingsområden för barn, såsom kognitiva, biologiska och psykosociala.
Forskning tyder på att barn kan uppleva rasbaserade stressfaktorer i form av mobbning genom verbala kommentarer om sin rasidentitet, fysiskt i form av våld eller interpersonellt, genom handlingar mot dem som att bli utestängda från aktiviteter. Barn kan uppleva verbala attacker som kan inkludera retande angående distinkta aspekter av deras identitet såsom fysiskt utseende, övertygelser, kulturella aspekter, accenter, språkbarriärer och akkulturationsnivåer. Förutom erfarenheter med kamrater kan barn bli föremål för negativa interaktioner med auktoritetspersoner som lärare eller skolpersonal som ifrågasätter deras förmåga eller gör verbaliseringar som avskräcker deras mål.
Resultat
Med tanke på att barn har begränsade copingstrategier och kognitiva resurser för att hantera rasbaserad diskriminering, tyder forskning på att dessa upplevelser kan internaliseras som traumatiska och förknippas med utvecklingen av psykiska störningar som posttraumatisk stressyndrom (PTSD ) . Dessutom indikeras det att diskriminering som upplevts i barndomen kan leda till låg självkänsla, svårigheter med akademiska prestationer och ökade externa beteenden som utagerande, trots, ilska, misstro och internaliserande beteenden som depression eller ångest.
Dessutom tyder färska fynd på att barn som upplever rasbaserad diskriminering från jämnåriga har ökade svårigheter med att etablera en självsäker personlighet, eftersom sociala interaktioner och sociala kategorier påverkar deras självkänsla och övergripande självuppfattning. Interaktioner mellan kamrater och att etablera ett socialt jag är en aspekt av utveckling som är betydelsefull under barndomen, därför kan erfarenheter med kamrater ha en betydande inverkan. Att få negativ verbalisering från antingen kamrater eller auktoritetsfigurer kan leda till internalisering av stereotyperna och föreställningarna om sin egen ras och kan leda till svårigheter med att acceptera sig själv och anta övertygelser om att de inte är kapabla att uppnå mål. Forskning tyder på att dessa upplevelser kan påverka deras självkänsla och övergripande världsbild.
bedömning
Bristen på forskning om rasbaserad traumatisk stress beror delvis på att det är svårt att känna igen eller bedöma eftersom det inte finns någon tydlig koppling förknippad med att uppleva rasdiskriminering och utveckling av psykiska svårigheter som svar på det rasistiska mötet. För närvarande står inga diagnoser för trauma associerade med rasbaserade interaktioner och upplevelser, och begränsade bedömningar bedömer exakt för upplevelser av rasdiskriminering. Race-Based Traumatic Stress Symptom Scale (RBTSSS) är en bedömning som har utvecklats för att åtgärda denna brist på lämpliga bedömningar. RBTSSS använder öppna frågor relaterade till tre upplevelser av rasism som varje individ har mött. Individer uppmanas sedan att identifiera om upplevelsen var känslomässigt smärtsam, plötslig och inte under deras kontroll. Individer väljer en av dessa upplevelser och tar upp frågor relaterade till känslor efter händelsen, som faller inom följande underskalor; Ilska, depression, intrång, hypervigilance, fysiskt, låg självkänsla, undvikande. Användning av verktyg som RBTSSS rekommenderas för att hantera nöd som är förknippad med rasbaserad traumatisk stress.
Behandling
Den lilla forskningen om rasbaserad traumatisk stress tyder på att behandlingen kan fokusera på symtom som är förknippade med upplevelser som hyperarousal, låg självkänsla, hyper vaksamhet, droganvändning och engagemang i riskbeteende. Att lyfta fram skyddsfaktorer, såsom stöd från vänner och familj, positiv syn och engagemang i fritidsaktiviteter kan dessutom öka känslan av att vara inkluderad i samhället. Forskning tyder på att framtida mål för förbättrad behandling av rasbaserad traumatisk stress kan inkludera specialiserad utbildning för mentalvårdspersonal för att öka den professionellas förmåga att föra diskussioner om ras och diskriminering och utforska inverkan på varje individs liv. Vidare indikerar forskning att förutom att ta itu med de vanliga symtom som är förknippade med psykiska störningar, kan läkare fokusera på att utforska och ta itu med den direkta effekten av rasbaserad traumatisk stress.
Även om det är ett alternativ att söka behandling från en mentalvårdspersonal, belyser annan forskning rassocialisering som är ett koncept som kan användas av individer för att lära sina barn att hantera rasbaserad stress. Detta koncept avser föräldrar som har diskussioner med sina barn utanför terapin om situationer där de kan stöta på diskriminering på grund av sin ras. Målet med dessa diskussioner är att bygga upp barnets färdigheter som hjälper dem att närma sig de diskriminerande upplevelser de kan möta i framtiden.