Metropolitan Museum of Art Schools
Metropolitan Museum of Art Schools var en serie utbildningsprogram som grundades av Metropolitan Museum of Art för att ge yrkesutbildning i slutet av 1800-talet.
Historia
Metropolitan Museum of Art inledde sin första utbildningssatsning under vintern 1879-1880 med etableringen av en skola för att ge yrkesutbildning i träbearbetning och metallbearbetning . Denna första skola finansierades av ett bidrag på $50 000 från Gideon FT Reed, tidigare partner till Tiffany and Co. , med organisatorisk hjälp från Edward Moore, en silversmed. Under de följande 15 åren ändrades skolans namn flera gånger, delvis en återspegling av ändrade idéer om utbildning som innehas av Metropolitan Museum Trustees. Bland namn som användes var Industrial Art Schools of Metropolitan Museum of Art, Technical Art Schools of Metropolitan Museum of Art, Metropolitan Museum Art Schools och Metropolitan Museum of Art Schools. Skolorna övervakades av en följd av chefer under ledning av en kommitté för konstskolor, som i sin tur rapporterade till Metropolitans förtroenderåd. Chefer inkluderade John Buckingham, John Ward Stimson, Arthur L. Tuckerman och Arthur Pennington.
Den första platsen för skolorna var tredje våningen på 31 Union Square , på det nordvästra hörnet av Broadway och 16th Street. Gratis lektioner i träslöjd och metallslöjd träffades två gånger i veckan på kvällen. År 1880 erbjöd Richard T. Auchmuty, en förespråkare för handelsskolor , museet hyresfri användning av en byggnad som han nyligen hade uppfört på 1st Avenue mellan 67th och 68th Streets. Hans enda villkor var att studenterna skulle debiteras en nominell undervisning på $5 eller $8 per termin, beroende på om de tog dag- eller kvällskurser. Innan detta hade klasserna varit gratis. På 1st Avenue-platsen studerade 143 studenter ritning och design , modellering och snideri , ritning av vagnar , dekoration i valpsjuka och VVS . Skolan flyttade snart till de övre våningarna i Glass Hall-byggnaden, 214-216 East 34th Street, där den fanns kvar till 1887. På denna plats lades elementära klasser till och antalet lärare utökades. Följande år flyttade skolan återigen till 797-799 3rd Avenue.
John Ward Stimson, en före detta museumsinspektör som blev chef för museiskolorna, övervakade utvecklingen av skolorna från trettio till fyrahundra elever i sjutton klasser år 1888. Vid denna tidpunkt var två tredjedelar av skolorna kvinnor, och Stimson var övertygad om att skolan hade potential att ge kvinnor möjligheter till yrkesutbildning.
Trots betydande bidrag från museiförtroendemän (inklusive en gåva på $30 000 från museumspresident Henry Gurdon Marquand ) var skolan ekonomiskt utmanad genom mycket av sin existens. I en kostnadsbesparande flytt 1889 flyttade skolan till källaren i museumsbyggnaden på 5th Avenue och 82nd Street. Där utvecklades läroplanen för att omfatta de sköna konsterna ; Kursutbudet omfattade antik, liv och stillebenmålning , arkitektur , prydnadsdesign, illustration och skulptur . 1892 inleddes förhandskurser och den framstående konstnären John La Farge anställdes som instruktör. År 1893 utsågs Frederick Ruckstull att undervisa i modellering och marmorsnideri, och undervisningen registrerades som femtio dollar för ett säsongskort för dagkurser och trettio dollar för nattkurser.
Två år senare, på grund av ökade utgifter, avbröts alla grundkurser och den avancerade målarkursen avbröts kort därefter. Museiförvaltare upphörde med driften av skolprogrammet våren 1895. Tidigt på 1900-talet åtog sig förtroendevalda museet till ett pedagogiskt uppdrag genom att inrätta en utbildningsavdelning fokuserad på en samlingsbaserad konstundervisning.