Marxistisk arbetarskola

Marxist Workers' School ( tyska : Marxistische Arbeiterschule ) (MASCH) var ett utbildningsinstitut som grundades vintern 1925 i Berlin, av Berlins stadskontor för Tysklands kommunistiska parti (KPD). Dess funktion var att göra det möjligt för arbetare att lära sig grunderna i proletärt liv och kamp, ​​att lära ut marxismens grundsatser . Det grundades av Hermann Duncker , Johann Lorenz Schmidt och Eduard Alexander . Hermann Duncker blev skoldirektör. Skolan blev mycket framgångsrik och 1930 hade den 4000 elever i 200 kurser, vilket fick KPD-tjänstemän att bygga 30 andra skolor i tyska städer, t.ex. Dresden och Chemnitz . Efter nationalsocialisternas maktövertagande våren 1933 stängdes skolorna .

Historia

Skolan skapades i traditionen av arbetarnas kulturrörelse med dess kommersiella och arbetarutbildningsföreningar ( "Arbeiterbildungsverein" . ) Efter repressalierna från de antisocialistiska lagarna grundades socialdemokratiska föreningar och arbetarföreningar som utbildningsföreningar. Proletära föreningar öppnade arbetarbibliotek, t.ex. 1861 i Leipzig, där August Bebel var ordförande i den lokala arbetarföreningens bibliotekskommission. Han formulerade målet att ta kunskap, konst och kultur bort från borgerlighetens förmynderskap och "utvinna från befintlig kunskap vad som gynnade arbetarklassens revolutionära kamp för frigörelse".

Efter separationen av det oberoende socialdemokratiska partiet i Tyskland från det socialdemokratiska partiet i Tyskland 1914 och grundandet av KPD den 30 december 1918, strävade kommunisterna i Tyskland efter målet med en socialistisk revolution liknande oktoberrevolutionen i Ryssland 1917. KPD:s utbildningsarbete var slumpmässigt under de första åren, efter dess bildande. På partikongressen i oktober 1919 påpekade ledande medlemmar av KPD inklusive Duncker, Clara Zetkin och Edwin Hoernle behovet av att utbilda partimedlemmar. Socialdemokratiska vandringskurser, ett traditionellt sätt att undervisa medan man går, etablerades, men det var först med Kominterns 3:e världskongress och en orientering mot sovjetisk politik som arbetarutbildningen på riktigt började. Ur KPD:s synvinkel måste dess anhängare vara politiskt och intellektuellt utbildade, anpassade och stålsatta bortom de tidigare socialdemokratiska och fackliga utbildnings- och sociala målen.

Redan 1932 hade MASCH blivit allt mer måltavla, eftersom statligt förtryck av nazisterna inleddes på allvar. Den 25 november 1932 ockuperades centralbyggnaden av Schutzpolizei och flera personer arresterades och lärarregistret konfiskerades. Husrannsakningar av föreläsare följde därefter. Den 29 mars 1933 stängdes den centrala skolsalen i Berlin av polisen. Efter detta emigrerade många lärare från skolan, men många lärare och elever stannade för att bekämpa nazisterna i Tyskland.

Mål

  • MASCH såg sina uppgifter i att sprida kommunistiska ideal. De teoretiska grunderna för marxismen och den framväxande leninismen lärdes ut. Målet var med andra ord att "skapa en allmänt tillgänglig skola där den arbetande befolkningen i Berlin skulle ges möjlighet att lära sig den oförfalskade marxismens grundläggande läror och dess tillämpning på alla områden av proletärt liv och kamp".
  • Det handlade också om att sprida verktyg för kommunistisk agitation och propaganda inom ordets och konstens domäner. Intresserade lekmän utbildades i design och skapande av propagandamaterial av konstnärer från Association of Revolutionary Visual Artists .
  • Utöver de historiska eller aktuella frågorna och politiken fördes diskussioner om medicinska ämnen, framsteg inom teknik och naturvetenskap och, naturligtvis, samhällsfrågor. Skolan höll kurser i stenografi , maskinskrivning, ryska och engelska, social- och lokalpolitik, juridik. Föreläsningar hölls också om kultur, konst, litteratur, film, radio, fotografi, teater, musik, naturvetenskap, medicin, sport, sexualitet, barn, utbildning, Sovjetunionen, främmande språk (inklusive kinesiska, japanska och esperanto), psykoanalys och individuell psykologi, retorik, biblioteksstudier, ortografi och grammatik, aritmetik och kvinnors och ungas problem. Fascismen i dess italienska och tyska former analyserades också gång på gång.
  • I enskilda fall stödde MASCH utländska besök, som 1932 års resa till Kina av den kommunistiske sociologen och sinologen Karl August Wittfogel .
  • Deltagare i MASCH blev i många fall medlemmar i KPD, under intryck av träning och propaganda.
  • MASCH bör nå bredast möjliga massa i hela Tyskland. År 1932 fanns det MASCH-avläggare i 36 större tyska städer, såväl som många filialer i små städer.

MASCH platser

Lista över platser för MASCH

Lärare och föreläsare på MASCH

Föreläsare och lärare var, förutom KPD:s anställda och funktionärer, engagerade politiker, konstnärer och vetenskapsmän som var öppna för arbetarrörelsen. Dessa inkluderade:

Lista över personer som var involverade i MASCH

Studenter vid MASCH

Studenter som utbildades vid MASCH
  • Karl von Appen
  • Annemarie Balden-Wolff
  • Éva Besnyő
  • Werner Böhnke
  • Bertolt Brecht
  • Elfriede Brüning
  • Max och Charlotte Burghardt
  • Gert Caden
  • Eugen Eberle
  • Martin Hänisch
  • Ernst Hansch
  • Bruno Leuschner
  • Ludwig Marmulla
  • Charlotte Müller
  • Erich Rackwitz
  • Kurt Schwaen
  • Johann Schwert
  • Ernst Wolf

Operationer

Kurserna för arbetare kostar bara några Pfennigs med lärarna som arbetar gratis. För att nå arbetare som inte regelbundet kunde delta i kurserna genom hemstudier, publicerade Duncker, Wittfogel och Goldschmidt häften om Marxist Workers Training (MAS) History of the International Labour Movement and Political Economy .

Den marxistiska arbetarskolan var uppenbarligen ganska odogmatisk och praktisk i sitt tillvägagångssätt, och beskrev sig själv som det arbetande folkets universitet . Den användes också intensivt av medlemmar av andra sociala grupper som intelligentsia och uppenbarligen var ingen utesluten eftersom de alla tillhörde bourgeoisin .

MASCH hade 25 studenter 1925 och hade 1930/1931 4000 studenter. Antalet föreläsare steg till 160. Vid en enda kvällsföreläsning var cirka 700 närvarande. Bara under vinterhalvåret 1929/30 hölls 613 kvällsföreläsningar. 1932 fanns det runt 2 000 banor. Både den tekniska personalen och lärarkåren arbetade kostnadsfritt. En del av föreläsarna var varken KPD-medlemmar eller bundna till ett visst politiskt parti. Det avgörande kriteriet för antagning som MASCH-lärare har blivit mer och mer: Är du också emot fascism? I januariupplagan 1932 av MASCH-tidningen Der Marxist , var sloganen utsmyckad: Mot nazistiska teorier! .

Anslutningar

Litteratur

Litteratur av och av Hermann Duncker:

  •    Duncker, Hermann (1971). Den marxistiska marxisten. Arbeiter-Schule ; Schulungszeitschr [ Den marxistiska marxisten. Arbetarskola; Träningsdagbok ]. Politladen-Reprint, nr 11. (på tyska) (Reprint 1931, nr 1/3 [u.] 1932, nr 1/5 uppl.). Erlangen: Politladen. ISBN 9783920531182 . OCLC 72936785 .
  •    Duncker, Hermann (1995). Volkswirtschaftliche Grundbegriffe mit besonderer Berücksichtigung der ökonomischen Grundlehren von Karl Marx als Leitfaden für Unterrichtskurse . Upplaga 100 bei ISP, 1. (på tyska) (Reprint [der Ausg.] JHW Dietz Nachfolger, Stuttgart 1908 utg.). Karlsruhe: ISP. ISBN 9783929008869 . OCLC 39478406 .
  • Hermann Duncker: Ausgewählte Schriften und Reden aus sechs Jahrzehnten. Dietz Verlag, Berlin 1984.
  • G. Griep, A. Förster, H. Siegel: Hermann Duncker – Lehrer dreier Generationen. Dietz Verlag, Berlin 1976

Annan framträdande litteratur:

  •    Gerhard-Sonnenberg, Gabriele (1976). Marxistische Arbeiterbildung in der Weimarer Zeit (MASCH) [ Marxistisk arbetarbildning under Weimarperioden. ]. Erziehung und Bildung (på tyska). Köln: Pahl-Rugenstein. ISBN 3-7609-0245-6 . OCLC 925039283 .
  •   Kinner, Klaus; Müller, Dieter (1994). "Die Rote Kapelle – Widerstand, Verfolgung, Haft". I Barck, Simone (red.). Lexikon sozialistischer Literatur : ihre Geschichte in Deutschland bis 1945 . Metzler: Stuttgart ua s. 322–325. ISBN 9783476012371 .
  • Wächter, Lars (2003). "4". Der Einfluss des Marxismus auf die Person Bertolt Brechts und sein dramatisches Werk (Diploma Thesis).

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Marxist_Workers_School&oldid=1110357222 "