Marina Karaseva

Marina Karaseva

Marina Valeryevna Karaseva ( ryska : Марина Валериевна Карасёва ; född 8 augusti 1958 i Moskva ) är en rysk musikforskare, hedrad konstarbetare i Ryska federationen, professor vid Moskvakonservatoriet , Institutionen för musikteori, doktorand i konst, Ph.D. i musikvetenskap , medlem av Russian Composers Union , Fulbright Scholar , rådgivare till rektor (sedan 2010).

Pedagogiskt bidrag

Karaseva är författare till ett nytt förhållningssätt till det moderna hörselträningssystemet . På 1980-talet skapade hon ett komplext metodologiskt system för hörselträning med 1900-talsmusik . Hon har avslöjat grundläggande innationella mönster för modern post-dur-moll musik (dess melodiska, nya modala skalor, ackordsystem, rytm, etc.) och har utvecklat systematiska sätt för sina studier i gehörskurser - från musikskola till konservatorienivå .

Karasevas kurs kombinerar de bästa egenskaperna hos det traditionella ryska öronträningssystemet med en ny undersökning av området modern harmoni (särskilt, forskar hennes vetenskapliga lärare, Dr. Yuri Kholopov ) såväl som med ett nytt psykologiskt tillvägagångssätt baserat på synestetisk lyssnarträning . Denna kombination gör Karasevas kurs till en originell kurs, unik i världen av samtida musikutbildning .

Gehörsträningssystemet skapat av Karaseva gör det möjligt för elever som hanterar innationellt och rytmiskt komplicerade musikmönster i samtida musik att tydligt kunna välja på gehör (inte bara genom teoretisk analys) inbördes samband mellan nya lägen, icke-tredjeackord och nytt funktionellt tonsystem . Denna metod förbättrar synen och lyssnandet av 1900-talsmusik .

Karasevas kurs, "Modern solfeggio " i 3 volymer (1:a volymen - val av musikmönster och instruktiva övningar, 2:a - 1900-talets musikexempel , 3d Harmonical Solfeggio), publicerades 1996. Den anses vara en av de mest effektiva praktiska kurserna i gehör utbildning, och över hela världen är det den första i sitt slag.

"Modern Solfeggio" har godkänts för användning i hela det ryska musikutbildningssystemet (högskolor och konservatorier) i mer än 20 år. Den har även använts utomlands under Karasevas seminarier, masterklasser och konferensrapporter i USA, Europa och Japan.

1999 tog Karaseva upp ett Senior Fulbright-stipendium i USA. Hennes forskningsprojekt i Fulbright-programmet hade titeln "Musikpsykoteknologi som ett nytt tillvägagångssätt vid vetenskapens vägkorsning: Kognitiv musikvetenskap och praktisk psykologi " (Musikskolan, University of Maryland, College Park , 1999–2000).

Samma år skrev hon en monografi, "Solfeggio - a Psychotechnique of Ear training " (371 s.) där hon förklarar kärnan i sin metodik. Denna bok blev den första komplexa vetenskapliga undersökningen inom området praktisk musikkognition . Karaseva erhöll en Grand Doctor in Art (den högsta akademiska graden i Ryssland) för denna bok i oktober 2000. En andra upplaga publicerades 2002. Hennes böcker och kurser om Modern Solfeggio finns på många bibliotek i USA, Europa , och Japan.

2005 skapade hon en ny kurs i diktat av musikklang, som ges ut med en CD som innehåller olika naturliga och syntetiska instrumental- och sångklang.

Det andra området av Karasevas innovativa verksamhet är skapandet av tvärvetenskapliga akademiska kurser nya för det ryska musikaliska och akademiska systemet (i Ryssland är musikutbildning inte en del av det allmänna universitetssystemet). Hon har utarbetat, och håller nu, en akademisk kurs i socialpsykologi av musik för Moscow State University (adjungerad professor vid MSU Institutionen för psykologi, från 2001) och en kurs om "Musiksociologi" vid Higher School of Economics (HSE) (Adjungerad professor vid Sociologiska institutionen från 2006).

Karasevas senaste forskning är inom språkinlärning. Hon undersöker tillämpningen av notskrift för att förbättra intonationen i främmande språkstudier. Hon har skrivit en kurs i musikalisk avkodning av intonationen av japanskt och engelskt tal. År 2006 godkändes hennes innovativa tvärvetenskapliga tillvägagångssätt vid kongressen för japanska språkstudier i Institutet för asiatiska och afrikanska studier som är knutna till Moscow State University och vid International Congress of Asia TEFL Society i Fukuoka, Japan (hennes bidrag till uppsatsen tilldelades av speciella TEFL bevilja).

Professionell biografi

Karaseva genomförde sin grundläggande professionella musikutbildning vid Moscow Conservatory College (1973-1977), Moskvas konservatorium, Institutionen för musikteori och komposition (1977-1982) och avslutade sedan postdoktoral-stipendium vid Moskvas konservatorium (1982-1988).

Huvudämnet för hennes grund- och doktorandforskning var samtida system för hörselträning runt om i världen. Denna forskning utfördes under överinseende av Yuri Kholopov . Hon avslutade en MA på: "Mot problemet med hörselträning och synsång i XX-talets musik. Systematiseringen av solfeggiometoder" (1982). Hennes Ph.D. avhandlingen undersökte "The Theoretical Problems of the Modern Ear Training" (1989).

1982 blev Karaseva lärare vid Central Music School of Moscow Conservatory (1982-1996, Music Theory, Harmony and Ear training) och professor vid Moscow Conservatory (Institutionen för musikteori, från 1982 till nutid, från 2002 - Fullständig professorstjänst).

2004 började hon studera japanska och undersöka metodologiska undersökningar av problemet med japansk intonation och dess notation (vid Japans ambassads kulturcenter i Moskva). 2005 och 2006 erhöll hon JLPT-certifikatet (4:e och 3:e nivån) från Japan Foundation .

Dr. Karaseva deltar i internationella musikvetenskapliga och tvärvetenskapliga konferenser i Ryssland, Europa, Amerika och Japan. Hon är författare till mer än 50 böcker, manualer och metodartiklar om musik (musikteori, gehör) och språkundervisning, musikpsykologi och kulturpolitik.

Utvalda publikationer

Utvalda böcker och metodprogram

  • Japansk Solfeggio. Konst av melodisk intonation. 444 övningar i japanska fraser. I två delar. Moskva:Kompozitor, 2008.
  •   Musik i två röster. Etyder för sång, spel och musikdiktationer. Diktationer i ljudklang. Moskva: "Kompozitor" Publishing House, 2005. ISBN 5-85285-704-1 .
  • Metodprogram i gehörsträning för huvudämnen i musikvetenskap , komposition och körledning . Moskva: UMO, 2005.
  • Program i gehörsmetodik för konservatoriets huvudämne i musikvetenskap och musikteori . Moskva: UMO, 2001.
  •           Solfeggio — en psykoteknik för öronträning . Moskva: Konservatoriya, 1999, ISBN 5-89598-065-1 OCLC 47012945 ; 2:a upplagan: Moskva: "Kompozitor" Publishing House, 2002, OCLC 53797074 ; 3:e upplagan: Moskva: Kompozitor, 2009. ISBN 5-85285-332-1 , OCLC 609814537 .
  •   Kurs av modern solfeggio : i 3 volymer. Moskva: "Sovetskii Kompozitor" Publishing House, 1996. ISBN 5-86419-028-4 .
  •   Elementär musikteori och harmoni : Expresskurs. Moskva: Konservatoriya, 1994. ISBN 5-86419-010-1 .

Utvalda artiklar

  • Sots Art startar och vinner . "Kultura" Veckotidning, nr 41 (7602) 18 - 24 september 2007. S. 4.
  •   Solfeggio -21: mellan drömmar och pragmatik. Hur man lär ut solfeggio på 2000-talet . Moskva: Klassika-21, S. 3-10. ISBN 5-89817-166-5 .
  •   Musikens kraft i maktens musik . Musik och musiker i det föränderliga social-kulturella området. Rostov on Don, 2005. S. 153–163. ISBN 5-7509-0275-7 .
  •   Samtida bra gehör för musik och de nya millennieutmaningarna . Musik och musiker i det föränderliga social-kulturella området. Rostov on Don, 2005. S. 72–86. ISBN 5-7509-0275-7 .
  •   Humanitär och kreativ utbildning i Ryssland och fn USA The Proceedings of the International Conference "Russian-American Interrelations in the Context of Globalization". Moskva, 2005. S. 73–80. ISBN 5-901745-07-8 .
  •   Mysteriet med 1900-talets musikaversion: synestetiska associationer som en psykologisk nyckelfaktor för lyssnarens hörselbarriärer . Skräck Novitatis. Prag, 2005. S. 88-91 (på engelska). ISBN 80-86791-19-X .
  • Att lära sig japanska melodiskt: språkträningsmetoder med hjälp av notskrift. Globalisering och nationell originalitet. Språkforum. Kazan, "Ekotsentr", 2004. S. 207–212.
  •   Steg i snön: Metaprogram för den nya ryska kulturen och deras tillämpning inom musikmarknadsföring . Professionals for Cooperation, nummer 6. Moskva, 2004. S. 197–228. ISBN 5-89655-021-9 .
  • Social psykokorrektion med hjälp av musik . Musikvetenskap och globalisering: handlingar från den internationella kongressen i Shizuoka 2002: för att fira 50-årsjubileet av Musicological Society of Japan / redigerad av Musicological Society of Japan = Ongakugaku till gurobarizeshon: Nippon Ongaku Gakkai soritsu 50-shunen tai kinen Shizu2okai hokokusho / Nippon Ongaku Gakkai hen. 2004. S. 517-519 (på engelska).
  •   Rysk solfeggio i postmodernism : eller postmodernism i spegeln av metodologi . Yuri Kholopov och hans vetenskapliga skola. Moskva, 2003. S. 333–339. ISBN 5-89598-136-4 .
  •   Diplomati med musikens språk: Nationalsång som en genre för mångkulturell kommunikation. Professionals for Cooperation, nummer 5. Moskva, 2002. S. 196–206. ISBN 5-7913-0052-2 .
  •   Gregory Voronov — Marina Karaseva: Strategier för musikskapandet . Musikhögskolan. N 1. 2002. S. 39–49. ISSN 0869-4516 .
  •   Musikalisk öra i samband med modern praktisk psykologi . Musikhögskolan. N 4. 1999. S. 172–185. ISSN 0869-4516 .
  •   NLP och musikterapi genom musikerns utseende . NLP Revy. Modern praktisk psykologi. N 1. Moskva, 1999. S. 125–153. ISBN 5-89692-018-0 .
  •   Solfeggio — psykoteknik för modern professionell hörselträning . Förbättring av Musical Ear. N 4. Moskva, 1999. S. 67–85. ISBN 5-89598-043-0 .
  •   Vad ska Modern Solfeggio vara ? Laudamus. Moskva, 1992. S. 273–280. ISBN 5-85285-424-7 .

externa länkar

Hämtad från " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Marina_Karaseva&oldid=1133230686 "