Journal of Media Literacy Education
Disciplin | Utbildning |
---|---|
Språk | engelsk |
Redigerad av | Maria Ranieri, Julian McDougall, Lucas Jacob |
Publiceringsinformation | |
Historia | 2007 – nutid |
Utgivare | BePress på uppdrag av National Association for Media Literacy Education (USA) |
fri tillgång | |
Standardförkortningar | |
ISO 4 | J. Media Lit. Educ. |
Indexering | |
ISSN |
2167-8715 |
LCCN | 2012203108 |
OCLC nr. | 984778216 |
Länkar | |
Journal of Media Literacy Education är en kvartalsvis öppen åtkomst, peer-reviewed akademisk tidskrift som publiceras av Digital Commons vid University of Rhode Island på uppdrag av National Association for Media Literacy Education, en ideell nationell medlemsorganisation för media läskunnighetsutbildning i USA. År 2022 är medredaktörerna Maria Ranieri (University of Florence, Italien), Julian McDougall (Bournemouth University) och Lucas Jacob (LaJolla Country Day School). Tidigare JMLE-redaktörer har erkänts av organisationen för sitt ledarskap och service.
Historia
Tidskriften grundades 2009 av grundande medredaktörer Renee Hobbs (University of Rhode Island) och Amy Petersen Jensen (Brigham Young University)
Redaktörer
Följande personer har varit medredaktörer:
- 2009–2019: Renee Hobbs , University of Rhode Island , grundare
- 2009–2012: Amy Petersen Jensen, Brigham Young University , grundande redaktör
- 2013–2016: Vanessa Greenwood Domine, Montclair State University
- 2017–2019: Paul Mihailidis, Emerson College
- 2017–2019: Theresa Redmond, Appalachian State University
- 2020–nutid: Maria Ranieri, Florens universitet
- 2022–nutid: Julian McDougall , Bournemouth University
- 2022–nutid: Lucas Jacob, LaJolla Country Day School
- 2022–nutid: Helen Liu, York University
Abstrahera och indexera
Tidskriften är abstraherad och indexerad i:
- Världskatt