Elimineringskommunikation

Elimineringskommunikation ( EC ) är en praxis där en vårdgivare använder timing, signaler, signaler och intuition för att ta itu med ett spädbarns behov av att eliminera avfall. Vårdgivare försöker känna igen och svara på spädbarns kroppsliga behov och göra det möjligt för dem att kissa och göra avföring på lämplig plats (t.ex. en toalett). Vårdgivare kan använda blöjor (blöjor) som reserv i händelse av "missar" en del eller hela tiden, eller inte alls. EC betonar kommunikationen mellan vårdgivaren och barnet, vilket hjälper dem att bli mer anpassade till barnets medfödda rytmer och kontroll över urinering och avföring. Termen "elimineringskommunikation" har inspirerats av traditionella metoder för babyvård utan blöja i mindre industrialiserade länder och jägare-samlarkulturer . Vissa utövare av EC börjar strax efter födseln, det optimala fönstret är noll till fyra månader när det gäller att hjälpa barnet att komma i samklang med deras elimineringsbehov, [ citat behövs ] även om det kan startas med spädbarn i alla åldrar. Praktiken kan göras på heltid, deltid eller bara ibland.

Ursprung

Att hålla spädbarn rena och torra utan blöjor är standardpraxis i många kulturer över hela världen. Även om denna praxis först nyligen har blivit känd i industrialiserade samhällen, är den fortfarande den dominerande metoden för babyhygien i icke-industrialiserade. [ citat behövs ]

Termerna elimineringskommunikation och naturlig spädbarnshygien myntades av Ingrid Bauer och används omväxlande i hennes bok, Diaper Free! The Gentle Wisdom of Natural Infant Hygiene (2001). Bauer hade rest till Indien och Afrika , där hon märkte att även om de flesta mammor bar på sina barn utan blöjor konstant, såg hon inga eliminerande "olyckor" som man kunde förvänta sig i industriländer där spädbarn bär blöjor nästan oavbrutet från födseln. Därefter uppfostrade hon sina egna barn med minimal användning av blöjor, och så småningom började hon dela sitt tillvägagångssätt med andra mammor och vårdgivare – först genom internetbaserade stödgrupper för föräldraskap och så småningom genom hennes bok och hemsida.

Tidigare publikationer som introducerade västerländska föräldrar till denna praxis inkluderar häftet Conscious Toilet Training , av Laurie Boucke (1979), boken Trickle Treat: Diaperless Infant Toilet Training Method , av Laurie Boucke (1991), en broschyr med titeln Elimination Timing , av Natec (1994) ), och den mer omfattande infant Potty Training: A Gentle and Primeval Method Adapted to Modern Living , av Laurie Boucke (2000). Boucke var influerad av en indisk vän som lärde henne hur mammor i Indien tar hand om spädbarn utan blöjor, och hon anpassade metoden för att passa sin västerländska livsstil. Boucke samproducerade senare en djupgående DVD med titeln Potty Whispering: The Gentle Practice of Infant Potty Training (2006) och var medförfattare till artiklar för medicinska tidskrifter.

Medan termerna elimineringskommunikation och spädbarnspotträning har blivit synonyma, anser många vårdgivare som utövar EC det inte som en form av "träning", i sig . "Blöjalös teknik" är en term som vissa mammor i Storbritannien föredrar att beskriva bebisar som använder potta . EC ses i första hand som ett sätt att möta barnets nuvarande behov och att förbättra anknytningen och kommunikationen i allmänhet. I den meningen liknas EC ofta vid amning . "Toalettbehärskning är naturligtvis en oundviklig konsekvens", skriver Bauer, "Ändå är det inte mer målet för naturlig spädbarnshygien än att avvänjning är målet för amning" (2001, s. 217).

Idag hör man ofta termerna "naturlig spädbarnshygien", "spädbarnspotträning", "blöjfri", "spädbarnspotta" och "elimineringskommunikation" användas synonymt.

Fördelar

Enligt The Diaper-Free Baby av Christine Gross-Loh erbjuder EC ett brett utbud av fördelar. Eftersom EC minskar familjers beroende av blöjor, bidrar detta till att minska miljöpåverkan av att kassera engångsblöjor och/eller tvätta tygblöjor och sparar familjer hundratals, om inte tusentals, dollar i engångsblöjor. EC-bebisar är fria från problemen med konventionell blöjning som blöjutslag , blöjbytesstrider, att inte kunna utforska blöja delar av sina kroppar, sårbarhet för urinvägsinfektioner och potentiellt försenad eller svår potträning. Gross-Loh rapporterar också att EC främjar ett unikt och underbart band mellan bebisar och vårdgivare.

Föräldrar rapporterar att den squat- eller "pottställning" som de brukar använda för att hålla sin bebis för att kunna gå är mycket bekväm för barnet. Positionen anpassar matsmältningskanalen och stöder avslappning, såväl som sammandragning av bäckenbottenmusklerna , vilket hjälper barn att släppa ut sin urin eller avföring och samtidigt bygga kontroll över urin- och analsfinktermusklerna . Detta hjälper särskilt spädbarn som lider av mild förstoppning . Många bebisar tycker att avföring är en oroande process, särskilt när de går över till fast föda. Med EC håller föräldrar sitt spädbarn i en stödjande ställning när de gör sina behov på toaletten eller en lämplig behållare, och erbjuder kärleksfullt känslomässigt och fysiskt stöd under denna process. [ citat behövs ]

Kritik

Konventionella potträningsråd är baserade på forskning från sent 1990-tal av Thomas Berry Brazelton , som introducerade "beredskapsmetoden". Han skriver att "den utbredda acceptansen av beredskap och oberoende toalettbesök har sedan dess stöttats av klinisk erfarenhet och resulterat i enighet om att ett barn ska vara redo att delta i toalettträning vid ungefär 18 månaders ålder och utbildas helt vid 2 eller 3 års ålder. " Han menar att försök att toalettträna före denna ålder kan vara tvångsmässigt och därför psykiskt skadligt. Brazelton erkänner att elimineringskommunikation är både möjlig och önskvärd, men han anser att det är svårt att prestera i det västerländska samhället. Han nämner särskilt en mammas återgång till arbetet som ett hinder för elimineringskommunikation. Han argumenterar också för att föräldrar inte ska få skuldkänslor om de inte kan kommunicera med sina barn på det här sättet. Hans neutralitet i ämnet har ifrågasatts sedan han har arbetat som konsult för Procter & Gamble , tillverkare av Pampers- blöjor, inklusive att synas i en Pampers-reklam.

Komponenter

Huvudkomponenterna i EC är timing , signaler , cueing och intuition .

Timing

Timing hänvisar till att identifiera spädbarnets naturliga tidpunkt för eliminering. Nyfödda tenderar att kissa var 10-20:e minut, ibland mycket regelbundet, vilket gör tajmingen extremt användbar. Äldre bebisar kan fortfarande vara mycket regelbundna, eller kan variera i tid baserat på när de senast har ätit eller sovit. När spädbarn blir äldre kommer tiden mellan elimineringarna att öka. Efter sex månader är det inte ovanligt att bebisar går en timme eller mer utan att kissa när de är vakna (bebisar, liksom vuxna, kissar sällan under en djup sömn). Tidpunkten varierar radikalt för avföring , eftersom vissa spädbarn kan ha flera tarmrörelser om dagen, medan andra bara kan ha en varannan dag. Föräldrar rapporterar att vissa spädbarn så unga som tre månader verkar hålla alla sina tarmrörelser tills de hålls i en speciell knäböj , så länge som detta erbjuds regelbundet nog. [ citat behövs ] Föräldrar erbjuder också pottan vid olika tidpunkter enligt rutin, t.ex. efter ett foder, efter att ha vaknat, precis innan bad eller säng. I västerlandet förlitade träningsmetoden . sig spädbarnspotträning historiskt på timing som den huvudsakliga

Signaler

Signaler är barnets sätt att informera en vårdgivare om ett elimineringsbehov. Vissa bebisar signalerar mycket tydligt från början, medan andra kan ha mycket subtila signaler, eller ingen signal alls. Dessa signaler varierar mycket från ett spädbarn till ett annat. Exempel inkluderar ett visst ansiktsuttryck, ett särskilt gråt, vridningar eller en plötslig oförklarlig tjafs, bland andra. Signaler observeras mest effektivt om barnet lämnas utan blöjor under de första veckorna av elimineringskommunikation. [ citat behövs ] Bebisar som ammar kommer ofta att börja lösas upp och återhämta sig upprepade gånger när de matar när de behöver eliminera. För avföring kan många bebisar grymta eller skicka gas som en signal. När bebisar blir äldre blir deras signaler mer medvetna och bebisar pekar ofta på, eller tittar på, en vårdare eller potta för att indikera behov. Äldre bebisar kan lära sig en gest eller babytecken för " potta ". Senare kan de lära sig ett ord som en del av deras tidiga språkförvärv.

Cueing

Cueing består av att vårdgivaren gör ett speciellt ljud eller annan signal när de ger barnet en möjlighet att eliminera. Till en början kan vårdgivaren göra cueing-ljudet när barnet eliminerar för att utveckla en association mellan ljudet och handlingen. När föreningen väl är etablerad kan köet användas för att indikera för barnet att han eller hon är på en lämplig pottplats . Detta är särskilt användbart för spädbarn som kanske inte känner igen offentliga toaletter eller okända kärl som en "potta". Vanliga ljudsignaler inkluderar "psss psss" för urinering och "hmm hmm" (gruntande) för avföring. Äldre bebisar (sena startande) kan svara bättre på mer ordliknande ledtrådar. Ledtrådar behöver inte vara auditiva; handlingen att sitta på själva pottan eller att hållas på plats kan fungera som en cue, eller så kan teckenspråkstecknet för "toalett" vara en cue. Det amerikanska teckenspråkstecknet för "toalett" innebär att en hand formas till bokstaven "T" (en knytnäve med tummen insatt mellan första- och långfingret) och skaka handen sida till sida från handleden.

Intuition

Intuition hänvisar till en vårdgivares ouppfordrade tanke som barnet kan behöva eliminera. Även om mycket intuition helt enkelt kan vara undermedveten medvetenhet om timing eller signaler, tycker många föräldrar som tränar EC att det är en extremt pålitlig komponent. [ citat behövs ]

Se även

  1. ^ 'Blöjfri! The Gentle Wisdom of Natural Infant Hygiene (2001)
  2. ^ pubmeddev. "boucke rugolotto – PubMed – NCBI" . nih.gov .
  3. ^ a b "The Diaper-Free Baby" av Christine Gross Loh (Los Angeles: Regan, 2007)
  4. ^ Instruktion, aktualitet och medicinska influenser som påverkar toalettträning av T. Berry Brazelton, MD et al. .*
  5. ^ Ett nytt/gammalt sätt att toalettträna bebis Arkiverad 2015-04-02 på Wayback Machine Deseret News Archives, av Berry Brazelton och Sparrow.
  6. ^ Goode, Erica (18 februari 1999). "Två experter slåss om potträning" – via NYTimes.com.
  7. ^ Lekovic Jill M. Blöja-Fri för 3. New York: Three Rivers Press. 2006.
  8. ^ Schaefer, Charles E. och Theresa Foy DiGeronimo. Toalettträning utan tårar. New York: Signet. 1997.
  9. ^ " Badrum" American Sign Language (ASL)" . lifeprint.com .