Dennis Baron

Dennis Baron
Född ( 1944-05-09 ) 9 maj 1944 (78 år)
Nationalitet amerikansk
Ockupation Professor
Akademisk bakgrund
Utbildning

Brandeis University ( BA ) Columbia University ( MA ) University of Michigan ( PhD )
Akademiskt arbete
Disciplin engelska och lingvistik
institutioner University of Illinois i Urbana–Champaign
Hemsida engelska .illinois .edu /katalog /profil /debaron

Dennis Baron (född 9 maj 1944) är professor i engelska och lingvistik vid University of Illinois i Urbana-Champaign . Hans forskning fokuserar på kommunikationsteknologier; språklagstiftning och språkliga rättigheter; språkreform; genusfrågor i språket; språkstandarder och minoritetsspråk och dialekter; Engelsk användning; och det engelska språkets historia och nuvarande tillstånd.

Utbildning och yrkeshistoria

Baron fick en BA från Brandeis University 1965; en MA från Columbia University 1968; och en Ph.D. i engelska språk och litteratur från University of Michigan 1971. Han undervisade gymnasieengelska i New York City och i Wayland, Massachusetts . Innan han började på fakulteten vid University of Illinois 1975 undervisade han vid Eastern Illinois University och vid City College of CUNY . Baron är av både sydasiatisk och rumänsk- judisk härkomst.

Baron har haft ett Fulbright Fellowship och ett National Endowment for the Humanities Fellowship. Han var två gånger ordförande för National Council of Teachers of English Committee on Public Language, som delar ut de årliga Doublespeak och George Orwell Awards; han redigerade monografiserien Publications of the American Dialect Society , och han har tjänstgjort i professionella kommittéer för Modern Language Association och Linguistic Society of America .

Forskning

Barons senaste verk, A Better Pencil: Readers, Writers, and the Digital Revolution , beskriver människors förhållande till datorer och internet och beskriver hur den digitala revolutionen påverkar läs- och skrivpraxis, och hur den senaste tekniken skiljer sig från vad som kom tidigare. Baron utforskar användningen av datorer som skrivverktyg. Både pennor och datorer skapades för uppgifter som inte hade med skrivande att göra. Pennor, tillverkade av träarbetare för att märka upp sina tavlor, återanvändes snabbt av författare och konstnärer. Datorn krossade siffror, inte ord, tills författare såg det som nästa skrivmaskin. Baron utforskar också de nya genrer som datorn har lanserat: e-post, snabbmeddelandet, webbsidan, bloggen, sidor för sociala nätverk som MySpace och Facebook och gemensamt genererade texter som Urban Dictionary och YouTube .

I den engelska frågan: Ett officiellt språk för amerikaner? , Baron skriver om de filosofiska, juridiska, politiska, utbildningsmässiga och sociologiska implikationerna av den engelska rörelsen, och spårar historien om amerikanska attityder till engelska och minoritetsspråk under de senaste två århundradena, och hur strider för att rädda engelska eller minoritetsspråk har slagits i pressen, skolorna, domstolarna och landets lagstiftande församlingar.

I sin Guide to Home Language Repair svarar Baron på de frågor han oftast ställs om engelsk grammatik .

Declining Grammar and Other Essays on the English Vocabulary innehåller essäer om engelska ord och hur de definieras, värderas och diskuteras. "Language Lore," undersöker några av de myter och missuppfattningar som påverkar attityder till språk – och till engelska i synnerhet. "Språkanvändning," undersöker några specifika frågor om mening och användning. "Language Trends," undersöker några kontroversiella trender i engelska ordförråd, och några utvecklingar som är för nya för att ha fått kommentarer tidigare. "Språkpolitik" behandlar flera aspekter av språkpolitiken, från speciella försök att ta itu med de etniska, religiösa eller könsspecifika delarna av vokabulär till de bredare frågorna om språk både som en återspegling av det allmänna medvetandet och USA:s konstitution och som en tillflyktsort för de mest privata uttrycksformerna.

Grammatik och genus spårar historien om de sexuella fördomar som finns i det engelska språket och beskriver tidigare och nuvarande ansträngningar för att korrigera dessa fördomar genom att reformera användning och ordförråd.

I Grammar and Good Taste: Reforming the American Language skriver Baron om det amerikanska språkets historia, utvecklingen av begreppet federal engelska i det post-revolutionära Amerika, rörelserna för stavningsreform, för skapandet av en språkakademi på modellen av den franska akademin , och de vanliga skolornas roll i att styra kursen i engelska genom grammatikundervisning.

Bidrag till offentliga diskussioner om språk och teknik

Baron bloggar regelbundet om kommunikationsteknik och om språkfrågor på Web of Language och har skrivit artiklar om språkfrågor för The New York Times ; Washington Post ; Los Angeles Times ; Chicago Tribune ; och andra tidningar, om ämnen som officiell engelska, amerikanskt motstånd mot att studera främmande språk och grammatik. Han har varit krönikör för The Chronicle of Higher Education och har skrivit för Inside Higher Ed . Baron har också citerats som expert i många artiklar om språk.

Baron har intervjuats på CNN, NPR, CBC, BBC, Voice of America och andra radio- och tv-stationer där han diskuterar ämnen från datorernas inverkan på språket, till könsneutralt språk, till officiell engelska, till slang och hädelser.

Baron har varit ett juridiskt expertvittne, tolkat språket i kontrakt och reklammaterial och gett åsikter om läsbarheten av dokument. Baron var huvudförfattare, tillsammans med kollegorna Richard W. Bailey och Jeffrey Kaplan, av "the Linguists' Brief", en amicus brief i District of Columbia v. Heller inför USA:s högsta domstol, som gav en tolkning av det andra tillägget till USA Konstitution (tillägget "rätten att bära vapen") baserat på grammatik, ordböcker och allmänt bruk som var vanligt på grundarnas tid, och visar att dessa betydelser fortfarande är vanliga idag. Uppdraget nämndes positivt i domaren Stevens avvikande åsikt och negativt i domaren Scalias majoritetsåsikt som avgjorde fallet.

Bibliografi

  • Baron, Dennis. 1982. "Epicene pronomen: Ordet som misslyckades." American Speech 56 (1981), s. 83–97.
  •   Baron, Dennis. 1982. Grammatik och god smak: Reforming the American Language . New Haven: Yale Univ. Press, s. x + 263. ISBN 0-300-02799-0 .
  • Baron, Dennis. 1982. Going Native: The Regeneration of Saxon English . Tuscaloosa: Univ. of Alabama Press, s. iii + 63. Publicering av American Dialect Society nr. 69.
  •   Baron, Dennis. 1986. Grammatik och genus . New Haven: Yale Univ. Press, s. ix + 249. ISBN 0-300-03526-8
  •   Baron, Dennis. 1990. The English-Only Question: An Official Language for Americans? New Haven: Yale Univ. Press, s. xxi + 226. ISBN 0-300-04852-1 .
  •   Baron, Dennis. 1990. Declining Grammar and Other Essays on the English Vocabulary. Urbana, IL: National Council of Teachers of English, s. ix + 240. ISBN 0-8141-1073-8 .
  •   Baron, Dennis. 1994. Guide till reparation av hemspråk . Urbana, IL: National Council of Teachers of English, s. vii + 165. ISBN 0-8141-1942-5
  • Baron, Dennis. 2004. "Presidentens läslektion." Utbildningsveckan, 8 september, sid. 43.
  •   Baron, Dennis. 2009. En bättre penna: läsare, författare och den digitala revolutionen . Oxford och New York: Oxford Univ. Press, s. xviii + 259. ISBN 978-0-19-538844-2
  •   Baron, Dennis. 2020. "Vad är ditt pronomen?: Beyond he & she." Livsrätt, s. 304. ISBN 1631496042

externa länkar