Anna Peck Sill

Anna Peck Sill
Född	9 augusti 1816 Burlington, New York , USA
dog	18 juni 1889 Rockford, Illinois , USA
Viloplats	West Side Cemetery , Rockford
Ockupation	Pedagog
Antal aktiva år	45
Känd för	Grundare av Rockford Female Seminary (nu Rockford University )
Släktingar	Jedediah Peck (farfar)
Signatur

Anna Peck Sill (9 augusti 1816 – 18 juni 1889) var en amerikansk utbildare och grundare av Rockford Female Seminary (numera Rockford University ), en skola för kristen utbildning av unga kvinnor i Rockford, Illinois , som ett komplement till Beloit College of Beloit, Wisconsin . Sill och seminariet var så nära besläktade att den enes livshistoria var den andras historia. Hon tog sin inspiration från Mary Lyon och modellerade Rockford-skolan efter Mount Holyoke Seminary . Sill gick i pension 1884, efter 35 år som Rockfords rektor, fem tusen kvinnor hade tagit examen under henne.

tidigt liv och utbildning

Anna Peck Sill föddes i Burlington, New York , den 9 augusti 1816. Hon var den yngsta av tio barn och ärvde de intellektuella och moraliska egenskaperna hos en lång rad puritanska härkomster .

Familjen härstammade från John Sill, från England, som tillsammans med sin fru Joanna emigrerade till USA 1637 och bosatte sig i Cambridge, Massachusetts , sju år efter stadens bosättning, och samma år som Harvard College grundades. Omkring 1789 flyttade hennes morföräldrar med sina familjer från Lyme, Connecticut , till Otsego County, New York , på den tiden en vildmark, och bosatte sig i grannskapet av det som nu är Burlington. Hennes farfar, diakon Andrew Sill, var en framstående medlem av Congregational Church i Lyme och innehade diakonämbetet i 31 år. Han var en patriotsoldat i revolutionskriget .

Hennes far, Abel Sill, var bonde, som dog i tyfoidfeber 1824, 50 år gammal, när Anna var sju år gammal.

Hennes morfar, Hon. Jedediah Peck , fyllde flera höga positioner som lagstiftare och domare i delstaten New York. Han var den förste som uppmanade till lagstiftningsåtgärder för inrättandet av gemensamma skolor och avskaffandet av fängelse för skuld. Han var också lärare och var skicklig i vetenskaperna navigation och lantmäteri.

Hennes mor (död 1860), äldsta dotter till domare Peck, var en god lärd på sin tid, särskilt i matematik. Hon lämnades efter sin makes död med vård av nio barn - ett har tidigare dött - sex söner och tre döttrar, av vilka Anna var den yngsta.

Sill skickades till skolan vid fyra års ålder. Det var en daglig promenad genom sommarens värme och vinterkyla, över branta kullar och genom dalar och slätter 1,6 km bort till skolhuset. Där borrades hon i Webster 's Spelling Book, Morse 's Geography och Murray 's Grammar, som hon begick från början till slut utan att tänka på dess värde, eller knappt på dess innebörd. Dabolls aritmetik avslutades när han var tretton år gammal "med hjälp av en nyckel". Hon fick lära sig "vördnad för lärare och för alla främlingar på vägen till och från skolan". Hon var noggrant utbildad i alla hushållssysslor, inklusive att spinna, väva och sätta kort för att karda ull och släpa. Hon fick också tid att fläta huvar gjorda av Junegrass och för några sorters broderier.

Annas far var biskopslig i första hand, och en av de första böckerna hon kom ihåg att ha läst förutom Bibeln i söndagsskolan var den biskopliga bönboken, det fanns bara få böcker i familjens bibliotek, och Anna var hungrig på kunskap.

Karriär

Västra New York

Hon lämnade Burlington hösten 1836, när hon var omkring 20 år gammal, och undervisade i en distriktsskola i Barre, New York i grannskapet av Albion, New York i ungefär sju månader, och ägnade intervallerna av hennes skoltid åt andra sysselsättningar, såsom spinning och vävning, för att få ut den låga lön hon fick på 2 USD per vecka och få hjälp med stöd och vidareutbildning. Ungefär sex veckor av denna tid, under skollovet, gick hon i en skola i Albion, och i november 1837 gick hon in på Miss Phipps' Union Seminary, (en av de första kvinnliga institutionerna i staten), som en permanent forskare. Ungefär ett år senare anställdes Sill i skolan som lärare och fortsatte troligen samtidigt sina studier. Här stannade hon i mer än fem år, fram till juli 1843.

Sill var tidigt i livet benägen till det utländska missionsfältet, men när hon fick tillfälle att åka till Indien hade hon blivit övertygad om att hennes uppdrag delvis var att förbereda andra för fältet. Efter att ha bestämt sig för att lämna Albion, i hopp om att hitta ett fält av ännu större användbarhet, vändes hennes tankar mot "Västerlandet", som ett fält för missionsarbete och utbildningsarbete. Hon skrev till pastor Hiram Foote, då i Racine, Wisconsin, som hon hade en viss bekantskap med, och frågade om han kände till någon öppning för sådant arbete. "Jag har tänkt att jag kanske skulle kunna vara användbar som lärare och om möjligt inrätta ett kvinnligt seminarium i några av de västliga staterna. Ekonomiska överväganden skulle bara ha lite inflytande i ett sådant företag. Mitt huvudsakliga syfte är att göra gott."

Utan att få något positivt svar, reste hon ensam och nästan ovän, till Warszawa, New York , och där, efter många missmod, lyckades hon öppna ett seminarium för unga damer den 2 oktober 1843. Detta företag var det första seminariet helt under hennes egen regi. kontrollera. Före årets slut hade skolan 140 forskare. Hon fortsatte detta seminarium i cirka 2,5 år och avslutade det i mars 1846.

I augusti 1846, efter att ha funderat på om hon skulle åka till väst eller erbjuda sig själv till det utländska missionsfältet, blev hon inbjuden av förvaltarna av Cary Collegiate Institute i Oakfield, Genesee County, New York, att ta ansvar för kvinnoavdelningen i den anstalten. Denna inbjudan accepterade hon, och Sill undervisade där som precepter fram till våren 1849. Det finns knappa uppgifter i hennes dagbok om hennes arbete vid Cary Collegiate Institute, men skolan beskrevs som "framgångsrik". Hon hade vård, en del av tiden, av ett åttiotal unga kvinnor med förmodligen över 200 olika under hennes vård totalt sett. Medan hon var här hade hon många ansökningar om att gå någon annanstans; en för att ta hand om seminariet i Albion, och även gå som rektor i Le Roy, New York , men hon bestämde sig för att stanna kvar i Oakfield ett år till. Under det året hade hon ansökningar från Michigan , Vermont , Lockport, New York och igen från Le Roy. Allt detta tackade hon nej till. Hon hade länge önskat att arbeta i ett mer "utlöst" fält, om inte som utländsk missionär så i "nordväst".

Norra Illinois

Medan Sill var anställd i västra New York, planerade pionjärerna för kristendomsundervisning i det som då var "Nordvästra USA" hur de skulle genomföra sina synpunkter på högre utbildning för unga män och kvinnor genom att etablera kollegiala institutioner av bästa New England- typ . Samundervisning hade inte vid den tiden visat sig vara en fullständig framgång; då övervägdes inte heller tanken på att ge exakt samma utbildning för båda könen. Mångfalden i livssfären och sysselsättningsmöjligheterna för var och en tycktes vid den tiden kräva en något annorlunda studieplan och utbildningsmetod, för vilken det krävdes separata institutioner. Följaktligen beslöt de efter en rad kongresser, som representerade särskilt de kongregationella och presbyterianska predikanterna och kyrkorna i nordvästra, att upprätta ett college i Beloit, Wisconsin , och ett seminarium i norra Illinois . Detta placerades efteråt i Rockford, och en styrelse valdes till vilken de båda institutionernas utveckling och vård var engagerad. Högskolan började sin företags existens 1845, och seminariet 1847, även om det inte togs i drift förrän några år senare.

Vänner till företaget i Rockford, som hade hört talas om Sills framgång och rykte som lärare, framstående bland vilka var pastor LH Loss, då pastor i Congregational Church, skrev till henne angående det nya företaget och bjöd in henne att komma till Rockford och öppna en skola för unga damer som förberedelse för det framtida seminariet.

Sill accepterade inbjudan, lämnade Cary-institutionen den 10 maj 1849 och nådde Rockford den 24 maj. Hennes motiv för att acceptera denna uppmaning inkluderade att det var ett större användbarhetsområde än något hon hittills hade ockuperat. Det ansågs vara ett missionsarbete, att lägga en kristen grund för framtida generationer. Den 29 maj skickade hon en annons till pressen. Skolan började den 11 juli och öppnade med 53 forskare, och följande dag var det 60 som höll recitationer i stadens gamla tingshusbyggnad.

På den tiden fick en person direkt från östra USA särskild respekt. Missmodet var många. Sätena var låga och solen kom genom fönster utan gardiner, vilket orsakade klagomål. Sill öppnade ett blygsamt pensionat och förbättrade med de intjänade pengarna skolsalen, köpte de böcker som behövdes, satte gardiner i fönstren och fick eleverna att förse skrivbordet.

Den omedelbara och stora framgången för skolan, som snart växte ur sina boenden, visade det kände behovet av och efterfrågan på högre kvinnlig utbildning i det växande västerlandet, och det erkändes mycket snart som början på Rockford Seminary. Invånarna i Rockfords prenumeration på över 5 000 US$ för byggnader och kvinnornas löfte om 1 000 US$ mer till marken, tillsammans med skolan i en sådan framgångsrik verksamhet, var allt som behövdes för dess invigning som en permanent institution för unga kvinnors högre utbildning.

År 1851 började den första klassen, femton till antalet, på sin kurs. I juli 1852 valdes Sill till rektor. Mary Lyons pedagogiska arbete och satte tidigt sitt Mount Holyoke Seminary som förebild efter vilken detta nya seminarium skulle byggas. Målen, metoderna och hela andan och karaktären hos den förra antogs av den senare, och det fanns en motsvarande energi och hängivenhet i de två kvinnornas karaktär.

I juni 1852 lades hörnstenen till den första seminariebyggnaden, och den stod färdig hösten 1853. Den fylldes genast till svämmande, några fyra eller fem ockuperade ett enda internatrum, och omkring 100 ansökningar avslogs. . Rockfords resurser verkade uttömda, åtminstone av de få som kunde eller ville ge, och medel för utvidgningen var tvungna att skaffas, annars skulle företaget misslyckas. Sills hälsa gav vika under det ackumulerade trycket, och hon tvingades åka österut i december 1853, i det dubbla syftet att förbättra sin hälsa och insamling. Hon besökte Boston och andra centra för rikedom och inflytande, och återvände sommaren 1854, efter att ha säkrat omkring 5 000 USD . Härmed lades grunden till ytterligare en byggnad, men uppfördes långsamt med lånade pengar för att färdigställa den, skulden tryggades genom pant i fastigheten.

(odaterad)

Upprepade ansträngningar gjordes för att samla in pengar i väst, och beloppet på 10 000 USD utlovades, att betalas i årliga avbetalningar, varav en stor del Miss Sill säkrade genom personlig ansträngning. Överklaganden skickades ut till vänner av kristen utbildning, och Sill besökte återigen New England och säkrade medel för färdigställandet av en annan byggnad, ett kapell med anslutande vingar. Under dessa år, medan hon var ansvarig för institutionens affärsfrågor, fortsatte hon inte bara den personliga undervisningen av sina klasser och övervakade ledningen av skolan, utan hon tog en aktiv och ofta en ledande del i det sociala och religiösa livet. samhället, deltar regelbundet i kyrkans bönemöten och andra möten, undervisar i en bibelklass i söndagsskolan, umgås i sociala kretsar och bidrar med sitt personliga inflytande efter behov. Genom Sills ansträngningar bildades tidigt ett utbildningssällskap av kvinnorna i Rockford, som en form av kristen välvilja för dem som var mycket angelägna om att bli utbildade, men inte hade råd att betala för det.

Senare i livet

Sommaren 1884, efter 35 år av ledarskap, avgick Sill sin position som rektor för seminariet och drog sig tillbaka till positionen som rektor Emerita . Vägen för en sådan övergång hade förberetts för henne av hennes elever. Flera år tidigare hade seminariets alumner genom prenumeration sinsemellan, med hjälp av andra vänner till seminariet, samlat in en fond på 10 000 US$ , som sedan ökades till 12 000 US$ , kallad "Sill Endowment Fund", vars inkomster skulle tillägnas hennes försörjning under hennes liv, och därefter gå till begåvningen av ordföranden för seminariets rektor. Detta tillämpades nu på den användning för vilken den togs upp. Hennes egna rum i seminariet var reserverade för hennes exklusiva användning och beläggning så länge hon kunde leva eller önska det.

Sill Hall (1904)

Sill accepterade sin pension graciöst. Hon hade intresserat sig mycket för utvecklingen av konstavdelningen, och några av hennes vänner föreslog henne en Europaturné, i det dubbla syftet att rekreera och hälsa och att samla bilder till ett konstgalleri. Men resan inträffade inte, Sill gav sig själv till tystare, inhemska ansträngningar. En annan avdelning, som hon länge hoppats få, en gymnastiksal, uppfördes och fick namnet "Sillhallen".

Våren 1889 dog hennes sista överlevande bror, hans hustru och två barn i lunginflammation inom några veckor efter varandra. Strax efter upplevde Sill en lätt attack av samma sjukdom när hon var på besök hos sin systerdotter, Mrs. AM Chapman, i Ridgeland, nära Chicago , där Sill var van vid att stanna när hon var borta från Rockford. Hon samlade sig från sjukdomen men under inrådan av sin läkare, ungefär i mitten av maj, återvände hon till sina rum på Rockford seminarium. På "Founder's Day", den 11 juni, stannade hon på sitt rum, och gick inte till kapellet för kvällsgudstjänsten, utan gick istället och la sig tidigt. Hon kom aldrig ur sängen därefter, lunginflammationen hade kommit tillbaka. Hon pratade lite medan hon var sjuk under sina sista åtta dagar.

Anna Peck Sill dog i sitt rum i seminariet den 18 juni 1889. Begravningen hölls i Seminary Chapel, och begravningen ägde rum på West Side Cemetery , Rockford.