Zilberman metod

Zilberman -metoden är ett system för att lära ut Toran till unga elever, pionjärer av Jerusalems rabbi Yitzchak Shlomo Zilberman , som betonar utanträning av texten, samtidigt som man överlåter det mer avancerade studium av Talmud till äldre elever. Skolor som använder metoden kallas i vardagsspråk för Zilberman Schools .

Teori

Zilbermanmetoden bygger på traditionella undervisningsmetoder som beskrivs av Chazal och försvaras av The Maharal och Vilna Gaon . Mishnah och Talmud anger halakiska riktlinjer för att lära barn Torah. Dessa riktlinjer inkluderar de åldrar vid vilka texter bör studeras: "Fem år gammal [är åldern för att börja studera] Skriften; en tioåring [lär sig] Mishnah; en trettonåring för mitsvot ([ förpliktelse från ] budord); en femtonårig [för studiet] av Talmud..."; tiderna för studier (inklusive sabbat för barn; Hachazan roeh heichan tinokot korin – chazzan observerar [på sabbaten] där [i texten] barnen läser) och sättet att undervisa ( safi lei k'tura – fylla barnen som oxar, ligmar inish v'hadar lisbor – läs texten och förklara den sedan.

Zilbermanmetoden låter barn fokusera uteslutande på Tanakh och Mishnah i sina yngre år, vilket säkerställer att de kan stora delar av båda områdena utantill innan de börjar lära sig Gemara (Talmud). Utexaminerade från sådana skolor tenderar faktiskt att ha imponerande flyt i dessa områden. Två nyckelelement i Zilbermans metodik måste dock pekas ut: chazarah (recension) och studentmedverkan.

I den Zilberman-stilade skolan introduceras en ny text av Chumash (Skriften) på följande sätt. På måndag och tisdag skanderar läraren texten med troppen ( ta'amei ha'mikra ) och eleverna imiterar honom direkt. Detta upprepas flera gånger tills eleverna kan läsa texten självständigt. Därefter introducerar läraren översättningen/förklaringen av texten och uppmanar eleverna att delta i processen. Nya ord behöver vanligtvis bara översättas en gång; därefter uppmuntras eleverna att ropa fram översättningen på egen hand. Alla översättningar är strikt bokstavliga. Om översättningen inte automatiskt ger en begriplig innebörd uppmanas eleverna att försöka hitta en. Klassen ägnar resten av veckan åt att granska materialet. Varje pasuk granskas med troppen minst tjugofyra gånger. Justeringar görs för varje årskurs.

Exempel

I Shabbat 63a står det, "En man bör recitera, och först senare förklara." Detta är i motsats till standardförfarandet i Torah-världen, där intensiv granskning av texten i relativt ung ålder gynnas framför att täcka och förplikta sig till minnet av enorma mängder material. Zilberman instiftade också att skolsessionerna skulle fortsätta på sabbats- och judiska helgdagar , om än med ett reducerat schema.

Andra metoder

Rabbi Zilberman fortsatte med att ta på sig tefilin hela dagen och uppmuntrade därför sina elever. I normativ praxis tas tefilin bort efter Shacharit . Zilberman var en av de första rabbinerna som främjade användningen av tekhelet och uppmuntrade sina elever och familj att använda färgen i sin tzitzit . Han uppmuntrade sina elever att gifta sig unga, eftersom det står i Pirkei Avot "En 18-åring [träder in] i chuppah (bröllopshimlen)".

Historia

Förespråkare av Zilberman-metoden hävdar att det inte är en ny innovation, utan snarare en återgång till en uråldrig form av Torah-studie som belysts i Mishna och Talmud och gynnas av både Maharal och Vilna Gaon.

Zilberman fann att den befintliga Jerusalem heders läroplan inte var lämplig för sina egna barn, så han började undervisa dem hemma enligt hans metod. I början av 1980-talet, efter år av begränsad framgång med att införliva sin undervisningsstil i befintliga institutioner, grundade Zilberman, med hjälp av sina söner, en skola i den norra delen av Jerusalems judiska kvarter . Skolan, Yeshivat Aderet Eliyahu – även känd som "Zilberman's Cheder " – antog sin grundares metod och blev en inspiration för många av hans elever, som senare grenade sig över hela Israel och grundade skolor med samma undervisningsmetod.

Zilbermans livsverk gynnades av rabbinen Shlomo Zalman Auerbach och Tchebiner Rav .

Skolor som använder Zilberman-metoden

Förutom Yeshivat Aderet Eliyahu, följer många andra skolor i hela Israel Zilberman-metodens principer, inklusive Talmud Torah Yishrei Lev och Zichru-skolorna.

externa länkar