Wooloowin State School
| Wooloowin State School | |
|---|---|
 Wooloowin State School, 2015
| |
| Plats | 663 Lutwyche Road, Wooloowin , City of Brisbane , Queensland , Australien |
| Koordinater | Koordinater : |
| Designperiod | 1900 - 1914 (början av 1900-talet) |
| Byggd | 1914 - 1934 |
| Officiellt namn | Wooloowin State School |
| Typ | statligt arv (byggt) |
| Utsedda | 13 januari 1995 |
| Referensnummer. | 601565 |
| Betydande period |
1914-1930-tal (historiskt) 1914-1930-tal (tyg) 1914 pågående (socialt) |
| Betydande komponenter | skola/skolrum, klassrum/klassrumsblock/undervisningsområde |
  Plats för Wooloowin State School i Queensland
| |
| Wooloowin State School | |
|---|---|
| Adress | |
 | |
|
663-665 Lutwyche Rd, Lutwyche
, | |
| Information | |
| Typ | Offentligt, sampedagogiskt, primärt |
| Motto | Manners Maketh Man |
| Etablerade | 12 september 1914 |
| Rektor | Chris Hansen |
| Betyg | Prep-6 |
| Antal studenter | 250 (ungefär) |
| Campus | Förorts |
| Färger) | Marinblå, ljusblå och vit |
| Hemsida | |
Wooloowin State School är en kulturarvslistad offentlig grundskola på 663 Lutwyche Road, Wooloowin , City of Brisbane , Queensland , Australien. Den byggdes från 1914 till 1934. Den lades till i Queensland Heritage Register den 13 januari 1995.
Historia
Wooloowin State School byggdes i fyra etapper. Den första sektionen byggdes 1914, med tillägg 1918, 1925 och 1934. 1914 ansågs den vara en modellskola i spetsen för progressiv utbildning i Queensland, och detta återspeglades i byggnaden, marken, möblerna, utrustningen, faciliteterna , läroplan och personal. Det var en modellskola för en modern, snabbt växande förort.
Ursprungligen en del av Lutwyche, Wooloowin fick sitt namn efter Wooloowin järnvägsstation (på linjen till Northgate Junction ) som öppnades i november 1889. Området hade utvecklat en förortsidentitet på 1880-talet, när de större egendomarna delades upp, men i den första hälften av 1900-talet, särskilt efter förlängningen av spårvagnslinjen längs Lutwyche Road till Kedron 1913-1914, blomstrade Wooloowin verkligen som en arbetarklassförort.
1911 bildades Wooloowin Progress Association. Dess första sekreterare var William Alfred Jolly , senare borgmästare i Windsor , och 1925, förste borgmästare i Greater Brisbane . Det var till stor del tack vare arbetet i Wooloowin Progress Association, som bildade en skolbyggnadskommitté i oktober 1911, som Wooloowin State School bildades. Före 1914 gick Wooloowins barn i de överfulla statliga skolorna vid Eagle Junction och Bowen Bridge Road.
Department of Public Instruction köpte Nolan's Paddock, en tre tunnland stor tomt på Lutwyche Road, för £1 200, och designen för en ny skola för denna plats förbereddes i regeringsarkitektens kontor vid Department of Public Works 1913.
Alfred Barton Brady var anställd i Queensland Government som regeringsarkitekt från 1892-1922. Brady hävdade att han alltid gav råd om arrangemang, stil och material, men det verkar som om hans seniorassistent Thomas Pye övervakade mycket av den detaljerade designen. Under de 30 år de arbetade tillsammans på avdelningen, samlade Brady och Pye en begåvad grupp arkitekter och ritare som ansågs vara lika med alla i Australien, inklusive från 1893 till 1903 John Smith Murdoch , som skulle bli Commonwealths generaldirektör för Verk 1927. Från regeringsarkitektens kontor utvecklades en tradition av fina regeringsbyggnader, inklusive många postkontor, tullhus och domstolshus i hela staten. Institutionen för allmän undervisning hade skött skolans utformning och byggande mellan 1879 och 1893, varefter ansvaret återfördes till Regeringsarkitektens kontor. Några av de mer betydelsefulla skolorna från början av 1900-talet designade av regeringsarkitektens kontor inkluderar East Brisbane State School (1899-1900) och Windsor State School (1915-16), den senare, liksom Wooloowin State School, byggd som en modellskola.
Till en kostnad av £3 901 var Wooloowin State School det sjätte dyraste kontraktet för offentliga arbeten i Queensland som hyrs ut under räkenskapsåret 1913-1914, och var tänkt som en modell eller "show"-skola. Grundstenen lades tidigt 1914 av Secretary for Public Instruction, Hon. James Blair (senare överdomare ), och skolan öppnades den 15 september 1914 med 266 elever. Den bestod av fyra stora klassrum i två envånings tegelflyglar, med 10 fot (3,0 m) breda verandor fram och bak samt rektorsrum och personalrum fästa vid den främre flygeln. De nya klassrummen var inredda med de modernaste tvåelevbänkarna med uppfällbara säten, vilket gav betydligt mer armbågsutrymme än de gamla formerna och skrivborden, och med stora gröna "svarta tavlor" snarare än den gamla tavlan och staffliet . Personalen för denna modellskola var speciellt utvald bland Queenslands bästa statliga skollärare.
Wooloowin State School byggdes vid en tid av pedagogiska experiment i Queensland. 1914 sågs etableringen av den första lärarutbildningen i Brisbane och en omarbetning av läroplanen som hade experimenterats med sedan 1905. 1915 introducerades en ny kursplan till Brisbanes statliga skolor. För att fortsätta betoningen från det föregående decenniet på korrelation mellan ämnen, praktisk tillämpning, elevers egenaktivitet och karaktärsutveckling, föreskrev den nya kursplanen nu "dagisyrken" i spädbarnsklasser; formellt inkluderade skolträdgårdsskötsel i läroplanen - detta kunde bli ett obligatoriskt ämne i skolor där läraren antog det som en form av naturstudier; uppmuntrade utvidgningen av manuell utbildning och hushållsvetenskap i grundskolor - vanligtvis där lärare från tekniska högskolor fanns tillgängliga; och gjorde handarbete obligatoriskt för flickor. Skolinspektörer fortsatte att betona vikten av formella akademiska studier, men skolorna vidgade sin syn på vad som utgjorde användbar, praktisk kunskap och karaktärsbyggande aktiviteter, och koncentrerade sig på hela barnets utveckling snarare än på utantillstånd.
En aspekt av modern progressiv utbildning var uppmuntran av sport, särskilt simning. År 1908 bildade ett antal storstadslärare som var angelägna om att uppmuntra simning bland skolbarn State Schools Amateur Swimming Association. År 1914 hade 34 klubbar bildats. Dessa klubbar sörjde tydligen bara för pojkar, och 1911 bildades en statlig förening för amatörsim för flickor, med 28 skolor anslutna 1914. Förutom simundervisning lärdes livräddning ut i många skolor . Wooloowin State Schools byggnadskommitté var angelägen om att marknadsföra sin skola som en av de modernaste i delstaten och finansierade byggandet av en pool, 42 fot (13 m) lång, 16 fot (4,9 m) bred och 5 fot (1,5 m) djupt i den djupaste änden, 1916. Denna pool utökades till sin nuvarande storlek 1925.
1918 lades träslöjd och hushållskunskap till i skolans läroplan, även om inga klassrum verkar ha utsetts specifikt för dessa ämnen. Det är underförstått att Wooloowin var den första grundskolan som införde dessa ämnen, enligt de nya kursplansbestämmelserna från 1915.
Det första tillägget till skolan byggdes 1918. Det var en tegelbyggnad med 10 fot (3,0 m) breda verandor; grovgjuten utvändigt och belagd med asbestskiffer, som speglade 1914 års sidoflygel. Detta förde antalet klassrum till sex och öppnades i september 1918. År 1921 hade skolinskrivningarna vuxit till över 800, och 1923 utarbetades planerna för ett andra tillägg, en tvåvåningsstuckad tegelbyggnad med asbestskiffertak , innehållande fyra klassrum på varje våning med hattrum och en veranda och en balkong på norra sidan. Denna byggnad uppfördes 1925 till en kostnad av £6 233 och öppnade i juli samma år.
På 1920- och 1930-talen fortsatte Wooloowin att expandera som en bostadsförort för arbetarklassen. I början av 1930-talet krävde befolkningstrycket igen tillägg till Wooloowin State School, och 1934 byggdes en trevånings tegelflygel på den norra sidan av platsen. Den hade en fasad tegelsten och grovgjuten exteriör, fibrocementskiffer för att matcha befintliga byggnader och 10 fot (3,0 m) breda balkonger på varje våning. Var och en av de övre våningarna hade fyra klassrum, och den nedre våningen innehöll specialutrustade hushållsvetenskapsrum och manuella träningsrum. På 1930- och 1940-talen deltog elever från Windsor State School, längre söderut längs Lutwyche Road, i träslöjds- och hushållskurser på Wooloowin State Schools nya lokaler.
Byggnaden från 1934 var den sista av tilläggen. Under andra hälften av 1900-talet minskade antalet inskrivningar till Wooloowin State School stadigt eftersom det omgivande området förändrades demografiskt mot en äldre befolkning.
Under 2015 hade skolan en inskrivning av 297 elever i klasser från Prep till årskurs 6 med 25 lärare (19 ekvivalenter på heltid) och 15 icke-lärare (9 heltidsekvivalenter).
Beskrivning
Wooloowin State Schools byggnader från 1914. 1918 och 1925 bildar en sammanhängande grupp av klassrumsblock i en och två våningar som är sammanlänkade av verandor. Byggnaderna är murade på tegelbryggor, som bildar en underjordisk lekplats. Det mesta av byggnadernas exteriör är grovputs. Ursprungligen var taket täckt med röda asbestskiffer, som har ersatts med korrugerad plåt. Var och en av de enskilda paviljongerna har ett separat tak, med fläktar och utskjutande takfönster med gavel.
Tillbyggnaden från 1934 är en murad byggnad i tre våningar med tegel och grovputs som kompletterar de tidigare kvarteren. Det ursprungliga röda asbestskiffertaket har bytts ut mot korrugerad plåt.
Bortsett från omläggningen är komplexets exteriör mycket intakt.
Arvsförteckning
Wooloowin State School listades i Queensland Heritage Register den 13 januari 1995 efter att ha uppfyllt följande kriterier.
Platsen är viktig för att visa utvecklingen eller mönstret i Queenslands historia.
Wooloowin State School är viktig för dess koppling till progressiv, tidigt 1900-talsutbildning i Queensland, som byggdes 1914 som en "show" förorts grundskola, kvaliteten på byggnaden, inredning, utrustning, faciliteter, läroplan och personal som fungerar som förebild. för framtida statliga skolor.
Wooloowin State School är bevis på den snabba tillväxten av Wooloowin och angränsande områden som åtföljde både utbyggnaden av kollektivtrafiken i området i början av 1900-talet (särskilt förlängningen av spårvagnslinjen till Kedron 1913-14), och framgången för Arbetarbostadsplanen (1909) som gjorde bostadsägande tillgängligt för arbetarklassen.
Platsen är viktig för att visa de viktigaste egenskaperna hos en viss klass av kulturella platser.
Wooloowin State School är betydelsefullt som ett utmärkt exempel på en skolbyggnad designad för klimatet i Queensland med breda verandor och ett ventilerat tak, och följer en tradition av fina byggnader uppförda av Queensland Public Works Department. Användningen av tegel och återhållna detaljer är typiskt för periodens regeringsbyggnader.
Platsen är viktig på grund av dess estetiska betydelse.
Wooloowin State School är betydelsefull också som ett enastående exempel på en skolbyggnad designad av kontoret för Queensland Government Architect, som vid den tiden var jämlikt med alla arkitektkontor i Australien. Det är exceptionellt i sin kvalitet och form och uppvisar egenskaper som är typiska för sin stil genom sin enkla massa, grovgjutna puts och breda takplan som sträcker sig över verandor med utskjutande gavlar och fläktar.
Se även
Anteckningar
Tillskrivning
Den här Wikipedia-artikeln baserades ursprungligen på "The Queensland heritage register" publicerad av staten Queensland under CC-BY 3.0 AU- licens (tillgänglig 7 juli 2014, arkiverad 8 oktober 2014). Geokoordinaterna beräknades ursprungligen från "Queensland heritage register boundaries" publicerad av staten Queensland under CC-BY 3.0 AU- licens (tillgänglig den 5 september 2014, arkiverad den 15 oktober 2014).
externa länkar
Media relaterade till Wooloowin State School på Wikimedia Commons