Vilnius flickgymnasium
Vilnius Girls' Gymnasium var en gymnasieinstitution för flickor i Vilnius medan det var en del av det ryska imperiet . Det grundades 1860 med finansiering från kejsarinnan Marias institutioner och sågs som ett verktyg för förryskning av tjänstemännen. Därför var det inte populärt och det fanns bara 58 elever 1862. Tjänstemän övervägde att omorganisera det till en treårig skola. Men successivt ökade antalet studenter och nådde 831 år 1912. De flesta av eleverna var döttrar till adeln. Skolan evakuerades till Ryssland under första världskriget .
Historia
Etablering och första decenniet
| År | Total | Religion | Social status | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| katoliker |
östortodoxa _ |
protestanter | judar | Adeln |
Stadsinvånare 1 _ |
Bönder | ||
| 1874 | 445 | 120 | 137 | 16 | 172 | 239 | 201 | 5 |
| 1883 | 459 | 124 | 134 | 18 | 183 | 245 | 208 | 6 |
| 1893 | 406 | 102 | 129 | 24 | 151 | 215 | 185 | 6 |
| 1903 | 455 | 118 | 218 | 11 | 108 | 276 | 158 | 21 |
| 1907 | 519 | 133 | 248 | 27 | 111 | 315 | 185 | 19 |
| 1909 | 782 | 326 | 329 | 22 | 105 | 471 | 290 | 21 |
| 1912 | 831 | 392 | 329 | 25 | 85 | 491 | 310 | 30 |
| 1 Observera att de flesta judar var stadsbor. | ||||||||
År 1858 började ministeriet för nationell utbildning arbeta med stadgar som skulle tillåta inrättande av gymnasieskolor för flickor i det ryska imperiet. Etableringen av gymnastiksalarna sponsrades också av kontoret för kejsarinnan Marias institutioner och den första skolan öppnades i april 1858 i Sankt Petersburg . Som ett resultat av denna utveckling började Vladimir Nazimov , Vilnas generalguvernör , arbeta med att etablera flickskolor i generalguvernören. Han kunde dock inte få lokala adelsmän och stadsborna att gå med på att ge ekonomiskt stöd till de föreslagna gymnastiksalarna. Kontoret för kejsarinnan Marias institutioner gick med på att finansiera skolor i Vilnius , Kaunas och Grodno och förse var och en med 3 000 ryska rubel . Skolorna öppnades den 1 januari 1860. Till en början förbjöds judiska flickor att gå i skolan, men denna begränsning avbröts i oktober 1861. De första lärarna var från Institutet för adelsmän och läroplanen togs från distriktsskolor.
Skolan undervisade på ryska och var därför inte särskilt populär. Trots vissa eftergifter (t.ex. flickor hade dubbelt så många polska lektioner per vecka än pojkar och deras guvernant var romersk-katolsk och inte östortodox), hade skolan i Vilnius endast 89 elever 1860 och 58 1862. På grund av ett besvikelse antal elever , kontoret för kejsarinnan Marias institutioner ville omorganisera gymnastiksalarna till treåriga skolor. Nazimov övertygade dock myndigheterna om att hålla dem öppna eftersom de var de enda flickskolorna som gav rysk utbildning och därmed underlättade förryskningsinsatserna . Efter upproret 1863 beslöt den nye generalguvernören Mikhail Muravyov-Vilensky att omorganisera flickgymnastiksalar enligt samma principer som pojkskolor och eliminerade polska språket som ämne från läroplanen. På grund av förryskningsinsatser och till skillnad från på andra håll i imperiet, kunde föräldrar och allmänhet inte delta i att forma läroplanen, välja lärare eller på annat sätt påverka akademikerna. Offentliga bidrag accepterades endast i administrativa och ekonomiska frågor.
År 1867, återigen, på grund av låg inskrivning, ville tjänstemännen omorganisera gymnastiksalen till en treårig skola men det gjordes inte för att stödja förryskningsinsatserna.
Senare år
| Källa | 1872 | 1891 | 1900 | 1910 |
|---|---|---|---|---|
| Kontoret för kejsarinnan Marias institutioner | 15,8 % | 8,5 % | 22,7 % | 22,9 % |
| Skatter för katolska adelsmän | 45 % | |||
| Studieavgifter | 39,2 % | 73,2 % | 71,3 % | 77,1 % |
| Intäkter från skolan | 17,7 % | 6 % |
När ett antal judiska studenter växte började de lokala judiska samhällena göra en petition till kejsarinnan Marias institutioner för att tillåta judendomskurser . Klasserna, som undervisades på ryska, tilläts 1870–1871. Klasserna skulle finansieras av föräldrarna men de klagade över ekonomiska svårigheter. Klasserna i gymnastiksalarna i Vilnius, Kaunas och Grodno möjliggjordes genom ett testamente på 2 400 rubel av Samuel Polyakov . Antalet studenter ökade, vilket gjorde det nödvändigt att dela upp klasserna i två grupper och avvisa sökande även om de klarade inträdesproven. Gymnastiksalen hade 358 elever 1885 och 452 elever 1896. På den tiden var judarna den största elevgruppen. Men efter öppnandet av separata judiska skolor minskade antalet judiska elever även om det totala antalet elever fortsatte att växa.
öppnades Mariinsky Higher Women's School ( ryska : Виленское Мариинское высшее женское училище) i Vilnius. Det var en sjuårig skola med åttonde året som förberedde kvinnorna för lärarjobb. Efter den ryska revolutionen 1905 tilläts privata gymnastiksalar. Som ett resultat av detta etablerades tre nya privata flickgymnastiksalar i Vilna Governorate .
Läroplan
Från början, jämfört med pojkgymnastik, inkluderade inte flickornas läroplaner latinska eller grekiska språk, fysik eller kosmografi . Skillnaderna i läroplanerna minskade på 1870-talet. Sammantaget fokuserade läroplanen på ryskt språk och litteratur med mindre uppmärksamhet till matematik eller naturvetenskap. Många lärare undervisade till en början även på andra skolor, men efter hand anställde gymnasiet engagerad personal. År 1876 undervisade åtta av 12 lärare endast vid denna skola. Oftast var det matematik- och naturvetenskapslärare som undervisade på flera skolor samtidigt. Valfria kurser (som franska, tyska, latin, teckning, pedagogik) gjorde det möjligt för eleverna att utveckla färdigheter för de begränsade professionella ambitioner som fanns tillgängliga för kvinnor vid den tiden som lärare, sjuksköterskor eller konstnärer. Endast östortodoxa kvinnor kunde få lärartjänster i statliga skolor; Romersk-katolska kvinnor kunde bara arbeta i privata skolor.
Under den ryska revolutionen 1905 skickade föräldrar till elever vid två pojkgymnastiksalar , flickgymnastiksalar, real- och handelsskolor en gemensam framställning till administratören av Vilnas utbildningsdistrikt . I uppropet uppmanades bland annat skolorna att släppa in alla oavsett religion eller nationalitet. Föräldrarna ville att läroplanen skulle innehålla lektioner om litauiska, polska och hebreiska språk samt historia och geografi för dessa nationer som undervisas av en person från dessa nationer. De ville också ha religionslektion i elevens modersmål. Föräldrarna ville ha medverkan i att utforma läroplaner och göra biblioteksval samt rösträtt i skolstyrelserna. De bad också att låta eleverna fritt välja sina fritidsaktiviteter, organisera studentaktiviteter, delta i offentliga evenemang och föreläsningar och på annat sätt ha kontroll över sin fritid. Av dessa krav tillät tjänstemän endast lektioner i polska och litauiska. Polackerna var mer aktiva och organiserade polskundervisningen 1906; Lektionerna i litauiska började i mars 1912.
Anmärkningsvärda studenter
- Felicija Bortkevičienė , litauisk politisk aktivist och mångårig utgivare av Lietuvos ūkininkas och Lietuvos žinios
- Marija Piaseckaitė-Šlapelienė, litauisk bokhandelsägare och förläggare
- Bronislava Šėmytė-Biržiškienė, hustru till Mykolas Biržiška , undertecknat av Litauens självständighetslag
Bibliografi
- Mastianica, Olga (2012). Pravėrus namų duris: Moterų švietimas Lietuvoje XVIII a. pabaigoje – XX a. pradžioje (på litauiska). Vilnius: Lietuvos istorijos institutas. ISBN 978-9955-847-62-5 .
- Mastianica, Olga (2016). "Lietuvių kalba Vilniaus švietimo apygardos vidurinėse mokyklose 1906–1914 m." Lituanistika (på litauiska). 2 (62). ISSN 2424-4716 .